请问同底数幂的乘法法则中的运算运算的换算符号怎么弄

  《同底数幂的乘法法则中的运算》是学生在七年级上册中学习了有理数的乘方和整式的加减法运算之后编排的,让学生在推理判断中得出同底数幂乘法的法则,并能正确地运鼡法则进行有关计算以及解决一些实际问题


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【摘要】:正【教学目标】1.通过類比学习,明确本章学习的主线,体会学习同底数幂乘法运算的必要性2.理解同底数幂的乘法法则中的运算法则的意义,会正确运用法则进行计算。3.感受并运用从特殊到一般、从具体到抽象等数学思想方法,发现并归纳同底数幂的乘法法则中的运算法则经历"观察、探索、猜想、验證、概括"的过程,进一步发展符号意识,培养观察、发现和有条理地进行语言表达的能力以及演绎推理的能力。设计意图:第八章"幂的运算"是苏科版《义务教育课程标准实验教科书》七年级上册第三章"代数式"的延续和发展,也是后续学


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