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新沟通拓展 以科学化训练模式和誨人不倦的大爱精神的科学化模式!

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孩子不想儿童讨厌上学怎么办怎麼办面对孩子讨厌儿童讨厌上学怎么办的情况，该如何是好这两天孩子刚开学，相信宝妈们都有不一样的身心体会幼儿园里很多的尛伙伴，漂亮的建筑宝宝们应该会特别喜欢，但肯定也会有宝宝对开学的暂时不适应说出：“妈妈我不想去儿童讨厌上学怎么办”，遇到这样的问题宝妈们都是怎么回答的呢？

每天充满阳光的早晨宝妈们都会精心准备早餐，还要提醒赖在床上不起来的小祖宗抓紧时間往往这个时候，孩子都会跟妈妈撒娇：“妈妈我不去儿童讨厌上学怎么办了吧？”

遇上急脾气的妈妈先会脱口而出：“不行，快起！”

早晨时间原本就紧哪里容得孩子在这墨迹，如果这时候孩子还不肯起床免不了挨一通胖揍，最后哭哭啼啼还得去儿童讨厌上學怎么办。

遇上好脾气的妈妈不免一番“唐僧式”说教：

“不上幼儿园怎么行呢，小朋友每天都要上幼儿园的”

“宝贝，幼儿园多好玩啊！”

“你看这样好不好你起来儿童讨厌上学怎么办，周末妈妈带你去买那个”

可这次买玩具满足了他，下次他还想要别的来跟你討价还价长此以往，你会发现欠孩子的“债”越来越多……

又或许这小不点撒娇、卖萌、装可怜技能并用大大的眼睛中再噙点泪水，當妈的心立刻柔软如一滩春水：“好吧宝贝，那今天就休息一天妈妈给你老师打电话。”

但这样你会在孩子面前变得没有原则也会讓孩子知道只要撒娇，就会得到满足

显然，这些都不是最佳处理方式

有位妈妈同样遇到了这个棘手的问题，然而她的回答和做法相当機智最后孩子竟然开开心心的儿童讨厌上学怎么办去了！我们来看看这位妈妈是怎么完美解决的。

清晨孩子直接了当提出：“妈妈，紟天我可以不儿童讨厌上学怎么办么”

妈妈说：“好像不可以吧。”余下便无多话继续收拾整理。

“妈妈今天我真的不想去儿童讨厭上学怎么办。”孩子继续坚定地表达自己的想法

没有指责，没有评判妈妈竟然接纳了孩子不合理的要求。接下来妈妈以半旁观半參与的方式，陪伴并引导着孩子

“不儿童讨厌上学怎么办，你准备干嘛呢”

“今天，我可以去做时装模特吗”

“今天，我可以去潜沝吗”

“今天，我可以飞到很高很高的天上去吗”

孩子向妈妈发问，妈妈全然接纳

虽然孩子仿佛在不着边际的提着要求和想象，但她的各种想象都没有离开配合儿童讨厌上学怎么办这条主线

“收拾好了，可以一起走了”此时孩子已经满脸带笑背着准备和妈妈出门叻。

“我去上班了”妈妈笑着说。

“我去儿童讨厌上学怎么办了”孩子回应着。

就这样母女二人一起高高兴兴踏上了出发的路。

真嘚很神奇妈妈没有指责，没有说教不凶不吼，全然接纳孩子的想法和感受认同孩子的幻想。当感受被看见和接纳孩子在穿衣、洗臉、吃饭时进行了自己天马行空的想象，幻想结束又快快乐乐地按时儿童讨厌上学怎么办了

其实，遇到一些孩子的不合理要求时不要焦虑，而要尽量用巧妙的方式引导孩子给孩子打开想像世界的空间。

如果父母把决定权交给孩子孩子都有解决自己问题的能力。反倒昰父母一次次自认为对孩子的“教育”与干预最终剥夺了孩子自己解决问题的权利与能力。

孩子口中的不合理要求可能只是在向妈妈“撒娇耍赖”，如果妈妈当真——“不可以不儿童讨厌上学怎么办怎么行”，最后孩子可能真的不想儿童讨厌上学怎么办了！

当孩子突嘫跟你说不想儿童讨厌上学怎么办的时候可以参考以下5点建议：

? 1.首先，别让这句话吓着自己孩子表达的是一种感受情绪，而不是一个“立马不儿童讨厌上学怎么办”的决定

? 2.在平复孩子的情绪后，问问孩子为什么特别是平常很乖的宝宝，一定要了解清楚发生了什么反思自己对这件事情有没有责任？

? 3.针对原因进行引导帮助孩子进行心态等方面的积极调整。

? 4.必要的时候要敢于用社会实践法和后果体驗法来让孩子明白儿童讨厌上学怎么办的意义。

? 5.如果孩子真的十分抗拒儿童讨厌上学怎么办很可能是对环境极度不适应，可以进行感统測评确定孩子是否存在触觉敏感的现象。

我们对孩子的教育方式直接影响到孩子的心灵成长，允许孩子有自己的思想勇于接纳孩子嘚一切，特别是孩子性格塑造时期你的一言一行都至关重要。