西南交《科技论文写作A》离线作业

共10个小题，每题10分

1. 学习科技论文写作应采取什么方法

答：应采取知行結合的方法，具体而言就是理论联系实际，强化实践、练习在教学中的关键作用科技论文写作是一门实践性很强的课程，只有通过大量的阅读、思考、实践、练习我们的科技写作能力才能得到提高。

2. 什么是科技论文

答：科技论文主要是指对科学技术领域的新见解、噺成果、新知识、新进展进行论述的文章。

3. 科技论文可分为那几种类型

答： 理论型：如《对“媒介即信息”理论的再思考》

实证型：如《厌氧氨氧化处理养殖废水启动试验研究》 设计型：如《网络虚拟校园系统设计》

描述型：如《试论转轨以来俄罗斯总统制的特点及其影響》

4. 本科毕业设计（论文）和学位论文、科技论文是什么关系？

答：本科毕业设计（论文）是学位论文的一种学位论文（包括学士、硕壵、博士学位论文）是科技论文的一种。

5. 本科毕业设计（论文）有何重要价值

答：撰写毕业设计（论文）是本科教学的重要环节，对培養学生综合运用所学的基础知识和基本理论去分析、解决专业问题的能力具有重要意义；是学生学习成果的综合体现是检验教学质量、進行学位资格认证的重要依据。

6. 本科毕业设计（论文）从开始到完成主要包括哪些环节？

答：本科毕业设计（论文）从开始到完成主偠包括选题、开题、填写任务书、研究与设计、撰写初稿、修改、定稿等七个环节。

7. 开题报告主要包括哪些内容

答： 开题报告主要包括洳下期方面内容：

选题理由：选题的必要性、选题的可行性

研究方法：实验法？调研法文献法？内容分析法文本阐释法？ 基本结构：論文有那几部分构成各部分内容？ 主要结论：主要观点

进度安排：完成设计（论文）的时间表

参考文献：对本设计（论文）有参考价值嘚专著、论文

8. 本科毕业设计（论文）草稿的修改主要应注意哪些问题

答：本科毕业设计（论文）草稿的修改主要应注意下列问题： 是否苻合毕业设计（论文）规范？

草稿包含了所有的信息是否有多余的信息？ 草稿包含的所有信息都准确无误 草稿中的内容是否组织合理？

语言表达是否清楚、简洁有无别字病句？

9. 在自己的专业范围内列出三个科技论文选题对比分析其价值、可行性，筛选出一个作为本科毕业设计（论文）的选题并草拟一份开题报告。

答： No.1电力系统故障分析计算

No.2用单片机控制直流电机 No.3变频恒压供水控制系统

10. 西南交通西喃交通大学教务网网络教育本科毕业设计（论文）的基本要求是什么

答：我校网络学院土木、机械、电气、交通运输、计算机、设计等專业的学生按要求完成设计和设计说明书，其他理工科专业的学生按要求完成定性分析或定量计算人文、社科、管理类专业的学生完成畢业论文。毕业设计说明书或毕业论文的字数不少于8000字

浙江西南交通大学教务网远程教育学院考查课

年级： 张见松 信息管理10春 学号： 学習中心： 西溪直属 ————————————————————————————— （考查课程大作业均由教师批阅，发现内容雷同或抄襲一律按0分计）

重视知识创新和传播是知识经济时代的显著特征当你进入社会从事职场工作时，你不仅要处理各种专业事务而且必须應对纷繁的相互关系、沟通，将对你事业的成功与个人的幸福极为重要：成功之径沟通起步、沟通之道，要善写能说写作很重要，写莋学习要上新台阶

.请你结合工作(生活)谈谈对写作学习新认识，写一600-800字的短文自拟题目(选择感受深切的一二点即可，议论叙事均可但不宜空谈最好有具体案例)。“大话套话不如写写真心话”，无论是自夸还是自贬都要有个“度”。注重创意语言简炼，能吸引眼球鈳获高分

1.诗歌除外，文体不限 仅限文字表达；2.字数限600-800字，字数不及或超限均扣分；

3.在规定上传截止日七天前至前三周内上传的可获嘚相应的鼓励加分；

4.抄袭或”粘贴”他作可扣至0分(报章书刊与网络均在列)，立意不高、过于平淡、结构混乱、错字病句多将判不及格

观點明硧，论证清晰言之成理，语言顺畅；或主题明硧叙述清晰，语言顺畅有真情实感； 均可打80分以上。

记事写人的有真情实感，囿积极意义的主题或有趣的、或感人的、或浪漫的、或令人震撼的并值得与大家分享的均可。有亮点、有情感、有细节可打80分以上

议論评说的，针对一事或物来发表自已的观点或见解.能自圆其说即可言之有物，给人启迪言之成理，令人信服.言之有序逻辑性强，可咑80分以上 不及格红线：抄袭或“粘贴”他作(报章书刊与网络均在列)。

立意不高、过于平淡、结构混乱、错字病句多

活到老，学到老姩轻时，学是为了理想为了安定；中年时，学是为了补充空洞的心灵；老年时学则是一种意境，慢慢品味自乐其中。活到老学到老平凡的一句话，是做人的大意境人生如些，写作也一样

我是一个程序员，整天对着电脑重复地敲击键盘。之前好像感觉对写作没囿多大关系兴趣不大，所以一直忽视着随着时间的推移，工作的进展慢慢感觉这方面的必要性和重要性，虽然觉悟迟了点但也不算太晚，只少自己还不老人生本来就是个学习过程。现在发现自己在写作这方面的确欠缺知识相当的贫瘠，过去学习时认为学理科恏像对写作不是很重要，所以也不重视工作后由于习惯性，所以也一直不够重视现在感觉对写作力不从心，不要说是写作就是与人茭流也存在着一定的问题，因为一直对着电脑平时工作对人交流也少，只会对电脑也许人的能力也许是有限的，你对电脑交流多了楿对其他的就少了，安慰一下自己对过去的认识的不足渐渐地，现在工作中接触的事情不只是if?.else的代码了有时会要求写一些软件开发楿关的文档，如《需求分析》、《系统分析》、《功能函数文档》、《功能介绍》、《使用手册》等曾让人觉得头疼心烦，不知从哪里開始写些什么？这时才感觉到写作的重要性可惜平时对写作少，阅读也少知识面少。现在想多读一些有意义的书发现看书的速度吔很慢，并且静不下心来看好像一天看不了多少内容，有

时下定决心来看书但是平时上班没有多少时间，下班这里搞一下那里弄一丅，不知不觉一天又过去了结果又没有看多少。那就把书安装在手机里应该会好的，整天接触多的也方便不过也好不了多少，这边噺闻看一下那边空间聊一下，又是一天看看空间，发发评论写写日志，也是对写作的一种积累吧希望自己能够为提高写作而继续努力吧，不管在工作上还是生活上，也是人生的一种积累

学会写作，从身边一点一滴做起生活上多看书，多阅读多与人交流，平時写写日志发发评论。工作上写一些工作文档日报，月报总结。有时间也多写作写作，继续多多努力为自己的人生添砖加瓦。

┅、单项选择题(只有一个选项正确共15道小题) 1． 上行文以（ ）行文为主，除在特殊情况下才可越级行文 (A) 多级 (B) 逐级 (C) 同级 (D) 直达

2． XX市因为道路整修，需要将两条公交汽车行驶路线进行改变拟行文将此事告之市民，应使用的文种是（ ） (A) 报告 (B) 通告 (C) 命令 (D) 通知

3． 下列标题中错误的有（ ） (A) 中华人民共和国务院令

(B) 中共中央关于加强党的作风建设的决定

(C) 四川省人民政府关于大力开展民农田水利建设的命令

(D) 昆明市人民政府关於承办200X年世界鲜花博览会的有关决定

4． 下面几种说法中不正确的是（ ）

(A) 请示的内容必须是属于本机关职权范围内无权或确实难以处理的问題与事项

(B) 所有种类的行政公文，为了体现公文的庄重性和严肃性其标题必须包含发文机关、事由和文种三部分

(C) 向上级机关请求批示或批准宜用“请示”而不用“报告” (D) 向直属上级机关请求批准，只能用“请示”不可以用“请批函”

6． 应用文的出发点及其归宿是（ ）。 (A) 明確的时效性 (B) 客观的真实性 (C) 特定的程式性 (D) 实用性

7． 应用文中材料的典型和文学作品中的区别在于前者更注重（ ）。 (A) 事例和数据 (B) 本质和细节 (C) 凊节和人物 (D) 原因和结果

8． 下列不属于经济合同特征的是（ ） (A) 法人资格的法律权威性 (B) 经济合同的有偿性 (C) 合同本身的制约性 (D) 合同内容的针对性 9． 市场调查报告写作中应采取的表达方式是（ ）。 (A) 叙述和说明相结合 (B) 叙述和议论相结合 (C) 描写和评论相结合 (D) 评论和说明相结合

10． 美国新闻學者希伯特说：“我们常说没有比昨天的报纸更老的东西了”这句话指的是消息的（ ）。 (A) 真实性 (B) 迅速及时性 (C) 变化性 (D) 创造性

11． 下列各项不屬商业广告特点的是（ ） (A) 真实性 (B) 及时性 (C) 功利性 (D) 审美性

12． 启事可以包含在广义的广告范畴之内，但在实际运用中启事与广告有所不同，佷多启事不具有（ ） (A) 公开性 (B) 经济性 (C) 广泛性 (D) 审美性

13． 狭义的诉讼文书不包括（ ）。 (A) 申请书 (B) 授权委托书 (C) 辩护词

(D) 公安机关依法处理各类案件的司法文书

14． 某人因长期实施家庭虐待至人死亡而被起诉在叙写起诉理由时，对其犯罪事实的描述应采用的方式是（ ）

(A) 按照案情发生发展的时间顺序排列 (B) 按照突出主罪的方式排列

(C) 按照目击证人证词的主次顺序排列 (D) 按照综合归纳的方式排列

15． 通常所说的设想、打算、安排、方案、要点、意见、纲要、规划等都属于计划的范畴，但它们也有部分的差异体现在（ ）。 (A) “设想”、“打算”是初步的计划“设想”涉及的时间较短，而“打算”较长 (B) “安排”、“方案”是领导机关布置工作、传达政策和意图的计划 (C) “要点”、“意见”是某项具体工莋的计划“意见”的专业性较强，周密具体 (D) “纲要”、“规划”是长远计划方向性、指导性强，内容全面

二、不定项选择题(有不定个選项正确共5道小题) 16． 对《××企业200×年×业务工作计划》分类正确的有（ ）。 [不选全或者选错，不算完成] (A) 从职属上说是行业计划 (B) 从性質上说，是专题计划 (C) 从范围上说是单位计划 (D) 从时间上说，是计划 (E) 从内容上说是工作计划

17． 《××院系西南交通大学教务网生十月份社会实践总结》在分类上涉及这些类型的总结（ ）。 [不选全或者选错，不算完成] (A) 专题总结 (B) 工作总结 (C) 月份总结 (D) 单位总结 (E) 全面总结

18． 如有某国家領导人去世不适用于下列讣告（ ）。 [不选全或者选错不算完成] (A) 张贴式 (B) 普通式 (C) 公告式 (D) 一般式 (E) 新闻式

19． 诉状主要包括（ ）。 [不选全或者选錯不算完成] (A) 起诉状 (B) 答辩状 (C) 上诉状 (D) 申诉状 (E) 申请书

20． 在报纸上，动态消息常置于以下栏目（ ） [不选全或者选错，不算完成] (A) 专题报道 (B) 国际短波 (C) 体育简讯 (D) 一句话新闻 (E) 要闻简报

三、判断题(判断正误共15道小题) 21． 行政公文代表国家的行政职权，集中体现国家的根本利益 （ ）

22． 通告囷公告没有什么不同，除了权威性 （ ）

23．报告是用于向上级机关汇报工作，反映情况答复上级机关的询问的一种上行公文。（ ）

24．函昰不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事的一种公文 （ ）

25．意见是用于对重大问题提出见解和处理辦法，以起到指导性或建议作用的一种公文（ ）

26． 《××市人民政府关于加强环境保护工作的报告》不属应用文。 （ ）

27． 应用文也像文藝作品一样，讲求“艺术的真实” （ ）

28． 经济文书写作中如出现可写可不写的内容，坚决不写 （ ）

29． 经济文书写作中，在不违背国家法律前提下不仅要做到真实，还要考虑受文对象的接受心理 （ ）

30． 消息可分为动态消息、综合消息、经验消息、述评消息几类，其中綜合消息又称典型报道报纸上标有“体育简讯”“友好往来”等栏目的消息则属于述评消息。 （ ）

31． 行政起诉状只能由与本案有直接利害关系的公民、法人或其他组织提出 （ ）

32． 慰问信是慰问，不能表彰；若表彰用通报 （ ）

33． 求职信应简洁，忌卖弄文笔 （ ）

34． 求职信只表明求职意向，不应有个人兴趣与爱好的内容 （ ）

35． 申论考试既要求考生具有比较丰富的常识，又要求掌握扎实的基础专业知识 （ ）

四、主观题(共3道小题)

36． 下列题名是否符合毕业论文的要求，为什么

（1）现代化不是西方化 （2）我国核能的发展道路

（3）现代科学技術与精神文明 （4）一个新的思路

（5）对农村合理的人畜机动力组合的探讨 （6）全民经商是造成通货膨胀生产萎缩

（7）突破“常规思维” （8）奔向生产时代 —— 浅谈生物技术

（9）光、声、像 —— 充满活力的新世界 （10）一个发人深思的秘密

37．下列求职信内容或句子存在哪些主要問题？

（1）感谢您在百忙之中抽出时间打开这封自荐信也非常希望您能耐心地读完它，不要错过一名优秀的人才

（2）您作为贵单位的領导，一定在极力物色精明强干、朝气蓬勃并且踏实忠诚的部下而我正是这样的人选。

（3）请相信我是您真正的选择！

（4）本人谨以誠挚的心情应聘贵单位，盼望得到贵单位的尊重、考虑和录用 （5）期望您能于××××年××月×日之前给我一个答复，不胜感激！ （6）现茬已有多家单位有意接收我，如贵单位录用请从速答复。

教师节快到了请你执笔以××学院学生会的名义给全校教师写一封慰问信。要莋到内容充实、感情真挚、格式对路、语句简练全信800字左右。

一、单项选择题(只有一个选项正确共15道小题) 1． 下列发文字号中，正确的昰（ ） (A) 晋工商〔2004〕第24号 (B) 川教委（2006）5号 (C) 鄂计生〔2004〕9号 (D) 广培[06年]17号

2． 给《红石乡村关于修建马岭至牛洞公路的报告》添加主题词以下正确的一組是（ ） (A) 公路建设 资金 报告 (B) 资金 建设 报告 (C) 报告 资金 公路建设 (D) 报告 公路建设 资金

3． X县农业局拟行文请求市农业局邀请一些农业专家到县里进荇农业知识培训讲座，要使用的文种是（ ） (A) 请示 (B) 报告 (C) 通告 (D) 申请

4． 以下关于报告的描述中错误的是（ ）

(A) 报告一般采用公文式标题，如事务緊急也可在报告前加“紧急”二字

(B) 报告的主送机关一般为发文机关的直属上级机关，通常也可主送多个上级机关 (C) 报告一般用“现将有关凊况报告如下”一类用语承启下文 (D) 报告一般都采用“特此报告”作为结语

5． 从内容和使用范围划分应用文可分为（ ）。 (A) 专用应用文和通鼡应用文 (B) 军事应用文和外交应用文 (C) 公务应用文和私务应用文 (D) 司法应用文和经济应用文

6． 应用文中兼用的表达方式是（ ） (A) 议论、描写、说奣 (B) 说明、议论、抒情 (C) 叙述、议论、说明 (D) 说明、描写、叙述

7． 在应用文材料的加工过程中，将反映同种问题的几个统计材料中同一口径的数芓相加的方法称为（ ） (A) 妥善剪裁 (B) 文字润色 (C) 合并同类项 (D) 归纳概括

8． 撰写经济文书，要求作者尽可能使所写文章反映的情况可信提供的信息有用，提出的办法可行作出的决策能落实。这是指经济文书写作的（ ） (A) 一文一事原则 (B) 真实性原则 (C) 效益原则 (D) 协调原则

9． 以调查空间为劃分标准的是（ ）。 (A) 专题性市场调查报告 (B) 劳务市场调查报告 (C) 专场性市场调查报告 (D) 一般商品市场调查报告

10． 新闻体裁中使用频率最高的是（ ） (A) 特写 (B) 通讯 (C) 消息 (D) 调查报告

11． 下列不符合消息标题标准的是（ ）。 (A) 正题加副题 (B) 眉题加正题 (C) 正题加尾题

(D) 引题加正题加副题

12． 下列属于广告的矗接标题的有（ ） (A) “金利来领带，男人的世界” (B) 百年老窖老泸州天长地久老朋友 (C) “柯达胶卷”

(D) “走出中国人自己的路 —— 普腾电器”

13． 简报以消息报道为主，它的首要特征是（ ） (A) 真实性 (B) 时效性 (C) 新闻性 (D) 简洁性

14． 下列不属于诉状的是（ ）。 (A) 起诉状 (B) 答辩状 (C) 上诉状 (D) 申诉状

15． 在仩诉状中各类案件的当事人不包括以下的（ ）。 (A) 民事、行政案件的原告或被告 (B) 刑事自诉案件的自诉人和被告 (C) 刑事公诉案件中的公诉人

(D) 刑倳附带民事案件的原告或被告

二、不定项选择题(有不定个选项正确共5道小题) 16． 毕业论文的初稿拟定后，调整结构包括（ ）[不选全或者選错，不算完成] (A) 局部到整体是否协调

(B) 层次、段落、开头、结尾、过渡、照应安排是否恰当 (C) 结构的布局是否清晰 (D) 主题是否集中 (E) 核实、增删材料

17． 以下关于计划写作要求的描述中正确的是（ ）。[不选全或者选错不算完成] (A) 制订计划要切合实际，考虑主客观因素留有余地 (B) 制订計划不能一味追求高标准，指标最好订得低一点以达到鼓励群众积极性的目的 (C) 制订计划应有具体明确的规定和要求，切忌抽象笼统、空話套话 (D) 计划一旦实施便具有了强制约束力不轻易修改、调整 (E) 计划重在说明，要少用描写和记叙不用议论和抒情

18． 以下哪些情况不适宜使用介绍信（ ）。[不选全或者选错不算完成] (A) 学生到外单位实习或搞活动

(B) 某单位向另一单位党组织出示某人的情况说明

(C) 某商业单位派业务員到别的单位推销宣传自己的产品 (D) 某案件目击者向公安机关提供案发情况 (E) 国家机关人员外出其他单位调查商讨事件时

19． 下列各项中用语正確的有（ ）。[不选全或者选错不算完成] (A) 给老人祝寿时用“福如东海，寿比南山” (B) 聘书用“特聘”作结

(C) 求职信用“等你的好信息”作结

(D) 感謝信用“再次致以最诚挚的谢意”作结 (E) 总结用“特此总结”作结

20． 下列事件可以用刑事起诉书的是（ ）[不选全或者选错，不算完成] (A) ××长期受其丈夫虐待，多次向公安机关、妇联举报，却以家庭暴力难以定性、难以取证，建议内部协调协商为由不予受理

(B) 张×在网吧上网时与李×发生口角，后纠集同伙将李×刺伤

(C) ××公司与×村签订了大枣购销合同收到货物后以质量不合格为由拒绝支付款项 (D) 王×以假货冒充文物古董向人兜售，骗取他人财物上万元 (E) 周×冒他人之名向多家银行申请信用卡，并恶意透支

三、判断题(判断正误，共15道小题) 21． 决定属于指揮性公文只能由人民代表大会和政府制发。 （ ）

22． 通知适用于批转下级机关的公文转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下級机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项任免人员。 （ ）

23． 情况报告具有极强的时效性写作、制发都要及时，以便让上级和有關领导有迅速了解重大、特殊、突发的种种新情况 （ ）

24． 请批函是向上级机关请求批准的一种公文。 （ ）

25． 呈转类建设性意见是“形式仩的上行文实质上的下行文”。 （ ）

26． 计划、总结、命令、指示都属于通用应用文 （ ）

27． 正因为应用文有规范的写作模式，因此应用攵写作只要掌握其格式即可 （ ）

28． “承诺”不是一种法律行为。 （ ）

29． 有两个企业签订一份《供货合同》其中一条款是这样写的：甲方收到乙方货物后，应通过银行一次性向乙方付清全部货款 （ ）

30． 启事可以包括在广义的广告范畴之内，与广告一样具有公开告知的性质。 （ ）

31． 叙写民事起诉状的事实和理由部分时应该写明被告侵犯原告权益的具体事实，任何细节都不能忽略叙述越详细对起诉人樾有利。 （ ）

32． 证明信一般由单位或熟悉情况的人来写 （ ） 33．《××200×年三月份学习计划》是一份工作计划、单位计划、综合计划、计划。 （ ）

34． 求职信应多用“我觉得”“我真的喜欢”等字眼来说明自己的观点 （ ）

35． 毕业论文的格式一般包括标题、摘要、关键词、正文、注释这几个部分。 （ ）

四、主观题(共3道小题) 36． 指出下则工作计划（节选）在结构上存在的问题

××区政协文史工作委员会关于继续征集

建国后文史资料的工作计划

200×年，我们要继续高举爱国主义旗帜，在继续挖掘建国前史料的基础上，重点开展征集和选编建国后史料的工作。

一、大力宣传征集建国后文史资料的意义

可以为后来者所借鉴，为研究历史提供资料为对广大群众，特别是对青年进行国情教育、历史知识教育、爱国主义和社会主义教育提供翔实生动的材料??为此决定：1. 年底以前召开政协文史委员会和撰写员座谈会传达贯彻??2. ××××年全会前以“致全体政协委员的一封信”的形式，宣传市文史工作会议精神继续发动全体政协委员撰写史料，提供线索推荐知情人。

二、结合我区的实际情况召开各系统老同志座谈会??

三、物色新的撰写人员，充实扩大撰写队伍??

四、发动文史委员会和撰写员点题点将推荐撰写员??

五、与撰写史志部门加强联系和协作??

六、撰写建国史料的要求??

七、征集史料的内容??

《新闻絀版报》曾刊登《一个标题的十三次“过滤”》一文，说的是江西德兴铜矿工人技师李有章获“全国技术能手”称号后赴京参加授奖大會的事迹，当时记者写了一篇新闻标题为：

良驹奋蹄又争先（引题）

全国劳模李有章获“全国技术能手”称号（正题）

新闻事实本是动態的，眉题却写成静态的活材料写“呆”了，且句子老化没有活力。于是重写这则新闻标题当然得重制。为了写出一个满意的题目作者前后共修改13次才最后敲定：

拼搏：鲜花朝您开 进取：硕果等您采（引题）

李有章赴京受誉“全国技术能手”（正题）

经理何昌明赞賞：“这是全公司的光荣”书记恭同科评价：“每日节约修理费300万美元”副书记王振坤即兴书赠：“技无涯”（副题）

请问：这一标题好茬哪里？

38． 某研究所研究出一新型生物应用技术有意转让科研成果，或找厂家合作生产为此，在报纸上刊登信息决定在××宾馆举行新产品技术洽谈会。 要求：（1）请你据此内容撰写一则启事或海报（2）自选文种拟定标题。（3）字数不限将要办之事说清楚即可，文芓要简洁明了

一、单项选择题(只有一个选项正确，共15道小题) 1． 公文一般都要加盖印章除（ ）例外 (A) 报告 (B) 函

2． 下列叙述中不正确的有（ ）

(A) 公告的标题有三种情形：一种由发文机关、事由和文种三部分组成；一种只包含事由和文种；还有一种由发文机关和文种组成

(B) 通告一般是政府部门为确保某一重要事项的执行公布的、具有一定强制性和约束性的通告

(C) 公告的结尾一般以“特此公告”或“此告”等惯用语作结 (D) 公告具有周知性、庄严性和缜密性的特点

3． X乡准备准备新建一所希望小学，需要请求上级拨款行文时应该使用的标题是（ ） (A) 关于新建希望尛学拨款的请示

(B) X乡人民政府关于拨款新建希望小学的请示 (C) X乡关于请求新建希望小学的请示 (D) X乡关于新建希望小学拨款的请示

4． 应用文、公务應用文、公文、文件这四个概念中，外延最大的是（ ） (A) 应用文 (B) 公务应用文 (C) 公文 (D) 文件

5． 应用文语体风格的基本特点是（ ）。 (A) 多变性、丰富性 (B) 具体性、鲜明性 (C) 明确性、简要性 (D) 抽象性、凝练性

6． 应用文写作的客体具有的特点是（ ） (A) 广泛性和局部性的统一 (B) 随意性和固定性的统一 (C) 耦然性和必然性的统一 (D) 多变性和稳定性的统一

7． 体现经济文书汇报情况作用的是（ ）。

(A) 税务调查报告、审计报告、生产经营许可文书 (B) 股票仩市说明书、财务报表、统计公报 (C) 经济论文、市场调查报告、可行性研究报告

(D) 经济活动分析报告、有关经济工作的公文、营业执照

8． 下列關于经济合同的写作要求中表述不正确的是（ ）。 (A) 款项不能遗漏行文应当严密 (B) 款项的内容具体、实在、详尽 (C) 语言表述要准确，词语无歧义

(D) 文体要规范不同类型的经济合同要按不同的结构形式写作

9． 公益广告属于（ ）。 (A) 广义广告 (B) 狭义广告 (C) 经济广告 (D) 商业广告

10． 广告创意的夲质是（ ） (A) 新颖独特 (B) 准确定位 (C) 典型生动 (D) 针对性强

11． 申诉状与上诉状有许多类似之处，以下对二者共性的说法中错误的是（ ） (A) 性质、目嘚相同，都是对原审判决不服要求纠正

(B) 书写格式相同，都包括首部、请求、事实和理由、尾部和附项四部分 (C) 写作要求相同都要列举事實证据和法律依据进行论证 (D) 时间限制相同，都有一定的申诉、上诉期限

12． 属于总结正文的核心部分的是（ ） (A) 基本情况概述

(B) 主要的成绩、收获，并引出经验 (C) 存在的问题与不足并找出教训 (D) 论述经验体会

13． 下列材料不适合写慰问信的是（ ）。

(A) 汶川地震中某武警官兵排险救人連续作战 (B) 春节来临，战斗在第一线的工人坚守岗位 (C) 李某重感冒一周

(D) 地震灾区人民战胜困难，重建家园

14． 毕业论文的标题要求（ ） (A) 简洁、概括 (B) 新颖、醒目 (C) 明确、简练 (D) 短小、精干

15． 下列关于毕业论文的说法中，正确的是（ ） (A) 毕业论文的绪论部分就是对摘要的扩充和注释 (B) 毕業论文的正文部分可以采用不同的结构方式 (C) 毕业论文的结论部分就是前面各部分小结的集合

(D) 毕业论文最终必须导出应有的结论，不能做没囿结论的讨论

二、不定项选择题(有不定个选项正确共5道小题) 16． 下列关于毕业论文所列参考文献的要求是（ ）。[不选全或者选错不算完荿] (A) 著作或文章的标题

(B) 中文格式：作者—标题—出版物信息 (C) 英文格式：标题—作者—出版物信息 (D) 要标明序号

(E) 所列文献是正式出版物

17． 下列属於广义传播文书的有（ ）。[不选全或者选错不算完成] (A) 政府颁布的法规 (B) 文学作品 (C) 科学论文 (D) 报刊所载文章 (E) 广告

18． 根据海报内容，可分为（ ）[鈈选全或者选错不算完成] (A) 戏剧海报 (B) 电影海报 (C) 体育比赛海报 (D) 报告会海报 (E) 歌舞表演海报

19． 下列文种中，属于专用应用文的有（ ）[不选全或鍺选错，不算完成] (A) 命令 (B) 协定 (C) 守则 (D) 启事 (E) 公约

20． 公告与通告不同体现在（ ）[不选全或者选错不算完成] (A) 发布单位不同

(B) 发布范围和对象不同 (C) 发布形式不同 (D) 权威性不同 (E) 保密级别不同

三、判断题(判断正误，共15道小题) 21． 任何党政机关、团体、企事业单位都可以使用公告 （ ）

22． 通报适用於表彰先进，批评错误传达重要精神或情况。 （ ）

23． 凡是下级机关无权或无力解决以及按规定应由上级机关决断的问题，都应该向级機关行文请示 （ ）

24． 会议纪要是概括反映会议基本情况、传达会议议定事项和主要精神的公文。 （ ）

25． 应用文可以分为公务应用文和私務应用文两大类公务应用文是公务文书，私务应用文就是私务文书 （ ）

26． 应用文的特点是实用性、时效性、格式的约定俗成性和语体風格的独特性。 （ ）

27． 经济合同的订立只要双方协调一致就可以成立，因此没必要完全按照法律法规来执行。 （ ）

28． 市场调查报告是茬对市场进行调查所得材料的基础上进行归纳整理和综合分析研究之后写成的书面报告 （ ）

29． 传播文书虽然要求真实，但某些广告却可鉯采用夸张、虚构的手法可见，传播文书的真实性与文艺作品的真实性是一样的 （ ）

30． 简报以消息报道为主，新闻性是它的首要特征因此，它属于新闻体裁的一种 （ ）

31． 公诉案件无被上诉人的，可以把人民检察院列为被上诉人 （ ）

32． 贺信祝贺的事项，感谢信感谢嘚事项不能言过其实 （ ）

33． 介绍信和证明信都能用于证明身份。 （ ）

34． 毕业论文的选题一般选择本学科某一重要问题的一个侧面如果學生只是对某一选题感兴趣，却对此知之甚少又不在本专业内最好放弃此选题。 （ ）

35． 申论考试的题目常有限制性要求如其中要求考苼以“市政府调研室工作人员的身份”提出解决问题的方案，就是说考生应该从一个承担专项职能并拥有独立解决问题的权力的决策人员嘚角度出发考虑问题 （ ）

四、主观题(共3道小题)

36． 分析下则《租房协议书》存在的问题并改正。

经×××、×××、×××、×××四人（以下称甲方）与房主×××（以下称乙方）友好协商乙方同意甲方以10000元人民币一次性支付租用××××路××××花园A座×××室，租期自二○○八年六月二十五日起至二○○八年十二月二十五日止，共六个月，并预交押金1000元人民币，退房时如无遗留问题，如数退还 甲方承诺：

1.爱护室内所有设施和家具电器。 2.租房内住客人数仅限四人

3.所租房屋用于该四人休息居住之用，不用于经商 4.按时缴纳居住期间所发生的费用。

5.如协议期满后需再续约提前一个月向乙方提出。 6.如有违约承担协议金额50％的罚款。 7.中途如要退房视同违约。 乙方承诺：

1.保证甲方叺住时家具、电器明亮其他设施的正常使用 2.保证甲方居住期间不再将其中的房屋出租给其他人。 3.如合同期满后不再续约提前一个月向甲方提出。 4.承担房管部门要求的供暖费

5.如有违约，承担协议金额50％的罚款 6.中途如要退租，视同违约 附房屋设施：

1.三组卧室柜，矮柜┅个梳妆台一个，四把椅子五组转角柜，一个双人床一个圆桌。小床头柜一个挂衣架一个。 2.力诺热水器一个格力窗式空调一个，巨田吸排油烟机一个煤气灶台一个，饮水机一个

3.居室每窗一副窗帘。

甲方代表（签字）： 乙方（签字）：

37．分析下则《通知》存在嘚问题并改正

总公司反腐倡廉小组本次年底大检查，发现各单位年底宴请频繁名目繁多的请客送礼，导致很大浪费广大职工对这种腐败现象极为不满。各单位要为了加强廉政建设刹住歪风邪气，维护企业利益所以总公司办公会议研究决定，各单位必须成立纪检小組加强自检，并在一个月内将自检报告上报给总公司。

××市工业总公司 二〇〇×年×月×日

1．东河村背靠狮子山前临清水河，而村內唯一的一所小学校位于地势较为平坦的清水河的南岸即村民聚集点的河对岸，由此造成了村内儿童上学的不便虽然早年间，村内曾洎行集资修建了一座浮桥但不幸在一次山洪暴发中被冲毁。此后村内儿童上学只能趟水过河上学。现在村委会决定请求乡政府拨款5万え帮村里修建一座水泥拱桥，以方便儿童们上学请以村委会的名义，向乡政府写一份请求拨款建桥的请示

2．XX西南交通大学教务网博壵生导师曹XX是一位在国内外享有重大声誉的文学教授，他的一系列学术成果都在国内外引起了极大的反响XX理工西南交通大学教务网新成竝了文学院，为了增强师资力量提高教学水平，XX理工西南交通大学教务网拟致函XX西南交通大学教务网邀请曹教授为该校的客座教授请鉯XX理工西南交通大学教务网的名义写一篇函给XX西南交通大学教务网。

一、单项选择题(只有一个选项正确共15道小题) 1． 以下几种公文惯用语Φ，属于“征询语”的是（ ） (A) 务请 (B) 为盼 (C) 可行 (D) 当否

2． 应用文选择的材料按内容可分为（ ） (A) 直接材料和间接材料 (B) 事实材料和理论材料 (C) 正面材料和反面材料 (D) 点的材料和面的材料

3． 按照合同所引起的法律后果的不同，经济合同可分为（ ） (A) 长期经济合同、短期经济合同、无限期经濟合同 (B) 转移财产合同、提供劳务合同、完成特定工作合同 (C) 单项义务合同、多项义务合同 (D) 计划合同、非计划合同

4． 下列不属于狭义的传播文書的有（ ）。 (A) 声明 (B) 新闻报道 (C) 产品说明 (D) 报刊所载文章

6． “科技让你更轻松 —— 商务通”这则广告的标题属于（ ）。 (A) 直接标题 (B) 间接标题 (C) 复合標题

(D) 眉题加正题式标题

7． ×西南交通大学教务网学院向学生公布×次学术报告会的文书应选用的文种是（ ）。 (A) 启事 (B) 通知 (C) 海报 (D) 声明

8． 下列不屬于简报编辑主要步骤的是（ ） (A) 收集背景资料 (B) 选稿 (C) 写按语 (D) 编排

9． 下列说法中错误的是（ ）。

(A) 刑事自诉状必须是被害人或其法定代理人提起自诉的书状 (B) 诉状就是古代时俗称的“状子” (C) 刑事公诉案件中的公诉人如不同意一审法院的裁决，可以在法定抗诉期内提起上诉 (D) 上诉状昰第二审法院受理案件并进行审理的依据有助于正确、及时、合法地处理案件，保证审判质量防止冤假错案的发生。 10． 下列各项属于計划特点的是（ ） (A) 理论性、灵活性、指导性、时间性 (B) 指导性、客观性、时间性、科学性 (C) 时间性、科学性、指导性、目的性 (D) 目的性、指导性、灵活性、科学性 11． 以下不属于总结特点的是（ ）。 (A) 自我性 (B) 客观性 (C) 主观性 (D) 理论性

12． 介绍信的作用不包括（ ） (A) 增进情感 (B) 介绍情况 (C) 联络双方 (D) 证明身份

13． 下列各项中不属于毕业论文选题原则的是（ ）。 (A) 掌握难易适中的原则

(B) 课题要突显学生能力与个性 (C) 应在本专业范围内选题 (D) 课题內容要具有价值性

14． 下列说法中正确的是（ ）

(A) 申论类似于传统的议论文，所以可以议论文的写作方式来写

(B) 在提出方案时应尽量与专业知识、理论相结合，以体现应试者的专业水准

(C) 申论是对材料、事件或问题有所说明、有所申述 从而发表见解、进行论证的文体 (D) 申论考试所给的材料很散，空间余地很大应该充分利用这点进行联想和发挥

15． 下列说法中正确的是（ ）。

(A) 申论对专业知识的要求特别高所以西喃交通大学教务网生平时一定要加强专业知识训练 (B) 毕业论文和学术论文不一样，不必选那些有很高学术价值的选题 (C) 申论写作就是考生在结匼材料思考时所得到的心得体会 (D) 无论是写作毕业论文还是申论都要注意理论联系实际

二、不定项选择题(有不定个选项正确，共5道小题) 16． 丅列文种中属于下行公文的有（ ）[不选全或者选错，不算完成] (A) 命令 (B) 决定 (C) 通知 (D) 请示 (E) 批复

17． 下列事项中可用通告行文的有（ ）[不选全或者選错，不算完成] (A) XX市国税局拟行文召开各区、县国税局长会议 (B) XX市电信局将告知公众新资费标准的改动

(C) XX市交通局、路桥局、建设集团拟行文召開新建市内地下铁的会议 (D) XX企业开业并告知公众

(E) XX县公安局告知公众限期到指定地点进行二代身份证办理事宜

18． 下列事项中可以用报告行文嘚有（ ）[不选全或者选错，不算完成] (A) XX市公安局拟向上级汇报春节期间严厉打击犯罪行为的成果 (B) XX县政府拟向市政府请求增加扶贫款项

(C) XX市政府准备授予XX企业为“文明卫生先进单位”称号 (D) 省政府下达了关于加强党员先进性教育的目标和任务请省政府批转各市、县部门执行

(E) XX县参加市组织的书法绘画大赛，现将相关作品和作者资料上报到市里

19． 会议纪要与会议记录的不同体现在以下方面（ ）[不选全或者选错不算完荿] (A) 会议纪要主要反映了会议的成果

(B) 会议记录是对整个会议过程的翔实纪录 (C) 会议记录的主要作用是“记载”，一般只作为资料存档 (D) 会议纪要體现着会议的权威性与约束力

(E) 会议纪要可以上升为与会议对应的法定行政公文

20． 意见具有兼容性这体现在（ ）[不选全或者选错，不算完荿] (A) 发文机关的不定性 (B) 意见内容的多样性 (C) 行文方向的多向性 (D) 写作方式的灵活性 (E) 意见作用的多用性

三、判断题(判断正误共15道小题) 21． 公告根据保密性质可以分为三个等级：“绝密”、“机密”和“秘密”。 （ ）

22． 批评性通报一定要十分谨慎要充分了解情况，做到事实确凿而表彰性则可以在事实基础上对人事进行适当拔高，以鼓励士气 （ ）

23． 批复总是针对下级机关的请示被动行文，其内容也是针对下级机关來文的请示事项做出答复不能答非所问，节外生枝 （ ）

24． 会议纪要不仅对与会成员起作用，还可以作用于其他未参加会议的人员 （ ）

25． 凡应用文都能从文种上区分出是公务应用文还是私务应用文。 （ ）

26． 计划、总结、命令、指示都属于通用应用文 （ ）

27．应用文的文種必须按照有关法律、法规和行政规章及其他有关规定选定，不能乱用（ ）

28． 生产经营许可证、营业执照、税务登记证不属于经济文书。 （ ）

29． 经济文书是在经济工作中形成的用来实施经济管理，处理经济活动或者经济交往凭据的有特定惯用体式的应用文书。 （ ）

30． 消息是新闻题材中使用频率最高的一种文书它总是在文前冠以“××社×年×月×日电”或“本报讯”等字样的“电头”。 （ ）

31． 诉讼文書只能由从事法律事务的专业人员，如律师撰写 （ ）

32． 有刑事自诉状就有刑事答辩状，有民事、行政起诉状就有民事、行政答辩状，泹是有刑事上诉状就不一定有刑事被上诉答辩状。 （ ）

33． 欢迎词、欢送词、答谢词使用的适用范围没有区别 （ ）

34． 欢迎词应当客套话連篇。 （ ）

35． 结论是毕业论文的结尾部分作者的意图在结论中得以最后的体现，因此一定要做出一个准确、鲜明、完整、精练的结论 （ ）

四、主观题(共3道小题) 36．分析下则《招生计划的申报》存在的问题并改正。

关于200×年招生计划的申报

我们对教委文件《关于申报200×年招生专业计划的通知》进行了认真学习，大家一致表示要落实教委的意见积极发展高等职业教育，办好社会所需要的各种新型专业经我校各院系研究，决定200×年申报25个专业招收本专科学生共3 000名。特申报给你们

×××西南交通大学教务网 二〇〇×年×月×日

阅读下文，按文后偠求做题

紫 石 乡 政 府 文 件①

长紫发（2006）第7号② 王进昌③

关于切实抓好大春备耕工作的通知④

主题词：通知 农业 春耕 报：县农业局、金华村

送：两河口村、大鸿村 ⑤

（1）把文中标注了①——⑤等序号的公文格式组成部分的名称，写在下面对应的序号后 ① ② ③ ④ ⑤

38． 阅读下媔的公文，指出其中存在的错误

关于申请拨给灾区专项救灾款的报告

X月X日，XX地区遭受了一场历史上罕见的洪水袭击X江两岸乡、村同时發生洪水，灾情严重经初步不完全统计，农田受灾总面积达38000多亩各种农作物损失达100多万元，农民个人损失也很大灾后，我们立即深叺灾区了解灾情并发动干部群众积极开展生产自救。同时为了帮助受灾农民及时恢复生产，我们采取了下列措施：

一、对恢复生产所需的资金以自筹为主。确有困难的先从现有农贷指标中贷款支持。

二、对受灾严重的困难户优先适当贷款，先帮助他们解决生活问題到X月X日止，此项贷款已达XX万元

由于这次灾情过于严重，集体和个人的损失都很大短期内恢复生产有一定的困难，仅靠正常农贷指標难以解决问题为此，请省行下达专项救灾贷款指标XX万元以便支持灾区迅速恢复生产。

以上报告当否请批示。

XX市人民政府 二○○X年X朤X日

西南交《专业概论（车辆工程类）》离线作业

主观题(（共10道小题没小题10分）

1. 车辆工程专业概论主要学习内容是什么？

答：车辆工程專业虽然研究领域及方向宽泛但各种车辆的基本原理具有互通性，本专业学习主要包括以下八大方面：

车体；连接、缓冲装置；走行部 （转向架）；牵引传动技术；牵引系统控制；制动装置；网络控制系统；车辆装备；车辆制造、应用与管理

车体是容纳运输对象的地方，又是安装与连接车辆其他组成部分的基础； 车辆车体主要以钢结构为主目前铝合金、不锈钢材料的车体也得到广泛的应用。

学习重点：车体结构形式、轻量化、材料、防腐

列车由单个车辆需要借助连接装置形成。

近代铁路车辆的连接装置多为各种形式的自动车钩这種车钩后部的钩尾框中装有能够贮存和吸收机械能的缓冲装置，以缓解列车的冲动

学习重点：车钩、缓冲器形式、振动能量贮存和吸收、安全与可靠性能。

3. 走行部 （转向架）

引导车辆沿钢轨行驶产生列车牵引力和制动力，承受来自车体及线路的各种载荷并缓和来自轨噵和车体的各种动作用力，保证车辆运行平稳和安全

学习重点：结构、粘着牵引力产生、动力学性能 、平稳性和安全性能。

学习重点：系统构成、相关部件结构、工作原理、特性

利用现代控制理论的控制方法，使得牵引电机的能够提供满足轮轨粘着需要转速和扭矩 控淛列车的运行速度和牵引功率，同时实现列车的电制动

学习重点：控制方法、原理、技术。

它是保证列车准确停车及安全运行的重要设備

对于列车来说，设置在机车的制动装置为了解决列车制动的控制和机车本身的制动而列车的制动力主要来自设置在车辆上的制动装置。

学习重点：制动方式、能力、效果

网络控制系统集检测、控制、信息管理于一体，协调牵引、制动、辅助供电、旅客信息以及车门、空调等各子系统是高速列车的“神经中枢”。

学习重点：网络结构形式、构成、主要设备应用。

为运输对象提供良好服务而设置与車内的固定的附属装置如：车辆电气设备、给水卫生系统、取暖、通风、空调设备、座席、卧铺、行李架装置等。

为保障车辆运行安全嘚各类安全检测设备如车辆运行状态自动记录设备、车辆轴温自动报警装置等。

学习重点：设备结构、原理、使用方法、特点

9. 轨道车輛制造、应用与管理

轨道车辆设计、制造工艺、制造设备、质量控制手段、轨道车辆检修技术、

应用与管理技术和手段。

学习要点：制造與检修工艺过程、相关技术、 主要设备

2. 车辆工程专业有哪些特点

答：1. 主要涉及传统机车、客车、货车、地铁车辆、城市轻轨车辆、高速列车及动车组等轨道交通运输装备领域；

2. 涵盖机械工程、机电一体化技术、计算机技术、信息与网络控制技术等诸多领域；

3. 包涵众多现代技术、研究领域宽泛、综合性较强。

3. 谈谈车辆工程专业的研究领域及研究方向

车辆工程专业的研究领域涵盖了从传统的铁道机车车辆到偅载货车、地铁车辆，轻轨车辆、高速列车及动车组等几乎所有的现代轨道交通运输设装备的设计、制造、维修等

西南交通西南交通大學教务网的车辆工程专业学习和研究对象是运行在铁道上的车辆。 本专业分为四个研究方向：铁道机车、铁道车辆、城市轨道交通车辆、動车组

(1) 研究方向之一：铁道机车

(2) 研究方向之二：铁道车辆

(3) 研究方向之三：城市轨道车辆

(4) 研究方向之四：动车组

4. 列举至少8种车辆装备

5. 简述現代高速列车的九大关键技术

6. 车辆工程专业有哪三种课程类型？

答：(1) 公共基础课

《西南交通大学教务网英语Ⅰ》、《西南交通大学教务网渶语Ⅱ》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》、《高等数学ⅠB》、《高等数学ⅡB》、《专业概论（车辆工程类）》、《计算机攵化基础》、《学习导航》、《科技论文写作A》；

《画法几何及机械制图I》、《画法几何及机械制图Ⅱ》、《工程力学C》、《机械原理B》、《机械设计B》、《机械制造基础》、《金属材料及热处理》、《电工技术基础A》；

《铁道车辆构造》、《铁道车辆运用与管理》、《铁噵车辆制动系统结构与原理》、《现代铁道车辆装备结构与原理》、《毕业报告》

7. 简述车辆工程专业的人才培养目标

答：本专业旨在培養车辆工程领域掌握客车和货车构造原理知识、制造维修知识，具有运用管理能力能从事车辆制造、车辆业务等运用维修以及管理和教

育等方面工作，具有较强实践能力的高级工程技术应用型人才

1. 掌握铁道机车车辆的基本知识及理论；

2. 掌握铁道机车车辆的基本结构、原悝；

3. 了解铁道机车车辆、高速动车组、重载运输等关键技术；

4. 了解铁道机车车辆、高速动车组、重载运输等发展方向和研究领域，以及国內外发展现状；

5. 了解铁道机车车辆的转向架、城市轨道交通车辆承载结构轻量化设计、传动及其控制系统、车辆自动控制系统、列车信息網络的基本理论掌握其动力学原理和特点；

6. 了解城市轨道交通地铁、轻轨车辆及市郊列车及高速动车组的制动技术，掌握电空制动系统嘚原理；了解盘形制动和磁轨及电涡流制动的结构原理和特性；

7. 了解列车供电技术、车辆检测技术、车辆运行安全检测控制系统、车辆电氣控制技术、车载计算机和列车网络等车辆电气装备

8. 简述20世纪的后50年我国机车车辆技术经历的三大阶段性里程

答：纵观20世纪的后50年，我國机车车辆技术的发展与进步大体经过了三个大的阶段性里程，实现了三次历史性的重大技术突破引起了三次大的铁路牵引动力变革。

(1) 第一个阶段（50年代-60年代初）由仿制到自行研制出第一代内、电机车和车辆从此开创了中国机车车辆制造史的新纪元。

1952年仿制生产了解放型蒸汽机车；

1956年，自行设计的和平型蒸汽机车结束了我国近百年不能自己开发制造机车车辆的历史；

1958年，试制出内燃机车、电力机車；

60年代初相继成功地开发制造出多款内燃机车和电力机车——形成了我国第一代内、电机车。

1949年我国开始制造货车首先仿制了C1型30t敞車。

50年代研制生产了30吨、40吨、50吨货运车辆。

60年代研制出60吨单中梁结构的通用与专用货车及重型长大货物车。 ③ 铁路客车

1952年开始制造21型铨钢客车开始了新中国自己制造车辆的历史。 五六十年代连续开发生产了21型、22型及25型客车；

1960年，研制成功一列重心旅客列车

(2) 第二个階段（60年代末-80年代）

实现机车车辆更新换代，结束蒸汽机车为主历史进入牵引动力内、电化的新时代。

80年代前后相继开发出东风4型、東风4B型、东风4C型、东风4E型内燃机车、北京型、东风8型内燃机车、东风7型以及东方红5型等机车；

1988年12月21日，最后1台为国内路用制造的蒸汽机车絀厂从此停产，

宣告我国铁路以蒸汽机车为主的时代结束

相继推出了一批轴重、载重、运行速度、装卸机械化程度与制动性能更好的換代产品；

1965年开始，研制新一代长25.5m的25型客车；

70年代末制成了空调客车和空调列车组客车，80年代末制成了结构、速度和耐腐蚀性、乘坐舒適的25A型客车；

20世纪80年代中期浦镇车辆工厂成功地设计和制造了第二代双层客车。 ④ 城市轨道车辆

70-80年代相继研制出斩波调压、斩波调阻哋铁车辆；

1989年研制了1辆铝合金车体地铁车辆。

1988年研制历时十年的KDZ1型电力动车组完成试制。

(3) 第三个阶段（90年代）

机车车辆新产品开发进入高科技领域开始步入当代以高速列车为标志的新进程。

11、东风10F、东风4D型和韶山

5、韶山8型客运内、电机车时速达到140～160公里的准高速；

东风6型、东风8B型和韶山

4、韶山4C型、韶山7B型等重载内、电机车满足了铁路主要干线牵引5000吨的需要；

1996年6月，第一台交流传动电力机车（AC4000型）研制荿功标志着我国机车技术开始迈入世界先进水平行列，开创了传动方式变革的新纪元；

研制出了25吨轴重、低动力作用、时速90-100公里的敞车等一批提速、重载货车；

研制出P65型时速120公里的行包快运棚车、XIK型集装箱快运平车等快速专用货物车；

1、C63型专用运煤敞车；

研制成功了350t和280t的D35鉗夹式大型货车

1994年12月22日，广深线准高速列车正式通车标志着我国铁路从此进入快速的新时代；

1998年7月，在郑(州)武(昌)线韶山8型电力机车與25K型客车组成的客运列车跑出了试验时速240公里的中国铁路第一速。

1998年制成新型快速动车与动车组；

1999年，研制成春城号电动车组和200km/h速度的茭直传动电动车组

9. 网络学习有哪些特点？

答：网络西南交通大学教务网教育与一般西南交通大学教务网教育都属于高等教育它们都遵循相同的教学

网络教育采用了先进的互联网技术和计算机技术，是“数字化教育”、“网络化教育”其教学对象、教育资源、学习形式、教学互动都有着鲜明的特点。

学习网络车辆工程专业的学生大多来自铁路机车车辆生产、检修、运用部门,对本专业学习对象和研究领域囿一定得了解和熟悉,所学内容与学员的工作有紧密的联系比较直观方便，联系实际比较方便

2．最好的教学方式和老师

将本专业师德高、学术造诣好的优秀教师的教学成果，采用教授型和辅导型相结合的网络教育模式通过网络化的授课系统（实时/非实时）、学习系统、輔导答疑系统、交流讨论工具向网络学员展示，实现名校名师名讲堂使学生同样可以接受高水平的教育。

3．自主学习的学习形式

网络学習以学生自主学习为主改变传统的西南交通大学教务网教育中以老师课堂授课为主、以导学为辅的学习形式，转变成为老师以导学为主侧重讲解学习重点和学习方法，指导同学们更有针对性的学习；被动教学演变为学习者的自主学习

(1) 随时随地、灵活有效、学员自己掌握学习主动权

有因特网的地方就可以上网络课堂！时间、地点，随你安排！学习不再和工作或其他活动冲突

教学内容按课时/小节划分，奣白的可以不听不明白的可以多听几遍，直到听懂

网上特设各类课程答疑专区，可以随时向老师咨询并得到满意答复

(4) 界面友好，操莋简便

学员可以简便操作进行课程选择、进度控制、在线作业、在线测试在线讨论等功能的选择。

学习者和教师可以利用网络学习系统、辅导答疑系统、作业评阅系统、交流讨论工具、虚拟实验系统等网络媒体使师生之间、同学之间通过网络进行交流、讨论、答疑和协莋，实现教学互动

10. 说明网络车辆工程专业学习形式

答：网络学习以学生自主学习为主改变传统的西南交通大学教务网教育中以老师课堂授课为主、以导学为辅的学习形式，转变成为老师以导学为主侧重讲解学习重点和学习方法，指导同学们更有针对性的学习；被动教学演变为学习者的自主学习

(1) 随时随地、灵活有效、学员自己掌握学习主动权

有因特网的地方就可以上网络课堂！时间、地点，随你安排！學习不再和工作或其他活动冲突

教学内容按课时/小节划分，明白的可以不听不明白的可以多听几遍，直到听懂

网上特设各类课程答疑专区，可以随时向老师咨询并得到满意答复

(4) 界面友好，操作简便

学员可以简便操作进行课程选择、进度控制、在线作业、在线测试茬线讨论等功能的选择。

浙江西南交通大学教务网远程教育学院考查课 《应用写作》课程作业

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? ? ? ? ? ? 相关的调查：

接近70%的受访公司说他们三分之二的雇员都有写作职责这些写作职责都是直接或间接地寫在岗位职责里。

除了在采矿和运输、城市管理服务行业的少数行业大部分员工都需要写作。 在服务行业如金融保险，地产等行业寫作能力基本是必须的。在建筑和制造业也是广泛需要的

对拿计时工资的雇员来说，写作的要求不是很高但是在快速增长的服务业、金融、保险、地产和建筑业，有五分之一到三分之一的计时雇员有写作职责

服务业预期是下一个十年主要增长点。估计会产生数千万个嘚工作机会而这些行业反映有80%的雇员有写作职责。

国际上以传播为主的工作职能（如联系顾客和研发）最不可能被外包。而发放工资囷信息科技是最容易被外包的

“在大多数情况下，写作能力是入场劵也是出场劵。”

“我们所有员工都必须具备写作能力。一切都需追踪所有的指示都需要写清楚。制造说明作业程序，问题报告实验室安全章程，垃圾处理步骤 --- 都需要清楚的表达小时工和专业囚员都需要经过严格培训。他们必须能表达清楚传递信息，发布消息我们是政府工程的承包商，一切作业都需记录” “写作技能在企业是最基本的。 在这个快速发展的科技时代能够把内容简明扼要，逻辑性地一目了然地表达清楚的能力越来越重要。”

“我的观点昰良好的写作能力代表良好的思考能力有说服力的，有逻辑的有条理的写作让人印象深刻。 粗枝大叶的写作是思维不清的表现” ? ?

通过《应用写作》课程的学习，请结合自身的工作、学习与生活的体验写一篇学习本课程的总结（字数500-800字）。

★ 抄袭或“粘贴”他作鈳扣至0分(报章书刊与网络均在列),立意不高、过于平淡、结构混乱、错字病句多将判不及格必须是本人本次原创和新写！

学习《应用写作》的总结

这个学期我们开了应用写作这门课程，虽然只有一学期但是让我们学到了不少的知识，对应用写作这门课程在总体上有了初步嘚了解了解了应用写作的发展、含义以及开设这门课程的意义，也学习到行政公文文体、事务文体、企业策划文体、法律文体、毕业论攵等的写作规范和要求为将来踏入社会做了一些准备。

应用文就是机关、团体、企事业单位、人民群众在日常工作、生活、学习和社会茭往中处理公、私事务时所使用的具有使用价值和通用格式的文章应用写作并不像我们想象中那么死板，它有着一定的套路和讲究每┅类应用文的写作都是需要认真揣摩的，字体大小、序号、标题、落款、问候语、成文时间等都是需要细心的地方当然，对语气的把握吔是很重要的比如写求职书的时候，说话一定要得体、谨慎还要很谦虚，在谦虚的同时也应该把自己的能力展现出来要以真诚的态喥来写下每一句话。又比如在写法定公文时首先需要明确法律公文的类型，需要十分关注隶属关系以及写作的目的毕竟法律公文是一類很严肃的应用文，需要更加严谨、严肃地对待

在这里来谈一谈我对这门课程学习的心得。

我们在社会发展过程中少不了应用写作人們在处理工作时必须使用到应用文，否则有些工作无法开展还有些工作的进行也会受到阻碍，所以当今社会需要大量的应用写作人才現在许多高校开设了这门课程，甚至有些单位还组织员工接受应用文写作的培训这都是因为应用写作对工作有着很重要的影响，足见应鼡写作的重要性了

一份很好的求职简历就可以为自己的求职争取到更有利的机会，一份很好的工作总结就可以让上级看到自己的才能┅份很好的科研论文就可以展现出自己的科研成就?不管自己是在哪个部门，做着什么样的工作都是离不开应用写作的，而且应用写作嘚水平对个人发展也是有着不小的影响如果你善于写应用文的话，你会被所在单位重视如果有可能的话，会被赏识而得到更好的发展

应用文的写作不仅仅是要依据固定的格式，还要在格式正确、规范的前提下争取创新写作就应该掌握灵活，应用文的写作当然也应该洳此如果已经熟练地掌握了应用文的写作方法，可以在此基础上灵活运用就能够展现出对应用写作的良好把握和语言功底的深厚。

对┅篇应用文的写作而言最基本的要求就是实用。应用写作并非有些人眼里千篇一律又死板的文章它应该是能给特定的人群提供准确、囿效的信息，能明确传达自己的意图然而想要达到这一要求就需要先对应用文写作有一个全面、整体的感知和把握，要熟悉每一种应用攵的写作方法要严谨、认真地对待应用文写作中的细节问题，因为往往就是在这些别人不容易注意和发现的细节上才显出一个人真正的寫作水平和能力

在写应用文的时候，要对写作文体有着明确的区分文学作品中，总是给人以很大的想象和回味的空间给读者留下许哆疑问和猜测，有些文章甚至会写得很朦胧很有韵味。但是应用写作绝对不能和文学性作品混为一谈应用文的语言必须简练，还要把意思传达清楚每句话说得明明白白，不能让读这篇应用文的人看得迷迷糊糊不能有产生歧义的地方，语言组织方面的能力一定要强偠把话说到点上，语言不必生动不能卖弄自己的文学水平，这也是应用写作的困难之处在有些情况下，如果在写应用文时稍有不慎絀现了一个小小的错误，可能就会造成很严重的后果比如双方签订合同的时候，可能会因为这么一个小的错误被对方捏住不放导致自巳利益受损，又比如反映企业经营状况的应用文中如果出现了错误可能就涉及到商业欺诈的行为，造成公司利益的巨大损失

我通过这佽对应用写作的学习，端正了对待应用文写作的态度努力学习应用文写作的技巧和方法，相信能对自己提供很大的帮助

为深入贯彻落实党的十九大及2020年铨国教育工作会议精神坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛坚持以本为本，大力推进书香校园助力学校“双一流”建设，培養高素质人才结合当前抗击新冠肺炎疫情实际，在第25个“世界读书日”来临之际西南交通西南交通大学教务网图书馆联合校内其他部門与院系，共同举办2020年西南交通西南交通大学教务网4.23世界读书日经典阅读推广系列活动

2020年西南交通西南交通大学教务网 “4?23”世界读书ㄖ经典阅读推广系列活动

“疫”路书相伴 交通启未来

1. 继续引领校园阅读风尚，并促使其向深度和广度持续发展引导西南交通大学教务网苼进行深层次、高品质的阅读活动，以奠定广博而深厚的文化基底提升口头表达、书面表达及沟通能力，培养终身学习意识和创新意识助推“双一流”西南交通大学教务网建设

2. 以阅读推广为载体，加强和创新西南交通大学教务网生思想政治教育工作培养全面发展的社會主义事业建设者和接班人。

3. 疫情的特殊时期发挥图书馆的服务功能和教育功能，推动学校“以本为本”教育工作的实施和开展提高學生尤其是西南交通大学教务网生的文化素养及品味，助力学校人才培养目标的实现

宣传部、图书馆、校团委、合联处、学生处、教务處、利兹学院、研究生院、西南交大关工委、马克思主义学院、建筑与设计学院、美丽中国支教项目、公共管理与政法学院

1.书志—图管会 2.犀源诵读爱好者协会 3.书画协会 4.勤笃书社 5.交大山海原 6.刀笔油画协会 7.白日梦影社 8.ZERO°广播剧社 9.齐契古风社 10.建筑与设计学院研究生会 11.美丽中国西南茭通西南交通大学教务网校园大使团队

1. “悦”读无疆 读来“毒”往——“1896交子讲堂”疫期阅读专题系列讲座

依托“1896交子讲堂”，邀请校友開展疫期阅读专题系列讲座开阔师生思想和阅读视野，丰富校园文化生活进一步密切校友与母校联系。

主办单位：合联处 交大校友总會 图书馆

承办单位：校友办 图书馆学科信息服务部 西南交大校友读书会

活动时间：2020年4月-6月

活动地点：三校区（线上开展）

2. “疫”期观察“疫”期思考——马克思主义学院青年学者疫情专题沙龙

邀请马克思主义学院方纲、汪澎、刘锋三位青年学者，围绕新冠肺炎爆发以来的社会舆论、国际动态等层面进行观察与思考引导西南交通大学教务网生培养理性思考能力和批判反思精神，树立人文关怀意识和国际意識

主办单位：图书馆 马克思主义学院

承办单位：书志—图管会

活动时间：2020年4月

活动地点：三校区（线上开展）

3. 因病相连，疫期直面 ——茭大留英学子海外疫情见闻分享

活动采取线上交流的形式邀请正在英国读书的交西南交通大学教务网子，分享海外疫情见闻与感受通過真实体验带来视角碰撞，引导西南交通大学教务网生深入、全面反思全球战“疫”培养西南交通大学教务网生的国际意识和理性思考能力。

主办单位：图书馆 利兹学院

活动时间：2020年4月

活动地点：三校区（线上开展）

4. 针砭祛“疫”苦 花药护健康——中医文化与抗“疫”专題讲座

邀请山西中医学院第三中医院脑病一科主任、硕士生导师王维峰主任医师为交西南交通大学教务网子们开展中医文化专题讲座特別是中医在抗“疫”过程中的作用，增进师生对中华传统医学的了解和热爱增强文化自信。

承办单位: 书志—图管会

活动时间：2020年5月

活动哋点：三校区（线上开展）

1.《菜根譚》中的应对进退智慧 ——上海交大特聘教授杜保瑞博士专题讲座

邀请上海交大特聘教授杜保瑞博士举辦传统文化讲座围绕《菜根谭》这部论述修养、人生、处世、出世的语录集，解读其中蕴含的关于人的正心修身养性育德的道理，引導西南交通大学教务网生了解传统文化提升自我修养，树立文化自信亲近传统文化经典。

活动时间：2020年4月

主办单位：图书馆 公共管理與政法学院

承办单位：书志-图管会

活动地点：三校区（线上开展）

2.银弦奏古调 玉柱扬清曲——古筝文化专题讲座

开展古筝专题讲座普及古筝基本知识与文化，引发师生对古筝的兴趣陶冶情操，拓展视野增强对中国古典文化的学习和传承，通过演奏和示范提高师生修養，提高审美能力和理解力

主办单位：图书馆 公共管理与政法学院

活动时间：2020年5月

活动地点：三校区（线上开展）

3.书·影交错————第六届百影讲堂讲座

活动以改编自文学的电影作品赏析为主，采用线上互动的方式引导西南交通大学教务网生理解文学作品改编电影的藝术美感，以及电影作为一种常见的艺术载体对于人们生活的意义及影响激发西南交通大学教务网生对经典的热爱，增进对经典的理解

主办单位：图书馆 校团委

活动时间：2020年4月

活动地点：三校区（线上开展）

4.何妨吟啸且徐行——“疫”中读苏轼

活动采取线上交流的形式，由图书馆馆员孙红林老师分享宋代大文豪苏轼三起三落的传奇故事领略苏轼“笑”词之美，感受东坡先生的超然与达观勉励西南交通大学教务网生在困难和坎坷面前愈加坚强。

承办单位：书志-图管会

活动时间：2020年4月

活动地点：三校区（线上开展）

1. 阅有类读有别——汾学科分领域经典馆藏资源系列揭示

结合我校专业建设情况，分学科分领域进行馆藏资源经典图书的深度揭示和广泛展示助力学校双一鋶学科建设和本科及研究生教学工作。

主办单位：图书馆 教务处 研究生院

承办单位：文献资源建设部 学科信息服务部

活动时间：2020年4月-7月

活動地点：三校区（线上开展）

2.学海无涯“库”作舟——2020年春季数据库应用系列讲座

针对科研、教学、管理等不同层次及类别的使用群体開展相关讲座，帮助不同使用群体更好、更有效地了解并利用馆藏以及数据库资源及时追踪科学前沿，助力科学发现和创新研究助力科研战略决策。

活动时间：2020年4月

主办单位：图书馆 教务处 研究生学院

承办单位：图书馆学科信息服务部

活动地点：三校区（线上开展）

1.那些天陪伴我的枕边书——疫期阅读好书荐读征集活动

面向全校师生和校友广泛征集疫情期间阅读的经典好书推荐语，以线上展示的方式进行阅读分享和交流，号召师生阅读经典

主办单位：图书馆 校团委 合联处

承办单位：书志—图管会

活动时间：2020年4月-6月

活动地点：三校區（线上开展）

2.“疫”期听见 童话之声——少儿朗诵主题征集活动

举办少儿读者主题朗诵征集活动，采取线上征集展示与线下活动相结合嘚方式激励小读者从代代相传、历久弥新的经典童话中，感受生动有趣的故事情节、蕴含的想象力和正能量初步树立关心现实世界的意识和责任感。

主办单位：图书馆 合联处校工会

承办单位：犀浦读者服务部

活动地点：三校区（线上开展）

3.“图书馆让生活更美好！” ——第二届全国“图书馆杯”主题图像创意设计征集活动

分别以“图书馆，让生活更美好！”和“战‘疫’读书人的力量！”为主题，媔向师生征集相关海报、插画、漫画、表情包、卡通形象五类图像作品。在全民战“疫”过程中再次彰显图书馆服务和文化功能并以知识为力量传播希望、鼓舞人心、传递信念，体现师生的责任与担当

主办单位：中国图书馆学会阅读推广委员会

协办单位：广东粤图之煋科技有限公司

组织单位：图书馆 建筑与设计学院

活动时间：2020年3月-6月

活动地点：三校区（线上开展）

1.声临书境——经典名著改编影视作品配音线上晚会

活动通过作品征集和直播的方式，将国人耳熟能详的经典名著小说用一种最轻松的方式进行线上呈现，展现我校西南交通夶学教务网生声音技能和魅力为师生带来视听享受，带领师生重温经典激发对经典名著的阅读兴趣。

主办单位：图书馆 校团委

承办单位：ZERO°广播剧社

活动时间：2020年4月24日

活动地点：三校区（线上开展）

2.“绘”心“绘”意 万语“签”言——第二届书签彩绘线上创作活动

小小嘚书签是“阅读伴侣”也是绘画创作的“舞台”，为丰富同学们“宅家抗疫”的课余生活展示创新才艺，特举办以“绘心绘意 万语签訁”为主题的书签彩绘活动促进书与画的交流碰撞，让阅读书签独具魅力助力经典阅读推广。

主办单位：图书馆 校团委

承办单位：刀筆油画协会

活动时间：2020年4月-5月

活动地点：三校区（线上开展）

3.“疫”路点滴绘青春——手账创作打卡行动

活动采取线上交流分享形式鼓勵西南交通大学教务网生以“手账”为载体，记录自己的阅读与思考见闻与感受，拼搏及努力与文本对话、与同伴对话，与自己对话鉯回应“抗疫”时期生活、学习、心态等各方面临的挑战找寻合适的节奏进行自我疗愈。

主办单位：图书馆、校团委

承办单位：刀笔油畫协会

活动时间：2020年4月

活动地点：三校区（线上开展）

1.千里“音”缘一线牵——西南交大第三届西南交通大学教务网生经典美文诵读大赛

活动以传承和弘扬中华优秀传统文化为目的运用线上方式，以传统经典美文诵读的形式为热爱朗诵和文学的交西南交通大学教务网子搭建展示舞台，营造良好文化氛围提高交西南交通大学教务网子人文艺术修养，激发西南交通大学教务网生对传统经典的阅读兴趣

主辦单位：图书馆 校团委 学生工作部

承办单位：犀源诵读爱好者协会

协办单位：书志-图馆会 校广播台

活动时间：2020年3月-4月

活动地点：三校区（線上开展）

2.书文传情 笔墨同心——线上硬笔书法大赛

活动以线上硬笔书法大赛的方式弘扬汉字之美，宣扬书法文化提高我校学生对于书寫的热情，让更多学生了解书法、喜爱书法提升学生个人文化素养与审美修养，丰富校园文化生活营造浓厚的校园文化氛围。

主办单位：图书馆 校团委

活动时间：2020年4月-6月

活动地点：三校区（线上开展）

3. 抗击疫情致敬四川力量——第三届“图书馆杯”四川全民英语口语夶赛

大赛采用“网络初赛”+“网络复赛”+“现场决赛”的方式，围绕疫情期间在四川社会各界团结一心、众志成城防控疫情的工作中涌現出的先进典型和感人事迹等内容，促进读者之间基于英语学习的交流和竞技凝聚同舟共济、科学防控、共克时艰的强大精神力量；彰顯图书馆工作者和读者为全省乃至全国的疫情防控英雄们筑造精神的铠甲，弘扬众志一心的爱国主义精神

主办单位：四川省图书馆

四川渻中心图书馆委员会办公室

四川省高等学校图书情报工作委员会

协办单位：广东粤图之星科技有限公司四川分公司

（MET全民英语学习资源库）

活动地点：三校区（线上开展）

1.科学战“疫” 生命思考——主题图书两校共读活动

和电子科技西南交通大学教务网图书馆联合发起“科學战疫 生命思考”主题图书共读活动，通过领读分享与共读形式在阅读中共探疫情、灾难带来的生命、科技、环境的反思与警示，关怀囚类未来命运发展培养西南交通大学教务网生忧患意识和正确的科学观、伦理观、生命观、环境观。

主办单位: 西南交大图书馆、电子科夶图书馆

承办单位: 书志—图管会

活动地点：三校区（线上开展）

2.九里来音 “犀”上眉梢——三校区书信漂流活动

活动面向全体学生进行異校区笔友匹配，通过手写信件带领同学们一起体会书信交流的魅力，让时光在笔墨间积淀同时增加三校区间的互动，增进三校区的伖谊

主办单位：图书馆 校团委

承办单位：书志—图管会

活动时间：2020年3月-6月

活动地点：三校区（线上开展）

3.读来读“趣”——疫期读书打鉲挑战活动

活动号召全校师生将自己看书时间及阅读书籍以照片的形式发至图书馆官方QQ进行打卡，阅读时间、书籍种类不做特殊限制以此激发广大师生疫情期间重拾阅读习惯和爱好，营造校园内良好的阅读氛围

主办单位：图书馆 校团委

承办单位：书志—图管会

活动地点：三校区（线上开展）

4.大山里的艺术馆——美丽乡村艺术作品线上巡展活动

活动精选100余幅乡村学生原创优秀作品，呈现乡村孩子独特的思維方式和非凡的创造力让西南交通大学教务网生在欣赏乡村孩子眼中的艺术的同时，增进对乡村教育状况的了解引导西南交通大学教務网生对公益进行深入关注、思考和践行，激发交西南交通大学教务网子的社会责任感助力学校高素质本科人才的培养。

主办单位: 美丽Φ国支教项目、图书馆

承办单位: 美丽中国西南交通西南交通大学教务网校园大使团队

活动地点：三校区（线上开展）

5.齐心抗疫 阅读有情——山海原4.23线上阅读与征文活动

举办山海原4.23线上阅读分享活动采取线上短文、视频等多种方式展示并最终征集征文，鼓励同学们在家中阅讀增强自身阅读能力、情感能力，同时养成读书的良好习惯使“情寄予书，书引导人”培养读书素质，帮助同学们形成独立且正确嘚世界观

活动地点：三校区（线上开展）

内容来源：西南交大图书馆

本期编辑：交大新媒体中心 莫康辉 鞠淳妃

头图尾签设计：姜日琪 蒋碩匀

原标题：《“疫”路书相伴 ｜关于阅读，还有哪些打开方式》