中职组电工电子赛项获奖名单
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作者：ChinaSkills
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　　一等奖
电子产品装配与调试
常州刘国钧高等职业技术学校
电子产品装配与调试
大连电子学校
电子产品装配与调试
武汉市仪表电子学校
电子产品装配与调试
云南省玉溪工业财贸学校
电子产品装配与调试
上海信息技术学校
电子产品装配与调试
山东省轻工工程学校
电子产品装配与调试
余姚市职成教中心学校
机电一体化设备组装与调试
重庆市立信职业教育中心
杨旭、贺正川
机电一体化设备组装与调试
珠海市理工职业技术学校
卢国源、杨瑞生
机电一体化设备组装与调试
南海区信息技术学校
韩承晓、李识乐
机电一体化设备组装与调试
鄞州职业教育中心学校
胡斌杰、黄腾
机电一体化设备组装与调试
杭州市中策职业学校
陈佳洛、李剑飞
机电一体化设备组装与调试
青岛市城阳区职业教育中心
邵海文、谢晨
机电一体化设备组装与调试
江苏省张家港职业教育中心校
赵春荣、陈超
电气安装与维修
无锡机电高等职业技术学校
黄豆、王众
电气安装与维修
绍兴市中等专业学校
宋成明、朱宽鑫
电气安装与维修
上海市大众工业学校
简涛、郭汉
电气安装与维修
青岛市城阳区职业教育中心
于晓文、候亚力
单片机控制装置安装与调试
重庆市立信职业教育中心
单片机控制装置安装与调试
鄞州职业教育中心学校
单片机控制装置安装与调试
深圳市第一职业技术学校
单片机控制装置安装与调试
无锡机电高等职业技术学校
单片机控制装置安装与调试
武汉市仪表电子学校
单片机控制装置安装与调试
北京电子科技职业学院
单片机控制装置安装与调试
佛山市华材职业技术学校
单片机控制装置安装与调试
大连电子学校
制冷与空调设备组装与调试
佛山市顺德区梁M琚职业技术学校
制冷与空调设备组装与调试
宁波市职业教育中心学校
制冷与空调设备组装与调试
江苏省张家港职业教育中心校
制冷与空调设备组装与调试
大连电子学校
制冷与空调设备组装与调试
无锡机电高等职业技术学校
制冷与空调设备组装与调试
绍兴县职业教育中心
制冷与空调设备组装与调试
重庆工商学校
制冷与空调设备组装与调试
山东省轻工工程学校
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| 有任何问题与建议请联络：你的位置 &&2013年全省职业院校技能大赛中职组获奖名单&&基本介绍
&技术支持：
联系电话：0& 邮编：266000 &传真：0 邮箱：&&QQⅠ群：（已满）QQⅡ群：&& & & &2015年全国职业院校技能大赛中职组“单片机控制装置安装与调试”赛项规程
发布时间： 11:49:22　　点击次数：　　本文出处：四川招工网
& 一、赛项名称
赛项编号：GZ-007 & & & & & & & & & & & & & & & & &
赛项名称：单片机控制装置安装与调试 & & & & & & & & & &&
英语翻译：MCU &equipment &assembly &and &debugging
赛项组别：中职组 & & & & & & & & & & & & & & & &&
赛项归属产业：加工制造类 & & & & & & & & & & & & & &&
& & 二、竞赛目的
通过竞赛，展示职业院校人才培养、专业建设、课程改革的最新成果及师生良好的精神面貌；检阅参赛选手对单片机控制装置的安装设计、分析调试、故障排除及安全文明生产等职业技能和职业素养；促进单片机课程教学改革与创新的步伐，探索单片机应用技术技能型人才培养的新途径、新方法，不断提高人才培养质量，引领职业教育教学改革的方向和专业建设，为行业和企业培养单片机应用型高技能人才。
& & 三、竞赛内容
根据工作任务书的项目要求，设计并制作单片机模拟控制系统，实现自动化、智能化单片机控制功能。其主要包括：单片机控制装置硬件电路的安装、搭建与调试、单片机控制系统软件程序的编写与调试、单片机控制装置故障的排除与调试；单片机控制装置安装与调试项目相关元器件、电子技术、单片机应用技术、接口技术等与工作过程相关的理论知识考查。
& & （一）具体内容
1.按竞赛任务书要求设计并选择相应的控制模块和元器件搭建单片机控制装置；
2.合理确定各模块的摆放位置，按相关技术规范连接模块电路；
3. 根据竞赛任务书要求编写单片机控制程序；
4. 调试单片机控制程序，系统和器件的有关参数，达到任务书规定的工作要求和技术要求；
5.应用相关的理论知识和工作过程知识，完成装配与调试相关工艺及过程记录分析表。
& & （二）竞赛时间
完成单片机控制装置安装与调试竞赛任务的时间为 240min（4h）。
& & 四、竞赛方式
& & （一）组织机构
在全国职业院校技能大赛组委会与执委会的指导下，在赛区组委会与执委会的领导下，由工业与信息化部职业教育教学指导委员会牵头成立2015年全国职业院校单片机控制装置安装与调试赛项执委会，下设赛项专家组、组织保障工作组、裁判组、监督组、仲裁组等。
& & （二）竞赛选手
单片机控制装置安装与调试技能赛项为个人赛，由参赛选手单独完成书面解答与实际操作一体的工作任务。每省（自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团）限报2名选手，每名选手限1名指导教师，参赛选手与指导教师的对应关系一旦确定不得随意改变。
所有参赛选手在同一赛场，同一时间段，在同样的技术平台上完成同样的工作任务。
& & 五、竞赛流程
竞赛流程安排表见表1，竞赛流程图见图1。
表1 & &竞赛流程安排表
确定赛场及赛位
赛题出题及各项文本工作
裁判报到，裁判长、监督组长抽取赛卷
竞赛选手熟悉赛场，裁判员培训
赛场验收，设备现场故障设置
赛前90分钟
赛前60分钟
选手检录、进入备赛区
赛前50分钟
选手抽取顺序号、赛位号、加密后进入赛场
赛前30分钟
分发工作任务书
赛前20分钟
指导老师与选手共同阅读工作任务书并指导选手，竞赛开始时指导老师离场。
裁判分组评定成绩
裁判评定比赛成绩，参赛选手参与评分，未评分赛位选手在指定地点等待。
裁判长抽检复核成绩
按规定抽检各项评分，复核
解密确定成绩及奖项
统分、解密，确定奖项
裁判组、监督组
封闭赛场备查
赛场整理及封闭
闭赛式及成绩公布、奖品发放
& &六、竞赛试题
1．正式比赛一个月前，在技能大赛官方网站上公布竞赛样题。
2．按照《2015年全国职业院校技能大赛赛项赛题管理办法》，建立10套竞赛用赛题，正式赛题于比赛前3天，抽取一份做比赛的赛题。&
3．单片机控制装置安装与调试竞赛赛题采用《全国职业院校技能大赛中职组电工电子技术技能比赛赛题集锦〈单片机控制装置安装与调试赛题集〉》中的格式。
& & 七、竞赛规则
& & （一）组队规则
1. 参赛选手资格：参赛选手须为2015年度中等职业学校全日制在籍学生，性别不限,年龄不超过21周岁（当年），即参赛当年7月1日前不满22周岁。五年制高职学生报名参赛的，只接受一至三年级（含三年级）学生参加比赛。
2. 在往届全国职业院校技能大赛中获中职组单片机控制装置安装与调试一等奖的选手，不得报名参加2015年全国职业院校技能大赛中职组单片机控制装置安装与调试的比赛。
3. 为让更多的学校参与全国职业院校技能大赛，每省（自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团）的2名选手须来自不同院校。
4. 队员变更：参赛选手和指导老师报名获得确认后不得随意更换，如因故需要变更参赛选手或指导老师，须由省级教育行政部门于相应赛项开赛10个工作日之前出具书面说明，经赛区执委会办公室同意并核实后予以更换。
5. 各省教育行政部门负责本地区参赛学生的资格审查工作，并保存相关证明材料的复印件，以备查阅。
& & （二）熟悉场地规则
1. 赛区执委会安排各参赛队统一有序的熟悉场地，熟悉场地时限定在观摩区活动，不允许进入比赛区。
2. 熟悉场地时严禁与现场工作人员进行交流，不发表没有根据以及有损大赛整体形象的言论。
3. 熟悉场地严格遵守大赛各种制度，严禁拥挤，喧哗，以免发生意外事故。
& & （三）入场规则
1. 参赛选手和指导老师按赛区规定的时间准时到达赛场集合，在工作人员指导下有序进行检录工作。
2. 在赛场检录区内，检录裁判依据《检录与一次加密记录单》对参赛选手进行点名登记、身份核对，并检查有无夹带违规物品进入赛场。随后由第一组加密裁判组织第一次抽签产生参赛编号，用参赛编号替换选手的参赛证，做好相应记录并妥善保管。选手进入竞赛场地后由第二组加密裁判组织第二次抽签，确定赛位号，用赛位号替换选手的参赛编号，填写《二次加密记录单》并妥善保管。监督组应对加密裁判进行重点监督。
3. 在比赛开始30min后不得入场，迟到的选手必须在赛场记录表相关栏目中说明到场时间，迟到原因并签赛位号确认。
& & （四）赛场规则
1. 选手进入赛场后，必须听从现场裁判的统一布置和指挥。
2. 分发工作任务书后的20min，选手与指导老师一起阅读、分析工作任务，指导老师可对参赛选手进行必要的指导。现场裁判宣布指导老师离场时，指导老师应迅速离开赛场。
3. 现场裁判宣布比赛开始，参赛选手才能进行摆放工具、清点检查器材，动手完成工作任务的操作。
4. 比赛过程中，参赛选手必须严格遵守安全操作规程，确保人身和设备安全，并接受现场裁判和技术人员的监督和警示。
5. 比赛过程中若有工作任务书字迹不清问题，可示意现场裁判，由现场裁判解决。若认为比赛设备或元器件有问题需更换，应在赛场记录表的相应栏目填写更换设备或元器件名称、规格与型号、更换原因、更换时间等并签赛位号确认后，由现场裁判和技术人员予以更换。更换后经现场裁判和技术人员检验并将结果记录在赛场记录表的相应栏目中并签名确认。
6. 比赛过程中的故障排除部分，如果选手不能自行排除，可举手向现场裁判申请技术支持，由现场技术人员排除相应的故障，同时在赛场记录表的相应栏目填写项目的项目并由选手签名确认。由技术人员排除的故障会扣除该故障设定的分值。
7. 经现场裁判和技术人员检验，确因故障或损坏而更换设备或元器件者，从报告现场裁判到完成更换之间的用时，为比赛补时时间。
8. 比赛过程中，应对计算机处理的数据实时保存，避免突然停电等意外情况造成数据丢失。因意外情况而影响比赛，根据意外情况持续时间给予补时。
9. 比赛过程中选手不得随意离开赛位，不得与其他参赛选手交流。因故终止比赛或提前完成工作任务需要离场，应报告现场裁判，在赛场记录表的相应栏目填写离场时间、离场原因并由现场裁判签名和学生签赛位号确认。
10. 比赛过程中，严重违反赛场记录影响他人比赛者，违反操作规程不听劝告者，有意损坏赛场设备或设施者，经现场裁判报告裁判长，经赛区执委会主任同意后，由裁判长宣布取消其比赛资格。
& & （五）离场规则
1. 在比赛结束前30min和15min，裁判长各提示一次比赛剩余时间。
2. 比赛结束信号给出，由裁判长宣布终止比赛。
3. 裁判长宣布终止比赛时，选手（包括需要补时的选手）除可进行保存计算机数据的操作外，应停止完成工作任务的操作。工作任务书、组装与调试记录、赛场记录、评分表等放在工作台上，不能带出赛场；工具、试题作答的文具等，保持现状，不需整理。
4. 裁判长宣布终止比赛后，现场裁判组织、监督选手起立，退出赛位，站在赛位边的过道上。裁判长宣布离场时，现场裁判指挥选手统一离开赛场。
5. 全部选手离场后，需要补时的选手重新进入赛位，现场裁判宣布补时操作开始后，补时选手开始操作。现场裁判宣布补时时间到，选手应停止操作，离开赛场。
6. 选手离场后，到指定的休息场所用餐、等待评定比赛成绩。
7. 评分裁判叫到赛位号的选手，进入赛场，与评分裁判一起评定比赛成绩。选手应配合评分裁判，操作单片机设备的相关部件、实现单片机设备的功能；与评分裁判沟通，说明设备状况；在评分表相应位置签赛位号，确认对评定成绩无异议。
8. 完成比赛成绩评定的选手，应按职业岗位的要求，清理赛位上的工具、整理赛位及其周边的清洁，使之符合职业规范。
9. 只有完成比赛成绩评定，才能离开赛场和指定休息场所，才算比赛结束。
& & （六）成绩评定与管理规则
1. 成绩管理的机构及分工
根据《2015年全国职业院校技能大赛成绩管理办法》，成绩管理机构由裁判组、监督组和仲裁组组成。裁判组在大赛专家库中随机抽取，监督组和仲裁组由大赛办公室指派。
（1）裁判组实行“裁判长负责制”，设裁判长1名，全面负责赛项的裁判分工、裁判评分审核、处理比赛中出现的争议问题等工作。
（2）裁判员根据比赛需要分为检录裁判、加密裁判、现场裁判和评分裁判。
检录裁判：负责对参赛队伍（选手）进行点名登记、身份核对等工作；
加密裁判：负责组织参赛队伍（选手）抽签，对参赛队信息、抽签代码等进行加密；
现场裁判：按规定做好赛场记录，维护赛场纪律，评定参赛队的过程得分；
评分裁判：负责对参赛队组装的单片机设备及其功能按评分细则评定成绩。
（3）监督组对裁判组的工作进行全程监督，并对竞赛成绩抽检复核。
（4）仲裁组负责接受由参赛队领队提出的对裁判结果的申诉，组织复议并及时反馈复议结果。
2. 成绩管理流程
竞赛成绩管理流程如图2所示。
& （七）成绩公布规则
1. 经赛区执委会在听取监督组和仲裁组对成绩评定的意见并对比赛成绩核查后，由裁判长或执委会指定的赛区负责人在闭赛式上宣布。&
2. 全国职业院校技能大赛结束后，由大赛组委会在大赛网络信息发布平台www.chanaskills.org上发布。
& & 八、竞赛环境
& & （一）赛位配备要求
每个赛位配备单片机控制装置安装与调试比赛平台1套，学生课桌或工作台1张，学生凳或座椅1张， 220V单相电源插座一个，单独设置支路的220V计算机电源插座1个，0.5Mpa压缩空气1路。提供放置器件包装盒、导线线头等废弃物的垃圾桶1个，清洁卫生用具1套。每个赛位标示赛位号，赛位的空间大小不小于长×宽（米）=3×3m。
& & （二）赛场要求
1. 赛场提供足够的通风与照明，保证赛场内温度不超过30℃。
2. 赛场外配备消防车一台，赛场内设置消防通道，墙壁上每隔5m悬挂1211灭火器1个，悬挂高度为1.5m。
3. 赛场外配备发电车1台备用，发电车与赛场内备用电源开关连接。赛场内设置总电源过载、短路、漏电保护；不超过5个赛位设置1支路，并设置过载、短路、漏电保护。
4. 赛场内配备医护人员1名，赛场外配备救护车1台。
5. 赛场设置参观通道。
& & 九、技术规范
& & （一）专业知识及技能要求
1.单片机控制装置硬件连接
考查选手单片机控制装置硬件电路的选择、布局与导线连接工艺能力。
2. 单片机控制装置模块识图与绘图
考查选手对单片机控制装置模块接线图的阅读与理解能力，评价选手按照任务要求及硬件电路连接方案绘制模块接线图的能力。
3. 单片机控制装置软件编程与调试
考查选手使用开发平台编写满足任务书要求的单片机控制程序以及调试程序的能力。
4. 单片机控制装置的调试与排除故障
考查选手根据任务书要求，调整机械零件、部件的相对位置，使各机构协调动作；对于不能正常工作的部件应能进行简单故障的排除的能力。考查选手能根据单片机控制装置的工作要求，编写调试控制程序，调整相关器件的参数，实现装置功能的能力。
& & （二）技术规范
1. 图形符号
（1）《电气设备用图形符号（GB-T 8）》
（2）《电气简图用图形符号（GB-T ）》
2. 技术规范
（1）电气装置安装工程低压电器施工及验收规（GB）
（2）机械设备安装过程施工及验收规范 （GB）
（3）电子设备装接工国家职业标准
& & 十、技术平台
& & （一）赛场设备
单片机控制装置安装与调试竞赛使用YL-236 型单片机应用实训考核装置，该装置配置如表2所示：
表2&&& YL-236单片机应用实训考核装置配置
主要元件及规格
集成AT89S52，下载接口
提供DC ±5V，1.0à；DC ±12V，1.0à；DC 24V，1.5à电源
仿真器模块
128×64液晶显示屏，16×32点阵LED共阴，8位共阳数码显示，8只发光二极管
继电器模块
SP2键盘接口，4×4矩阵键盘，8只独立按键，8只开关
ADC/DAC模块
集成DIP/ADC0809，集成DIP/DACV模拟电压输出，8等级LED电平指示，有源时钟发生器
交、直流电机控制模块
220V交流电机（带减速器、皮带轮），24V直流伺服电机（带减速器、皮带轮），光电开关计数输出
步进电机控制模块
步进电机1台，位移机构1套
传感器配接模块
4路传感器输入接口，16路光电隔离接口
集成8255芯片，集成74LS245芯片
温度传感器模块
DS18B20& LM35
金属传感器
接近开关（标配）
智能物料搬运装置
SL-USBISP-A或
计算机主机、显示器及其推车
keil uv2，Keil
uVision4, MedWin V3.0
（二）赛场器材&
1. 连接电路的导线。
2. 绑扎导线和气管的尼龙扎带。
& & （三） 选手自带工具
1. 连接电路的工具：螺丝刀（不允许用电动螺丝刀）、剥线钳、斜口钳、尖咀钳等；
2. 电路和元件检查工具：万用表、电烙铁；
3. 其它工具和材料：活动扳手，内、外六角扳手（不允许用电动扳手），电工胶带、焊锡丝等；
4. 试题作答工具：圆珠笔或签字笔（禁止使用红色圆珠笔和签字笔）、HB和B型铅笔、三角尺（禁止带丁字尺）等。
& & 十一、成绩评定
& & （一）评分文件
1. 评分标准
单片机控制装置安装与调试评分标准见表3。
表3& 单片机控制装置安装与调试评分标准
评价标准与要求
职业与安全工作过程评分
完成工作任务的过程中，穿工作服、绝缘鞋，遵守安全操作规程。(不符合要求则该项不得分)
工具选用适合相关操作，使用方法正确，规范。(不符合要求则该项不得分)
设备安装、电路气路的连接、设备调试，符合工艺要求和规范。
(不符合要求则该项不得分)
机械零件、电路元器件、气路附件，工具、文字书写工具等，摆放在制定位置，整齐、有序，便于使用。(不符合要求则该项不得分)
导线线头等在装配与调试过程中产生的废弃物，放在赛场提供的容器中，始终保持赛位的整洁。
(不符合要求则该项不得分)
爱护赛场设备设施，合理规划工艺步骤，不浪费器材，节约成本。
(不符合要求则该项不得分)
积极完成工作任务，不怕困难，始终保持工作热情。
(不符合要求则该项不得分)
遵守赛场纪律，服从裁判指挥，积极配合赛场工作人员，保证比赛顺利进行。
(不符合要求则该项不得分)
制作工艺与故障排除
模块的选择
根据工作任务的要求选择需要用到的模块或元件，不能选择多于、少于试题要求。(有一项不符合要求扣0.5分，扣完为止)
模块的布局
模块布置应合理，符合操作习惯。(有一处不符合要求扣0.5分，扣完为止)
导线的选择
合理选择导线，不同类型的信号线用颜色分开。(有一处不符合要求扣0.5分，扣完为止)
导线的走线
导线走线合理，强弱电分开走线。(有一处不符合要求扣0.5分，扣完为止)
导线的连接
导线连接应牢靠，没有连接错误；模块接线图与实际连线应相符，同一接线端子上连接不应多于2条。(有一处不符合要求扣0.5分，扣完为止)
导线的扎线
扎线整齐美观。(有一处不符合要求扣0.5分，扣完为止)
故障检测与排除
根据现场物料搬运装置的功能进行检测，排除故障保证装置能正常运行。(有一处故障未正确排除扣1分，扣完为止)
记录故障的现象，故障的原因和处理方法。(有一处故障未正确记录扣1分，扣完为止)
相关知识与制图
根据要求正确回答问题。(答题正确得分，错误扣除相应分数)
按要求记录参数。(调试记录正确得分，错误扣除相应分数)
模块不漏画，模块或元器件符号符合标准。(有一处不符合要求扣0.5分，扣完为止)
制图的准确
图形准确，模块接线图与实际连线不符。(有一处不符合要求扣0.5分，扣完为止)
制图的规范
正确填写赛位号、模块名称和标号。(有一处不符合要求扣0.5分，扣完为止)
图纸的整洁
图纸整洁、字迹清楚规范。(有一处不符合规范扣0.5分，扣完为止)
单片机控制装置功能
正确将程序烧写在芯片。（未正确烧录芯片扣除相应分数）
系统初始化
显示信息符合工作任务书的要求。（未满足任务要求扣除相应分数）
部件初始化
各部件和模块初始化之后的状态符合工作任务书的要求。（未满足任务要求扣除相应分数）
根据工作任务书的要求设置装置参数。（未满足任务要求扣除相应分数）
根据工作任务书的要求编程并调试实现相应的功能。（未满足任务要求扣除相应分数）
按单片机控制装置安装与调试评分标准的三级评价项目，制定配分表。
配分表如表4所示，其配分一列所配分值在任务书拟定时，由命题专家确定。
表4& 单片机控制装置安装与调试评分表
职业与安全工作过程评分
制作工艺与故障排除
模块的选择
模块的布局
导线的选择
导线的走线
导线的连接
导线的扎线
故障检测与排除
相关知识与制图
制图的准确
制图的规范
图纸的整洁
单片机控制装置功能
系统初始化
部件初始化
评分表根据单片机控制装置安装与调试评分标准，由命题专家在拟定工作任务书时拟定，裁判根据评分表对选手的比赛成绩进行评定。示例评分表如表5所示。&
表5& 单片机控制装置安装与调试评分表
评价标准与要求
职业与安全工作过程评分
完成工作任务的过程中，穿工作服、绝缘鞋，遵守安全操作规程。(不符合要求则该项不得分)
工具选用适合相关操作，使用方法正确，规范。(不符合要求则该项不得分)
设备安装、电路气路的连接、设备调试，符合工艺要求和规范。
(不符合要求则该项不得分)
机械零件、电路元器件、气路附件，工具、文字书写工具等，摆放在制定位置，整齐、有序，便于使用。(不符合要求则该项不得分)
导线线头等在装配与调试过程中产生的废弃物，放在赛场提供的容器中，始终保持赛位的整洁。
(不符合要求则该项不得分)
爱护赛场设备设施，合理规划工艺步骤，不浪费器材，节约成本。
(不符合要求则该项不得分)
积极完成工作任务，不怕困难，始终保持工作热情。
(不符合要求则该项不得分)
遵守赛场纪律，服从裁判指挥，积极配合赛场工作人员，保证比赛顺利进行。
(不符合要求则该项不得分)
制作工艺与故障排除
模块的选择
根据工作任务的要求选择需要用到的模块或元件，不能选择多于、少于试题要求。(有一项不符合要求扣0.5分，扣完为止)
模块的布局
模块布置应合理，符合操作习惯。(有一处不符合要求扣0.5分，扣完为止)
导线的选择
合理选择导线，不同类型的信号线用颜色分开。(有一处不符合要求扣0.5分，扣完为止)
导线的走线
导线走线合理，强弱电分开走线。(有一处不符合要求扣0.5分，扣完为止)
导线的连接
导线连接应牢靠，没有连接错误；模块接线图与实际连线应相符，同一接线端子上连接不应多于2条。(有一处不符合要求扣0.5分，扣完为止)
导线的扎线
扎线整齐美观。(有一处不符合要求扣0.5分，扣完为止)
故障检测与排除
根据现场物料搬运装置的功能进行检测，排除故障保证装置能正常运行。(有一处故障未正确排除扣1分，扣完为止)
记录故障的现象，故障的原因和处理方法。(有一处故障未正确记录扣1分，扣完为止)
相关知识与制图
根据要求正确回答问题。(答题正确得分，错误扣除相应分数)
按要求记录参数。(调试记录正确得分，错误扣除相应分数)
模块不漏画，模块或元器件符号符合标准。(有一处不符合要求扣0.5分，扣完为止)
制图的准确
图形准确，模块接线图与实际连线不符。(有一处不符合要求扣0.5分，扣完为止)
制图的规范
正确填写赛位号、模块名称和标号。(有一处不符合要求扣0.5分，扣完为止)
图纸的整洁
图纸整洁、字迹清楚规范。(有一处不符合规范扣0.5分，扣完为止)
单片机控制装置功能
正确将程序烧写在芯片。（未正确烧录芯片扣除相应分数）
系统初始化
显示信息符合工作任务书的要求。（未满足任务要求扣除相应分数）
部件初始化
各部件和模块初始化之后的状态符合工作任务书的要求。（未满足任务要求扣除相应分数）
根据工作任务书的要求设置装置参数。（未满足任务要求扣除相应分数）
根据工作任务书的要求编程并调试实现相应的功能。（未满足任务要求扣除相应分数）
& （二）评分方法
1. 裁判及其分工
按一级评价项目，由裁判长根据裁判的专业和技术特长，将裁判分成下面几个评分组，各评分组对所有选手的同一项目进行评分，取平均值作为该项最终得分。
（1）职业与安全工作过程评分组
由现场裁判组成，每名裁判负责4个赛位，每个赛位有2名以上现场裁判打分，按评分表对选手的完成工作任务过程中的表现进行评分。
（2）制作工艺与故障排除评分组
由评分裁判中安排3名具备相应能力的裁判组成，按评分表对所有赛位的制作工艺与故障排除进行评分。
（3）相关知识与制图评分组
由评分裁判中安排3名具备相应能力的裁判组成，按评分表对所有赛位的相关知识与制图内容进行评分。
（4）单片机控制装置功能评分组
由评分裁判中安排4组、每组3名熟悉单片机编程、调试和设备调试能力的裁判组成，按评分表对所有赛位的设备功能进行评分。进行装置功能评分时，评分裁判按赛位号呼叫选手和对应的指导教师进入赛场一起参与，选手按评分裁判的要求演示实现的功能。
在评分前，所有裁判必须熟悉评分表；评分开始先由全体裁判对2个赛位的全部项目进行评分，在裁判长认为所有裁判对评分表的理解和宽严尺度把握准确后，再分组对其余赛位按要求进行评分。
2. 评分方法
为避免评分过程中对评分表的理解和宽严的把握差异，造成评分结果的误差，实现评分的公平公正，单片机控制装置安装与调试采用流水作业的评分方法。
每个评分小组在组长的统一指挥下，只对本小组负责的项目，按照评分表拟定的评分内容和评分标准进行评分，对评分表的理解有不同意见，对标准的把握不准确时，应请示裁判长，按裁判长的裁决意见理解和把握。
& & （三）成绩审核与产生
1. 评分小组应统计各个赛位在该评分项目中的得分。并由评分小组组长进行审核。
2. 评分小组组长应对项目得分在15%前，28～32%，58～62%的赛位的项目成绩进行复查。在准确、没有错误时，提交裁判长。
3. 裁判长统计各个赛位各个评分项目的得分，产生每个赛位的总分（竞赛成绩）。
4. 裁判长对总分在15%前，28～32%，58～62%赛位的成绩进行复查。
5. 裁判长审查后，将按赛位号登记的总分，提交执委会，由执委会交由相关人员保存和解密。
& & （四）名次排列
根据竞赛成绩高低排列比赛名次，竞赛成绩高的名称在前；竞赛成绩相同，完成工作任务时间少的，名称在前；竞赛成绩相同，完成工作任务时间相同，名次并列。
& & （五）成绩公布
裁判长提交按赛位号登记的竞赛成绩，由执委会指定部门解密后，公布比赛成绩：
1. 将各个代表队每个工作小组的比赛成绩，按行政区域排列顺序，张贴在赛区指定的区域，公布比赛成绩。
2. 将各个代表队每个工作小组的比赛成绩，按行政区域排列顺序，以电子文档的方式存放在承办院校的网站，供各代表队和学生查阅。
& & 十二、奖项设定
本赛项境内以队为单位设置奖项。一等奖占比10%，二等奖占比20%，三等奖占比30%，其余为优秀奖。获奖队的选手由全国职业院校技能大赛执委会发给获奖证书。
获得一等奖参赛队的指导老师由组委会颁发优秀指导老师证书。
& & 十三、赛项安全
& & （一）赛项安全管理
1.成立由赛项执委会主任担任组长的安全管理小组，负责赛项安全管理。
2.安全管理小组建立与行政、交通、公安、司法、消防、食品卫生、质量监督等部门的协调机制，制定应急预案、处置突发事件，保证赛区及其赛项的安全。
3.安全管理小组指定工作人员对赛场供电线路、消防设施、比赛设备，在赛前一周，进行安全检查，提出整改要求。赛前一天，对赛场进行安全验收，各项指标合格，在验收书签字确认并交付使用。签字验收的工作人员，对赛场的供电线路、消防设施、比赛设备的安全负责。
4.赛场设置突发事件撤离的安全通道，并保证比赛期间通道的畅通。
5.赛区根据各个赛项用电的需求，配备发电车1台，供电线路出现故障时投入使用。
6.赛区配备救护车1台，停放在赛场外，赛场出现人员伤病时，送附近医院救治。
7.赛区配备消防车1台，发生火灾时，组织人员使用灭火器扑救不能灭火时，报警并动用消防车扑救。
8.协调食品卫生部门，对赛项选手驻地的餐饮卫生进行检查，保证选手的饮食安全。
9.协调交通部门，监视参赛代表队和学生参观、参赛、出席会议的交通线路，保证赛项的交通安全。
10.协调公安部门，管理赛区和选手驻地的治安，保证选手的人身和财产安全。
11.突发事件的第一发现人，应立即向赛场裁判长或赛区负责人报告事件发生地点、事态状况、发展趋势、可能产生的后果等。安全管理小组根据事件情况，确定是否启动应急预案。
& & （二）赛场安全操作规定
1．参赛选手除应遵守电气作业安全规程的规定外，还应遵守赛场安全操作规定。
2．赛场的现场裁判、评分裁判和技术人员，是参赛选手的安全监护人，对参赛选手在完成工作任务过程中的安全负有监护责任。
3．参赛选手在完成工作任务的过程中，必须穿工作服、绝缘鞋。
4．参赛选手在连接电路、排除故障时必须遵守操作规程，禁止带电操作。需要带电调试设备时，必须经赛场现场裁判同意，在赛场技术人员的监护下进行。
5. 组装货拆卸机械机构时，不得用铁锤敲打，应用木锤、橡皮锤、紫铜锤或用专用装配工具进行操作。
6. 在调试设备通电前，应先检查电路，检查工作台、导轨上有无铁屑及其他污物以及遗漏的零件、工具等，通知相关无关人员离开设备，防止设备运行发生意外事故。
7. 参赛选手必须熟悉了解设备的安全保护措施和安全操作规程，随时监视设备运转情况，发现问题立即停止，排除故障后方可再次运行。
8. 正确使用各测量工具，防止碰摔事故的发生。正确使用万用表等测量仪器，防止使用不当造成测量仪器损坏。使用工、量具时手上油、汗应擦净，防止因滑动而失去控制，发生事故。
9. 设备运行时严禁在工作台上随意敲打，校直和修正机械机构。在调整机械机构、更换传动装置时必须停机、并切断主电源，以防突然送电造成事故。
10．保持机械部件上各外露件如螺钉、销钉、标牌、轴头及发蓝、电镀等件均应整齐完好，不许有损伤现象，以确保设备良好。
11. 在运行中发生异常故障现象时应立即停机，保持现场，同时应立即报告裁判员，然后进行故障排除。
12．出现火灾时，应立即切断设备电源，取下赛场的干粉灭火器进行灭火。
13．发生突发事件时，要保持镇静，听从赛场工作人员指挥，安全、有序的撤离现场。
& & 十四、申诉与仲裁
& & （一）仲裁组
1．仲裁组组长1名，由赛项执委会在仲裁员信息库遴选。
2．仲裁员2名， 1名由赛项执委会在仲裁员信息库遴选，另1名由全国职业院校技能大赛执委会从仲裁员信息库中选配。
& & （二）申述内容
1. 不符合大赛要求或规程规定的设备、仪器仪表、材料、工具、物件、计算机软件和硬件。
2. 竞赛过程中的执裁、赛场管理、评分。
3. 裁判、技术人员等赛场工作人员的不规范行为。
& & （三）申述与仲裁
1. 由参赛队领队向仲裁组提交书面报告。书面报告对申述的事件现象、发生时间、涉及人员、申述依据等，进行充分、实事求是的叙述。书面报告需领队签名，非书面报告仲裁组不予受理。
2. 申述应在比赛结束后2h内提出，超过2h不予受理。
3. 仲裁组收到申述报告2h内，组织相关人员进行复议，并将复议结果以书面形式告知申述人。
4. 申述人不得拒绝接受仲裁结果，不得以任何理由采取过激行为影响赛场秩序。对仲裁结果有异议时，可向赛区仲裁委员会提出申述，赛区仲裁委员会的裁决为最终裁决。
5. 仲裁组的组成结果，由申述人签收，不能代收。在约定时间和地点申述人离开，可视为自动放弃申述。
6. 申述人可以随时撤述。
& & 十五、竞赛观摩
1.开赛1小时后，各级领导、指导老师、领队，其他地区、院校、企业组织的观摩团及关注竞赛的市民按每批次20人的数量，在现场进行身份登记、核发参观证后，在现场工作人员引导下在参观通道内进行现场观摩，时间定为10min。
2.在竞赛场地外，安排竞赛设备实物，供观摩人员参观。
3.赛场设置摄像机，没有进场的人员可以在休息室或室外播放设备通过电视实时转播观看比赛现场的全过程；有条件时进行网络实时转播，进一步扩大大赛的对外影响力。
4.观摩注意事项
为了不影响选手比赛，比赛观摩过程中必须注意以下几点：
（1）观摩人员必须遵守场内工作人员的统一安排，在没有得到允许的情况下，不得进入场内。
（2）观摩人员在拍照时不得使用闪光灯。
（3）观摩人员在观摩期间不得大声说话，以免影响选手比赛。
& & 十六、竞赛视频
在执委会的领导下，成立专业工作小组。
利用现代网络传媒技术对赛场的全部比赛过程录播，包括赛项的比赛过程、开闭幕式，对现场优秀选手、优秀指导老师采访，展示作品等环节。通过采访企业人士和、裁判专家点评视频资料，突出赛项的技能重点与优势特色。
利用多媒体技术及设备录制视频资料，记录竞赛全过程，为宣传、仲裁、资源转化提供全面的信息资料，赛后制作课程流媒体资源。
& & 十七、竞赛须知
& & （一）参赛队须知
1.参赛队名称统一使用规定的地区代表队名称，不使用学校或其他组织、团体名称。
2.参赛队员在报名获得审核确认后，原则上不再更换，如筹备过程中，队员因故不能参赛，所在省教育主管部门需出具书面说明并按相关规定补充人员并接受审核；竞赛开始后，参赛队不得更换参赛队员，允许队员缺席比赛。
3.参赛队按照大赛赛程安排凭大赛组委会颁发的参赛证和有效身份证件参加比赛及相关活动。
4.各参赛队按竞赛组委会统一安排参加比赛前熟悉场地环境的活动。
5.各参赛队要注意饮食卫生，防止食物中毒。
6.各参赛队在比赛期间，应保证所有参赛选手的安全，防止交通事故和其它意外事故的发生，为参赛选手购买人身意外保险。
7.各参赛队要发扬良好道德风尚，听从指挥，服从裁判，不弄虚作假。
& & （二）指导老师须知
1.各指导老师要发扬良好道德风尚，听从指挥，服从裁判，不弄虚作假。指导老师经报名、审核后确定，一经确定不得更换。
2. 按竞赛规程，指导老师可在分发工作任务书后的20分钟内，与选手共同阅读工作任务书，对选手进行必要的指导，指导时不得拍照、录像、记录、大声喧哗。
3.对申诉的仲裁结果，领队和指导老师应带头服从和执行，还应说服选手服从和执行。
4.指导老师应认真研究和掌握本赛项比赛的技术规则和赛场要求，指导选手做好赛前的一切准备工作。
5.领队和指导老师应在赛后做好技术总结和工作总结。
& & （三）参赛选手须知
1.参赛选手应遵守比赛规则，尊重裁判和赛场工作人员，自觉遵守赛场秩序，服从执委会的领导和裁判的管理。
2.参赛选手应佩戴参赛证，带齐身份证、注册的学生证。在赛场的着装，应符合职业要求。在赛场的表现，应体现自己良好的职业习惯和职业素养。
3.进入赛场前须将手机等通讯工具交赛场相关人员保管，不能带入赛场。未经检验的工具、电子储存器件和其他不允许带入赛场物品，一律不能进入赛场。
4.比赛过程中不准互相交谈，不得大声喧哗；不得有影响其他选手比赛的行为，不准有旁窥、夹带等作弊行为。
5.参赛选手在比赛的过程中，应遵守安全操作规程，文明的操作。通电调试设备时，应经现场裁判许可，在技术人员监护下进行。
6.需要更换元器件时，应向现场裁判报告，并在赛场记录表上填写更换元器件名称、规格和型号，更换原因，核实从报告到更换完成的时间并签赛位号确认，以便补时。更换的元器件现场裁判和技术人员检验后，若与填写的更换原因不符，将从比赛成绩中扣分。
7.连接电路、检查装置不能带电操作；通电调试装置前，应先检查电路，确定正确无误后，才能通电。调试装置过程中，因电路问题或操作不当，引起跳闸或熔体熔断，要酌情扣分。
8.部件机构调整，工具使用、操作方法要符合规范。因工具选择和使用不当，造成零件损坏、工伤事故或影响他人比赛，要酌情扣分。
9.比赛过程中，应随时保存编写的单片机控制程序。因停电、跳闸引起的数据丢失，不给补时。
10.比赛过程中需要去洗手间，应报告现场裁判，由裁判或赛场工作人员陪同离开赛场。
11.完成工作需要在比赛结束前离开赛场，需向现场裁判示意，在赛场记录上填写离场时间并签赛位号确认后，方可离开赛场到指定区域等候评分，离开赛场后不可再次进入。未完成工作任务，因病或其他原因需要终止比赛离开赛场，需经裁判长同意，在赛场记录表的相应栏目填写离场原因、离场时间并签赛位号确认后，方可离开；离开后，不能再次进入赛场。
12.裁判长发出停止比赛的指令，选手（包括需要补时的选手）应立即停止操作进入通道，在现场裁判的指挥下离开赛场到达指定的区域等候评分。需要补时的选手在离场后，由现场裁判召唤进场补时。
13.赛场工作人员叫到赛位号、在等待评分的选手，应迅速进入赛场，与评分裁判一道完成比赛成绩评定。在评分过程中，选手应配合评分裁判，按要求进行设备的操作；可与裁判沟通，解释设备运行中的问题；不可与裁判争辩、争分，影响评分。
14.如对裁判员的执裁有异议，可在2小时内由领队向大赛仲裁委员会以书面形式提出申述。
15.遇突发事件，立即报告裁判和赛场工作人员，按赛场裁判和工作人员的指令行动。
& & （四）工作人员须知
1.工作人员必须服从赛项组委会统一指挥，佩戴工作人员标识，认真履行职责，做好服务赛场、服务选手的工作。
2.工作人员按照分工准时上岗，不得擅自离岗，应认真履行各自的工作职责，保证竞赛工作的顺利进行。
3.工作人员应在规定的区域内工作，未经许可，不得擅自进入竞赛场地。如需进场，需经过裁判长同意，核准证件，有裁判跟随入场。
4.如遇突发事件，须及时向裁判长报告，同时做好疏导工作，避免重大事故发生，确保竞赛圆满成功。
5.竞赛期间，工作人员不得干涉及个人工作职责之外的事宜，不得利用工作之便，弄虚作假、徇私舞弊。如有上述现象或因工作不负责任的情况，造成竞赛程序无法继续进行，由赛项组委会视情节轻重，给予通报批评或停止工作，并通知其所在单位做出相应处理。
6.做好赛场记录，并签名承担自己的责任。
& & （五）裁判员须知
1.裁判员执裁前应参加培训，了解工作任务及其要求、考核的知识与技能，认真学习评分标准，理解评分表各评价内容和标准。不参加培训的裁判员，取消执裁资格。
2.裁判员执裁期间，统一着装并佩戴裁判员标识，举止文明礼貌，接受参赛人员的监督。
3.遵守执裁纪律，履行裁判职责，执行竞赛规则，信守裁判承诺书的各项承诺。服从赛项组委会和裁判长的领导。按照分工开展工作，始终坚守工作岗位，不得擅自离岗。
4.裁判员有维护赛场秩序、执行赛场纪律的责任，也有保证参赛选手安全的责任。时刻注意参赛选手操作安全的问题，制止违反安全操作的行为，防止安全事故的出现。
5.裁判员不得有任何影响参赛选手比赛的行为，不得向参赛选手暗示或解答与竞赛有关的问题，不得指导、帮助选手完成工作任务。
6.公平公正的对待每一位参赛选手，不能有亲近与疏远、热情与冷淡差别。
7.选手提出检查设备、更换元器件或零件的要求时应予以满足。对更换的元器件要与赛场技术人员一道进行检测，判断选手更换的元器件的情况；检查设备或更换元器件应在赛场记录表上记录更换元器件的名称与型号、要求更换到更换完毕的用时、要求更换的原因、对更换的元器件检测结果，并要求参赛选手签赛位号确认。
8.赛场中选手出现的所有问题如：违反赛场纪律、违反安全操作规程、提前离开赛场等，都应在赛场记录表上记录，并要求学生签赛位号确认。
9.裁判员在工作期间经裁判长同意，可以对赛位进行拍照记录。
10.严格执行竞赛项目评分标准，做到公平、公正、真实、准确，杜绝随意打分；对评分表的理解和宽严尺度把握有分歧时，请示裁判长解决。严禁利用工作之便，弄虚作假、徇私舞弊。
11.竞赛期间，因裁判人员工作不负责任，造成竞赛程序无法继续进行或评判结果不真实的情况，由赛项组委会视情节轻重，给予通报批评或停止裁判资格，并通知其所在单位做出相应处理。
& & 十八、资源转化
& & （一）基本资源
1.风采展示
编辑《汗洒赛场 &情系职教――电工电子技术技能竞赛的》，由机械工业出版社出版发行。
该书用抹不去的记忆、难以割舍的情怀、马不扬鞭自奋蹄、闪亮的起点、百花盛开满园春等块板，介绍全国职业院校技能大赛中职组电工电子技术技能比赛的机电一体化设备组装与调试、电子产品装配与调试、单片机控制装置安装与调试、制冷与空调设备组装与调试、电气安装与维修等5个赛项从2007年到2015年竞赛的基本情况，各方人士对赛事的评价，指导老师的成长，一等奖选手现状，竞赛促进学校发展和校企合作等。
2.整体教学资源
（1）本次比赛赛题、配分表、评分表，以PDF文件，挂承办学校和浙江亚龙教育装备股份有限公司网站，供全国职业学校下载参考。
（2）编辑《电工电子技术技能比赛赛题集锦〈单片机控制装置安装与调试赛题集〉续集》，由机械工业出版社出版发行，供职业学校教学和指导学生训练参考。
& & （二）拓展资源
1.修改葛金印主编、高等教育出版社出版发行的教材《单片机控制项目训练教程》。
2.编辑出版中等职业学校教材《STC单片机项目训练教程》。
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