云南昌乐实验中学面试经验（共1个真人分享） - 职业圈
云南昌乐实验中学
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云南昌乐实验中学面试 （共1条面试经验分享）
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面试难度指数：
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1 校园招聘 0%
2 网上申请 0%
3 招聘会 0%
4 社会招聘 0%
5 内部推荐 0%
7 亲友介绍 0%
8 通过关系 0%
云南昌乐实验中学&共1条面试经验
面试时间：2014面试职位：中学教师分享时间：2015-01
面试经历： 先一对一面试，校长问一些大学期间读书情况，然后通知试讲，试讲15分钟后等结果，2小时候打电话说可以聘用了 面试官提的问题： 大学读过多少书？怎么看待老师这个职业？为什么选择私立学校？
面试感觉：一般
应聘途径：校园招聘
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> &昌乐县实验中学音乐教师付永亮
昌乐县实验中学音乐教师付永亮
付永亮，1989年毕业于昌潍师专音乐系，后分配到昌乐县实验中学任教。从业25年来，付永亮老师把五线谱化为一座金桥，引领着一批又一批的学生走向成功的彼岸。
酷爱教育事业的付永亮老师，在音乐教育园地里辛勤耕耘，进行着创新式的音乐教学工作。从付永亮老师担任实验中学的音乐学科教研组长以来，学校音乐学科特长生升入高一级学校的人数连续8年全县第一，他所指导的节目在县级及县级以上文艺汇演、比赛中多次获奖。
素质教育教学的进一步深入，对学生的综合素质要求也就越来越高，而目前大多数初中生的音乐素养则相对较低，原来在小学没有接触过音乐或接触音乐较少的学生更是如此。有相当一部分学生把音乐课当成了“放松课”，既学不到知识，更谈不上技能。针对这种情况，付老师在教学当中采取了“激趣诱导”教学法取得了显著的效果。
一开始，付老师不是直接讲授乐理知识，而是先播放了一些学生所熟知的乐曲，有《梁祝》等古典乐曲，也有《青花瓷》等现代歌曲。大多数学生对此兴趣十分浓厚，付老师就借此引导学生展开讨论，激发学生对音乐学科的兴趣。学生通过讨论说出自己的看法，对音乐有了初步的看法，同时也觉得音乐是一门欣赏美、展现美的学科。
在付老师辅导的学生当中，也有相当一部分学生具备相应的音乐基础。为了培养这些学生的自信心，付老师就先让这部分学生演奏一些相对简单而同学又耳熟能详的乐曲，如：《生日快乐》《铃儿响叮当》等。付老师还会让这些学生现身说法，讲解乐曲其实只是一些简单的音符组成，并让其他同学现场学习。
在培养起学生学习音乐的信心和动力之后，再开展音乐教学就是顺理成章的了。在教学过程中付老师仍然是按照由浅入深，由简到难的程序来进行操作，在操作过程中，付老师从来不会挫伤学生的自信心和积极性。在他的教学过程中，以实际操作为主（如：键盘、管乐、弦乐），以乐理为辅，尽可能避免让学生接触枯燥无味的东西，从而逐步培养起学生学习音乐的积极性来。如：付老师辅导学生们演奏二胡合奏《奔驰在千里草原》时，因此曲比较新颖，节奏欢快，又加上此曲很少演奏，其中，学生刘树忠领奏水平高，但对此曲理解不够，付老师从蓝天、白云、骏马、草原这几方面充分讲解，循循善诱，讲大跳弓的演奏，讲每一弓法要求整齐，整个乐曲充满律动感，每一个环节都处理的很细，达到一个此时无声胜有声的效果。
曾经有一个叫文卿的学生，文化课学习成绩一般，考学难度很大。付老师发现她有很好的音乐天赋，而文卿对音乐非常感兴趣，付老师就想让她走特长发展的路子。然而文卿的父母却认为考特长是不务正业，坚决反对。于是付老师就经常到她家做她家长的思想工作，晓之以理，动之以情，终于，文卿的父母同意了。在辅导文卿的过程中，付老师根据她的自身条件及爱好，为她选择了钢琴专业。在辅导时付老师充分利用直观性教学的特点，引发学生对音乐的感悟，比如在弹奏钢琴曲《四小天鹅》时，付老师采取象小天鹅走路的样子，让她充分感受演奏小天鹅的特点，充分认识到曲作者柴柯夫斯基的写作特点，使她认识此曲特点，演奏弹得流畅、自然欢快。初中毕业后，文卿还经常回到实验中学向付老师请教。经过文卿自己的刻苦努力和付老师的辛勤指导，她最终考入了中央音乐学院。
“桃李不言，下自成蹊”，多年的努力换来了丰硕的成果，付老师先后被评为潍坊市音乐教学能手，潍坊市艺术教学先进个人等，多篇论文在《中国教育创新》等刊物上发表，并曾代表潍坊市在全省音乐教研会上做典型发言
一片丹心育桃李，五线乐谱架金桥。自从踏上这三尺讲台，付老师暑去寒来，不知疲倦，再也离不开音乐，离不开教育，离不开学生。付老师愿意用五线谱架起一座金桥，铺成一条坦途，引领着学生在艺术天空中自由翱翔！
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实验中学初一不上晚自习各班老师均在家补课
实验中学初一不上晚自习各班老师均在家忙补课，就是安排学生无法完成的海量作业，逼学生上其家里做作业即为补课，作业多为老师额销的课外练习册，刚开学一个月交额销的购课外书费三百多元，同时语数外每门补课费每个学生一学期五百元，两头均得钱，不补课学生无法完成作业，导致与补课学生成绩差距很大，教育局及纪委要严肃处理。
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实验中学这样搞怎么可以呀？补课也应该统一收费集中补课呀
说得有道理。&
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看你这么说，我都好担心我小孩上初中的事了。
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不知道天天在叫什么，叫叫叫
你知道具体情况就告诉大家吧，免得坛子里整天云天雾海的。&
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有些担心我的孩子上了初中，我该怎么办？
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这个办法好呀，这叫做生财有道啊。
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这就是合并的好处啊。如果没合并，老师就不敢补课，你补课，孩子就不在你这儿读，到镇中去读，现在只有一个学校，你非得在这儿读不可。
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好哇！老师辛苦得点报酬，应该！是富人应该出的，他们大把大把赚钱，就舍不得在孩子教育上投入，换学校呀。
漕河穷人还是多数，先富起来的只是很少的一部分。&
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确有此事。
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象我们家孩子不聪明不补补课还真不行！各位高抬贵手行不行！
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七夕节，约一个咯！
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