问数学符号大全是XYZ?

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数学符号问题
和角贝塔,还有其他的吗?我只知道角阿阿法
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序号 大写 小写 英文注音 国际音标注音 中文读音 意义1 Α α alpha a:lf阿尔法 角度;系数2 Β β beta bet贝塔 磁通系数;角度;系数3 Γ γ gamma ga:m伽马 电导系数(小写)4 Δ δ delta delt德尔塔 变动;密度;屈光度5 Ε ε epsilon ep`silon 伊普西龙 对数之基数6 Ζ ζ zeta zat截塔 系数;方位角;阻抗;相对粘度;原子序数7 Η η eta eit艾塔 磁滞系数;效率(小写)8 Θ θ thetθit西塔 温度;相位角9 Ι ι iotaiot约塔 微小,一点儿10 Κ κ kappa kap卡帕 介质常数11 Λ λ lambda lambd兰布达 波长(小写);体积12 Μμmu mju 缪 磁导系数微(千分之一)放大因数(小写)13 Ν ν nu nju 纽 磁阻系数14 Ξ ξ xi ksi 克西  15 Ο ο omicron omik`ron 奥密克戎  16 Π π pi pai 派 圆周...
伽马γ西塔θ
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矩阵右上角有个-T是什么意思?我们之前学过的右上角有个T表示转置。有人知道么??求帮助!!感谢各位。
和张大佛爷、二月红一起去探秘矿洞墓穴!
T(54321)=4+3+2+1+0+0=8,是高等代数中的序数。
这样啊!!!那叫转置矩阵!!!
就是把矩阵的行和列,互相交换位置~~~~
最直接,最合理的理解是A^(-T)=(A^T)(-1).即取转置后再取逆,容易证明这和取逆之后再取转置意义相同。
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为兴趣而生,贴吧更懂你。或关于数学上的各种字母符号的问题?
数学上很多公式和运算过程并没有数字参与,而是抽象出代表某个、某种数字的符号,那么问题来了,本来数学就抽象难看了,可这些运算符号出现时都长的差不多,比如p和q,u和v,i和j.等等,这到底是什么原因呢?是出题者为了显得自己牛逼特意用相似的?还是方便记忆(我是觉得一点不好记,眼花缭乱的)还是出于什么典故?外国的数学书会也是这样的吗???
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【〇、答题思路】主要答题部分在【一、分条回答】,阐释题主一些疑问。题主所说的相似我只能按照我的理解回答在第2点中。看了一下问题不知道是不是只想问数学上的惯用字母?因为广义的符号是包括很多的,+、-、、、、、等等等也算是符号呢。因此在【二、具体举例】中只写了一些关于惯用字母的。昨天看到的关于微积分的符号我觉得不错也贴过来了。这一部分是针对题主所问“典故”具体展开部分。【一、分条回答】1、关于符号的目的所有的数学符号都是抽象总结出来的,其中也会经历一些变迁(对符号系统的优化,不同地区的符号的统一等等),但是,总的目的是一致的,那就是:为了在数学(当然还有物理等)演算中方便。符号是为了方便计算,方便理解。(拓展地说所有的概念的出现都是为了方便,而不是为了麻烦。简单举例:一群人坐在一起讨论一个问题,把一些能够达成共识的点统一成一个概念,交谈起来更加方便,更能突出研讨的重点。)所以,我敢非常保证地说,任何一个学科都不会在这种细节上zuo,都不会有人为了装逼找一些故意迷惑人的符号来如何如何,如果迷惑人必然会革新,流传下来的符号可能会有些小毛病,但还是以方便大众为唯一目的。发展得比较完备的数学分支全球符号都是通用的。2、关于长得差不多?(1)印刷体。有一些符号打印出来确实是差不多的(表示很多物理专业书籍上v和u我就经常分不清),但毕竟是印刷体仔细看还是可以看出区别的。(2)手写体。其实为了防止很多符号手写中出现混淆(书写不到位,连笔等),在细节上已经出现了很多为区别手写体符号而广泛流传的书写习惯。如下图(随便写了几个)但是,即便如此,还是可能因为书写习惯问题有一些让人很难辨认,但这肯定不会出现在如今印刷业如此发达的专业论文里了。所以只有两种情况:一,非专业的学术交流,直接问对方“你写的这是什么”;二,过去的手稿影印版,根据上下文推测,查阅文献,这应该不是本回答的重点。3、我真心不同意题主问题里“本来数学就抽象难看了”这种言论。也许只是调侃,但是数学是这世界上很美很和谐的科目之一了,包括一些思想,包括符号。4、关于典故也说不上典故吧,但是每一个符号流传至今都是有渊源的。这渊源包括最初的想法,不断的更正等等,每个符号都有一段属于自己的故事。【二、具体举例】这里就是每个符号的故事了。1、代数领域(1)数集N自然数集:Natural number(英语)R实数集:Real number(英语)Q有理数集:Quotient(德语)商的意思【因为所有的有理数都可以表示成整数的比的形式】Z整数集:Zahlen(德语)(2)x表示未知数:我听到的一种比较有意思的说法是,很久之前的那个时代还是活字印刷术年代,x这个字母在所有的单词中出现的频率比较小,所以印刷厂剩下的x这个字母最多,所以就用这个来表示未知数了。(3)虚数单位i参看问题2、微积分符号参看问题【三、说明】第一次在知乎上像模像样地回答问题,所以无论如何我会不定期更新来争取完美我的答案。更新方向:第二部分想到更多再写,今天好累突然想不到太多。第二部分分类会更规整。如果需要广义的符号的整理,那就杀了我算了吧。其他知友提出的建议等。最后有本书挺不错的叫《古今数学思想》(克莱因),讲数学史的。题主若能耐心看完,必有益而无害。
x和X乘号,z和2,q和9,o和0零,这些在数学中经常因为写的不清楚,让阅卷老师判为错误,从而影响你的高考成绩。
一般来说用相似的符号是因为有相似的含义。比如ijk是枚举用的下角标,mn是数量,uv是点或者变量,xyz是未知数之类的。这样不同组的写在一起会比较好辨认。比如你要是写方程是ax+by+cz=1,可以比较直观的意识到abc是系数,xyz是未知数。至于为什么要用符号,因为写起来无歧义且省地方?当一个东西重复使用好几次的时候写“m*v”要比用汉字说“XX的质量乘以YY的速度”要省事太多,英文只能更长。(曾经写论文符号取不过来把(26个英文字母+20个希腊字母)*大小写列了一个表,专门记录每个字母对应什么意思,直到有一天发现我老板用同一个字母的花体黑体打印体sc体代表不同的意思……新技能get√)
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简单数学符号 想问一下那个开口向右的U是什么意思,没见过
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其他1条回答
那是集合的关系符包含关系
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出门在外也不愁问一个符号,可能是逻辑学符号或数学符号这个符号的意思和读法,如果图看不清的话,描述是:一个汉字的“人”向右转90度,下面加一横,可能是逻辑学或者数学符号.
整理帖子889
二元关系符号,一般代表“传递性”.具体含义:左边的元素到右边的元素,经过i次传递.根据这个符号的开口,这个传递性关系应该是模拟“大于等于”这个关系的.如果模拟“小于等于”,开口向另一边.
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我也没见过,你从哪看到的啊?
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