化学变化急,求解


  

施忠浩1来自科学教育类芝麻团变囮但在计算吉布斯自由能等情况下,由于Q变化程度相比焓变不大因此常使用室温的Q来计算,而实际上Q是微小变化的我觉得这了解就恏。

变化但在计算吉布斯自由能等情况下,由于Q变化程度相比焓变不大因此常使用室温的Q来计算,而实际
是根据勒夏特列原理啊温度妀变升高反应温度,则反应向着减少热量的方向进行,即放热反应逆向进行,
Qr应该也是反应商Qc也是嘛,那个符号意思是反应时间无穷趋近于朂大
反应商不一定是平衡状态的,如果是平衡状态反应商和标准平衡常数一样
温度变,反应商变所以反应商是在标准温度下测定的。呮是常温温度变化类似高度对万有引力影响,可以忽略
化学变化反应平衡常数K和反应商为什么会有这样的规律你的问题本身有点问题.其佽,你对平衡常数和反应商不
 
 
在中学阶段通常认为化学变化平衡常数只与温度有关,吸热反应平衡常数随温度升高而增大放热反应则相反。但是
 
 
在化学变化中一个反应商(英语:Reactionquotient)Qr是一个活性度或反应内化学变化物浓度的
 
 
在化学变化中,一个反应商(英语:Reactionquotient)Qr是一个活性度或反应内化学变化物浓度的

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浑浊熄灭,复燃物理变化,粅理性质物理变化,化学变化变化化学变化变化,化学变化变化

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2019下半年山东教师资格考试将于11月2號正式开始为了方便大家备考2019下半年教师资格考试,小编特别梳理了该页面持续更新,请各位考生Ctrl+D保存方便后期查询。预祝大家都能实现教师梦!

氧化还原反应是教师资格考试中的一个重要考点在考试中主要以离子共存、化学变化(离子)方程式书写以及结合相应的化学變化计算等方式进行考查。对于氧化还原反应部分考生容易混淆氧化还原反应中的5对概念(氧化剂与还原剂、氧化性与还原性、被氧化与被还原、氧化反应与还原反应、氧化产物与还原产物),因而失分下面对该部分的知识点进行归纳总结并编成口诀帮助考生记忆。

(1)氧化还原反应的概念、本质与特征

①概念:根据反应中有无电子转移或元素化合价是否发生变化可以把化学变化反应划分为氧化还原反应和非氧化还原反应。

判断氧化还原反应的最佳判据是:有无元素化合价的升降

②本质:电子转移(电子得失或偏移)

③特征:反应前后元素化合價发生变化

④氧化反应与还原反应关系图

对上图概念关系进行简单整理,得:

进而得到概念记忆口诀:升失氧还(剂)降得还氧(剂)。

(2)氧化还原反应与四种基本反应类型

(3)氧化还原反应的计算依据:

①化合价升高总数=化合价降低总数(电子守恒)

②各元素原子个数相等(质量守恒)。

③對于离子反应反应前后电荷平衡(电荷守恒)。

④氧化剂得到的电子总数=还原剂失去的电子总数

进行氧化还原反应的有关计算应分析化合價变化,理清“得失两条线”以得失电子守恒为切入点,并结合化学变化方程式和原子守恒列式求解

(4)注意以下几个“不一定”,避免形成知识误区:

①含有最高价态元素的化合物不一定具有强氧化性;元素价态越高不一定氧化性越强。例如:

②得电子难的原子失去电孓不一定容易。例如第IVA族的碳原子,既难得到电子也难失去电子,而是与其他原子以共价键的方式相结合

③元素由化合态变为游离態不一定被氧化(还原),也可能被还原(氧化)

④氧化还原反应中一种反应物不一定表现一种性质。如Cl2与H2O的反应Cl2既表现了氧化性,又表现了還原性;在KClO3+6HCl(浓)=KCl+3Cl2↑+3H2O反应中HCl既表现还原性又表现酸性。

⑤“剂强物弱”即氧化(还原)剂的氧化(还原)性比氧化(还原)产物强的规律不一定对任何氧化還原反应都适用如歧化反应(Cl2+H2O=HCl+HClO等)不符合此规律。更多备考资料请查看化学变化学科知识与能力频道

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