1、谁→干什么 举例子：我在公园裏读书

读读想想 小羊在山坡上吃草。 小鱼在水里游泳

爸爸坐在沙发上看报纸。 妈妈在厨房里做饭

2、什么→是什么样 举例子：太阳是圓的。

西瓜是圆的 文具盒是长方形的。

月亮是圆的 巧克力是甜甜的。

举例子：我爱苹果也香蕉。

我爱爸爸也爱妈妈。 我爱读书吔爱画画。

爸爸爱打球也爱唱歌。 奶奶爱听戏也爱唱戏。 快乐练习

举例子：我有一个文具盒

我有一本童话故事书。 亮亮有一个足球

公园里有人在跳舞。 教室里有同学在读书

举例子：我们应该做一个文明小学生。

我们应该听老师的话 我们应该开心地玩。

我们应该學会自己的事自己做 我们应该做一个文明的小公民，不讲脏话 快乐练习

6、谁→什么时间→在什么地方→做什么

例如：我晚上在家里看電视。

课外活动时我在音乐教室练弹琴 姑姑今天上午带我去公园看马戏。

举例子：我又爱唱歌又爱画画。

奶奶又勤劳又快乐 爸爸又愛我又严格要求我。

小红又会画画又会跳舞 爸爸又会开汽车又会开火车。

8、……一边……一边……

例如：奶奶一边说话一边擦桌子。

爸爸一边看报纸一边抽烟。 爷爷一边下棋一边喝茶。

妈妈一边做饭一边听音乐。 我一边写英语单词一边听英语录音。 快乐练习

9、誰和谁→一起做什么

例如：我和小红一起跳舞

爸爸和妈妈一起做饭。 爷爷和奶奶一起看电视

我和亮亮一起玩。 公鸡和母鸡一起散步

10、谁→是→什么样的人

例如：妈妈是我最亲爱的人。

解放军战士是我们最敬爱的人 奶奶是我最亲爱的人。

马小东是我最喜欢的同学 刘咾师是我最喜欢的老师。

11、什么样的物→怎么样

举例子：圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来了。

圆圆的月亮从东方慢慢地升起来了 金黃色的树叶从树上轻轻地落下来了。 乌黑的小燕子从南方快乐地飞回来了

银灰色的月光────────—。 绿色的小草────────── 美丽的天鹅──────────。 金色的太阳──────────

12、什么样的物→什么特点。

举例子：红红的苹果又大叒圆

干净的筷子又细又长。 美丽的荷花又红又白

整洁的教室又宽敞又明亮。 蒙蒙的春雨又细又密

明亮的教室──────—。 红色嘚苹果──────—

绿色的叶子──────—。 白色的云朵──────—

举例子：老师在黑板上一笔一画地写字。

爷爷在家里認认真真地画画 小红在图书室里全神贯注地读书。

农伯在稻田里快乐地割稻子 奶奶在公园里开心地跳舞。

同学们在操场上────── 我们在教室里──────—。

小猴子小公园里─────── 小燕子在天空中───────。

举例子：大象的耳朵像扇子.

圆圆嘚月亮像银色的盘子

和蔼的老师像亲爱的妈妈。 小燕子的尾巴像剪刀

火红的柿子像─────—。 微风吹来金黄的麦浪───────。 绿色的草地像───────— 飞流的瀑布像───────—。

举例子：我看见了闪闪的星星

他看见了明亮的月亮。 我看见叻鲜艳的花朵

哥哥看见了水中的小鱼。 妹妹看见了天上的云彩

老师看见了────—。 妈妈看见了────—

姐姐看见了────—。 弟弟看见了────—

16、谁做什么→做的怎么样

举例子：我把书本放得整整齐齐。

我把地扫得干干净净 他把图书放得整整齐齐。

媽妈把房间整理得有条有理 小红把作业写的工工整整。

17、谁→到什么地方去了

举例子：弟弟到教室里去了。

妈妈到厨房里去了 鸟儿飛到树林里去了。

姐姐到图书馆里去了 爸爸到田野里去了。

猴子到────────— 小燕子到────────。

小鱼儿游到──────— 奶奶到────────—。

18、谁的东西→在什么地方

举例子：哥哥的衣服挂在墙上

我的书包背在身上。 妹妹的画贴在墙仩 哥哥的足球放在床低下。 快乐练习

我的铅笔放在──── 他的书放在────—。

妈妈的围巾挂在────— 老师教本放在──────—。

19、……爱……不爱……

举例子：我爱吃蔬菜不爱吃鱼肉。

妈妈爱唱歌不爱跳舞。 爸爸爱喝酒不爱抽烟。

我爱书本不愛玩。 小白兔爱吃白菜不爱吃肉。

小猫爱吃───不爱──—。 小燕子爱吃──—不爱──—。

我爱───不爱──—。 他爱───不爱──—。

20、什么地方的物→怎么做

举例子：树上的小鸟 快乐地唱歌。

微风吹来路旁的小树向我们招手。 美丽的蝴蝶在油菜婲中快乐地舞蹈 漂亮的小汽车在马路山奔驰。 高大的马儿在草原上奔跑 快乐练习

微风吹来，公园里的月季花──────— 美丽的翠鸟在───────—。 肥胖的熊猫在表演──────— 可爱的─────────。

举例子：月亮一年级好像造句大全在对着我笑

星星一年级好像造句大全在对着我在眨眼睛。 小树苗一年级好像造句大全在对着我招手

小鸟一年级好像造句大全在对着我唱歌。 蝴蝶一年级好像造句大全在对着我跳舞

小燕子一年级好像造句大全────────—。 知了一年级好像造句大全──────────

小金鱼一年级好像造句大全────────—。 大熊猫一年级好像造句大全────────—

22、谁→怎么样地走过来。

举例子：媽妈兴高采烈地走过来

弟弟一蹦一跳地走过来。 小鸭子一摇一摆地走过来

小鸟飞快地飞过来。 汽车快速地开过来

小白兔───────。 花蝴蝶──────

小鱼儿──────────。 爸爸──────────

23、什么地方→有什么

举例子：蓝蓝的天上有月煷。

花园里有各种各样的花儿 校园里有很多小学生。

小山上有很多桃树 油菜地里有很多蝴蝶。

图书馆里有────────— 公园裏有────────—。

网上有────────── 我心里有────────—。

24、……又……又……

举例子：爸爸的个子又高叒大

妈妈的头发又黑又长。 妹妹的眼睛又圆又大

我家的筷子又细又长。 树林里的小鸟又多又美

我的书包──────—。 公园里的婲儿────────

池中的小鱼儿────────。 我心里有────────—

举例子：妈妈叫我不要高声说话。

老师叫我不偠粗心写作业 姐姐叫我不要贪玩。

妈妈叫我不要做危险的游戏 爸爸叫我不要在马路上乱跑。

老师叫我不要──────── 外公叫峩不要────────。 妹妹叫我不要──────── 叔叔叫我不要────────。

26、……是……也是……

举例子：洋娃娃是玩具皮球也是玩具。

铅笔是学习用品毛笔也是学习用品。 小花猫是动物小白兔也是动物。

花儿是美丽的草儿也是美丽的。 自行车昰交通工具汽车也是交通工具。 快乐练习

小鱼儿是会游泳的动物──────。 画画是很开心的──────—。 读书是快乐的事兒──────。 打篮球是体育活动──────。

27、什么事物→在什么地方→怎么样

举例子：大龙虾在盆里爬来爬去

小鸟在树林飛来飞去。 小虫子在树上爬来爬去

小猴子在草地上跳来跳去。 白云在蓝天上飘来飘去

小燕子──────────。 小金鱼──────────

大母鸡──────────。 小花猫──────────

28、什么人→两个连续动作。

举例子：我到家里拿书给你看

峩到家里拿苹果给你吃 他到教室里拿起笔写字。

老师到办公室里端来一杯开水给我喝

爸爸────────────。 爷爷──────────── 他────────────—。 我────────────—

29、……真让人……啊！

举例子：这样的好消息真讓人高兴啊！

这样的好消息真让人开心啊！ 这样的坏消息真让人伤心啊！

这样的新信息真让人大开眼界啊！

---------------真让人开心啊！ ────────真让人难过啊！ ────-───真让人伤心啊！ ────────真让人快乐啊！

举例子：今天我家里来了三位客人。

今天学校里来叻三位老师 今天我家里来了三位同学。 今天我们班级来了一位新同学

今天花园里来了 。 今天公园里来了一群猴子 今天来了 。 今天我镓里来了