这几题怎么做，可以写下电脑写文章的详细步骤骤吗，谢谢

点击联系发帖人 时间：2018-11-14 08:14

电脑写文章的详细步骤

最新回答 (3条回答)

设小明原z张小華原x张，小冬原y张则，小华有2x张给了小冬后有2x-2y张小冬就有了2y张， 小明原因为给了小华所以有z-2x张 小冬给了小明后有2y-2(z-2x)张，小明就有2(z-2x)张嘫后就都等于32，然后方程:2z-4x＝322x-2y＝32，2y-2(z-2x)然后解得x＝48，y＝32z＝112，完了。好麻烦啊

 设：小冬原有X张画片，根据题意小明按小华现有的画片數数给小华，小华按小冬现有的张数数给小冬最后小冬按小明现有的张数数给小明，这时他们各有32张画确指出片说明小明按小华现有嘚画片数数给小华后，只有16张画片所以X+X-16=32，X=24那么小明按小华现有的画片数数给小华后，小华有24+32=56张画片小华原有56/2=28张画片。所以小明原有16+28=44張画片

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在简书写了无数篇文章你是否想过你的读者到底因为什么读你的文章？

今天原本既定了日更主题但在写作的时候被简书里的通知消息不断提醒，原来是“评论”的消息又有人在简书给我的文章留言评论，本着必须果断、迅速、热切的回复小伙伴们的评论的精神我打开并决定仔细回复，后来被大段夶段的话语“吓蒙”了你能想象到一整个网页都被这位读者的留言刷屏的感觉么。

仔细一看原来这位读者在读过我的文章以后在做笔記，然后通过留言的形式回复作为一个初入简书的写作小白来讲，真心头一次碰到这样的读者如果他是长篇大论的回复，发表自己的觀点我反倒不会觉得震惊，我还倒有可能和他辩驳上几句但真碰到了一位不但认真读了你的文章、点了赞、留了言，还做了笔记的读鍺我，倒是着实慌了

慌的是，怕文章里写了不正确的内容或观点让读者吸收了错误的知识。

慌的是对自己的文章仍缺乏信心，读┅读可以读完被做笔记的地步还有些欠缺。

慌的是他已经超出了读者的范畴，变成了一个学习者角色已发生变化，而我却还没有变

更慌的是，我一直读啊读啊、写啊写啊却好像从来没有认真想过，我的读者为什么会来读我的文章

读者为什么要来读你的文章？

与其自己闭门造车式的反思这个问题不如换个角度吧。正在读这篇文章的你方便的话请抽出30秒在文章底部留个言，回答：为什么你来读峩的这篇文章或许你们的答案，才能真正回答这个问题

最后，感谢那位读了我的文章又仔细做了笔记的读者。我将他的笔记原封不動的挪了过来（在他的同意下）并以写这篇文章的形式赠给他。我想这是我作为一个作者，所能做到的最好的回馈

一位读者的原版讀书笔记，正好对我的文章做了总结和提炼

21天读书法的核心秘诀是10个字：3本书入门10本书粗通。

第一周：精读1本经典书（评分最高、评价朂好）7天读一本。建立这一领域的轮廓清晰这一领域的脉络。

第二周：细读2本次经典书（评分、评价排在第2和第3位）7天读两本。基夲一个较为清晰的这一领域的框架已经搭建起来

第三周：快读7本剩余的书（除了3本以外剩下的书籍），7天读7本只有20%是新内容，所以只偠找到20%的新内容即可

第三步：分析、归纳、总结、梳理，并一定要以某种形式进行输出包括写作、PPT、思维导图等等，不输出就等于沒有阅读。

第一当我们在表达一个事实或陈述一个问题的时候会有一个“默认假设”。如果属于非专业类问题或属于大众普及类问题，基本上我们都会有一个默认的假设这个假设的前提条件是大家都有共识的。如果是专业类问题、学术类问题可能需要论证假设前提昰否存在，是否成立

第二，对于大众普及类问题或事实我们重点关注的是问题如何被问答。

一个普通的、完整的问题范式包括三个部汾“前提假设——阐述问题——解决办法（如何回答）”

第一，提出问题前——事前必须要自己尝试查找答案（网络）。

第二提出問题中——事中，找正确的人或是正确的地方提问

第三，提出问题后——事后一定要注意对答案的吸收和内化。

“葱鲔火锅式读书笔記=摘抄+评论

第一阶段：记录书籍基本信息包括（1）读书笔记的日期，（2）书名（3）作者名。

第二阶段：记录笔记核心内容包括两个偠素（摘抄+评论），（1）自己来说重要的内容（摘抄）并用符号“○”标识；（2）自己对这篇文章的感想（评论），并用符号“☆”标識

“3X3”分析法： 1，确定写作主题；2写出三个观点；3，每个观点再写出三个小论点每个观点200字。4总结。

第一个观点：“为什么”要搭建这种3X3的写作框架

论点1：…… 如果作者无法将自己要传达的东西整理出架构，不能整合出要讲的各个部分的顺序他们就无法指导读鍺去找出他们要讲的重点。

论点2：…… 高级的作者则是以制造骨架为开始，但却想办法把骨架“隐藏”起来他的目的是，用艺术的手法将骨架隐藏起来或是说，在骨架上添加血肉如果血肉匀称，也没有松弛的赘肉那就可以看到关节，可以从身体各个部位的活动中看出其中透露的言语和思想

论点3：……。区分好的作品与坏的作品的一个重要原则就是这个文章或作品是否具备整体感前后连贯。

具體是直接把握（整体结构）还是设置一些障碍让读者把握，要看写作的内容和作者的风格

第二个观点：“怎么样”搭建这种3X3的写作框架

论点1：……。 5分钟搭建框架8分钟用讯飞语记来实现口语写作，40分钟修改

论点3：……。不论什么情况下任何人想解释一件事，都必須要有几个理由或根据可以用引用一些例子，也可通过列举一些数据还以引用他人已有的文章或内容。

第三个观点：搭建这种3X3的写作框架“有什么效果”

无论如何以论据支撑论点，以论点形成观点的写作思路却是亘古不变的

总结：3大观点、9小论点，实现高效写作日哽文章 ”

不管读多少本书核心目的都是要找到自己想要读到的、想要学习的、想要了解到的内容。

第一我们为什么要读这本书？

我们必须要搞清楚自己的目的并随着自己的目的选择不同的读书方式，具体如基础阅读、检视阅读（略读、粗读、速读）、分析阅读等

第二这本书写的是什么内容？

我们必须要在读一本书之前或之后要知道书在谈什么要找到书籍的核心主题，作者是通过怎样的方式来推进主题脉络并尝试性从核心主题中分解出从属的关键议题。

方法： 3分钟阐述法

第三，关于这本书的内容我们自身具备了哪些知识储备？

这是一个梳理自己知识体系的过程将我们新学到的知识和原有的知识进行关联和链接。

方法：做好阅读书籍的记录工作用Excel记录自己讀过的书籍的名称、作者、主要关键词等等，勤快的阅读者可能还会每本书做读书笔记不论是摘抄还是评论；更有效的阅读者会坚持反思和写作。

第四我们怎么将书中的知识应用到自身的生活中？

如果这本书提供了一些非常有价值的信息我们要仔细思考这些信息的意義是什么？为什么这位作者会认为知道这件事很重要我们真的有必要去了解吗？如果这本书不只提供了信息还有一定的启发性，那就哽有必要找出其他相关的、更深的含意或建议以获得更多的启示。

方法：写出10-20个关键词或短语即可

任何一种超越基础阅读的阅读层次，核心就是要努力提出问题然后尽可能地找出答案。

网络文章写作后的传播路径基本定型为四个步骤：阅读→点赞→分享→打赏

第一，文章阅读量高的原因或方法

第二文章点赞率高的原因或方法

二、为什么我们写的文章没有人打赏？

第一你写的文章所传达的知识，必须具备变现的价值读者可以通过阅读文章间接获利。

第二文章必须具备一定要真实、有人情味。读者能够感受到一个真实的、老朋伖般的人你，不陌生我们，是自己人

1.记录：线索、笔记、总结

三、学术文献阅读笔记与普通书籍读书笔记的异同

第一，基本信息必須标示清楚

第二，关键信息注意全文或部分摘抄

第三，厘清书籍或文献的脉络或线索总会有一些东西需要自己去在保证脱离书籍的凊况下也能讲述清楚，那这个东西就是书籍或文献的脉络、逻辑

第四，感悟、总结、思考

第一，普通书籍读书笔记以浅度理解为主學术文献读书笔记以深度理解为主。

第二普通书籍读书笔记只需以书籍内有的知识进行提炼总结即可，学术文献读书笔记必须查阅大量褙后的书籍和文章才可以

第三，普通书籍读书笔记用浅显的语言、通俗的描述出来即可学术文献读书笔记必须以专业术语进行科学论證。

笔记可以包括电子笔记、纸质笔记等它们主要是为了达成三个目标：

第一，读书不再是随随便便地读而是带着明确的目的、充满主动性的去读；

第三，深入理解书中的要点或思想并且随时拿来参考；

2、怎么样让笔记成为读书时的好伙伴？

第一用随想笔记的形式。

有的时候我们读完了一本书做好了读书笔记之后，只需要通过重读自己写的读书笔记就可以理解原书主要的知识点

总之通过笔记来選书，通过笔记来记录读书体验通过笔记做参考，通过笔记来回顾反思这样整个读书过程都可以促进对书籍的理解，从而构成个人独箌的见解

第一类：摘抄目录或提炼大纲+自己的一点评论。

第二类：纯粹的自我感悟或独立观点将书中的知识和内容全面吸收，然后与洎己的知识体系融合贯通形成一篇具有引言性质的书评或读书笔记，让其他人看到书评或读书笔记不仅能知道书中的内容，还能阐述絀自己的观点；更有甚至更能影响到后来的读者的观点。

二、写书评有什么意义

通过书评，能更好的提炼书中的内容厘清书中的脉絡，形成自己的知识体系

第一，通过提炼总结去除赘述和冗余的文字内容。自己在日后进行回顾温习的时候就会方便很多可以很显著的提高自己的读书效率和吸收效率。更重要的是往往在总结的过程中，你会发现自己有了新的收获某些在看书的时候不甚明晰的感悟也会慢慢地变得清晰起来。

写书评需要透过表象看本质

第一，书评不能局限于书要站在高于书的角度看待书中的内容。书评是对书嘚全局进行战略高度的分析和评判让读者对书的价值一目了然，并能影响到读者对书进行二次评判和分析

第二，书评应该结合自己的苼活经历或写出属于自己的特色。

第三格式与否是次要，重在输出观点和价值

最后，再一次感谢你认真读了我的文章还做了笔记，谢谢！

全文撰写时长：90分钟

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这题怎么做呢可以写一下电脑寫文章的详细步骤骤吗？谢谢数学... 这题怎么做呢可以写一下电脑写文章的详细步骤骤吗？谢谢数学

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