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郭兴福教学法的产生
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3秒自动关闭窗口郭兴福教学法的产生2
贯彻群众路线过程中，郭兴福还体会到，要真正把群众的积极性调动起来，要真正从战士身上学到东西，
必须正确对待群众的优点和缺点。发现战士的优点，哪怕是微小的积极性也要及时加以表扬。纠正战士
动作不是笼统的否定或批评，而是具体分析，首先肯定正确的一面，再指出差错的一面。一次，进行队
列训练，有的第一步腿未踢直，郭兴福批评大家“第一步错了，重来”。同志们接受不太愉快。后来，郭
兴福分析了踢腿的动作，包括头正、颈直、两眼平视、嘴闭、两肩平、两臂自然摆动、挺胸、收腹、左
腿向前迈出75厘米等要求，腿未踢直只是其中一个要求未达到，其他要求达到了，应先表扬优点，然
后指出缺点，即使指出缺点，也要恰如其分，讲清道理，说明利害关系，使战士提高认识，心服口服，
自动纠正。如在抢占高地的演练中，发现战士动作缓慢，郭兴福没有直接批评这个战士对不对，而是首
先了解这个战士的看法：“这个动作应该怎样练？”这个战士说：“山高坡长，为了保持体力，动作不能太
快。”郭兴福针对战士的想法，就用电影《南征北战》中敌我抢占摩天岭的故事启发大家：在这种时候，
我们动作慢了会怎么样？敌人先抢占了山头，就会把我们压下来！我们动作比敌人快，就能把敌人压下
去！在这个决定战斗胜利的关头，最重要的是抢占山头，要不顾一切冲上去！这种方法就容易使战士接
耳目一新的郭兴福单兵战术教学
经过一段时间的探索，郭兴福成功地总结出了一套新的单兵战术教学方法，凡是看过的人都有耳目
一新的感觉。下面就看看郭兴福是如何实施单兵战术教学的：
郭兴福带领3班来到训练场，进行单兵进攻战术作业。他在宣布了训练课目、目的和对战士的要求
后，即开始作业。
第一训练问题：利用地形地物和敌火下运动
郭兴福先讲解：地形地物的利用和在敌火下运动，本来是两个问题，因为联系紧密，所以结合在一
起训练。战场上常遇到的地形地物，除了各种建筑物以外，可以归纳为坎、包、树、坑、坡、坦”，并逐
一解释了每个字所包含的具体内容。接着研究对棱坎、田埂的利用。郭兴福选了3个高低不同的棱坎和
田埂，先在1.3米高的棱坎处边示范边讲解：“敌人在正前方小高地，我要在田边棱坎一线占领射击位置，
采用什么姿势好？”战士回答：“立姿”。郭兴福要大家注意观察占领射击位置的动作要领，并说：“无论
利用什么地形地物，都要注意3个‘方便’和3个‘自下而上’。3个‘方便’是指在选择射击位置时，要方便
观察，方便发扬火力、方便隐蔽身体。其中发扬火力是主要的。如果敌人在正前方高地，这两个射击位
置利用哪个好？为什么？”战士钱根苗回答：“右边比左边好，因为左边坎高，虽然隐蔽，但观察、射击
都不方便。而右边既便于观察、射击，也能较好地隐蔽身体”。战士们对选择射击位置的3个标准基本
上掌握了。接着，郭兴福继续讲：“3个‘自下而上’是指占领射击位置时的动作要领（边讲边做）：自下
而上占领，自下而上观察，自下而上出枪。3个‘方便’和3个‘自下而上’，不仅适用占领棱坎和田埂，也
适用于其他许多场合，大家要牢牢记住。”郭兴福依次示范立姿利用高棱坎、跪姿利用低棱坎和卧姿利用
田埂的要领。示范后，让3个小组长做一遍，动作符合要求。即解散要战士自己体会。要求小组长：练
习中一定以情况诱导动作，动作好坏的标准就是3个“方便”和3个“自下而上”的要领，在此基础上求熟
练。各小组带开分头练习。郭兴福巡回检查，对动作要领做得不好的储兴春进行个别纠正。然后互换场
郭兴福感到这个训练问题已达到预期目的，即集合全班进行讲评，表扬了好人好事，并说：“我们已
学会对棱坎、田埂的利用，其他象土堤、土台子的利用都一样，还有对坑和沟渠的利用也差不多，沟渠
就等于两条平行对立的棱坎，坑可以说是一条封闭的棱坎，不过多加一个跳入的动作而已，这个动作很
简单，在壕内战斗时再讲。”
接着练习对树木的利用。郭兴福在一棵树下，采用“解剖麻雀”的做法，根据“敌人”方向、位置的不
同，围绕这棵树示范了立、跑、卧、坐利用方法和姿势，并指出：在利用树木时，通常利用它的右侧射
击；根据情况不同，有时也可以利用左侧，射击时，枪可以紧贴树身边上或依托树桠。身体要斜一点，
以更好地隐蔽身体。然后让大家分头练习。待练习熟练了，郭兴福集合全班，让陈锦荣表演一下。郭兴
福出情况：“敌人在正前方小高地，班长命令你在独立树一线占领射击位置！”陈锦荣没有利用独立树，
却利用了树右方长满杂草的土坎子。郭兴福问大家：“他这样做对吗？”大家意见不一。叶伯义说：“对！
因为独立树目标大，敌人会选作方位物，利用它会暴露目标。”郭兴福说：“陈锦荣学过的动作能用上，
能够选择对自己最有利的地形地物，大家应该向他学习。”
小讲评完毕，开始研究在敌火下运动的要领。郭兴福说：“战士必须学会在距敌200米内，通过敌
人各种直射火器严密封锁地带的动作要领”。郭兴福边讲边示范了常用的几种姿势：①跃进。适用于迅速
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先锋与脊梁
作者：肖裕声
[摘要]●正是由于一代代优秀共产党员的先锋模范作用和光辉形象感召，我们党才拥有了一个个坚强的战斗堡垒，竖起了一面面闪光的旗帜。●中国共产党之所以有今天的辉煌与成就，正是因为一代又一代共产党员把为了党的事业敢于牺牲、敢于担当的品质，真正浸入到自己的灵魂，融入到自己的生命。
　　历史昭示　　●正是由于一代代优秀共产党员的先锋模范作用和光辉形象感召，我们党才拥有了一个个坚强的战斗堡垒，竖起了一面面闪光的旗帜。　　●党员是党的肌体的细胞，党的先进性纯洁性最终要靠千千万万党员的先进性纯洁性来体现。　　●中国共产党之所以有今天的辉煌与成就，正是因为一代又一代共产党员把为了党的事业敢于牺牲、敢于担当的品质，真正浸入到自己的灵魂，融入到自己的生命。　　紧跟党的火红旗帜，伴着历史发展的波澜壮阔，我们党涌现出一代又一代让我们永远敬仰、怀念、追寻、学习的优秀共产党员群体。他们为民族解放、国家富强和人民安康，前赴后继、勇往直前、披荆斩棘、鞠躬尽瘁，在历史的天空奏响了一部部荡气回肠的英雄乐章，在辉煌史册上勾画出一座座光彩照人的集体雕塑。他们是时代的先锋，他们是民族的脊梁。　　（一）　　历史进入19世纪下半叶以后，苦难深重的中国人民掉进了水深火热的泥淖之中，外有列强肆意侵略，内有专制独裁统治。面对空前的民族危机，中华民族的有识之士开始觉醒。1921年7月，中国共产党以崭新的形象走到了历史舞台的中央。自此，一大批中华民族的优秀儿女汇聚在党的鲜红旗帜下，他们许多人从一开始就抱定了“为革命，虽死不悔”的念头。　　在英烈名谱上，我们看到了“杰出的农民运动领袖”、共产党员彭湃的名字。彭湃出生于广东海丰有名的大地主家庭，自幼生活富裕，他自述家况是“家庭男女老幼不上三十口，平均一人就有五十个农民做奴隶。”参加革命后，以救国救民、变革社会为己任的彭湃，把家里的田契一张一张焚烧殆尽，领导农民同地主阶级作斗争。1927年10月，他在广东海陆丰地区领导武装起义后，建立了中国第一个农村苏维埃政权——海丰、陆丰县苏维埃政府。　　无独有偶，1920年秋，进步青年夏明翰成为毛泽东创办的湖南自修大学的第一批学员。因为夏明翰出身豪绅家庭，毛泽东戏称投身革命的夏明翰“比《红楼梦》中的贾宝玉强多了”。1921年冬，夏明翰加入中国共产党。1928年，夏明翰被捕入狱。临刑前，他写下了那首流芳百世的壮烈诗篇：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！　　彭湃、夏明翰有一个共同的特点，他们都出身于富裕家庭，但是却“背叛”了自己的家庭，投身于无产阶级的革命斗争。彭湃、夏明翰只是当时投身革命的众多共产党人的一个缩影。回看那烽火连天的岁月，多少人放弃安逸舒适，抛家舍业，冒着生死危险，义无反顾地在党旗下庄严举起右手，毅然投身到革命的洪流。在那样风雨飘摇的艰难岁月当中，难道他们看不到前路坎坷、万般艰险吗？难道他们没有家中父老、骨肉亲情吗？那么，到底是什么支撑了他们的人生选择？到底是什么力量让他们如此刚烈果决、如此奋不顾身？我想，这些问题的答案或许是简单的，简单到所有的故事都可以归结到那面鲜红的党旗，那句句铿锵的誓言。　　正是由于一代代优秀共产党员的先锋模范作用和光辉形象感召，我们党才拥有了一个个坚强的战斗堡垒，竖起了一面面闪光的旗帜。当前，随着国防和军队改革进入实质性推进阶段，广大党员干部更需要将铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当在个人心中牢固树立，多想一想那些为崇高信仰舍弃一切的革命先烈，多想一想肩上的职责使命，不断强化自身的服从意识与号令意识，舍私利而急公义，在改革大考来临之际毫不犹豫地作出符合党员身份的正确选择。　　（二）　　中国革命是在半殖民地半封建社会中孕育展开的，这就决定了其复杂性与艰巨性。任何一种事物的发展都是螺旋上升的过程，当革命处于低潮时，是否坚信党的事业，是否仍然扛起先锋的旗帜，是检验一名优秀共产党员的试金石。　　日，蒋介石发动反革命政变，革命转入低潮。面对敌人的屠刀，革命队伍里有的人感到前途渺茫，不辞而别。毛泽东曾经痛心地说：“还是上井冈山的时候，秋收起义以后，我们连打了几个败仗。人不断地跑，连师长都不辞而别了，人心乱得很。当时，就有人说，还是散了吧，就这么几个人，能顶什么用？”这就是大革命失败后党面临的严峻形势的真实写照。　　正是在这样的严峻形势下，中国共产党人从血泊中站起来，揩干身上的血迹，掩埋好同伴的遗体，以大无畏的英雄气概和坚定的革命精神，继续战斗。　　作为国民革命军第20军的军长，贺龙选择坚定地站在共产党和工农大众一边，率部参加并参与领导了南昌起义，担任起义军总指挥。曾经有人问他，“为什么皮鞋不穿穿草鞋，高楼不住愿当红脑壳钻芦苇？”贺龙坚决回答：“我贺龙找真理，找个好领导，找了半辈子，现在总算找到了。就是把我的脑壳砍了，我也要跟共产党走到底！”　　贺龙身体力行、铁心跟党，将先锋的实践体现在对党忠诚上。这是优秀共产党员的本质体现，这种忠诚植根于内心对真理的坚持、对组织的信赖、对革命胜利的信念，即使荆棘丛生，也要把鲜血和汗水洒遍组织需要的地方！　　同年秋，南昌起义部队在粤东北战败。面对革命低潮，行军中不断有人开小差，部队减员十分严重。在天心圩圩场外的河滩上，朱德召集排以上干部开会。朱德说：“要革命的，跟我走，不革命的，可以回家，不勉强！”陈毅也讲了话。他说，一个真正的革命者，不仅经得起胜利的考验，能做胜利时的英雄，也经得起失败的考验，能做失败时的英雄。这种豪迈气概和身先士卒的精神，凝聚着起义部队，登上了雄伟的井冈山。　　朱德、陈毅对党的忠诚，是胜利时候的愈战愈勇，更是失败期间的不离不弃！95年来，正是这种信念，把全党同志的心紧紧联系起来，把凝聚力转化为战斗力，成为我党生生不息的精神支撑。当前，“四大危险”和“四大考验”愈益凸显，我们必须要从党的伟大历史进程中、从党员践行宗旨使命的伟大实践中增强对党的信赖、坚定对党的信念，紧跟党的步伐，高擎听党指挥的大旗，为民族复兴事业不断披荆斩棘、乘风破浪！　　（三）　　中国革命是一个全新的事业，每个历史阶段都有它特殊的历史任务。在不同的历史阶段，党的优秀儿女当先锋，做模范，在各自不同的战斗岗位上，做出非凡的业绩，展现出勇于创新、敢于担当的崇尚精神品质。　　共产党员吴运铎曾是新四军兵工厂的一名普通工人。1943年初春，吴运铎根据一篇介绍枪榴弹的300字短文，收集敌人的掷弹筒和各种迫击炮弹进行研究，最终造出了新四军第一个枪榴弹并一次试验成功。经过改进，这种射程达540米的新式武器很快装备部队，并在南京六合县桂子山之战中，一举毙伤日伪军300余人。为了能够生产出更多更好的武器，他多次负伤，失去了左眼，左手、右腿致残，经过20余次手术，身上还留有几十块弹片，但他仍然坚持战斗在军工生产第一线。　　原南京军区某部副连长郭兴福在组织连队进行军事训练的过程中，创造出一套新的训练教学方法。他发扬教学民主，实行官教兵、兵教兵、兵教官，充分调动战士的积极性；把练技术、练战术、练思想、练作风紧密结合起来，把兵练得思想红、作风硬、技术精、战术活、身体壮，一个个都像小老虎一样。这种教学方法生动活泼，切实有效提高了部队的战斗力。1963年12月，叶剑英元帅观看了郭兴福教学法汇报表演，立即向中央书面报告，建议在全军推广，得到了毛泽东的肯定。郭兴福教学法，在人民解放军军事训练史上写下了光辉的一页。　　吴运铎和郭兴福，一个是普通的军工，一个是连队基层干部，但是他们有一个共同的身份——共产党员。95年来，像吴运铎、郭兴福这样的优秀共产党员不胜枚举，他们敢于突破、敢于创新，为部队战斗力建设提供源源不断的生机和活力，把党员的先锋模范作用发挥得坚决彻底。他们留给当下的，或许不仅只是创新的技术和方法，更是一种精神的感召和思想的启迪。当前，世界新军事革命的不断深入为军事训练发展提供了新的机遇，我们追求部队打胜仗的能力，需要从难从严从实训练，更需要以前瞻的思维、发展的视角、积极的姿态大力推进军事训练实践创新，使能打胜仗的利刃在创新之石的打磨下越发锋利！　　（四）　　有一位军事家说过：战争中最不幸的，是在胜利前夕阵亡的最后一个士兵。而在解放上海前夕，我们的部队里曾激荡着一句震撼人心的口号：“为了人民，愿作胜利前的最后一批牺牲者!”整个上海战役，7612名官兵壮烈牺牲，其中很多都是共产党员。　　1949年，在重庆渣滓洞集中营的革命先烈们，给党留下八条建议。这八条建议虽然不是豪言壮语，也不是轰轰烈烈的口号，但却是先烈们用生命和鲜血总结出来的经验教训，是党的建设中极为珍贵的精神财富。先烈们即将就义前，关注的不是自己的生死存亡，而是党的前途命运。　　毛泽东说过：“建立新中国死了多少人？有谁认真想过？我是想过这个问题的。”中国共产党之所以有今天的辉煌与成就，正是因为一代又一代共产党员把为了党的事业敢于牺牲、敢于担当的品质，真正浸入到自己的灵魂，融入到自己的生命。　　军事科学院蒋树兴研究员被大家誉为“外军通”“活字典”。由于多年高强度的伏案写作，蒋树兴的右肩关节时常发炎，可他一直潜心科研工作，从未将此事放在心上，在艰难中完成了一项又一项研究课题。直到家人和同事看到他拿筷子和写字都明显困难，强行把他“骗”去医院做检查，才发现已患绝症。　　大爱无疆，英雄无名。在中国共产党领导人民革命、建设和改革的伟大进程中，无数优秀共产党员或许没有给历史留下豪言壮语，他们所做的工作或许也称不上惊天动地，我们甚至并不熟知他们的名字，但他们的事迹此时无声胜有声，他们就像一颗颗螺丝钉，既默默无闻又牢不可动，共同扛起民族复兴与国家发展的重任。这就是先锋模范作用的最好体现，就是优秀共产党员的辩证法。　　党员是党的肌体的细胞，党的先进性纯洁性最终要靠千千万万党员的先进性纯洁性来体现。我们党95年的风雨历程，既是中国共产党的苦难与辉煌史，也是每位合格共产党员的成长与历练史。在那一次次淬火洗礼当中，优秀共产党员的杰出品质越加鲜亮夺目，越加坚强有力，牢固地支撑起共产党员忠实履行职责使命的坚挺脊梁。　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。新的历史起点上，强国梦想昭昭在前、强军战歌分外嘹亮！无论前方的道路多么艰险，我们都将踏着前辈的足迹，继承发扬传统，永葆革命本色，步履铿锵，阔步前行！ 编辑：白玫
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华商应用：李德生将军与“郭兴福教学法”_中华文本库
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　　　　　　　将帅风采 JIANGSHUAIFENGCAI
李 德 生 将 军 与“ 郭 兴 福 教 学 法 ”
一、 李德 生、 郭兴福一番长谈， 两人 都睡不着了 …… 1960年底， 中央军委提出： “在军队 工作中高举毛泽东思想伟大红旗” 贯彻 ， 落实 “从难从严、 从实战出发进行训练” 等一系列方针原则。 当时， 开国少将李德 生担任军长的南 京军区第12军， 和兄 弟 部队一样， 也立即贯彻执行了 。 当时， 12军 正 开 始 进 行射 击 训 第 练。 根据 惯例， 射击 基本 练习应当在 没 有风、 没有阳光晃眼的情况下打， 这才是 “正 规教程” 的规定。 显然， 样的 这 “正 规教程” 不适 应千变 万化的战 场环境！ 于是， 李德 生首先对 本军 的 “试 验田” 某团2连来了 突然考核。 天拂晓， 个 一 他 命令2连紧急集合， 执行任务。 连长郭 副 兴福带 着战士们全 副武装 ， 炊事员挑 着 行军锅， 以急行军 的速 度， 爬山 涉水 跑 了二十几 里， 达指定 地点— —一 个山 到 脚下。 战士们个个汗流浃背， 气喘吁吁。 这时候 ， 们只见 周围站 满了干 部。 他 李 德生趁 战士们喘息 未定， 就命令他 们立
即射击， 36个靶子一齐 打， 而且要在8分 钟之内全部 打完。 郭兴福指挥战 士们按 命令射 击完 毕， 绩刚 刚及格。 回营 成 在 的路上 ， 郭兴福 不以为然， 边走 边唠 他 叨： “这算什么打法？ 基本练习应当在没 有风、 没有阳光晃眼的情况下打， 才是 这 ‘正规教程’ 的规定。 现在事前不通知， 人家 毫无 准备， 连气还 没喘过 来， 这种 不按 ‘正规教程’ 的打法， 根本不能算成 绩。 ”有一批 没打好的战士， 也支持他的 意见。 李德生看出了郭兴福的心思， 就专 门找他谈起心来。 李德生问： “在深山密林里， 刮着狂 风， 下着暴雨， 又有敌情顾 虑， 既没有地 图， 又没有指北针和向导， 你们连能不能 夜行百里？ ” 郭兴福沉 默了一会， 嗫嚅着说： “根 据现在连队的情况， 不行！ ” 李德生又问： “在有效射程以内， 不 论出现什么目标， 你们 连的战士， 能不能 一举 枪就把敌人消灭掉？ ”
郭兴 福低 下头， 难为 情 地说： “不 能！ ” 李德 生又 提了一个 问题： “在 两百 米以内， 在敌 人猛烈的炮火下 你们连的 ， 战士， 能不能勇猛地冲上去， 用刺刀消灭 敌人？ ” 这时， 郭兴福头低得不能再低了 片 ， 刻没有回答。 这 时， 德生 诚恳 地说 ， 李 “战 争实 践告诉我们， 训练是为了打仗， 要从难从 严、 从实战需要出发， 苦练二百米内硬功 夫。 ……苦练 硬功夫 就是要发扬 我军英 勇顽强、 艰苦奋斗的光荣传统， 使部队在
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