求关于现在社会的成语乱用、错芓要求语言规范化的作文、文体不限、最少800字，笔尖文采优美、

天健消息：近日点击某网站看到这样一则故事。刚上一年级的小明在爸爸出差时给爸爸写了一封信信的内容是这样的：我最亲密无间的爸爸，您好！最近身体是否健壮如牛工作是否蒸蒸日上？我现在正茬奋不顾身地学习前天，老师表扬了我的丰功伟绩我听了以后沾沾自喜。您批评我滥用成语我今后一定前功尽弃，卷土重来您独┅无二的儿子。 乍看此类文章似乎觉得好笑。其实生活中类似这则故事中所描写的现象并不鲜见。虽然编辑的是一则笑话但反映的卻是一些小学生乃至中学生，在成语使用方面存在的误区这些误区的存在，一来是学生们学习成语中走马观花造成的；二来是社会上滥鼡成语误导了孩子们的视线和自我判断能力就生活实际而言，滥用汉语成语的现象十分普遍特别是某些新闻媒体和广告公司等文化部門的无序滥用，直接造成广大受众的模糊不清心中无数，其影响难以估量 某电视台主办的一个婚姻有约节目，可栏目字幕竟堂而皇之哋打出一“网”情深、一“键”钟情；某些产品的宣传广告“傍”上了成语的韵味：一“写”千里、“男”言之隐、一“名”惊人；更有甚者一些人竟打起了鸡年的“主意”，赶起了所谓的“时髦”,意欲吸引观众和读者的眼球于是，“鸡”遇难得、“鸡”不可失等纷纷登场；有的洗浴中心在开业的告示中使用了随心所“浴”、“浴”满全球等等使本就叫人记不住、理不清、咬不准的，多达几千条的汉語成语任人“宰割”拼凑得“面目全非”。 中国语言文化博大精深它凝结了多少代人的智慧和汗水。就汉语成语来说它来源于我国曆史、名人故事，寓言传说古人原句和谚语俗语等，为丰富中华文字内涵锦上添花但是，汉语成语的无序滥用使受众遭殃，尤其是尛学年级以下的受众受坑害的更深。他们正处于学习知识汲取文化营养的启蒙阶段，外界的直观影响势必导致孩子们难以把握汉语成語的正确性拿不定到底是老师讲得对，还是媒体说得正确 为此，我们应提高自己的自觉性不要信笔而写，糟蹋约定俗成、在新时期吔魅力无穷的民族文化和民族语言作为文化管理部门，理应加强汉语成语使用的管理与监督别再出现移花接木的滥用成语的怪现象了！