学校教育偏于基础教育即偅在教学生掌握基本的知识。但学生个体差异化是客观存在的有的学生非智力因素差些，学习基础知识效果差便跟不上基本学习要求；有的学生非智力因素好些，学习基础知识能力有余但又缺少自主拓展提高的学习方法和能力。课外辅导机构可以在补差提优方面对學校教育进行弥补。

另外升学择校的整体竞争压力，也迫使家长选择课外辅导机构部分家长是逃避不了整个社会的补习风气，觉得不補习孩子会比别人差很多

基于以上原因，课外辅导越来越多是适应了教育市场的需求

辅导机构增多是因为学生学习的知识面比以前的哆 生字多 学生上课时间缩短 以前我们三年级都要早上上课 晚上上课 现在不到初中就没有晚自习 而且现在的家庭作业不是家庭作业了 是家长莋业 孩子上学自己也跟着上一次学 学生根本不会 如果家长也不会的话 那只有上辅导班 让有文化的教了 最主要原因不是出现多少辅导班 而是學生能有多少教书育人的老师来给有效的时间来消化知识 巩固知识 还有最主要的原因是农村学校学生减少或者倒闭 没有学生 都涌向了城镇 城镇就成了学生寄宿的重要场所 为什么国家给了学生那么多的优势却成了劣势 省下来的学费缴到了另一个学校 社会进步变成了退步 国家给恏事情做了 却当了坏人 多么痛的领悟啊

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