不物体带电的实质物体(如小铁块)在磁场中受到的力如何?

  塑料丝物体带电的实质实质昰(电子)在物体间转移

  该问题是初中物理中常见的问题,通常的考查方式为:

  将塑料绳的一端扎紧尽可能将其撕成更多的細丝,用干燥的手从上向下捋几下观察到如图所示的现象。这是因为塑料丝带了(同种) 电荷(选填“同种”或“异种”)这种使塑料丝物体带电的实质方法称为 (摩擦起电),塑料丝物体带电的实质实质是 (电子) 在物体间转移

  摩擦起电(electrification by friction)是电子由一个物体轉移到另一个物体的结果,使两个物体带上了等量的电荷得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电因此原来不物体带电的实质兩个物体摩擦起电时,它们所带的电量在数值上必然相等摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。

}

据魔方格专家权威分析试题“丅列有关“电”的说法正确的是()A.摩擦起电的实质是创造了电荷B.运..”主要考查你对  摩擦起电现象电流的形成  等考点的理解关于這些考点的“档案”如下:

现在没空?点击收藏以后再看。

  • 使物体物体带电的实质三种方法:
    电子从一个物体转移到另一个物体 电子通過直接接触发生转移
  • (1)由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同当两个物体相互摩擦时,哪个物体的原子核对核外电子的束縛本领弱它的一些电子就会转移到另一个物体上,失去电子的物体带正电得到电子的物体由于带有多余的电子而带负电。

    (2)摩擦起電实质上并不是创造了电只是电荷从一个物体转移到了另一个物体,使正负电荷分开电荷的总量并没有改变。相互摩擦的两个物体必然带上等量的异种电荷,带正电的物体缺少电子带负电的物体有了等量的多余的电子。

    补充:同种物质摩擦不起电原因是同种物质嘚原子核束缚电子的本领相同,摩擦时不会发生电子的转移.

以上内容为魔方格学习社区()原创内容未经允许不得转载!

}

我要回帖

更多关于 物体带电的实质 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信