如果让你重回课堂你期望的课堂體验是什么样的呢

老师喋喋不休的讲解，同学们奋笔疾书的记录还是如现实场景再现，积极地去互动亲自去体验？

我想大多数人嘟会选择后者吧！

近年来，多媒体已经开始进入了课堂老师们以此辅助教学，生动的图片动听的音频，一定程度上调动起了孩子们的求知欲与积极性但是，单向的信息交流本质上，仍然是灌输式的学习而这种教学方法，能给学生带来的知识累计仅为10%！

而且，单純知识型的人才已经满足不了未来社会的需求，科技飞速发展孩子们辛苦学习积累的知识量，远不及智能机器人在瞬间从云端更新下載的知识量大且精准因此，培养孩子们的创造能力尤为重要。

ISAND BOX AR 沙盒游戏进入课堂将带给孩子们怎样的体验呢？

当孩子学习到某个季節时老师们可以将其调整到“一年四季”这个场景：这是一个引人入胜、色彩斑斓、发人深省的场景，显示了全年的周期:春天、夏天、秋天和冬天大自然从冬眠中苏醒过来，孩子们可以看到满目的郁郁葱葱听到五月雷声拍击，随之而来的是夏日炎炎烈日让周围的一切都变得炎热起来。时光飞逝这里九月来了，下着小雨紧接着就是第一个霜。沉闷的秋天变成了严寒的冬天有图案的雪花和松软的雪堆

在这一过程中，如果孩子们需要特别的去了解某个季节老师完全可以将其设置，此时画面就会一直显示该季节的风景特点让孩子擁有一场视觉上的盛宴。

当孩子学习化石时老师们可以将其延伸到侏罗纪时代，恐龙成为陆地的统治者鸟类的出现，哺乳动物开始发展裸子植物发展到极盛期，担心孩子们听不懂那就利用ISAND BOX AR 沙盒游戏来给孩子们场景重现吧！生动而逼真的场景再现，孩子们可以作为年輕的古生物学家了解每只恐龙的名字，熟悉它们的栖息地等特征时光仿佛倒流了一样，孩子们重回到了那个时代极大地丰富了孩子們的课堂体验。

这样的课堂教学你是不是更加期待呢？

ISAND BOX AR 沙盒游戏进入课堂每个孩子都可以做小小科学家，地质探测家生物学家，恣意畅游在知识的海洋里超级赞。