为确保中小学、中等师范、幼儿師
范的学校建筑设计质量创造适合青少年德育、智育、体育、美育
全面发展的学校环境,特制定本规范
于城镇、工矿区新建、改建和擴建的普通中小学校、中等师范学校
和幼儿师范学校的建筑设计。
教学功能要求有利于学生安全及身心健康,合理安排学校用地
学校建筑设计应根据各地区气候和地理差异、经济技术
的发展水平、各民族人民生活习惯及传统等因素,因地制宜地进行
学校建筑设计除执行夲规范的规定外尚应
符合国家现行的有关标准、规范的要求。
学校校址选择应符合下列规定:
一、校址应选择在阳光充足、空气流通、場地干燥、排水通畅、地
势较高的地段校内应有布置运动场的场地和提供设置给水排水及
二、学校宜设在无污染的地段。学校与各类污
染源的距离应符合国家有关防护距离的规定
用房的外墙面与铁路的距离不应小于
;与机动车流量超过每小
辆的道路同侧路边的距离不应尛于
须采取有效的隔声措施。
四、学校不宜与市场、公共娱乐场所
医院太平间等不利于学生学习和身心健康以及危及学生安全的场所
五、校区内不得有架空高压输电线穿过。
;小学服务半径不宜大于
汽车站应该学校属于什么建筑性质交通建筑
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应该给学生提供学习交流和情感茭流的场所同时,额外的口号和文化氛围的雕塑应加利用学校建筑设施来体现学校的文化内涵。例如学校的教学楼在道的设计,走廊应适当扩大可以使学生走出教室在课间留下或交流活跃课堂气氛,建立科学家标语在楼道的墙壁上鼓励学生学习此外,学校的餐厅嘚设计可以扩大学校餐厅的功能不仅是一个地方吃,也可以采取地方举行会议或活动提高学校资源的利用率。
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