如何让沉迷网游的17岁孩子玩游戏沉迷怎么办不再沉迷

    手机一旦到了孩子手里就会“失控”,这是很多家长都会遇到的问题。那么,我们该如何避免孩子沉迷网络游戏?看看专家是怎么支招的。

    很多家长提到孩子“触网”就头疼,尤其是网络游戏。在多数家长看来,孩子如果利用互联网阅读、做题、找学习资源还可以理解,但是只要提到网络游戏,就立刻与挤占学习时间、视力下降、花钱充值、乱交朋友等联系到一起。因此,很多家长采取“一刀切”,断绝孩子与网络游戏,甚至网络的所有“来往”。

    中国政法大学传播法研究中心副主任朱巍分析认为,家长应该引导孩子通过健康、安全的渠道和方法满足其心理需求,进行正确、科学的引导,帮助孩子建立健康、安全的上网观。

    “作为家长应该以身作则,但是既不能‘三天打鱼两天晒网’,也不能由着性子来,即学习好了就放任自由,学习不好了就狠抓不放。家长的以身作则要保持可持续性、一贯性。”朱巍补充说道。

    在北京联合大学网络素养教育研究中心副主任吴惠凡看来,对未成年人的保护,是一个多元共治的过程,家庭、学校、社会都需要发挥相应的作用。其中,家长应扮演起第一责任人的角色,潜移默化地培养孩子良好的网络使用习惯,提升孩子的网络素养。

    首先,家长自身应该提升对网络的认识,也就是全面提升自身的网络素养,增强对网络信息的甄别能力,规范网络使用行为,由此才能更好地对孩子加以引导;其次,家长应该转变思想,合理利用监管工具而不过分依赖监管工具,由“管控”转为“疏导”,让孩子从被动转变为主动,由他律转变为自律。

    专家表示,造成孩子教育问题的原因很复杂,沉迷网络只是其中之一。部分家长把孩子的教育问题归责为网络,并以此切断孩子与网络的联系其实是一种简单的推责。对于网络游戏,专家建议家长首先要与孩子建立良好的亲子关系,其次在家中与其大声训斥孩子,不如耐心疏导和陪伴。

    据了解,很多学校都有通过举办相关讲座,开展主题活动来宣传健康用网、安全用网,提升青少年的网络素养。

    对于学校开设的网络素养课程,朱巍提出了两点建议。其一,目前很多学校的课程内容还是与实际情况脱节,并停留在理论层面。因此,可以考虑在授课的同时结合实际案例。其二,网络素养课程不只是一门学科的工作,因此,在授课的时候可以综合法律、网络技术、媒介传播等多学科进行。

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1、帮助孩子找到自己感兴趣的事情,想要孩子远离游戏成瘾的漩涡,我们就一定要帮助孩子找到让其更为感兴趣的事情。作为父母,我们要清楚这一点:孩子对任何东西成瘾,都是源于孩子对其他事物毫无兴趣而导致的。对此,在孩子还未真正游戏上瘾前,我们就应该帮助孩子找到自己感兴趣的事情。比如:多带孩子去户外骑车、打球、爬山、跑步等等。让孩子在对游戏并没有什么特殊情感以前,就把对将来有可能游戏成瘾的后果扼杀在摇篮里,从而帮助孩子找到自己更热爱的兴趣。

2、培养孩子的自制力,限定时间,必须和孩子讨论之后再定下时间,比如周末允许玩2个小时,这段时间就跟阅读时间是对等的,家长不要打扰。同时,家长要正确认识游戏,意识到玩游戏并不全是坏处,不要在孩子面前表现自己的抵触,可能的话,家长可以和孩子一起玩,既能把控游戏时间和质量,又能增进感情、放松心情。

3、多进行户外的活动,多进行户外活动也是为了减少孩子的上网时间,秀美的河流山川每一个孩子都会喜欢的,特别是在节假日的时候,家长当时正值放假,一定记得带孩子出去走走,孩子放假在家,免不了又会想上网玩游戏,所以要多进行干预。

4、多抽出点时间陪孩子,玩游戏可能只是孩子宣泄情绪的一种方式!所以,永远不会因为任何事情耽误陪孩子,再忙也不会忽略他。再忙也不要忽略孩子的成长,尽量要抽出时间陪陪孩子,不要给孩子寻找宣泄的理由。

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孩子们翘首以盼的暑假终于来了,孩子们别提多开心啦!毕竟努力学习了一学期(60天),终于又放假啦~

因为不少家长忙于工作,无暇顾及孩子。玩网络游戏则成为不少孩子假期里消遣的第一选择。

网络游戏勾着孩子们的魂儿、揪着家长的心。家长提到孩子玩网络游戏几乎没有不皱眉头的!

青少年如何看待网络游戏?

有研究发现:91.6%的中小学生认为网络游戏使自己业余时间更愉快。网游拓展视野和思维、交友、培养自控力和丰富生活的功能也受到较多学生认可。

家长误解:网络游戏使孩子丧失斗志

有的家长提出类似“国家应尽快立法禁止16岁以下孩子使用智能手机”的相关建议!显然这是一个不太切合实际的想法!

网络就像空气一样浸透到孩子生活的方方面面,网络授课、做作业、同伴交往等都离不开网络。用禁止的方式让孩子完全脱离网络游戏,不可行。

爸爸妈妈们,玩网络游戏其实也是合理需求,并不一定是玩物丧志!

哪些孩子更容易沉迷网络游戏?

中国社会科学院的调查《青少年网络素养教育读本》显示:四类家庭的孩子更容易用网过度,即亲子活动少的家庭,父母抗拒网络的家庭、教育粗暴的家庭、父教缺位的家庭。

这四类家庭的共性是都采取了一种忽视型、专制型的教养模式,这种模式就导致了父母与孩子亲密度降低,父母看不见孩子的需求,孩子又认为父母不理解自己。这种越冷漠、越严控,越容易导致孩子沉迷网络。

解决孩子玩网络游戏上瘾家长要注意

专家提醒家长们,不要把成绩好坏当作是否给予孩子最基本娱乐权利的标准,唯成绩论,并不能改善亲子关系,把孩子和游戏隔开。反而,主动去发现孩子兴趣点并积极引导是一种更有智慧的做法。

用家长的改变,来促成孩子的改善

要从根本上解决孩子玩游戏上瘾的问题,需要家长改变自己的教育理念和教育技巧。没有家长的改变,就不可能有孩子的改善。

家长要对游戏有正确的态度,坦然接受它只是孩子的一个游戏,是一种娱乐方式。不要让孩子在玩的时候有内疚感和负罪感,不要让你的态度激起孩子的逆反情绪。逆反情绪只会强化孩子玩的欲望。

要有丰富多彩的家庭亲子活动

亲子活动是最有利于建立良好亲子关系的。无论是平时的阅读、散步、运动,闲暇时去电影院、博物馆游玩或者去餐厅享受美食,甚至在家里一起打扫卫生、做顿饭,这些经历能带给孩子愉悦感、美感、成就感、冒险感和刺激感。当孩子在现实中得到真切的满足后,就不会去寻找网络上那种虚拟的快乐了。

不放弃教育权,有效监管——立约

作为父母,管教孩子是自身拥有的权利。12岁以下的孩子三观非常不稳,很容易受到网上不良信息的影响,很多不正的三观会侵入到孩子大脑。一旦出现不好的问题,父母要及时加强对孩子的监管。

家长应积极履行教育与监护责任,用开放的心态对待网络,与孩子建立和谐的亲子关系;重视家庭教育,自觉做健康生活的典范,给孩子积极的生活引导。

来源:东莞疾控,撰文、美编:王恩

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