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试声鸣磬, 积分 476, 距离下一级还需 24 积分
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还有七十多天，做最后放血的努力，我来尝尝这螃蟹好不好吃
<p id="rate_56" onmouseover="showTip(this)" tip="考上记得发帖哈。。。。&安青金币 + 3 枚
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哈库拉玛塔塔~~
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祝你好运，
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潜心文典, 积分 538, 距离下一级还需 1462 积分
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加油，有勇气
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试声鸣磬, 积分 253, 距离下一级还需 247 积分
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部门人力资源一个同事 是光华管理学院的～好好准备可以的～
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潜心文典, 积分 835, 距离下一级还需 1165 积分
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并不是没有人做到，我们学校跨专业的也有的。不过说句实在话，有人能做到，但不一定是你。
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试声鸣磬, 积分 233, 距离下一级还需 267 积分
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非得光华金融吗？？北大经院的经济类不可以吗？楼上有人说得对，有人可以，但是真不一定是你。但是，为你加油！脚踏实地勤奋努力持之以恒的也可以考上，但是绝对不会吃点苦就考上了，你需要吃很多很多很多苦。你的对手绝大部分是比较好的985的，当然，复旦交大浙大等名校的也大有人在。跟这些人PK，只能刻苦刻苦刻苦了。。。。。
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定心笃行, 积分 4445, 距离下一级还需 555 积分
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加油& && && && && && && && && && && && && && && && && &
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潜心文典, 积分 591, 距离下一级还需 1409 积分
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学妹，我在光华等你
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先给楼主加个油
安青有你更精彩！
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独秀一方, 积分 13994, 距离下一级还需 6006 积分
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我就喜欢这么有魄力的人& && && &
希望大家不要回复！！！& &我只是帮顶水帖子的！！！
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初识适之, 积分 39, 距离下一级还需 11 积分
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加油，祝好运
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试声鸣磬, 积分 60, 距离下一级还需 440 积分
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Powered by Discuz! X2.5喜报:２０１３年高考双峰一中黄磊,陈嘉乐等五人被清华北大录取_双峰一中吧_百度贴吧
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喜报:２０１３年高考双峰一中黄磊,陈嘉乐等五人被清华北大录取收藏
　　　　　　今年.2013年高考双峰一中黄磊.朱其盛被清华大学录取.陈嘉乐,阳明春,邹沛辉被北大录取.真是接二连三进清华,成群结队入北大.可喜可贺.
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毛果明又赚大发了&#x301C;
恭喜啊&#x301C;
觉得邹佩辉和被坑了。去北大医学部读药学。。。
为毛发我手机上来了
洋气了。。这些个人都没听过
双峰一中今年有三个进湖南省前一百的，个数排名第八，蛮好了。话说学校不要担心下一届的招生以及那个评估了~
…………好东西
这个真是极好的！
阳明春麻醉？那朱其盛呢
不是都说我们这届中考进来的时候成绩假么？想不到考这么好啊
动员会时毛果明说五个清华北大 。还真是啊。
都说我们这一届是乱成什么一样，结果呢——来自 诺基亚 Lumia 920
大家不会觉得楼主很可疑吗　　　-- 这里是蓝颜哥哥^_^ 哥又帅又聪明还可爱而且阳光 但是你千万不要爱上我●﹏●
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或断臂青年考上北大博士生 毕业后想做老师(图)_新浪教育_新浪网
断臂青年考上北大博士生 毕业后想做老师(图)
10:23& 京华时报
断臂青年考上北大博士生
　　6月，刚从浙江大学历史系研究生毕业的27岁断臂青年周月峰收到北京大学历史系的录取通知书，成为北大历史系一名博士生。
　　他5岁意外遭到电击，失去了两只手。在近20年求学的路上，周月峰学会用嘴衔着笔写字，用断臂打字、发短信，靠自己的努力学会自理生活，并且做成了很多常人无法完成的事情，15日接受记者采访时，他说：“其实，最满意的不是我的学业，而是我的性格，我一直
努力做回一个正常的人。”
　　断臂青年考入北大
　　6月12日，27岁的浙江海宁青年周月峰收到历史系录取通知书，成为2006级博士研究生。与其他博士生不同，他被录取前多了一道程序，北大要求他写下一份确保“在校期间生活能自理，毕业时不要求学校推荐工作，享受和普通毕业生同样待遇”的保证书。
　　因为，他没有双臂，校方对他的生活自理能力有担心和顾虑。
　　对周月峰来说，这不是第一次被人区别对待。周月峰说：“我能理解学校的顾虑，这只是为了录取我时更顺利一些。”
　　在周月峰用残缺的双臂打出那份特殊的保证书后，北大顺利地将他录取。周月峰只用一瓶“状元红”和几位好友来庆祝自己的成功。这不是他的第一次成功，也不是最后一次。
　　周月峰说：“其实，最满意的不是我的学业，最满意的是我的性格，我一直努力做回一个正常的人。”
　　之前，周月峰是浙江大学近现代史专业硕士研究生。在考入北大成为博士生那一天，周月峰在浙江省成为一名家喻户晓的人物。他的故事鼓励着许多人。
　　住校中学会生活自理
　　5岁时一次意外电击，夺取了周月峰的双手。而这次事故，却没有给周月峰留下什么痛苦的记忆。不过，残疾却曾让他的童年蒙着一层阴影，幸亏有他哥哥的帮助。
　　“如果不是有哥哥，自己也许现在还在农村，靠父母的照顾生活。”周月峰说，学龄前，因为害怕同龄孩子的嘲笑，天天躲在家里不敢出去，以至比同龄人上学晚了两年。后来，哥哥在家里教会他用嘴衔着笔写字，鼓励他走进了学校。
　　上学后，一些事情让周月峰的心理发生着细微的转变。周月峰说，他上小学5年级时，哥哥带他到邻村一个同样失去双手的残疾人家里，看见人家都能生活自理，要强的他也有了要自理生活的冲动。
　　上到初中三年级，村里学校没有安排课程，他必须要到镇里的学校继续读书。因为生活无法自理，周月峰说，当时也曾打算放弃学习，因为老师、家人的鼓励，他一狠心去了镇里读书。
　　“这次决定对自己的人生来说是个重要的转折。”周月峰说，离开父母之后，他不得不开始努力学习自理生活，直到一年之后，他已经完全能照料好自己。
　　这一年的独立生活改变了周月峰的人生。
　　他离开父母独自在学校生活，慢慢地开始学会独立生活。周月峰说，这给他心态带来很大变化。以前，他甚至不敢单独出门乘公交车，因为无法从兜里掏硬币买票，可是从初三开始，当他意识到所有的事情都可以靠自己完成后，他变得更加自信了，他知道自己有能力照顾好自己，“我哪里都可以去，这种自由是每个人都向往的。”周月峰语气里带着自豪，仿佛他的眼前是海阔天空。
　　第二年，1997年，周月峰文化课达到学校录取线，但体育成绩未达标，被海宁市高级中学破格录取。
　　恩师协助考入大学
　　上高中前，周月峰穿袜子穿衣服还得靠同学的帮助。进入高中，他学会用残缺的双臂操作电脑，娴熟程度与同学不相上下。
　　周月峰的高中老师沈尔光说，一次电视台采访，拍摄他刷牙的画面，他用嘴和残缺的双臂将牙膏挤出来，然后用双臂夹着牙刷开始刷牙，在场的记者甚至没看清他挤牙膏的过程，无不对他的熟练程度感到惊讶。
　　沈老师说，周月峰刚上高中时，成绩并不是很好，但到高三时，他成为班里的前几名。
　　对他这名“特殊”的学生，沈老师一直倍加关心。临近高考，沈老师瞒着周月峰，提前将周月峰的情况发给数十所高校，希望周月峰的考试分数达到录取分数线后，这些高校不会因为他是残疾人而拒收。
　　但数十封电子邮件发出后，只有两所高校回应，表示对达到学校招生条件的考生不设限。
　　随后，沈老师还联系多家媒体对周月峰的事情进行报道，告诉大家周月峰是一个成绩优秀、生活能够自理的学生。沈老师说，2000年全国各地有50多家媒体对周月峰的事情进行报道。媒体报道后，一些高校终于松了口，并承诺只要周月峰能够达到录取分数线，便能顺利入学。沈老师说，这么做只是希望他能安心地高考。
　　2000年，周月峰顺利考入浙江大学历史系。2004年，因成绩优秀他被保送为本校硕士研究生。
　　阳光一样的“老大”
　　在大学校园里，周月峰因为自己的幽默和乐观，很快获得老师和同学们的认可。一位同窗好友说，周月峰常常跟大家开玩笑，跟着同学一块吃饭唱歌，很幽默。好友都喜欢喊他“老大”。
　　周月峰是个阳光的人。大学时，他担任团支书等职务，他时常出现在校园辩论赛上，同学常常用“滴水不漏”来形容他的辩风。周月峰习惯于穿一件长袖上衣，倒不是刻意掩盖空空袖管，而是为了别人把他当一个普通人。“我的努力就是要做回一个正常的人。”周月峰说，跟他聊天的人无须避讳任何问题，尽管不愿意看到别人异样的眼光，但他从不放在心上，他已学会宽容那些异样的眼光。
　　谈到理想，周月峰说，可能是好为人师，他对教书情有独钟，他总觉得应该把人生的感触告诉很多的人，“希望他们再去告诉更多的人，这让我对这个职业充满向往”。
　　同窗好友的博客里对他有这么一段评价：“老大是我心疼的大哥，老大没有手，老大有许多不能言说的苦，但是老大始终在我身边。十年前，他在我中学的礼堂里讲着他的故事，我是台下几百号人中的一个。几年后，我们在一个教室里上课，一起在政治课上和老师打嘴仗。老大很少表现出郁郁不得志，以至于我开始总是忘记他跟我们不一样，然后提议去打保龄球或者麻将。”
　　残缺的双臂改变了周月峰的生活和人生，却改变不了他的意志，他在QQ的签名档上写着：“不要回头看自己的影子，反正它折射不出你的高度。”
　　遇挫时收到北大通知书
　　阳光的“老大”，在现实中也会遭遇自己难以克服的挫折。
　　在被北大录取前的一段时间，周月峰一心想要找工作。但是找工作半年的经历，却让周月峰尝到了被人歧视的滋味。投了二三十份简历，都因为他是残疾人没有获得一次面试机会。后来，周月峰开始让同学帮他投简历，这是因为“我要先为自己获得面试机会，才能去证明我的能力”。
　　终于，他获得了一次面试机会。面试中，用人单位见他是残疾人，给他出的第一个考题是，表演如何写字。说这话时，周月峰特别强调了“表演”二字。
　　“这已经无关于我的能力和人品。”最终，周月峰婉拒了这份工作，因为对方给他提供的是一份福利机构的文书工作，这意味着他的学历一无用处。
　　对这次求职经历，周月峰在一篇题为《恶梦的半年》的日记里这样写道：“忍受不了被施舍，其实只不过害怕被施舍。流着不想流的泪，但，告诉你吧，世界，我不相信……总有一天，我会将屋檐连着屋顶都拆了，好让我再见到太阳。没准还有彩虹……”
　　北大录取的消息打破了周月峰平静的生活，也将他从找工作的失意中带出来。他说，他现在只想赶紧回到平平淡淡、快快乐乐的校园里去，做回一个普通的、正常的人。现在，他可以用残缺的双臂打字，而且非常地熟练，他还能制作多媒体课件，打电话、发短信，当记者给他发短信时，他很快就能回复。
　　周月峰说：“解决困难的方法只是我们想不到，而不是无法解决。”(作者：刘毅)&&& 更多信息请访问：
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4%，共计重本上线616人;本科上线1509人;体育，比去年增长14、余美蓉)，理科最高分690分(王钰山)，文科最高分641分(冯桐华，比去年增长57、艺术特长生及飞行员重本上线60人.5%.4%、北大)11人;670分以上(有望冲击清华，本科上线率73.5%，比去年增长54：璧山中学高考取得历史性重大突破 　　重点本科上线556人(裸分)喜报
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出门在外也不愁2014年新化一中高考特大喜讯及新化各高中高考成绩对比
2014年新化一中高考特大喜讯：在全校教职工的共同努力下，我校2014年高考取得辉煌成绩，本科上线1189人，一本上线317人，二本以上（含一本）上线803人，600分以上高分46人；文科曹丁655分居全市第二名，全县第一名，理科吴欣662分居全县第一名，以上两位同学都有希望被清华北大录取；杨雄辉同学被预录为空军飞行员。感谢高三老师付出的辛勤汗水，感谢全校教职员工的精诚团结，特此报喜。
2014年新化其它学校基本情况通报：三中一本70多人，二本以上（含一本）共200多人；二中二本以上（含一本）接近200人，四中二本以上（含一本）100多人，八中二本以上（含一本）100多人。其它学校合计共100人左右。
全县文科600分以上8人，新化一中7人，全县理科600分以上65人，新化一中39人。
2014年全县二本上线人数比2013年仅增加60人，但新化一中今年高考二本上线人数比2013年增加160多人。
由于受新化招生政策畸形宣传的影响，在全县多数学校自身不怎么行，却以唱衰一中为荣的行动下，近年来，新化一中的录取分数线并不比其它学校高多少，举例：2010年新化一中录取分数线比新化某学校仅高3分，实际录取人数比该学校还少100多人，但新化一中在2013年二本上线人数为630多人，该学校仅300人多一点。
有很多人把在新化一中读书视为神奇，是啊，这也许一点也不假的，百年名校底蕴厚；气势俊朗自不凡。凡到这里来读书的学生，天然的就感受到一种与众不同，特别浓烈的学习氛围，每一个人都能够在这里实现自身神奇的变化。
随着招生的杂乱纷呈，新化一中已经走过了艰难的十年，这十年来，新化初中毕业生的优秀生源流失达到惊人的80%以上。大量高分学生都去了长沙的一些学校，有时全县中考的前500名，仅剩下寥寥数名在新化一中学习，如2013年的湖南省理科高考状元李卓然，就是去长沙学习的。而更多初中学校，受到一些高中学校利益关联的影响，把大部分优秀生源推向了新化其它高中学校。我们都知道，很多初中学校的第一名，乃至前五名，都是进入新化其它高中学校学习，而不是在新化一中。这在很多初中学校，几乎已经形成为一种固定的输送模式。
唱衰一中的畸形宣传无处不在，在新化一中每年高考上线人数高出排名第二的学校总人数最少300人，最多近600人（今年是三到四倍）的情况下，竟然有许多初中毕业学生、学生家长、乃至初中老师一个劲的说新化一中的高考成绩远不如新化某某学校，某某学校。我们认为，可以为高考宣传，但身为师表，故意做出畸形、虚假宣传，误导学生，影响学生的一生，这就是新化教育的罪人。这种唱衰一中，畸形宣传的最终结果，就是人家初中毕业生最终也不相信你的学校，都到长沙去读着昂贵的高中了，学生的负担加重了，自己学校却也得不到多少好处，这真是损人不利己啊。可悲可鄙的就是，这种做法至今还在延续。
另外一个唱衰新化一中的奇葩做法就是，你新化一中比我们新化其它高中学校好，是理所当然的（这时候终于承认一中理所当然要好了），可为什么比人家双峰一中每年少考100多人呢。声音还挺粗的样子。这时候，大家也许都忘了，三年前，我们的录取分数线，比双峰一中低80分至100分以上呢。按双峰一中的录取分数线，我们仅仅能够录取几十个人。三年的努力，新化一中老师把远在双峰一中分数线下的600到800人，都带到了与双峰一中毕业生差不多的高考起跑线上。这样的奇迹，这样的神奇，没有人看到，社会上也没有人因此赞扬一中人。相反，仅仅抓住近几年来新化一中少考了清华北大生就彻底贬低一中。至于到底是什么原因把我们小学到初中的基础教育搞砸了呢，到底是什么原因失去监管导致优秀生源大量外流呢，这没有人管，反正就是要寻找理由，抓住你新化一中的片面不足，把你新化一中唱衰。
就是在这样严峻的形势下，在新化一中老师遭受着一个个非议、误解、诽谤，乃至屈辱的情况下，新化一中这块读书宝地，这块聆教天堂，仍然实现了化腐朽为神奇的奇迹，学生们在这里实现着人生轨迹的神奇飞跃，老师们也一再实现着一个个教学上的奇迹。
以上所发声音，为新化一中多数老师讨论后的共同心声，这么多年以来，我们和学生一样，努力了，拼搏奋斗了，也取得了一定成绩，可是我们得到了社会的多少理解和支持呢？面对以往的非议，我们含着泪，咬着牙坚持着，我们选择的都是沉默。今天我们要说出来了，既是对我们自身的一种肯定与支持，也是为了让新化广大人民更加明白新化教育的真实状况，不再受误导，不再被欺骗。
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