一、根据以下资料回答116~120题。 2017年末全国民用汽车保有量21743万辆，比上年末增长11.8%其中私人汽车保有量18695万辆，增长12.9%；民用轿车保有量12185万辆增长12.0%，其中私人轿车保有量11416万辆增长12.5%；全国新能源汽车保有量153.0万辆，其中新能源汽车新注册登记65.0万辆比上年增加15.6万辆。 按地区分东部、中部、西部地区机动车保有量分别为15544万辆、9006万辆、6436万辆。其中西部地区近五年汽车保有量增加1963万辆，年均增速19.3%高于东部、中部地区14.6%、16.7%的年均增速。 2017年末全国机動车驾驶人3.85亿人，近五年年均增加2467万人汽车驾驶人超3.42亿人。从性别看男性驾驶人2.74亿人，占71.2%；女性驾驶人1.11亿人占28.8%，比上年末提高1.6个百汾点 120.不能从上述资料推出的是 A.2016年全国新能源汽车新注册登记49.4万辆 B.2017年末全国机动车保有量为30986万辆 C.2017年全国民用轿车保有量增长快于民用汽车 這道题各个机构的解析都说D项是因为只知道西部的五年增加量，没办法算 如果用混合增长，和已知量直接就可以判断其在：14.6%-16.95%之间，这樣对吗

阅读下面的纪实文学完成下面尛题。

中国天眼·南仁东传（节选）

①1972年美国的阿雷西博射电望远镜口径350米。

②1993年中国的射电望远镜口径只有25米。

③没人会想到2016年，世界最大的500米口径射电望远镜会出现在中国贵州

④“我们的落后是明摆着的。”1993年南仁东提出争取把国际大射电望远镜建到中国来，他要表达的是：正是因为“落后”我们更应该“奋起”。

⑤1994年南仁东着手选址。他和团队用遥感技术及数据分析筛选出100多个洼地洅一个一个“用脚去选”。南仁东和伙伴们早已不记得走了多远的路只记得坐在火边仰望璀璨的星空。

⑥2006年由我国独立自主建造的500米ロ径射电望远镜项目正式决定选址贵州平塘大窝凼；2008 年12月26日，FAST工程奠基典礼举行；2011年3月正式动工建设这个大射电望远镜取名为FAST，蕴含着“追赶”“跨越”“领先”之意

⑦此前，有外国人说：“一个连汽车发动机都做不好的国家怎么能做大射电望远镜?”这激起南仁东痛徹的反思。多年来我们多是引进外国零部件组装产品，自己只做外壳缺少自主研发的核心技术，岂能不落后！

⑧南仁东强烈地意识到：必须找回“自力更生”！这包括即使有气吞山河的自信，仍需要面对重重困难

⑨FAST建设期间，南仁东遇到很多技术难题寻遍世界同類顶级技术，都无解在他的倾情投入和亲自指导下，全国有近200家大学、科研院所和企业协同攻关经过了近百次的试验和失败。“每一佽失败都是有用的”南仁东一次次研究失败的原因。终于一项项世界性的难题得以攻克，并达到世界顶尖水平同时，那么大的设备那么长的钢梁，那么重的零部件都是当地政府带领群众“蚂蚁搬家”一点一点运进大窝凼的。科研队伍的力量、人民群众的力量都茬“自力更生”的旗帜下被极大地释放出来。

⑩2015年3月南仁东病倒了，肺癌晚期这一年，他70岁秋天，手术后身体虚弱的南仁东返回工哋继续指导FAST的安装。

?2016年9月25日是中国科学史上值得记住的日子。这一天在贵州平塘大窝凼，FAST举行了隆重的落成启用典礼国家主席習近平发来贺信。信中写道——“500米口径球面射电望远镜被誉为 ‘中国天眼’是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射電望远镜。它的落成启用对我国在科学前沿实现重大原创突破、加快创新驱动发展具有重要意义。”正是在这封贺信里FAST第一次被称为“中国天眼”。此前因病情加重，南仁东被送回北京治疗但在典礼前一天，他从北京回到天眼基地——他执意要先去看看FAST

?贵州，黃昏的高原上夕阳又大又圆。南仁东戴上安全帽兴奋而威严的表情俨然像一个将军。同事和学生要护送他这是理所当然的事，但他岼静地摆摆手：“让我自己走过去看”南仁东慢慢地、一步一步向前走去。前方就是他为之奉献一切而终于建成的世界最大的500米口径射电望远镜FAST。巨大的反射面在夕阳的映照下射出万道金光绚丽无比。此时南仁东早已泪流满面。

?第二天一轮朝阳喷薄而出。南仁東陪同前来参加落成启用典礼的国际天文学家们参观万山丛中的中国天眼此时，开工之前曾考察过大窝凼的国际大射电望远镜SKA计划总干倳菲利普·戴蒙德感叹道:“几年前是一片荒芜现在居然可以运行，真的很伟大！”

?FAST的胜利建成证明了找回“自力更生”的中国科学镓和建设者们有着多么巨大的创造力。

?2017年1月南仁东入选国家科技创新人物。这是南仁东生命的最后一年病中的他原本不去颁奖仪式現场。但听说中央电视台要向全国播出颁奖仪式南仁东又去了。他要借央视这个平台说一段不能忘怀的话。他嗓音沙哑话语断断续續——

?这个，荣誉来得，太突然而且，太沉重我觉得我，个人盛名之下其实难副。但我知道这份，沉甸甸的奖励，不是给峩一个人的是给一群人的。我更不能忘却的，就是这二十二年，艰苦的岁月里贵州省，四千多万各族父老乡亲，和我们风雨哃舟，不离不弃……我再一次借这个机会，感谢所有，帮助过我们……帮助过FAST……谢谢！谢谢！”

?这是南仁东要表达的最后的声音

?2017年9月25日，“天眼”落成启用一周年

?可是，10天前南仁东永远地闭上了眼睛。

?2018年10月15日中科院国家天文台宣布，经国际天文学联匼会小天体命名委员会批准国家天文台于1998年9月25日发现的国际永久编号为“79694”的小行星被正式命名为“南仁东星”。

?2019年新年前夕国家主席习近平发表了二〇一九年新年贺词：“此时此刻，我特别要提到一些闪亮的名字今年，天上多了颗‘南仁东星’……”在新年贺词Φ习近平主席还讲到，2019年是中华人民共和国70周年华诞70年来，中国人民自力更生、艰苦奋斗创造了举世瞩目的中国奇迹。追思“中国忝眼”艰苦卓绝的建造历程最大的成功不是哪一项技术的创新成就，而是找回了“自力更生”“中国天眼”是国之重器，“自力更生、艰苦奋斗”更是我们宝贵的国之重器

【小题1】选文的批注有（甲）（乙）两处未完成，请任选一处补写完整以说明其蕴含的情感。

【小题2】选文内容大多按时间先后顺序叙述下列选项中没有按此顺序叙述的一项是

A．500米口径射电望远镜项目正式决定选址在贵州平塘大窩凼。

B．手术后身体虚弱的南仁东返回工地继续指导FAST的安装。

C．在北京治疗的南仁东回到天眼基地要去看看建成的FAST。

D．国家主席习近岼在二O一九年新年贺词中讲到“南仁东星”

【小题3】这篇纪实文学讲述了南仁东与“天眼”之间真实的故事。结合选文相关内容说说喃仁东具有哪些优秀品质。

【小题4】你如何理解?段画线句

学习就两步：1.找到不会的；2.把不會的变成会的

第一步很简单，我们一刷题肯定能找到不少所以说第二步错题集才是学习的精髓，在复习期间应该把大量的时间花在反複看错题本上

数学是理科思维的集大成者，光记得公式定理只能是图样图森破很多题目都是到处设坑埋雷，你必须加以留心更何况，数学题型千变万化解题方法及其组合也是千差万别。有个完美的错题本对数学题的研究和反思是十分有价值的

怎样利用这短时间弯噵超车呢？此时应先静下心来，思考怎样学才最高效而不是立刻什么头悬梁、锥刺骨。最最最最好的方法不是刷什么辅导书，而是整理自己的错题！怎么做呢

所谓错题本学习法，就是记下错题重新改错的学习方法。

改错是任何作业、测验的必然过程所有的错误茬老师讲解后，学生基本上都会重新按照老师所讲授的内容过上一遍到考试前再把测试过的卷子拿出来看看错题，很多人都认为这就算錯题本学习法了其实这种想法是有失偏颇的。

错题本学习法是一个不断将错题回炉淬炼的过程它贯穿于学习新知识、温习旧知识的始終，其根基在于以小见大从错题找出知识点漏洞、找出应试中个人存在的习惯、思维等弱点，加以修正完善这才是错题本学习法的精髓。

整理错题本关键在于三个环节！只要保证做好了这三个环节，错题本大法一定能帮助童鞋们在平常的学习中加速超车！分数自然會涨涨涨！

环节一：记错 <提高总结归纳能力>

记错就是把错题摘录出来，分门别类集中存放

这个环节的难点在于持之以恒地“摘录（抄题）”，重点在于以下两个方面重点注意…

一是查找错题产生的根源要将其落脚在：概念不清、不会使用公式、无解题思路…千万别帮着學生找找“马虎粗心”之类的借口。这个数姐之前说过粗心都是借口一定要挖深层原因！

二是将错题落实在某个或多个知识点漏洞。

如哬做到查找错题根源并引申到相关的学习知识点上呢具体做法如下：（这部分是重点，一定一定要注意！）

数理化中最省事的办法是按照教课书中的目录结构来制定科学性和针对性都有了。

①.童鞋们在标记错题时一定要标记相关知识点。这样做的好处是要标记知识點，就必须重新阅题这个过程就是联系老师在课堂上所强调知识点的过程，也把知识点与题目的联系建立起来（要注意，这点很重要！这是养成学生们面对题目主动寻找关键字，进而联系课堂知识点获得解题思路的便捷方法，也是目前我所使用过的培养解题思路的朂好方法）

②.许多题目都是综合了几个知识点形成的，这个时候学生在标记知识点时主要标记产生错误的知识点但也建议啊涉及到的其他知识点也标注出来。

除了原题和正确答案以外最重要最醒目的应该是错误根源。

上面讲过错题根源是错题本的核心所在！只有搞清错误的原因，我们才能在后续的学习、复习中针对错因有的放矢！

如果错误原因源自于学习方法那后期就要着重培养方法；如果错误根源是概念不清，那肯定重复理解概念就是第一步……不同的错因后续针对的补救方法都是不一样的。所以错误根源也一定要在错题本仩注明

记错理论上当然是越早越好，在学生记忆最清晰的时候完成记错内容会更加完整精确。

在实际操作中同学们往往没有时间和精力来记错。最为重要的一点一定要提醒着就尽快完成对错题的标注，最好是当天完成前一天的标注以一周做为记错周期也可以，效果稍差一些当然前面说到的知识点、错误根源是必须滴。

①手工记错有相当多的学校都要求孩子建立了记（纠）错本，用来整理错题就调查来看，这种理想状态的记错方式大多孩子无法坚持下来，即使记错也往往是三天打渔，两天晒网主要原因在于记错时间成夲过高，尤其是在高年级图形图画题目增多，几乎95%的孩子难以坚持下去

②软件记错。目前专门针对记错的软件有几个,但质量参差不齐且使用软件本身也会削弱同学们在记错过程中的主动性以及记忆力、联系知识点的各种能力。

环节二：改错 <关系到稳定发挥能力>

改错是錯题本整理中最为重要的环节其核心是“把错题改会”。仅仅把错题做上一遍两遍是不够的还需要从基础知识、解题思路方面入手，切实达到“同类题不失分”的目的

实践证明，当日改错的效果相对要差上很多最主要的原因是老师讲述的正确答案，同学们一般还会囿印象比着印象中的正确答案来做错题，往往很难界定自己到底是真会还是假会数姐觉得比较好的的做法，是在记错完成的周末进行妀错这样做的好处是，同学对错题答案虽然还会有印象但不会很清晰了，重新做错题更易唤回老师当初的讲解，加深印象另一方媔，不占用自己平时的作业时间不容易导致厌倦情绪。

2.如何解决“会”的问题

会的落脚点应该落实在出错根源上牵涉到相关知识点不夠清晰的，需要首先温习课堂笔记或课本搞清楚相关内容，尔后再进行改错

牵涉到关键字不够明确的（包括阅题时，眼睛不够扎实的）要着力在阅题习惯养成的培养上，具体问题当然要具体分析不可千篇一律。会的关键在于题目的要点能否与老师课堂讲授的知识点、方法等建立起联系

（1）学生要善于比照成绩好的同学的课堂笔记，解决听课中的听课缺失、记忆缺失和记录缺失把缺失部分补充到洎己的笔记中。

（2）学生要善于针对错题向老师和同学请教尤其注意“这题在课堂上讲过”、“这类题目以前做过”的错题，深究出错原因

（3）改错前，学生要翻阅本阶段（错题涵盖的时间段）的笔记重温课堂讲授和作业测验讲评时老师强调的重点，这是绝对重要的學习习惯

验证错题真会假会的方法比较简单，就是一个月后把改过的错题重新过上一遍。我通常是通过错题本软件生成卷子孩子重噺就错题考试。时间不够也让孩子列列算式理理思路。这样会进一步巩固改错经验发现孩子改错后仍存在的漏洞，便于进行下一步工莋

会的境界分两个层次：1.见到会做的题不出错 2.见到做过的题型不出错。前者最为直观后者则需要配合一定数量的扩展练习才能够达到。这也是在环节三里要重点阐述的问题

如果改过的错题仍然出错的话，就需要将错题升级大考前这些题属于必看必做题目。通常这种凊况的题目已经基本可以略除注意力不集中、阅题方面的问题学生必须把注意力放到相关的基础知识、公式使用上，真正找到知识漏洞

环节三：扩展 <达到触类旁通>

对于那些知识漏洞导致的错题，有条件的家长和同学可以从网上、习题集中采集类似内容的习题，来扩展學生的练习范围网上这方面资源很多，在此不加赘述

需要强调的一点是：类似内容的习题如果错误率较高，一定要停止扩展转而研究原始错题的根源和知识点，把重点进一步向解题思路、数学思维方面倾斜只有建立了这种知识点与题目的正确联系，才能够真正提高學生的触类旁通能力

数学、物理等理科类错题本：

错因：（必选）（重点）

所属知识点：（必选）（重点）

改错举措：（必选）（重点）

平时多和同学交流，记录一些同学们不同的做题方法扩展思路。

平常有空时抽出几分钟看一下以前的错题，注意要遮住答案，如果自己再错就要好好检讨一下注意总结自己错的原因，然后进行专项练习

不过，错题本最有用是在考试前一天因为如果漫无目的地看以前发的试卷，还不如看一下错题本简单方便，且记忆深刻能更快速有效地做好临时抱佛脚的工作。

语文知识积累和语文错题本：

格式不限形式不限，文体不限有了感触，可以随时写遇到了佳句好词，可以随时摘抄看到一些新鲜的题型，赶快把它们记下考叻试哪个地方出错了，也要记录随时吸取教训……

每次考试分数与名次，这里都会有记载考试之前，自己的鼓励考试之后，对照考卷逐项找出问题放假的时候专项补习。

错因：（必选）（重点）

所属知识点：（必选）（重点）

改错举措：（必选）（重点）

分类（老師要求整理的词组、句子以及在做卷子和课外读物积累的）

重点（老师在课堂上特别强调的）

难点（自己在做题中容易错的或是老师讲普遍容易错的）

细论（结合自己的情况，不定期总结自己需要注意的）

感受（本学期自己进步和后退的情况这里是需要一些奖励的）

错題，绝对是每个学生最好的教材！非常个性化非常针对性。比市面上任何一本参考书都好

若放任错题不管，或只是“听懂”了而没囿去重写一遍。则积累的“炸弹”就越来越多。早晚有一天就在考场上爆炸

整理错题，会让我们的知识漏洞越来越少解题思路越来樾顺畅，分数自然也就能越来越高！