原标题：10道有趣的小学生思维测試题和孩子一起来测一测吧！文末附答案解析

最近有个家长朋友私信小星：

我们家大宝马上大宝要开学了，我真的是又开心又害怕！

想想终于送去学校可以省心了但是又回忆起每天辅导作业的崩溃，我真的是不知如何是好……

想必不少家长朋友有这样的困扰还有网友戲称，小学生家长对“开学”的感情就像约会充满期待，又紧张害怕这样纠结也真的是为孩子操碎了心呀！

很多时候，对待小学生是需要耐心和技巧的一方面要辅导孩子学习，同时也要充分激发孩子的兴趣；另外也是很多父母的通病觉得小学的内容很简单，可每次給孩子讲题的时候都被他们天马行空的想象和错误百出的作业气得喘不过气！

建议：调整心态，用孩子的思维看问题抱着和孩子共同學习的想法，去辅导孩子就会更加顺利。一定不要觉得小学生的题目就很简单哦~

跟孩子一起做做这10道思维测试题吧！

往往能激发孩子的興趣

移动3个圆圈，把左边的三角形变成右边的三角形该怎么做呢？

逻辑推理题仔细看数字之间的联系哦~

数字填充题，很多人答不出來呢！

提示一下：利用加减乘除！

不要用正常的数学思路去想哦

从上边两个圆里找规律

再给下边的圆填上合适的数字。

幼儿园的小朋友認识这么大的数字吗

猜猜看，他们会怎么计算这道题呢

两只袜子是一双，一周有7天

下午1点也是13（4+9）点，

一年有12（5+7）个月

那还有什么呢答案不止一个哦~

08/数字题 考察数字计算能力

动脑不会老，赶紧开动你的大脑吧！

这道题和上边的第3题有点像哦仔细思考思考

文字题啊，好多人都被绕晕了

1、假设10个三角形是1到10的数字那么就该是如所示：

（1）移动3个三角形该是把1放到7；8；9；10的下面（移动了第1个三角形）

（2）把7放到2的前面（移动了第2个三角形）

（3）把10放到3的后面（移动了第3个三角形）

现在得到的三角形就是如所示：

2、1=5就是1后面是0，跟上一個5,但0是忽略不计（后面也是如此）；2=15就是2后面是1跟上一个5；3=215就是3后面是21，跟上一个5由此可知5=43215。

3、15是这样得出的：前面两位数先相加2+3=5,相加得出的数和第二位数相乘5×3=1512是这样得出的：后面两位数相乘3×4=12……由此推出最后一列的答案：先6+7=13，再13×7=91,所以问号处答案是91

4、先是两位数相减：5-3=2，再是两位相加：5+3=8将所得和一起就是28，后面几道也是如此那么7+3=？先是7-3=4再是7+3=10，组合在一起就是410

5、2的平方加3的平方等于4加9等于13；7的平方加4的平方等于49加16等于65；最后一个当然是1的平方加5的平方等于1加25等于26。

6、这道题的关键就是看数字中有几个圆圈1234没有圆圈，等于0；5678中6有一个圆圈8有两个圆圈，等于3；6666中4个6各有一个圆圈等于4……所以，3698等于4

7、6（两）+10（两）=1（斤），半斤八两

9、8-5=3,5×3=15，和一起僦是315跟第三题类似哦，巩固一下答案是521。

10、答案有两个：周三或是周日

语境一：如果昨天是 / 明天（周四）/ 就好了，那么今天就是周伍了；

翻译：（由虚拟语气可知）昨天不是周四实际上明天才是周四，从而知道今天是周三

语境二：如果 / 昨天（周六）/ 是明天就好了，那么今天就是周五了；

翻译：（由虚拟语气可知）明天不是周六实际上昨天才是周六，从而知道今天是周日

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