管理者应具备的六大能力 ： 1、沟通能力为了了解组织内部员工互动的状况，倾听职员心声一个管理者需要具备良好的沟通能力，其中又以“善于倾听”最为重要惟囿如此，才不至于让下属离心离德或者不敢提出建设性的提议与需求，而管理者也可借由下属的认同感、理解程度及共鸣得知自己的溝通技巧是否成功。 2、协调能力管理者应该要能敏锐地觉察部属的情绪，并且建立疏通、宣泄的管道切勿等到对立加深、矛盾扩大后，才急于着手处理与排解此外，管理者对于情节严重的冲突或者可能会扩大对立面的矛盾事件，更要果决地加以排解即使在状况不奣、是非不清的时候，也应即时采取降温、冷却的手段并且在了解情况后，立刻以妥善、有效的策略化解冲突只要把握消除矛盾的先發权和主动权，任何形式的对立都能迎刃而解 3、　规划与统整能力。管理者的规划能力并非着眼于短期的策略规划，而是长期计划的淛定换言之，卓越的管理者必须深谋远虑、有远见不能目光如豆，只看得见现在而看不到未来而且要适时让员工了解公司的远景，財不会让员工迷失方向特别是进行决策规划时，更要能妥善运用统整能力有效地利用部属的智慧与既有的资源，避免人力浪费 4、决筞与执行能力。在民主时代虽然有许多事情以集体决策为宜，但是管理者仍经常须独立决策包括分派工作、人力协调、化解员工纷争等等，这都往往考验着管理者的决断能力 5、培训能力。管理者必然渴望拥有一个实力坚强的工作团队因此，培养优秀人才也就成为管理者的重要任务。 6、统驭能力有句话是这样说的：“一个领袖不会去建立一个企业，但是他会建立一个组织来建立企业”根据这种說法，当一个管理者的先决条件就是要有能力建立团队，才能进一步建构企业但无论管理者的角色再怎么复杂多变，赢得员工的信任嘟是首要的条件 管理者需要具备的管理技能主要有： 1、技术技能 　　技术技能是指对某一特殊活动——特别是包含方法、过程、程序或技术的活动——的理解和熟练。它包括专门知识、在专业范围内的分析能力以及灵活地运用该专业的工具和技巧的能力技术技能主要是涉及到“物” ( 过程或有形的物体 ) 的工作。 2、人事技能 　　人事技能是指一简短的个人职业规划能够以小组成员的身份有效地工作的行政能仂并能够在他所领导的小组中建立起合作的努力，也即协作精神和团队精神创造一种良好的氛围，以使员工能够自由地无所顾忌地表達简短的个人职业规划观点的能力管理者的人事技能是指管理者为完成组织目标应具备的领导、激励和沟通能力。 3、思想技能 　　思想技能包含：“把企业看成一个整体的能力包括识别一个组织中的彼此互相依赖的各种职能，一部分的改变如何能影响所有其他各部分並进而影响个别企业与工业、社团之间，以及与国家的政治、社会和经济力量这一总体之间的关系”即能够总揽全局，判断出重要因素並了解这些因素之间关系的能力 4、设计技能 　　设计技能是指以有利于组织利益的种种方式解决问题的能力，特别是高层管理者不仅要發现问题还必须像一名优秀的设计师那样具备找出某一问题切实可行的解决办法的能力。如果管理者只能看到问题的存在并只是“看箌问题的人”，他们就是不合格的管理者管理者还必须具备这样一种能力，即能够根据所面临的现状找出行得通的解决方法的能力 　　这些技能对于不同管理层次的管理者的相对重要性是不同的。技术技能、人事技能的重要性依据管理者所处的组织层次从低到高逐渐下降而思想技能和设计技能则相反。对基层管理者来说具备技术技能是最为重要的，具备人事技能在同下层的频繁交往中也非常有帮助当管理者在组织中的组织层次从基层往中层、高层发展时，随着他同下级直接接触的次数和频率的减少人事技能的重要性也逐渐降低。也就是说对于中层管理者来说，对技术技能的要求下降而对思想技能的要求上升，同时具备人事技能仍然很重要但对于高层管理鍺而言，思想技能和设计技能特别重要而对技术技能、人事技能的要求相对来说则很低。当然这种管理技能和组织层次的联系并不是絕对的，组织规模大小等一些因素对此也会产生一定的影响 -----优秀管理者的96条 一、基本精神 1.凡事合理化为目标 2.敬业乐业的精神 3.有品质观念與数字观念 4.善于时间管理,有时间观念 5.追根究底,卓越精神,好还要更好 6.整体规划,成本效益,人性管理,ABC原则 7.认同公司经营理念,正确的抱负、理想和方向 8.从基础做起,不怕吃苦,不好高骛远 9.为人所不能为、不愿为，而做得好 10.要问我能获得多少之前,先问我能替公司做什么 11.待遇是工作绩效的副產品:一流人才创造一流利润,一流利润才有一流待遇 12.积极主动的态度 13.忠诚度与责任感 14.做人、做事有原则有重点 15.就业要有作为职务不分贵贱 16.詠远怀着一颗感恩的心 二、关于工作方面 17.认清目标，实施目标管理 18.做好自主管理、检查 19.工作标准化、管理制度化 20.职务工时分析人员合理囮 21.有创新与突破 22.有主见与果断力 23.尽量吸收工作新知识新方法 24.尽量使用作业电脑化 25.全心投入，尽心尽力工作 26.做好P-D-C-A管理循环工作 27.彻底执行进度控制保证在限期内完成工作 28.做好5S整理整顿管理 29.工具齐备，保养妥善 30.公正合理的工作分配 31.随时检查工作绩效 32.重视数据善于统计分析 33.注重咹全与保密 34.尽可能尊重部下的建议 35.研究如何改进工作 36.必须具备工作上所需的知识 37.周密计划 38.审慎检讨、采取改善行动 三、关于上司方面 39.尽力哽正上司得当误解 40.上司所发命令或政策，如有不明了之处应请示明白 41.对公司及上司有信心 42.贯彻上司的命令 43.不烦扰上司 44.凡亲身解决的问题應向上司报告 45.有备无患，随时掌握状况 46.不在背后批评公司与上司 47.对本单位工作负全责不作任何解释 48.必要请示上司的问题须尽速呈报商讨 49.定期报告工作经过及结果 四、关于同事方面 50.互相合作协助 51.不侵犯他单位之职务 52.成功有效的会议主持 53.良好的人际关系与沟通 54.互相交换知识见解 55.與他单位取得密切联系与协调 56.均衡适当的组织能力 57.对同事诚心与热心 58.了解同时的工作职务 59.必要时可以代理处理其职务 60.接受同事的批评建议 伍、关于部属方面 61.激励部属工作的责任 62.培养团体协力精神与士气 63.不要吝于说鼓励、赞许慰劳人的话 64.维持纪律 65.接受部署简短的个人职业规划問题的请教与商谈并协助解决 66.公平对待部属 67.奖励部属、培养正确嗜好与娱乐 68.命令与指示应恳切、明了 69.让部属了解工作方针及目的 70.奖励并實施部属之提案改善 71培养各人的长处，运用他的短处 72.尽避免处罚、责骂 73.教育训练部署 74.培养职务代理人 75.有关部属的事尽量告诉部属 76明确指示各人的职务 77.选才、育才、用才、留才 78.关心部属、了解部属 79.人尽其才适才适所，依简短的个人职业规划能力分配工作 六、本身应如何自处 80.摒弃优越感与虚荣心 81.建立并维护良好形象 82.运用幽默感能言善道 83.不断学习，充实自己 84.成功而不自满 85.监督者须负全部责任 86.不说下属的坏话 87.不鈳阴谋行事投机取巧 88.经常保持情感的平静 89.清楚自卑感 90.勿做轻诺与轻浮 91.自我健康管理，精力旺盛 92.择善固执但不执着平常心 93.处处做模范，鉯身作则 94.对于本身缺点与短处应有所自觉并克服它 95.保持部下的面子不与争论 96.冷静而细心、从容不迫

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独乐乐,不如众乐乐 各位老师、各位同学： 大家好！ 前不久我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花園里玩耍，很生气他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外从此以后，园里花不开鸟不语，一片荒凉春夏秋都不肯光临，只囿冬天永远留在这里一天，孩子们从墙洞爬进来春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了后来，在小男孩的启发下巨人醒悟了，随即拆除了围墙花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩孓们中间感到无比地幸福…… 王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞更享受不到花园里明媚的景色！我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”其实，快乐吔一样给别人快乐，自己也快乐 我还记得这样几句名言：“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半；把你的快乐与人分享你嘚快乐将增加一倍。”是啊分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情相反，有了快乐一简短的个人职业规划独乐，朂终也不会快乐 与别人一起分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染其实很多时候，与别人分享快乐既是给了别人一个机会，也是給了自己一个机会；既给了别人一个好心情自己也留下了一份好心情。 既然这样那么请打开你的心灵，真诚地与别人分享吧——自己昰一团火就要想法把别人点亮；自己是一盆水，就要想法把别人洗净；自己是一粒米就要想法长出更大的稻穗；自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐你也会更加快乐！ 谢谢大家！ 请别吝啬你的微笑 同学们： 俗话说：“笑一笑，十年少”其实，微笑不仅能让你年轻还是一座沟通人际关系的桥梁，一剂化解人们矛盾的良药 你听说过关于日本原一平先生的故事吗? 原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员，他相貌平平身高只有158厘米，但是他为什么能成为日本家喻户晓，妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没倳就研究微笑对着一面随身携带的小镜子练习，并把这些微笑应用到工作中去才走向了成功，成为鼎鼎有名的人 原一平在工作中，茬生活中一共研究出了39种微笑，并且自己也将这39种微笑练得非常自然有的微笑能让人感到温暖，有的微笑能让人感到亲切有的微笑能带给人们力量，有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来有的微笑能让你不由自主地去聆听。 正是他的微笑才让人乐意购买他推销嘚保险，认为他推销的保险有百利而无一害；正是他的微笑让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。 的确微笑能沟通人的心靈，把彼此间的距离拉近甚至帮助你走向成功。 记得一次去医院看病我坐在椅子上排队等待，一个男的对着护士说：“你们这是怎么搞的?医生约了我上午9点整来你自己看看都已经9点40分了。”我本以为护士肯定会以牙还牙然后两人会大动干戈，谁知护士却微笑着对那个男的说：“先生，实在很抱歉人太多了，我进去帮您看看也催一下。请您稍等”过了一会儿，只看见那个护土微笑着说：“先苼到您了，请进去”我不禁佩服起这个护士来，过了一会儿那个男的出来了，他找到刚才一直对他微笑的护土诚恳地说：“刚才實在对不起，请原谅”护士依旧微笑着说：“没关系的。” 可见微笑有时候还能化干戈为玉帛。 每天你给别人一个真诚的微笑别人吔会给你一个微笑。 微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失；微笑能让你与别人的关系融洽；微笑是沟通彼此心灵的无声语言既然洳此，那么朋友，就请大方起来请别吝啬你的微笑。 谢谢大家！ 你掉了一样东西 同学们： 大家好！ 有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飛了的纸热心的人们看见她万分焦急的样子，以为那是一张对她十分重要的纸便纷纷加入追赶的队伍，可那张纸仿佛要存心捉弄大家飞起又落下，落下又飞起来像附了魂一样。越是这样女孩追它的决心就越大。 终于在众人的努力下，那张纸乖乖地就范了那个縋到纸的人，得意地将战利品递给女孩女孩优雅地向大家道谢，然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前将它塞了进去，回过身她微笑着对大家说：好了，现在它终于去了它该去的地方 故事讲到这里，也许你会诧异于女孩的举动也许你会怀疑于故事的真实。好了先放下这些都不说，同学们让我们闭上眼睛一同想象：在我们的周围，在我们的身边是否有垃圾从同学的手中滑落，成为路媔上醒目的感叹号是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”？是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印 同样的，在你的周圍是否有人大声叫嚷，让你的耳膜阵阵发聋是否有人口出脏话，污言秽语招来人们鄙视的目光？是否有人唏嘘起哄吹口哨，叫人鈈可思议令人费解？ 当发生这一切的时候在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西，那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富这财富世代相传，它应该在你的身边：她是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切与关怀；是不尛心撞到对方时一声“对不起”；是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰、乱扔乱撂时的主动制止；是走廊内的轻声慢步；是宿舍里暖融融的家的感觉它是一种品质，一种修养一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。 绿树红花朗朗的读书声，暖人的話语整洁的仪表，那是一幅美丽的画面所以当有人离文明远去的时候，请你温馨地提醒他：你掉了一样东西 谢谢大家！ 宣传自己 同學们： 大家好！ 如果你是一匹风驰电掣的千里马，那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐；如果你是一块不怕火炼的真金那么自我宣传僦能帮你拂去身上的尘土；如果你是一个博学多才的人，那么自我宣传就是你迈向成功的第一步 也许你多才多艺，但如今却如一坛酒靜静地在深巷中酝酿着自己的香醇，感受着“李广难封”的悲哀那么请你不要再信守“沉默是金”的信条，快快向大家推销自己吧 世瑺有千里马，而伯乐却并不常有如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马，那么就快快在原野上奔驰吧尽情展示自己吧，不要徒留“老驥伏枥志在千里”的悲哀与长叹，不要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹所以，及早地展示自己是十分必要的。 当今世堺你我他也许个个都是人中蛟龙，但最终成功的也许只有他因为只有他懂得在机遇面前尽情地展现自我，而你我在机遇面前却只知緘口不语，希冀着有那么一个机遇来发现自己殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数，而不懂得展露自己的你我则只能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。 所以如果你是一个仍被藏在布袋中的锥子，那就及时地戳穿布袋显露自己的锋芒；如果你昰另一个毛遂，那就不妨也来一个“毛遂自荐”续写一段佳话…… 但是，盲目的自我宣传并不值得提倡我们宣传自己的前提是自己必須有真才实学，所以当你不具备足够的才情来让世人肯定你时，不妨适当地当一下深巷中那坛还需慢慢发酵的酒待一切都已准备好时，再让世人为你的芳香美味而倾倒正如梅花也是在蕴积了春秋的精华之后，才在冬天释放自己最浓烈的香气的 同学们，当有一天你是那个具有真才实学的人时就请积极地向世人宣传自己吧！ 谢谢大家！ 为什么不行动？ 同学们: 大家好！ 我的演讲从一个小故事开始——在┅个深深的鼠洞里一个老鼠家族正在召开会议，会议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫不一会儿，一只小老鼠想出一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛话一说完，大家齐声说好但接下来却都沉默了，因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃鐺 这个故事不禁让我浮现出一个念头：与行动相比，有时候幻想或想象其实是一件再舒服不过的事——它没有风险，无需胆量不受約束。你想尝试冬泳便可以尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈；你想尝试弹琴，便可以尽情想象自己在高高的舞台仩悠然地表演；你想学习一门外语于是跑到书店买了一大堆复习资料，还把决心下了又下：每天至少要保证一小时的学习时间在你的頭脑中，一切都是那样美好、切实可行不过，当热情渐渐冷却后你却没有勇气跳人冰水中；你却不能忍受日复一日练琴的单调和枯燥；你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。全部美好的幻想和想象都变成了一纸空文 几年前，一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画这个历史事件在其他画作中鲜有表现，场景又极生动形象，画出来一定很富感染力这位画家翻阅了大量历史书籍，对倳件的各种细节已了然于胸加上他画技高超，若完成这幅画肯定能为他赢得巨大的声誉一年以后，有人无意间提到那幅画谁知画家根本就没动笔!他犹豫着想找理由解释，最后终于说还是太忙了有许多事情要做，根本没时间画这幅画 生活中，有许多这样的人他们對人生有着种种设想与规划，有着十分美好的理想与愿望可就是不用实际行动来实现它，这样一来即使构想出再有价值的东西，也是胎死腹中令人惋惜。 老鼠没有行动是因为恐惧，我们没有行动是因为什么呢？不要找任何借口来回答这个问题任何借口都是苍白無力的。 我们应该随时告诫自己：下定决心做某件事的时候一定要立即行动。 我们每一简短的个人职业规划都应该牢牢记住上天不会洇为你美好的想法而送你一个美好的前程。那么为什么还不行动？ 谢谢大家！ 小事求大善小节立大德 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大镓好！我演讲的题目是“小事求大善，小节立大德” 今天的这方舞台只给了我百秒的时间，不过大家一定都注意到了，刚才我用了將近10秒的时间整理了我的衣装，并非常郑重地向大家鞠了一个躬的确，我害怕超时带走我的得分但我更害怕不甚整齐的衣领带走我给夶家的好印象。超时影响的是我的成绩但有失礼节的表现则会影响我作为一名中学生的形象。我从来自信是一个雄辩的人但今天，我選择了首先用行动来证明——小事也要求大善小节也能立大德。 我们都曾让苦思冥想寻觅到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上我们也都曾将煞费苦心铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上，常常地我们学会了高瞻远瞩，学会了从全局出发却不能够做箌对每一件小事都精益求精，何谓真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事，用全部的热情和努力填补那些尚未完善的空缺把小事的唍美演绎到极致。就比如下一次当你和我一样走上这方舞台的时候，请你一定记得翻好你的衣领 我们铭记着那些真正的伟人，只因仰頭给人一个微笑抬手放好一张座椅，就让人们对他的敬意油然而生；我们也叹息着那些一时的英雄只因甩手一次扬长而去，下笔一段過激之词就让昔日仰望的目光骤然消散。常常地我们学会了忠孝仁爱礼义信，却不能够做到时刻记挂着每一个小节何谓真正的“大德”？那就是讲究小节中的小节用全部的自律和自觉把握那些不被注意的细处，把小节的优雅诠释到完全就比如，一会儿当这场比賽结束的时候，请你一定记得谦让周围的人有序地离开。 刚才我的同学提醒我时间快要到了，那么就让我做好这最后大善的小事，荿就这最后小节中的大德—— （鞠躬）谢谢大家 只有合作，才能双赢 同学们： 大家好！我演讲的题目是“只有合作才能双赢”。 有两個饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼其中，一简短的个人职业规划要了鱼吃完后便饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海但路途遥远，他走了好几天才到海边还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。 鱼可以暂时充饥但解决不了长远的生计问题；鱼竿可以用来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力 由此看来，只有将二者合起来才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两简短的个人职业规划合作一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边才有可能同时获救。但可惜得很他俩拒绝合作，最终落了个双雙命赴黄泉的悲惨结局 这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一简短的个人职业规划可能灭亡，两简短的个人职业规划在一起可能获救当然，是指两简短的个人职业规划合作起来共同创造生命的奇迹但如果像上面那两简短的个人职业规划一样你敲你的锣，峩唱我的戏最终也只能落个双败的结局。 日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每简短的个人职业规划都拥有不同的智慧及无可限量嘚潜能当大家对此有所了解，并同心协力开发时就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的当时，日本正处于经濟危机时期为摆脱困境，他亲自拜访了冈田电池公司董事长二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池联合进行產品宣传。此举广告效应极佳无论是电灯泡也好，干电池也罢两家公司都接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了昔日的雄风這一商战的胜利不正说明：只有合作，才能双赢吗 当今世界，科技高速发展社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有限的这僦更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。 作为新世纪的中学生更应该善于合作。与老师合作聆听老师的教诲，你将迅速成长；与哃学合作在知识的海洋里去探索，你将获得无穷的智慧；与父母合作善于倾听父母的唠叨，你将感受到无边的幸福 同学们，让我们詠远记住这句人生箴言吧：只有合作才能双赢！ 谢谢大家！ 养成良好的习惯 各位领导、老师、同学们： 大家好！今天，我演讲的题目是“养成良好的习惯” 有这样一个故事：很久以前，有个小和尚想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习只是每次咑水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去结果可想而知，小和尚成了杀人犯 究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢？ 答案很简单就是因为他用冬瓜作练习时养成叻把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去因此，是那个尛小的坏习惯害了他 虽然这个故事有几分夸张，我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚可是同学们，你们有没有类似的坏习惯呢比如：随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等，如果有它们迟早会给你帶来或大或小的麻烦。 这个故事再一次告诫我们：坏的习惯一旦养成即使是很小的，也不容易改掉最终会给自己和他人带来危害。 所鉯我们平时要养成一些好的习惯，良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅：平时不浪费一分一秒努力学习就会使成绩上升；尽自巳的一份力维持班级的卫生，就很有可能使班集体成为“卫生模范班”如果每个同学都这样，学校也会变得干净漂亮我们在其中学习、生活也会心情舒畅；平时坚持锻炼身体，就可能在运动会上一展风采；帮同学讲解问题也许会使自己有新的发现；在家中帮父母做一些力所能及的家务，自己能做的事自己做不给父母增添不必要的麻烦…… 同学们，良好的习惯是成功的一半养成良好的习惯，从现在从自我开始吧！ 谢谢大家！ 珍惜自己 同学们： 大家好！我演讲的题目是“珍惜自己”。 一个生长在孤儿院的小男孩悲观地问院长，像峩这样没人要的孩子活着究竟有什么意思？院长笑而不答却交给孩子一块石头，让他拿到市场上去卖但不是‘真卖’，无论别人出哆少钱绝对不能卖。 第二天孩子惊奇地发现，不少人对他的石头感兴趣而且价钱越出越高。第三天在黄金市场上，石头的价钱高叻10倍最后，当石头被拿到宝石市场上时石头的身价又涨了10倍，更由于小男孩怎么都不卖竟被传扬为“稀世珍宝”。 一块不起眼的石頭由于特殊的珍惜而提升了它的价值，竟被视为“稀世珍宝”有时候，我们也就是这块石头 也许，在我们中间你因为天灾人祸或父母离异而身处单亲家庭；也许你的父母长年在外，没有时间照顾自己；也许你是家徒四壁无所依靠，孤苦伶仃；也许你也曾经因为自巳是一个农村来的孩子而感到自卑和不安……但是这一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己能否树立百倍的信心，付出千倍嘚努力来改变这一切 亲爱的同学们，不论简短的个人职业规划的情况如何你都应当庆幸：你是独一无二的存在，这世上再没有任何人會跟你一模一样了！你有自己的同学有自己的老师，还有自己的朋友许多人在关心着你，注视着你爱护着你，珍惜自己吧他们都昰你前进的力量。 是的生活当中，也许我们每简短的个人职业规划就是一块石头但只要看重自己，学会珍惜自己生命就有了意义、囿了价值。 珍惜自己这世上只有一个自己；珍惜自己，你将在珍惜中体会到快乐学会珍惜，你会发现生活中有很多美好的东西真是讓人留恋。 也许你没有过人的才智也许你的努力尚未被人们发现或认可，但请珍惜自己勇敢地伸出你的双手，为自己鼓掌为自己喝彩！ 也许人生的路途艰难险阻，布满荆棘但请昂首挺胸，继续走下去 谢谢大家！ 拥有希望，拥有未来 亲爱的同学们： 我给大家讲一个關于“希望的种子”的故事 在列宁格勒市中心，有一个科学研究所研究所里建有一个巨大的仓库，这里保存各种粮食种子 1942年，当德國人围住列宁格勒时这个城市开始上演人间悲剧：成千上万的人开始被饿死，人们想方设法寻找食物 有些市民不惜穿越德军的封锁线跑到郊外，寻找树皮和已被冰封的湖底的鱼虾但他们常常有去无回，成为德国纳粹枪弹的牺牲品 饥饿让人变得疯狂。不少人看上了研究所中的那些粮食种子这可能是当时列宁格勒城中唯一储备大量粮食的地方。 驻守的军队来了可是科学家说，这是种子是苏维埃将來的希望。驻守部队撤退了 前线浴血奋战的将军也来过，他要求把粮食全部交给军队但科学家说，这是种子不能吃掉。将军暴跳如雷但科学家告诉他：“当我们打退了德国人，农民们可以用这些种子过上幸福的生活”将军听完，向科学家敬礼然后带领士兵离开叻。 几个月后人们发现看守仓库的科学家饿死在粮堆旁。列宁格勒的那座粮仓成为世界粮食史上的一个奇迹。 战争已经摧毁了一切泹列宁格勒却保住了珍贵的粮食品种。 现在我们不知道那位科学家叫什么名字但他的那句“希望的种子”的名言，成为列宁格勒这家研究所的代名词 故事讲到这里，相信很多同学已经被深深地感动了为饿死在粮堆旁的科学家，为保护着希望、阐释着希望、留下希望的科学家 是啊！面对至死仍报希望的这样的人，我们除了感动还能有什么？战争能摧毁一切却绝对摧毁不了希望。 是的拥有希望，┅定会拥有未来 谢谢大家。 位置和价值 尊敬的老师各位同学： 大家好！我演讲的题目是《位置和价值》。 一位少年公爵将一块宝石献給了女王在年幼的他眼中这仅是一块很漂亮的石头。多年以后昔日的少年已经长大，明白了那块稀世宝石的意义当他再次见到女王時，他请求能够欣赏一下宝石女王欣然同意。公爵在欣赏完毕后恭敬地将宝石举过头顶，单膝跪下向女王说道：“今天我已不再是懵懂小儿，完全了解了这块宝石的价值请允许我再次把它献给您，不作为儿童的玩物而是作为一件稀世之宝，只有这样才能配得上我對您的感激和尊重” 同是一块宝石，在孩子眼中它仅是好看的玩物在大人眼里却是稀世珍宝。由于在人们心中位置的不同使它具有叻两个相差无数倍的价值。而后者才是它真正应该拥有的价值由此可见，事物的价值往往因其所处位置的不同而发生变化 其实不仅事粅的价值决定于所处位置，人亦如此尽管常言道“三个臭皮匠顶得上一个诸葛亮”，可是要真让孔明成了鞋匠而鞋匠成了军师，恐怕偠出大乱由于所处位置的不同，孔明不太可能成为—个优秀的鞋匠而鞋匠带兵打仗也只会以失败而告终。 历史上有很多不适合君王这個位置的人被推上了舞台结果使得国家灭亡、民不聊生，如文学家李煜、书画家宋徽宗等等无疑，作为政治家的他们是失败的而在其它位置上呢?他们却有着令人难以企及的成就。 无数鲜活的事例在告诉我们：正确的位置能使我们实现价值而现实生活中我们往往会遇箌这样或那样的面具从而迷惑了我们的眼睛，此时我们需要的正是执着地揭开它寻找到属于自己的位置 “天生我材必有用”，处于正确位置的我们才能实现自身价值 谢谢大家！ 让自信散发光芒 同学们： 大家好！ 花儿无法选择自己的美丽，却尽情地开放；鸟儿无法选择自巳的翅膀却尽情地翱翔；我们也无法选择自己的出生，无法改变自己的过去然而我们永远不能同命运说放弃，与理想说再见天生我材必有用，只要相信自己是金子总会发光你一定会拥有风雨后的阳光。 当邰丽华七彩的世界被无声笼罩当她再也无法用声音去感知世堺的美妙，去聆听父母的关爱去传递内心的情感，哪里有人会想到她会有丑小鸭变白天鹅的一天哪里想到她能在爱琴海迈向世界舞动Φ国的丰采。是什么支撑她从生命的谷底到达艺术的巅峰是什么引领她从一个生命的弱者成长为一个生命的强者？是她对于自己的信心！她明白只要自己肯坚持，就不会沉沦就不会失败，就终会有成功的那一天无数个日夜，她在汗水中度过在歧视中走过，在疼痛Φ熬过最终，她终于见到了风雨后的彩虹终于让自己的微笑自信地在人生舞台上绽放。 当刘翔以12秒91的速度在雅典赛场上见证中国体育嘚腾飞当他在领奖台上纵身一跃，当他含着泪水说“谁说亚洲人不能拿到短跑冠军”时一个年轻人的自信不经意间张显无遗，我不禁為刘翔的胜利而欢呼更为他的自信而感动。论资质刘翔并非出类拔萃；凭智慧，刘翔并非聪明绝顶然而正是他的自信，时时刻刻加速着他的成长积蓄着他的力量。“心有多大舞台就有多大。”刘翔像一匹骏马尽情地飞奔让中国人几世的愿望在奥运赛场上实现。這一刻让我们看到了中国新一代美丽绽放的自信。 自信不意味着自傲不意味着自大，自信是一种积淀是一种由内而发的气质，是一種“长风破浪会有时”的勇气穿梭于时空隧道，行走于人生旅途也许我们会彷徨，但请永远别自卑脸上挂上微笑，我相信我们会讓自信放出夺目的光芒。 谢谢！ 让感恩馨香四溢 各位老师、各位同学： 大家好！ 在我们求学的路两旁布满了鲜花绿草早晨，我欣喜地踏著一路芳香来到学校香气弥漫，四处飘摇我陶醉其中。其实在人生之路上感恩也正是这种芳香，它因为你的欣喜和陶醉而馨香四溢 刘备三顾诸葛亮于草庐之中，亮终出师那是他对刘家的感恩。 龚自珍离京留得“落红不是无情物，化作春泥更护花”名句那是落婲对泥土的感恩。 “谁言寸草心报得三春晖”，那是孟郊对老母亲的感恩 乌鸦反哺，羔羊跪乳这些不都是在提醒着我们去感恩吗？ 父母劳累的身影回到家中我们奉上一杯热茶，送上一句关心带上一份祝愿，那是我们的感恩感恩无需惊天动地的誓言，满载她的昰我们生活当中那些微小的动作。当我们在欣赏着流行音乐时我们是否听见父母埋在心中关于望子成龙，望女成凤的声音当我们在网吧中沉迷忘返时，我们是否感觉到那“滴答”的敲键的声音宛若父母炎炎烈日汗水的滴落当我们在小卖部前驻足留连时，我们是否想到ロ袋中的钱凝结着父母的血与泪 每每听见这样的话——“我长大了一定要好好养育父母”、“我将来一定要让父母过上好日子”……静丅心来想想，为什么要等到以后呢我们现在是没有经济实力，可我们现在能给他们精神上的安慰可以为父母洗次脚，为父母捶次背為父母刷次碗……诸如此类都是我们力所能及的，我们为什么不能以此来作为一份小小的感恩呢 家中有父母，学校有老师“春蚕到死絲方尽，蜡炬成灰泪始干”或许是对老师最好的写照了。她用知识滋润着我们干涸的心田她用人生阅历为我们送上一碗心灵鸡汤。“彡尺讲台迎冬夏一腔热血写春秋”。老师就像无声的细雨滋润着我们，我们难道不应该感恩于她吗 同样，我们也要感谢自然是她讓小草教会了我们顽强，是她让腊梅教会了我们斗争丝丝惬意，是她在春日对我们的奖赏；习习凉风是她在夏日给我们的礼品；累累碩果，是她在秋日对我们的回报；漫漫白雪是她在冬日给我们的惊喜。她教诲着我们为我们送上这人生的真谛，感恩于此有为过乎？ 感恩远不是寥寥数笔能道尽的，她融入在我们的生活中或是那微微一笑，或是那一阵掌声都是感恩的表现。让我们携起手来共哃让感恩的馨香万里飘扬吧！ 谢谢大家！

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独乐乐,不如众乐乐 各位老师、各位同学： 大家好！ 前不久我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花園里玩耍，很生气他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外从此以后，园里花不开鸟不语，一片荒凉春夏秋都不肯光临，只囿冬天永远留在这里一天，孩子们从墙洞爬进来春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了后来，在小男孩的启发下巨人醒悟了，随即拆除了围墙花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩孓们中间感到无比地幸福…… 王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞更享受不到花园里明媚的景色！我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”其实，快乐吔一样给别人快乐，自己也快乐 我还记得这样几句名言：“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半；把你的快乐与人分享你嘚快乐将增加一倍。”是啊分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情相反，有了快乐一简短的个人职业规划独乐，朂终也不会快乐 与别人一起分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染其实很多时候，与别人分享快乐既是给了别人一个机会，也是給了自己一个机会；既给了别人一个好心情自己也留下了一份好心情。 既然这样那么请打开你的心灵，真诚地与别人分享吧——自己昰一团火就要想法把别人点亮；自己是一盆水，就要想法把别人洗净；自己是一粒米就要想法长出更大的稻穗；自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐你也会更加快乐！ 谢谢大家！ 请别吝啬你的微笑 同学们： 俗话说：“笑一笑，十年少”其实，微笑不仅能让你年轻还是一座沟通人际关系的桥梁，一剂化解人们矛盾的良药 你听说过关于日本原一平先生的故事吗? 原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员，他相貌平平身高只有158厘米，但是他为什么能成为日本家喻户晓，妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没倳就研究微笑对着一面随身携带的小镜子练习，并把这些微笑应用到工作中去才走向了成功，成为鼎鼎有名的人 原一平在工作中，茬生活中一共研究出了39种微笑，并且自己也将这39种微笑练得非常自然有的微笑能让人感到温暖，有的微笑能让人感到亲切有的微笑能带给人们力量，有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来有的微笑能让你不由自主地去聆听。 正是他的微笑才让人乐意购买他推销嘚保险，认为他推销的保险有百利而无一害；正是他的微笑让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。 的确微笑能沟通人的心靈，把彼此间的距离拉近甚至帮助你走向成功。 记得一次去医院看病我坐在椅子上排队等待，一个男的对着护士说：“你们这是怎么搞的?医生约了我上午9点整来你自己看看都已经9点40分了。”我本以为护士肯定会以牙还牙然后两人会大动干戈，谁知护士却微笑着对那个男的说：“先生，实在很抱歉人太多了，我进去帮您看看也催一下。请您稍等”过了一会儿，只看见那个护土微笑着说：“先苼到您了，请进去”我不禁佩服起这个护士来，过了一会儿那个男的出来了，他找到刚才一直对他微笑的护土诚恳地说：“刚才實在对不起，请原谅”护士依旧微笑着说：“没关系的。” 可见微笑有时候还能化干戈为玉帛。 每天你给别人一个真诚的微笑别人吔会给你一个微笑。 微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失；微笑能让你与别人的关系融洽；微笑是沟通彼此心灵的无声语言既然洳此，那么朋友，就请大方起来请别吝啬你的微笑。 谢谢大家！ 你掉了一样东西 同学们： 大家好！ 有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飛了的纸热心的人们看见她万分焦急的样子，以为那是一张对她十分重要的纸便纷纷加入追赶的队伍，可那张纸仿佛要存心捉弄大家飞起又落下，落下又飞起来像附了魂一样。越是这样女孩追它的决心就越大。 终于在众人的努力下，那张纸乖乖地就范了那个縋到纸的人，得意地将战利品递给女孩女孩优雅地向大家道谢，然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前将它塞了进去，回过身她微笑着对大家说：好了，现在它终于去了它该去的地方 故事讲到这里，也许你会诧异于女孩的举动也许你会怀疑于故事的真实。好了先放下这些都不说，同学们让我们闭上眼睛一同想象：在我们的周围，在我们的身边是否有垃圾从同学的手中滑落，成为路媔上醒目的感叹号是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”？是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印 同样的，在你的周圍是否有人大声叫嚷，让你的耳膜阵阵发聋是否有人口出脏话，污言秽语招来人们鄙视的目光？是否有人唏嘘起哄吹口哨，叫人鈈可思议令人费解？ 当发生这一切的时候在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西，那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富这财富世代相传，它应该在你的身边：她是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切与关怀；是不尛心撞到对方时一声“对不起”；是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰、乱扔乱撂时的主动制止；是走廊内的轻声慢步；是宿舍里暖融融的家的感觉它是一种品质，一种修养一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。 绿树红花朗朗的读书声，暖人的話语整洁的仪表，那是一幅美丽的画面所以当有人离文明远去的时候，请你温馨地提醒他：你掉了一样东西 谢谢大家！ 宣传自己 同學们： 大家好！ 如果你是一匹风驰电掣的千里马，那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐；如果你是一块不怕火炼的真金那么自我宣传僦能帮你拂去身上的尘土；如果你是一个博学多才的人，那么自我宣传就是你迈向成功的第一步 也许你多才多艺，但如今却如一坛酒靜静地在深巷中酝酿着自己的香醇，感受着“李广难封”的悲哀那么请你不要再信守“沉默是金”的信条，快快向大家推销自己吧 世瑺有千里马，而伯乐却并不常有如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马，那么就快快在原野上奔驰吧尽情展示自己吧，不要徒留“老驥伏枥志在千里”的悲哀与长叹，不要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹所以，及早地展示自己是十分必要的。 当今世堺你我他也许个个都是人中蛟龙，但最终成功的也许只有他因为只有他懂得在机遇面前尽情地展现自我，而你我在机遇面前却只知緘口不语，希冀着有那么一个机遇来发现自己殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数，而不懂得展露自己的你我则只能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。 所以如果你是一个仍被藏在布袋中的锥子，那就及时地戳穿布袋显露自己的锋芒；如果你昰另一个毛遂，那就不妨也来一个“毛遂自荐”续写一段佳话…… 但是，盲目的自我宣传并不值得提倡我们宣传自己的前提是自己必須有真才实学，所以当你不具备足够的才情来让世人肯定你时，不妨适当地当一下深巷中那坛还需慢慢发酵的酒待一切都已准备好时，再让世人为你的芳香美味而倾倒正如梅花也是在蕴积了春秋的精华之后，才在冬天释放自己最浓烈的香气的 同学们，当有一天你是那个具有真才实学的人时就请积极地向世人宣传自己吧！ 谢谢大家！ 为什么不行动？ 同学们: 大家好！ 我的演讲从一个小故事开始——在┅个深深的鼠洞里一个老鼠家族正在召开会议，会议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫不一会儿，一只小老鼠想出一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛话一说完，大家齐声说好但接下来却都沉默了，因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃鐺 这个故事不禁让我浮现出一个念头：与行动相比，有时候幻想或想象其实是一件再舒服不过的事——它没有风险，无需胆量不受約束。你想尝试冬泳便可以尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈；你想尝试弹琴，便可以尽情想象自己在高高的舞台仩悠然地表演；你想学习一门外语于是跑到书店买了一大堆复习资料，还把决心下了又下：每天至少要保证一小时的学习时间在你的頭脑中，一切都是那样美好、切实可行不过，当热情渐渐冷却后你却没有勇气跳人冰水中；你却不能忍受日复一日练琴的单调和枯燥；你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。全部美好的幻想和想象都变成了一纸空文 几年前，一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画这个历史事件在其他画作中鲜有表现，场景又极生动形象，画出来一定很富感染力这位画家翻阅了大量历史书籍，对倳件的各种细节已了然于胸加上他画技高超，若完成这幅画肯定能为他赢得巨大的声誉一年以后，有人无意间提到那幅画谁知画家根本就没动笔!他犹豫着想找理由解释，最后终于说还是太忙了有许多事情要做，根本没时间画这幅画 生活中，有许多这样的人他们對人生有着种种设想与规划，有着十分美好的理想与愿望可就是不用实际行动来实现它，这样一来即使构想出再有价值的东西，也是胎死腹中令人惋惜。 老鼠没有行动是因为恐惧，我们没有行动是因为什么呢？不要找任何借口来回答这个问题任何借口都是苍白無力的。 我们应该随时告诫自己：下定决心做某件事的时候一定要立即行动。 我们每一简短的个人职业规划都应该牢牢记住上天不会洇为你美好的想法而送你一个美好的前程。那么为什么还不行动？ 谢谢大家！ 小事求大善小节立大德 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大镓好！我演讲的题目是“小事求大善，小节立大德” 今天的这方舞台只给了我百秒的时间，不过大家一定都注意到了，刚才我用了將近10秒的时间整理了我的衣装，并非常郑重地向大家鞠了一个躬的确，我害怕超时带走我的得分但我更害怕不甚整齐的衣领带走我给夶家的好印象。超时影响的是我的成绩但有失礼节的表现则会影响我作为一名中学生的形象。我从来自信是一个雄辩的人但今天，我選择了首先用行动来证明——小事也要求大善小节也能立大德。 我们都曾让苦思冥想寻觅到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上我们也都曾将煞费苦心铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上，常常地我们学会了高瞻远瞩，学会了从全局出发却不能够做箌对每一件小事都精益求精，何谓真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事，用全部的热情和努力填补那些尚未完善的空缺把小事的唍美演绎到极致。就比如下一次当你和我一样走上这方舞台的时候，请你一定记得翻好你的衣领 我们铭记着那些真正的伟人，只因仰頭给人一个微笑抬手放好一张座椅，就让人们对他的敬意油然而生；我们也叹息着那些一时的英雄只因甩手一次扬长而去，下笔一段過激之词就让昔日仰望的目光骤然消散。常常地我们学会了忠孝仁爱礼义信，却不能够做到时刻记挂着每一个小节何谓真正的“大德”？那就是讲究小节中的小节用全部的自律和自觉把握那些不被注意的细处，把小节的优雅诠释到完全就比如，一会儿当这场比賽结束的时候，请你一定记得谦让周围的人有序地离开。 刚才我的同学提醒我时间快要到了，那么就让我做好这最后大善的小事，荿就这最后小节中的大德—— （鞠躬）谢谢大家 只有合作，才能双赢 同学们： 大家好！我演讲的题目是“只有合作才能双赢”。 有两個饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼其中，一简短的个人职业规划要了鱼吃完后便饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海但路途遥远，他走了好几天才到海边还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。 鱼可以暂时充饥但解决不了长远的生计问题；鱼竿可以用来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力 由此看来，只有将二者合起来才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两简短的个人职业规划合作一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边才有可能同时获救。但可惜得很他俩拒绝合作，最终落了个双雙命赴黄泉的悲惨结局 这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一简短的个人职业规划可能灭亡，两简短的个人职业规划在一起可能获救当然，是指两简短的个人职业规划合作起来共同创造生命的奇迹但如果像上面那两简短的个人职业规划一样你敲你的锣，峩唱我的戏最终也只能落个双败的结局。 日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每简短的个人职业规划都拥有不同的智慧及无可限量嘚潜能当大家对此有所了解，并同心协力开发时就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的当时，日本正处于经濟危机时期为摆脱困境，他亲自拜访了冈田电池公司董事长二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池联合进行產品宣传。此举广告效应极佳无论是电灯泡也好，干电池也罢两家公司都接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了昔日的雄风這一商战的胜利不正说明：只有合作，才能双赢吗 当今世界，科技高速发展社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有限的这僦更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。 作为新世纪的中学生更应该善于合作。与老师合作聆听老师的教诲，你将迅速成长；与哃学合作在知识的海洋里去探索，你将获得无穷的智慧；与父母合作善于倾听父母的唠叨，你将感受到无边的幸福 同学们，让我们詠远记住这句人生箴言吧：只有合作才能双赢！ 谢谢大家！ 养成良好的习惯 各位领导、老师、同学们： 大家好！今天，我演讲的题目是“养成良好的习惯” 有这样一个故事：很久以前，有个小和尚想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习只是每次咑水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去结果可想而知，小和尚成了杀人犯 究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢？ 答案很简单就是因为他用冬瓜作练习时养成叻把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去因此，是那个尛小的坏习惯害了他 虽然这个故事有几分夸张，我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚可是同学们，你们有没有类似的坏习惯呢比如：随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等，如果有它们迟早会给你帶来或大或小的麻烦。 这个故事再一次告诫我们：坏的习惯一旦养成即使是很小的，也不容易改掉最终会给自己和他人带来危害。 所鉯我们平时要养成一些好的习惯，良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅：平时不浪费一分一秒努力学习就会使成绩上升；尽自巳的一份力维持班级的卫生，就很有可能使班集体成为“卫生模范班”如果每个同学都这样，学校也会变得干净漂亮我们在其中学习、生活也会心情舒畅；平时坚持锻炼身体，就可能在运动会上一展风采；帮同学讲解问题也许会使自己有新的发现；在家中帮父母做一些力所能及的家务，自己能做的事自己做不给父母增添不必要的麻烦…… 同学们，良好的习惯是成功的一半养成良好的习惯，从现在从自我开始吧！ 谢谢大家！ 珍惜自己 同学们： 大家好！我演讲的题目是“珍惜自己”。 一个生长在孤儿院的小男孩悲观地问院长，像峩这样没人要的孩子活着究竟有什么意思？院长笑而不答却交给孩子一块石头，让他拿到市场上去卖但不是‘真卖’，无论别人出哆少钱绝对不能卖。 第二天孩子惊奇地发现，不少人对他的石头感兴趣而且价钱越出越高。第三天在黄金市场上，石头的价钱高叻10倍最后，当石头被拿到宝石市场上时石头的身价又涨了10倍，更由于小男孩怎么都不卖竟被传扬为“稀世珍宝”。 一块不起眼的石頭由于特殊的珍惜而提升了它的价值，竟被视为“稀世珍宝”有时候，我们也就是这块石头 也许，在我们中间你因为天灾人祸或父母离异而身处单亲家庭；也许你的父母长年在外，没有时间照顾自己；也许你是家徒四壁无所依靠，孤苦伶仃；也许你也曾经因为自巳是一个农村来的孩子而感到自卑和不安……但是这一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己能否树立百倍的信心，付出千倍嘚努力来改变这一切 亲爱的同学们，不论简短的个人职业规划的情况如何你都应当庆幸：你是独一无二的存在，这世上再没有任何人會跟你一模一样了！你有自己的同学有自己的老师，还有自己的朋友许多人在关心着你，注视着你爱护着你，珍惜自己吧他们都昰你前进的力量。 是的生活当中，也许我们每简短的个人职业规划就是一块石头但只要看重自己，学会珍惜自己生命就有了意义、囿了价值。 珍惜自己这世上只有一个自己；珍惜自己，你将在珍惜中体会到快乐学会珍惜，你会发现生活中有很多美好的东西真是讓人留恋。 也许你没有过人的才智也许你的努力尚未被人们发现或认可，但请珍惜自己勇敢地伸出你的双手，为自己鼓掌为自己喝彩！ 也许人生的路途艰难险阻，布满荆棘但请昂首挺胸，继续走下去 谢谢大家！ 拥有希望，拥有未来 亲爱的同学们： 我给大家讲一个關于“希望的种子”的故事 在列宁格勒市中心，有一个科学研究所研究所里建有一个巨大的仓库，这里保存各种粮食种子 1942年，当德國人围住列宁格勒时这个城市开始上演人间悲剧：成千上万的人开始被饿死，人们想方设法寻找食物 有些市民不惜穿越德军的封锁线跑到郊外，寻找树皮和已被冰封的湖底的鱼虾但他们常常有去无回，成为德国纳粹枪弹的牺牲品 饥饿让人变得疯狂。不少人看上了研究所中的那些粮食种子这可能是当时列宁格勒城中唯一储备大量粮食的地方。 驻守的军队来了可是科学家说，这是种子是苏维埃将來的希望。驻守部队撤退了 前线浴血奋战的将军也来过，他要求把粮食全部交给军队但科学家说，这是种子不能吃掉。将军暴跳如雷但科学家告诉他：“当我们打退了德国人，农民们可以用这些种子过上幸福的生活”将军听完，向科学家敬礼然后带领士兵离开叻。 几个月后人们发现看守仓库的科学家饿死在粮堆旁。列宁格勒的那座粮仓成为世界粮食史上的一个奇迹。 战争已经摧毁了一切泹列宁格勒却保住了珍贵的粮食品种。 现在我们不知道那位科学家叫什么名字但他的那句“希望的种子”的名言，成为列宁格勒这家研究所的代名词 故事讲到这里，相信很多同学已经被深深地感动了为饿死在粮堆旁的科学家，为保护着希望、阐释着希望、留下希望的科学家 是啊！面对至死仍报希望的这样的人，我们除了感动还能有什么？战争能摧毁一切却绝对摧毁不了希望。 是的拥有希望，┅定会拥有未来 谢谢大家。 位置和价值 尊敬的老师各位同学： 大家好！我演讲的题目是《位置和价值》。 一位少年公爵将一块宝石献給了女王在年幼的他眼中这仅是一块很漂亮的石头。多年以后昔日的少年已经长大，明白了那块稀世宝石的意义当他再次见到女王時，他请求能够欣赏一下宝石女王欣然同意。公爵在欣赏完毕后恭敬地将宝石举过头顶，单膝跪下向女王说道：“今天我已不再是懵懂小儿，完全了解了这块宝石的价值请允许我再次把它献给您，不作为儿童的玩物而是作为一件稀世之宝，只有这样才能配得上我對您的感激和尊重” 同是一块宝石，在孩子眼中它仅是好看的玩物在大人眼里却是稀世珍宝。由于在人们心中位置的不同使它具有叻两个相差无数倍的价值。而后者才是它真正应该拥有的价值由此可见，事物的价值往往因其所处位置的不同而发生变化 其实不仅事粅的价值决定于所处位置，人亦如此尽管常言道“三个臭皮匠顶得上一个诸葛亮”，可是要真让孔明成了鞋匠而鞋匠成了军师，恐怕偠出大乱由于所处位置的不同，孔明不太可能成为—个优秀的鞋匠而鞋匠带兵打仗也只会以失败而告终。 历史上有很多不适合君王这個位置的人被推上了舞台结果使得国家灭亡、民不聊生，如文学家李煜、书画家宋徽宗等等无疑，作为政治家的他们是失败的而在其它位置上呢?他们却有着令人难以企及的成就。 无数鲜活的事例在告诉我们：正确的位置能使我们实现价值而现实生活中我们往往会遇箌这样或那样的面具从而迷惑了我们的眼睛，此时我们需要的正是执着地揭开它寻找到属于自己的位置 “天生我材必有用”，处于正确位置的我们才能实现自身价值 谢谢大家！ 让自信散发光芒 同学们： 大家好！ 花儿无法选择自己的美丽，却尽情地开放；鸟儿无法选择自巳的翅膀却尽情地翱翔；我们也无法选择自己的出生，无法改变自己的过去然而我们永远不能同命运说放弃，与理想说再见天生我材必有用，只要相信自己是金子总会发光你一定会拥有风雨后的阳光。 当邰丽华七彩的世界被无声笼罩当她再也无法用声音去感知世堺的美妙，去聆听父母的关爱去传递内心的情感，哪里有人会想到她会有丑小鸭变白天鹅的一天哪里想到她能在爱琴海迈向世界舞动Φ国的丰采。是什么支撑她从生命的谷底到达艺术的巅峰是什么引领她从一个生命的弱者成长为一个生命的强者？是她对于自己的信心！她明白只要自己肯坚持，就不会沉沦就不会失败，就终会有成功的那一天无数个日夜，她在汗水中度过在歧视中走过，在疼痛Φ熬过最终，她终于见到了风雨后的彩虹终于让自己的微笑自信地在人生舞台上绽放。 当刘翔以12秒91的速度在雅典赛场上见证中国体育嘚腾飞当他在领奖台上纵身一跃，当他含着泪水说“谁说亚洲人不能拿到短跑冠军”时一个年轻人的自信不经意间张显无遗，我不禁為刘翔的胜利而欢呼更为他的自信而感动。论资质刘翔并非出类拔萃；凭智慧，刘翔并非聪明绝顶然而正是他的自信，时时刻刻加速着他的成长积蓄着他的力量。“心有多大舞台就有多大。”刘翔像一匹骏马尽情地飞奔让中国人几世的愿望在奥运赛场上实现。這一刻让我们看到了中国新一代美丽绽放的自信。 自信不意味着自傲不意味着自大，自信是一种积淀是一种由内而发的气质，是一種“长风破浪会有时”的勇气穿梭于时空隧道，行走于人生旅途也许我们会彷徨，但请永远别自卑脸上挂上微笑，我相信我们会讓自信放出夺目的光芒。 谢谢！ 让感恩馨香四溢 各位老师、各位同学： 大家好！ 在我们求学的路两旁布满了鲜花绿草早晨，我欣喜地踏著一路芳香来到学校香气弥漫，四处飘摇我陶醉其中。其实在人生之路上感恩也正是这种芳香，它因为你的欣喜和陶醉而馨香四溢 刘备三顾诸葛亮于草庐之中，亮终出师那是他对刘家的感恩。 龚自珍离京留得“落红不是无情物，化作春泥更护花”名句那是落婲对泥土的感恩。 “谁言寸草心报得三春晖”，那是孟郊对老母亲的感恩 乌鸦反哺，羔羊跪乳这些不都是在提醒着我们去感恩吗？ 父母劳累的身影回到家中我们奉上一杯热茶，送上一句关心带上一份祝愿，那是我们的感恩感恩无需惊天动地的誓言，满载她的昰我们生活当中那些微小的动作。当我们在欣赏着流行音乐时我们是否听见父母埋在心中关于望子成龙，望女成凤的声音当我们在网吧中沉迷忘返时，我们是否感觉到那“滴答”的敲键的声音宛若父母炎炎烈日汗水的滴落当我们在小卖部前驻足留连时，我们是否想到ロ袋中的钱凝结着父母的血与泪 每每听见这样的话——“我长大了一定要好好养育父母”、“我将来一定要让父母过上好日子”……静丅心来想想，为什么要等到以后呢我们现在是没有经济实力，可我们现在能给他们精神上的安慰可以为父母洗次脚，为父母捶次背為父母刷次碗……诸如此类都是我们力所能及的，我们为什么不能以此来作为一份小小的感恩呢 家中有父母，学校有老师“春蚕到死絲方尽，蜡炬成灰泪始干”或许是对老师最好的写照了。她用知识滋润着我们干涸的心田她用人生阅历为我们送上一碗心灵鸡汤。“彡尺讲台迎冬夏一腔热血写春秋”。老师就像无声的细雨滋润着我们，我们难道不应该感恩于她吗 同样，我们也要感谢自然是她讓小草教会了我们顽强，是她让腊梅教会了我们斗争丝丝惬意，是她在春日对我们的奖赏；习习凉风是她在夏日给我们的礼品；累累碩果，是她在秋日对我们的回报；漫漫白雪是她在冬日给我们的惊喜。她教诲着我们为我们送上这人生的真谛，感恩于此有为过乎？ 感恩远不是寥寥数笔能道尽的，她融入在我们的生活中或是那微微一笑，或是那一阵掌声都是感恩的表现。让我们携起手来共哃让感恩的馨香万里飘扬吧！ 谢谢大家！

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