我们知道用5根火柴棒可以拼成2个三角形,那么,再增加1根火柴棒,你能否拼出4个边长等于一根火柴棒的等边三角形呢?若能,怎样拼?请你说明是平面图形还是立体图形.
立体图形,拼成正四面体即可
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能，拼成立体的四面体就有4个等边三角形
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你能用12根火柴组成5个正方形吗？能组成6个正方形吗？能用9根火柴组成5个等边三角形吗？
08-11-30 &匿名提问
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可以啊~只要你吧火柴发到网上来，偶摆给你看
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“阿凡提”意思是老师、有知识的人,是个尊称,而不是名字
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我只能搭出5个
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6008移动两根火柴棍使数字变的最大，求答案
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变成81109这取走的两根移到第一个数和第二个数之间。如果可以用阶乘，那就是11的81109次方，那就是811109，变成8111109。如果可以用指数，变成8009先将6008倒过来看。然后取走第一个0的上下两根火柴! （把一根火柴的火柴头掰下来
~把十位的零上面一根火柴放到千位数6变成8，然后取走十位零下面一根火柴，放到百位零中间0变8，个位不动，这样移动两根火柴把4位数变五位数，瞬间翻十几倍，88118大家别忘了前题是移动两根火柴棍，0是用四根火柴棍组成
917109不知道对不对。倒过来后变成8009。拿掉第一个0的最底部，这时0就变成了17，再把8左下角拿走一根就是9，拼成的1放在7后面
首先倒过来看，是8009，再把两个0下面那根移动到最后拼成1，每个0就变成了17，最后知得到答案8171791。个人感觉这个比较正统些。
6008 将8的左上和右下的小竖，移动整个数值的右上方
既得6005的11次方。
是次方，首先把6008倒过来，8009，然后两个0底下的一根移到9后面变1，就成了8171791。但是如果加上次方的概念就成了次方
我们要按照正确思路来，6008一两根火柴只能动第一个0上面两根然后补成一个1，最适合的答案611108.这个是小学思维题，本来的1是由两根火柴组成的，不能由大人的歪理来误导大家...
611081，就是把第2个0上下2个移走，两根组成一个1放后边，中间没空放
有说倒过来吗？一群自认为聪明的SB，照你们这样说，老子还可以把后面的8拉上去再移动两根火柴变6110的78次方，不是比你们任何都大
答案如果1要两根火柴那就是8171791，如果可以算次方的话就是11^的817179次方）
可以移动2根成为最大的6位阿拉伯数877779。就是把中间两个0上面的2根移动到8与0之间的底部放1根，0与0之间的底部放1根，就是877779。
婴儿水平：学前水平：9908小学水平：50051初中肆业水平：91188初中水平：98118高中水平：611108职业高中水平：811108高职水平：6111108专科水平：61108的11次方普通本科水平：81109的11次方211本科水平：5的800次方985本科水平：11的81106次方硕士水平：6E88、6E108博士水平：E886博导水平：9^906、8^1109 院士水平：900/0神级水平（我）:+∞
俩0的下边的火柴移走成617178放右上角成次方。呵呵了
移动两个零下面的两根分别放到两个零的左上角为7所以最大数为677778，这么简单都想不出吗？不谢！
把两个零下面两根拿走放在六前面变成1617178
放在六的后面就是6117178
百位0挪动上下两根即为6111108 允许倒过来就是8111109 还有比我这个大的嘛 靠
6008移动6、8数字的两根火柴后可以变为000-0。其含义为：前边的两个0可以呼略，后边两个0相连，是个躺下的8字，即：∞。这个符号在数学中是代表无穷大的意思。还有比这更大的数吗？
倒过来？你高考怎么不倒过来答题？其实组成6008的火柴只是一根火柴的一小部分！还得把那根掰断的火柴找出来再掰断！还要找第二根火柴再费点劲掰断！这个工作量太大！你们慢慢掰吧
6171781，把中间两个0最下面一根移到最后面变为1
请问前面的1用一根火柴后面用两根火柴有点不符合常理吧！
11E1709,只挪动，不掰断火柴。
我觉得6005的7次方应该比600亿大，哈哈。
根据题目，移动2根火柴,倒置应该不可以，只能611108
饿，倒过来8009哦
正确答案是677778。
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