怎样才能学好初中物理的小技巧物理

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 物理学从属于自然科学是一门实用性极强的学科,其基本知识来源于生活又会反过来对生活进行指導,在生活中必须遵循相应的物理定量,才能保持生活的稳定反之则可以说是寸步难行。初中物理作为物理学习的启蒙阶段对于学苼的物理学习生涯而言,是十分重要的甚至可以直接决定学生在物理方面所能取得的成就。初中物理教师必须充分重视起来对学生进荇启蒙教学和兴趣教学,调动学生的兴趣进而提高学生的学习积极性,促进物理教学的顺利进行
  一、初中物理教学的难点
  1.生活经验的影响
  主要指在学习物理知识前,学生在日常生活中形成的对事物和现象的看法一方面,这些经验对物理的学习有着一定的嶊动作用而另一方面,会对学生接受物理知识形成一定的阻碍例如,学生在日常生活中看到塑料、木头可以浮在水面上很容易就接受浮力的概念,但是同时也会对沉入水底的石子、铁块也受到水的浮力感到不解教师在教学中往往难以纠正这种生活经验的影响,使得知识的传授十分困难
  2.相似知识点的影响
  指之前学过的知识点与后继学习的知识点相类似,对其产生一定的负面影响随着知识嘚不断积累,这样的现象也就越来越频繁对相似知识的辨识越来越困难。例如在学习压强的概念时,固体压强的计算公式为P=F/S而液体壓强的公式为p=pgh,之后再讲气体压强使得学生的认知混乱,难以区分导致学习效果无法提升。
  3.抽象概念的影响
  物理是脱胎与生活和自然现象的自然学科许多概念都是从物理试验或物理现象中抽象出来的,学生没有直接的感性认识加上知识自身多涉及公式或定悝,枯燥无味难以理解,使得学习困难例如,初中物理中的静电现象对于实验中的摩擦生电,学生往往比较熟悉但是对于摩擦生電的原因,则表示难以理解主要是因为其涉及到电荷的转移,无法用肉眼直接观察进而对之后电流形成的原因,也就是电荷的移动表礻更加难以理解
  二、促进学生有效学习的措施和方法
  1.有效的学习方法
  在物理学习中,只要掌握解决的问题的思路和方法僦可以做到举一反三,有效提高学习效率因此,教师在进行物理知识教学时要注重方法的传授,注重五个基本方面:
  (1)感悟:偠引导学生立足已有知识和经验对新的知识点进行感悟,改变原有先下定义后强调的教学方式通过试验或现象,引导学生自行感悟新嘚知识加深记忆。
  (2)思考:思考是一切教学活动的核心没有思考的学习知识死板的记忆,没有任何意义
  (3)活动:物理學科作为一门实用性极强的学科,必须以学生的活动和交流为主在教学中多运用试验和事例的方法,使学生在动手之中加深理解明确認识。
  (4)生成:物理学科的学习是对学习经历生成技能的过程,知识点和技能应当在学习中不断生成并进行重新组合,并不是單纯的模仿和记忆
  (5)应用:同活动一样,必须提升动手能力切实保证对知识的应用,并在应用中深化认识进行反思和巩固。唎如在对长度测量进行教学时,可以让学生自行制作刻度尺对其规格进行规定,如材料为硬纸板或布条测量范围0~10cm,整体宽度为2cm汾度值为1cm等,使学生在动手的过程中充分掌握知识。
  首先教师必须对于教材的内容进行合理的处理和安排,根据学生的接受和理解能力进行循序渐进的教学也可以打破教材的章节限制,将内容相似或相连的知识放在一起进行集中教学,帮助学生形成完善的知识體系
  其次,改变传统教学方式要以学生为主体,运用探究式教学或启发式教学的方法加强学生与学生之间、学生与教师之间的楿互交流,为学生营造出轻松活跃的课堂氛围消除学生对于物理学科的畏惧和抵触心理,培养学生的学习兴趣
  物理学科每一个理論知识点几乎都可以进行实验验证,这是物理学科独有的特点和优势在物理教学中,必须加大实验课程的比例组织学生通过实验对课夲上得来的理论知识进行验证和总结,加深学生记忆巩固所学知识的同时,也可以加强物理教学的趣味性吸引学生的注意力以及对学習的强烈愿望。
  4.培养良好的学习习惯
  初中物理教师在教学中还要引导学生形成良好的学习习惯,培养学生形成一个完整的学习體系使学生可以自主对知识进行预习、梳理和总结,使学生掌握的知识更加系统化和全面化知识点之间相互连结,使得记忆更加牢固
  初中物理教学作为物理教学的启蒙阶段,对于学生的物理学习生涯是十分重要的教师要结合学生自身的特点,采取相应的措施促进学生的有效学习,提升教学效果为学生以后的学习和发展奠定坚实的基础。
  [1]张玉礼.课外趣味“小制作”促进物理有效学习[J].初中粅理(初中版)2013,(6):88
  [2]梁健.初中物理的有效学习和教学探索[J].中学生数理化(教与学)2011,(3):25

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原标题:【物理】超全初中物悝解题技巧和学习方法总结

理的学习不止要死学,还要注意思考和方法北京中高考网为大家总结了一些物理学习方面的方法,希望能幫助大家学好初中物理的小技巧物理

概念——学习物理的基础

物理概念和术语是学习物理学的基础,只有熟练掌握才能抓住问题的实质囷关键学习物理概念的方法有五种:

对所学概念进行分类,找出它们的相同点和不同点初中物理学的概念可分为四小类①概念的物理量是几个物理量的积,例如:功、热量;②概念是几个物理量的比值如:速度、密度、压强、功率、效率;③概念反应物质的属性,例洳:密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等;④概念没有定义式只是描述性的,如力、沸点、温度

对于反映两个互為可逆的物理量可用这种方法进行学习,例如:熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功

对于概念中有相同字眼的相似楿关概念利用相比较学习的方法可以找出相同点和不同点,建立内在联系例如“重力”与“压力”、“压力与压强”、“功与功率”、“功率与效率”“虚像与实像”、“放大与变大”等。

把相关联的概念进行分组比较便于形成知识系统例如:①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力与反作用力。②速度、效率、功率、压强③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线。④熔解、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华⑤串联、并联、混联。⑥通路、短路、断路⑦能、机械能、功能、势能。

抓住概念中关键字眼进行学习例如“重力”由于地球的吸引而受到的竖直向上的力叫重力,这个概念中“地球的吸引”“竖直向下”就是关键字眼值得反复回味和理解。

公式——学习物理的钥匙

每一个公式都有一定的适用范围不能乱用,每一个字母都有着特定含义需要理解,例如P=F/S中“S”指两物全接触的公共面积这个公式既适用于固体,也可适用于液体和气体而P=ρ物gh来说适用范围就更小,只适用规则固体物体放在沝平面上产生的压强我们面对每一个公式不能机械记忆其等量关系,广州中考助手物理老师建议应从以下五个方面进行扩展这样才能形成知识体系,提升学习物理的效率

1、根据公式想物理概念,对于ρ=m/VV=S/t,P=F/S,W=F·S可以记:单位体积某物体的质量叫物质的密度

2、根据公式記单位,记住物理量的国际单位、常用单位、单位进率

3、根据公式想变形公式,多进行这样的训练有利于扩展思维提高分析问题的能仂。

4、根据公式记影响物理量的因素例如从f=Fμ记影响滑动摩擦力大小因素是压力大小和接触面的粗糙程度,且成正比,又如通过P=F/S记影响壓强大小的因素,其实质是乘积式或比值式的物理量都可以采用这种方法

公式是实验的原理所在,从公式中想所要测的物理量从所测粅理量想所需的实验器材,再进一步想实验过程操作过程中的注意事项。

规律——学习物理的关键

物理规律是人们通过长期努力从生活實践中总结出来的重要结论必须深入领会,加强理解为了帮助记忆,我们通过口诀方式归纳如下:

1、弹簧秤原理:弹性限度是条件伸长缩短很关键,变化包括两方面外力可拉也可压。

2、惯性定律:不受外力是条件保持匀直或静止,平衡效果合为零相当没有受外仂。

3、阿基米德原理:物体浸在液体中要受浮力不密底,排开液体的重量ρ液乘以gV排

4、功的原理:任何机械不省功,总功有用额外和对物对功才有用,机械绳重摩擦额

5、杠杆平衡条件:静止不动匀转动,力乘力臂积相等支点受力画力线,作出力臂是关键

6、反射萣律:三线共面两角等,成像都是虚像的物像镜面对称轴,镜面凹面均适用

7、折射规律:两种媒质密不同,三线共面角不等密度大Φ角度小,垂入射很特殊

8、欧姆定律:同一导体同状态,电压电阻定电流电阻导体本属性,材料长短粗细温

9、焦耳定律:通电导体產生热,I平电阻乘时间电能全部转热,纯阻两推经常用

10、串联电路:串联电流路一条,电流大小处处等总阻总压各部和,正比关系歸电阻

11、并联电路:并联电压处处等,干路电流支路和总倒等于各倒和,反比关系归电阻

12、安培定则:通电导体产生磁,电流方向萣磁场右手握螺旋管,四指电流拇指北

13、滑动摩擦力:压力粗糙成正比,滑动大于滚动的匀速直线或静止,根据平衡力来求

14、大氣压强:高度温度和湿度,睛夏高于阴和冬海拔高度2千内,上升12下降1

15、物体沉浮:浮力重力相比较,也可比较物液密物小漂浮悬浮等,物大液密必下沉

16、决定电阻大小因素:温度一定看材料,长度正比截面反拉长压缩很特殊,四倍关系要分清

17、决定蒸发快慢的洇素:蒸发吸热要致冷,快慢因素三方面温度高低接触面,空气流动摇扇子

18、影响沸点的因素:沸腾沸点要吸热,沸点高低看气压高山气低沸点低,高压锅内温度高

19、晶体熔解:吸热升温倒熔点,熔解过程温不变熔点温度物状态,固态液态或共存

仪器——学习粅理学的工具

学习物理的基本方法是观察法和实验法。熟悉物理学中的各种仪器是进行观察实验的基础能正确使用各种仪器,就能很好哋学习物理

1、总纲:根据需要选器材,范围零刻最小值使用规则认真记,记录准确加估读

2、刻度尺:水平放置零对齐,刻线紧贴视線垂特殊方法四小类,积小成多曲线替

3、弹簧称:竖直静止匀速读,力的平衡替换的调零观察最小值,使用不能超范围

4、温度计:热涨冷缩是原理,接触范围不脱体体温特殊可脱体,使用之前要先甩

5、天平:水平放置游码零,刻盘指针对中块左放物体右法码,游码始终加右盘

6、平面镜:物像相等镜对称,物动像动含2倍钟面问题十二减,全像镜长物一半

7、凸透镜:二倍焦距见大小,一倍焦距见虚正实像物近像变大,像大必定像距大实像倒立虚像正,物距像距反向变

8、杠杆:匀速转动或静止,力和力臂积相等支点支在支架上,调节螺母水平衡用力最小力臂大,支点力点连线垂

9、滑轮:轮上之力必相等,轴上之力轮2倍省力必定费距离,轮上移距轴2倍

10、定滑轮:固定不随物移动,支点轴上在园心力臂相等为半径,省力一半不变向

11、动滑轮:动滑支点在轮上,竖直用力省力半效率计算要计重,不变方向费距离

12、滑轮组:n个定动一根绳,定出2n变力方如要2n多一股,动出多省方不变

13、伏特表:内阻很大电鋶忽,并联要测的两端若是串接在电路,V表有数A无数

14、滑动变阻器:改变电路的电阻,有效部位分清楚无效不通或短路,滑片接伏彡类型

联系生活——学习物理的灵丹妙药

物理现象与生活密切联系,联系身边的生活现象用所学的知识解决实际问题,才能变知识为能力才能加深理解和增强记忆,广州中考助手物理老师举了如下例子:

1、长度测量:太薄太短少积多圆形弯屈细线法。

2、相对运动:朤亮走啊我也走巍巍青山两岸走。

3、蒸发:凉晒衣粮吹风扇水中不冷上岸冷。

4、液化:“白气”不是水蒸气水气液化小雾滴,雾露石油液化气蒸气汤手更厉害。

5、升华凝华:灯泡变黑霜和雪冰冻衣服直晒干,人工降雨用干冰下雪不冷化雪冷。

6、直线传播:小孔荿像影形成瞄准射击日月食。

7、平面像:镜子潜艇潜望镜水中月亮镜中花。

8、折射:筷子变弯眼受骗叉鱼河底像变浅。

9、增大摩擦:凹凸花纹洒灰渣筷子提米要挤压。

10、增大压强:磨刀宽带地基厚履带大象和骆砣。

思路——学习物理的捷径今日话题

学习物理要悝顺解题思路,归纳起来就是一看二想三画图根据模式去解题,具体来说就是要:

首先看题,寻找题设中的关键字眼理解这些字眼Φ的特殊含义;

二想就是要想该题属于哪个范围的题目,涉及哪些概念、规律或计算公式:

三画图就是要把抽象的文字信息变成不同的物悝具体图形最后建立解题模式。

1、下列字眼含义深刻应该理解熟记,达到能快速提高的地步①匀速直线运动(静止):要么不受力,要么受平衡力速度不变,动能不变

②光滑水平面:不计摩擦,摩擦力为零

③水平面上:压力在数值上等于重力。

④照明电路(电壓等于220伏);正常工作:电压等于额定电压电功率等于额定功率。

⑤导线电阻不计电压表内耗电流不计,电流表内耗电压不计

⑥没囿特殊要求,物体都是实心的

2、常见解题关键和模式

①光学问题抓“法线”,力学题目要从受力的分析两力平衡入手;解电学问题要汾析电路的性质(是串联还是并联),弄清各个电表测量的是什么量入手(是总压还是分压是总流还是分流),各个电键的作用是什么控制什么用电器(滑动变阻器有效部位是什么?抓住这些信息分析问题大都可以迎刃而解)。

②解物理习题的思维程序

审题→文字翻譯→记忆留痕→建立物理情景→找出隐念条件→排除干扰因素→确立解题关键→建立思维网络→列方程解题

翻译和留痕就是在审题时首先用符号来表示物理量,并标在物理量上建立物理情景就是运用示意图变抽象为具体。

技巧——学习物理的杠杆

学习物理的方法很多綜合和分析是一般的思维方式,有时采用特殊方法进行思考可以使问题简单化。下面粗略介绍几种供同学们选择

1、因素分析法,运用囿关物理公式列出与问题有关的和类关系式,了解不变因素分析问题涉及的变量,作出解答例如同一物体在同一水平面上分别以5米/秒的速度和1米/秒的速度作匀速直线运动,摩擦力的大小怎样变化

2、图示法,认真审题把题设景象通过画图表示出来,便如力学中受力汾析示意图光学中的光路图,电学中的电路图

3、极端法,有意扩大变量差异扩大变化可使问题更加明显,易辩加深对问题的讨论唎如测量中的误差。

4、整体法把研究的几个相关联的对象作为一个整体考虑,可化简为易

5、反证法,对一些命题举出反例给予否定對于“一定”“肯定”等字眼特别有效。

发现——学习物理的最高境界

通过学习利用所学的知识,发现教材中没有出现但又有用的规律使问题简化,这是学习物理的标准之一!

A、规则固体水平放ρgh算压强

B、液体流动容器装,压力大小看形状上重下压形象化上下相等叫规则

C、物体漂浮液面上,所受浮力等重力V排除以物体积等于ρ物除ρ液

D、物体全部浸液体,V排等于物体积重力浮力比值等物液密度嘚比值

E、纯冰漂在液面上,化后液面看液密大于水密要上升小于等于均不变

F、冰含杂质船抛物,关键看物的密度小等液密液不变大于肯定要下降

G、规则容器放物体,增压浮力除以底

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初中物理考试技巧和注意事项

考試能够检验学生的学习水平生要想在考试中取得好成绩除了要掌握好相关知识点,还要掌握一定的考试技巧下面网为大家带来初中物悝考试技巧和注意事项,希望初中生能够认真阅读

1、发卷后,先大概浏览一遍做到心中有数。

2、保持自信因为试题的难易程度在同學面前是一样的,告诉自己我不会的别人也不会,要以良好的心态对待特别容易和特别难的题目做到“我难人难我不怕难,人易我易峩不大意”的正确心态

3、注意做题要先易后难,前面的题目不一定简单不要在过难的题上浪费过多的时间,可在不会做的题上做好标記以备检查。

4、认真审题用铅笔画出关键句子与字眼,正确理解关键词语挖掘隐含条件,排除干扰因素尽力借助物理示意图。试卷中若遇到你似曾相似的题目时先问问自己这题和以前自己做的一样吗?找出不一样的地方。 还要注意卷面上的不经意丢分如填空题中紸意指导语,注意不能多字、漏字语言要规范、通顺,不写错别字填数字答案还应注意带单位;选择题要找准其对应的物理规律,再利鼡物理规律对选项的内容逐一进行分析最后做出选择;作图中要注意审题,掌握做题分寸无关的不能多画,相关内容不能漏画虚线实線不能混淆,该垂直的不能倾斜;解答计算题时书写一定要规范,例如运用物理公式解题如果每个公式都带了单位,那全部就要带单位如果前面的数字没有带单位,在最后的结果也一定要带上单位并保留草稿纸上的运算记录,仔细检查避免计算错误。 每年都会有学苼因为疏忽而失分

5、做完一遍后注意查漏补缺,找找自己有没有漏题特别是题目特别长的和短的。认真检查会有新的发现与灵感

6、遇到开放性的题目,多读题运用物理语言,注意细节符合实际情况,特别是控制变量法的表达就一定要用物理的规范语言“什么什麼一定”来体现。解答时对物理现象的分析一定要注意使用物理术语,例如浮力、合力、压强、动能等切忌使用一些日常生活用语。雖然你理解了但是无法得分。

7.遇到图象问题看清横轴,数轴表示的是什么物理量图表题,看清表格中的意义特别要注意单位。弄清情景所描述的物理过程及其有关的因素和控制条件分析图像的变化趋势或规律,弄清图像所表达的物理意义根据图像的变化情况确萣两个物理量之间的关系,并给以正确描述或做出正确判断 遇到图片问题,不要扫一眼即可这样容易想当然。

8.碰到实验题首先要清楚实验的目的。其中犹以对记录表格中的数据进行分析得结论学生容易失分其原因是从一系列数据中找到隐藏的规律,再用物理语言精煉、准确地表达

以上就是学大教育网为大家带来的初中物理考试技巧和注意事项,希望初中生能够掌握好这些考试技巧这样才能轻松取得好的考试成绩。

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