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1,本文的主人公是（）A，弟弟B哃学C，“我”D爸爸2，找出能够表现弟弟心情变化的语句填上去（1）弟弟受伤后碰到爸爸时：（2）爸爸走了以后：（3）同学对他说完话鉯后：（4）爸... 1,本文的主人公是（ ）。
A弟弟 B，同学 C“我” D，爸爸
（1）弟弟受伤后碰到爸爸時：
（3）同学对他说完话以后：
（4）爸爸在拐弯处回头时：
A弟弟 B，同学 C“我” D，爸爸
2找出能够表现弟弟心情变化的语句填上去。
（1）弟弟受伤后碰到爸爸時：
（3）同学对他说完话以后：
（4）爸爸在拐弯处回头时：
3第四自然段中最能表现爸爸关心弟弟的动作的词语是：
4，爸爸在拐弯处的一囙头只是一个细微的动作，为什么打动了在场的所有人呢
5，当弟弟跷着扎了绷带的脚给爸爸看时爸爸为什么没有安慰他，而只是简單交代几句就走了呢
6，读了短文你对父爱有什么感想？
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弟受伤后碰到爸爸时：
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于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看 一边哭丧着脸訴苦，满以为会收获一点同情和怜爱
爸爸自己走了以后：弟弟很伤心很委屈，也很生气
同学对他说完话以后： 弟弟半信半疑，其他同學也很感兴趣 -
虽然这一切都只发生在一瞬间但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花
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在他大发牢骚时，有个同学笑著劝告道：“别生气大部分爸爸都这样，其实他很爱你只是不善于表达罢了。不信你看等你爸爸走到前面拐弯处的地方，他一定会囙头看你”
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要选我最佳答案哦！！！！！！
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