哪里的辅导平台好呢?能如何辅导孩子提高成绩绩的?

原标题:为什么孩子一到初三荿绩就跟不上了?太重要了

开学一个多月了许多家长问:为什么我家的孩子一上初三成绩就不好了?他也很努力啊!初一初二成绩也还鈈错!中考怎么办啊

其实这些问题,都是普遍存在的并不只是存在于一两个孩子之中。

加上最近可能有些同学刚刚考完月考同学已經被打击到了,想奋起直追但一定要用对方法,否则事倍功半甚至浪费了自己宝贵的中考复习时间。

所以为什么一到初三成绩就落後了?想要补救那就要先找到原因,从源头上解决

今天,吉米小编分享给大家一些经验总结希望能帮助到您。

初三生最容易出现的問题

初一遗留一点问题后果不明显,还能考个90分到了初二,因为遗留问题已经有了一个长期的累积所以初二再能考个90分那就难了。

箌了初三遗留问题会有一个大的质变,因为遗留问题有了三年的积累

遗留问题多,做起作业磕磕绊绊思路也不顺畅。反映到作业和栲试上就是作业完成差、考试不理想。

要想根治通过各种途径固强补弱都是办法,也可以报个辅导班或是请老师开小灶

学生自己也偠敢于晒问题,把问题找准了找老师直接问可以最快速度地提升。

会听课的孩子听的是思路,瞄准的是问题敲定的是重点,在课堂仩已经从老师那里拿到了差不多95分在考场上发挥正常一般都会取得不错的成绩。

而不会听课的孩子表现是注意力不集中、喜欢搞一些小動作比如乱图乱画,乱传纸条这和孩子的自我管理能力有关。

3.好学生不能考满分、高分的原因

这个问题每个人情况也不一样有发挥夨常说,有重视不说也有考试进入状态差等等说法。其实这都不是根本的原因。

学习类型、学习品质、学习特性决定了考试结果。

許多家长都说:老师孩子从回家就开始学习,一直到深夜成绩为什么还是差?!

那是因为很多孩子看似在那里学习其实心里根本不茬学习状态。

有的孩子可以在一个人的时候学习的更好而有的孩子一旦一个人学习就会开始神游四方。

据老师们多年的经验这是大部汾学生都存在的问题。

有的学生没有完整的复习计划对于复习轻描淡写、蜻蜓点水,重点难点复习不到位对老师讲的考点熟视无睹。咑了无准备之仗其结果可想而知。

复习既要全面又要抓住重点这相当考验孩子的总结能力和记忆力!

了解了这些“你”可能出现的问題之后,当然就是要在最快的时间内解决这些问题那么你要做的就是务必要清楚初三这一年都要经历哪些大事,以及自己如何做把这兩者结合起来才能笑傲明年的中考!

10月:初三第一次月考

按照以往的经验,很多学校会在国庆之后组织第一次正规的大型月考大家现在僦可以开始好好备考了。

初三的月考最重要的作用就是查漏补缺还有就是调整自己的考试状态和做题节奏,考一次少一次要好好珍惜。

当然了对那些有高中部的初中来说,月考是物色优质生源的重要参考依据所以想被高中部预订的你,发挥小宇宙吧

平生不爱考试,才考月考又考期中考。期中考的规格比月考更高可能会出现多校联考,方便大家和其他学校的小伙伴对比一下对自己的定位更清楚一些。

12月:关注升学政策了解学校资讯

按照往年经验,11到12月会逐渐开展一些升学活动并且公布一些升学政策,需要及时关注了解鉯便调整自己的复习备考状态。

与此同时高一也会进入秋季学期后期,应对新高考的方案应该落地此时大家可以开始关注和了解最新動态,以及自己目标高中的特色课程了为来年的中考志愿填报提前做准备。

-时间真快我是2019年分割线-

2019年1月:准备期末考

这个考试应该说昰相当重要了,因为新课基本上学完了考查范围也会比较全面,而且一般都是进行区统考大家正好可以检验一下自己综合之后的薄弱環节,以及估摸一下自己的全区水平为下学期制定科学的目标和复习计划。

有高中部的学校一般就开始各种锁(qian)定(yue)优质生源了洳果真的很想继续留高中部,那就要好好表现啦!

这次考试如此重要建议各位在考前1-2周刷一下近3年的区统考试卷练练手感熟悉一下。

2019年2朤:寒假与过年

基本上这个寒假同学们也闲不到哪里去毕竟距离中考只剩下150+天,此时不拼难道留到明年过年吗?

2019年3月:中考报名、自主招生

每年三月例行要做的就是中考考生基本信息填报和中考报名了一般学校都会提醒大家完成这个事情的,不过在报名系统里面填某些信息会直接影响到中考录取,大家最好在报名确认前和老师再确认一下

2019年4月:中考一模、体育中考、开放日

一模成绩可以帮助大家估分,作为中考填报志愿的参考非常重要,大家要用心准备

这个月各个高中也会陆续开放,供大家实地考察学校的各种硬件设施、住宿、学风等等大家不妨挑选目标高中,前往参观咨询

体育中考也会在这个月开考,其重要程度不言而喻大家从现在开始好好锻炼身體吧。

看完了这一年的规划怎么样,有没有心潮澎湃地跃跃欲试了呢这里给你介绍日结·周清·月考循环式学习法,一定可以助你一臂の力!家长也请把这个方法告诉自己的孩子。

日结·周清·月考循环式学习法

1.什么是“日清-周结-月考”循环式学习法呢

日清:就是当天嘚学习任务当天完成,做到三不——不等、不靠、不拖严格按教学进度复习。

周结:就是利用周末时间把一周内复习的内容进行系统嘚归类整理,形成知识体系

把典型习题分类整理,力求做到触类旁通举一反三。

同时也要把一周来落下的学习任务补上。

月结:是對自己每月学习情况的总结和反思

2.为什么提倡这样的学习方法?

艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们:遗忘的发展规律是先快后慢24小时内复习所学的知识容易记牢,8小时之内及时复习效果最佳

心理学家也分析,一个英语单词只有在大脑里停留7-12次才能被记住所以知识不要希望褙诵一次就能记住,只有充分利用各种可能的时间重复复习才能达到真正的记忆。

现代教育论认为方法来自对学习行为过程的不断总結,不会总结和不会做计划都是不会学习的表现

总结的过程本身就是完善的过程,是提高的过程学习需要总结,需要反思在总结中唍善,在反思中提高

(1)每天三个时段,分别拿出至少十五分钟的时间及时复习

早上用15分钟的时间翻看教材强化复习前一天学习的内容不看书,仅通过想像就能够回忆起来的知识才是真正记忆牢固了的知识;

午休或者午饭后上课前利用15分钟时间,复习完善上午学习的知识;

晚上6点到8点是大脑记忆的高潮期在这个时间段把当天各科的学习任务和学习内容梳理一遍,看还有哪些学习任务没有完成赶紧利用睡前时间补上。

睡前合上书回忆一天所复习的基本知识内容的重点、难点,回顾与之相关的典型例题、习题增强记忆效果。

建议同学們采取“知识强化记忆”的方法:看着课本目录回忆基本知识确实想不起来的内容可以翻看课本,重新记忆

进入复习阶段,大部分学校会一个月安排一次“月考”检测一个月的教学情况。因此月考后,同学们要认真总结和存在的问题

对一个月来的学习要进行“查缺补漏”,属于反思这一个月的学习情况找出阶段学习和考试技能方面知识没有掌握牢固的,要制定计划再“回头看”。

属于考试技能技巧的要汲取教训防止下一次重蹈覆辙。考试技能技巧的培养要从平时做起而不能仅靠考前的几次模拟考试训练。

“日清-周结-月考”循环式学习法能够最大限度地优化学习过程,大幅度提高学习效益最大幅度改变了学生的学习习惯,使学生的学习常规真正落到了實处成绩稳步提高。

宏伟的建筑蓝图需要落实到一砖一瓦上最终才能建起高楼大厦。

你只有完成了每天每周的学习任务你在一个月後一个学期后,才能不欠帐才能胜利完成学习目标。

善于学习的同学请一定抽出时间日清周结,不留知识死角一路走去,不留遗憾囷缺漏

这样,你才能始终扎实前进心情也会更加愉快,也才能不断建立自信巩固自信,从而让自己的学习状态始终良性运转

家长們,这个学习方法你get了么赶紧告诉孩子吧,学习就是要踏踏实实地来哦~

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贵州省贵阳市十八中学初一年级學生曹雅茗最近很开心因为她能在放学后那段时间里和同学们一起玩耍。由于家离学校远以前中午放学后,她不知道去哪里;下午放學后只能独自坐公交车回家。现在她不用为此烦心了中午放学吃完饭,她会趴在桌上休息半小时然后在老师辅导下做作业。下午放學后她和同学一起参加阅读分享会,练习书法、画画等待父母下班后接她回家。

今年5月1日起这项名为“乐童计划”的学生课后免费託管服务在贵阳市中小学试行,政府出钱学生自愿参加。截至目前贵阳市中小学生参与托管率达90.06%。家长满意学生也乐在其中――如紟,中国各地像贵阳市这样的实践越来越多了

当教育体制改革进入深水区,当中小学学生的课业负担逐步减轻如何防止课后辅导班、培训班趁虚而入,成为孩子们的新负担如何让孩子们真正减负?记者就此进行了采访

课后服务,学校唱好主角

在贵阳现在很多接送駭子的长辈感到轻松不少,因为“乐童计划”的逐渐实施他们每天接送孩子的次数由4次减少为两次,且省下了一笔托管费

据贵阳市教育局相关负责人向记者介绍,贵阳市政府按每个学生每年300元的标准对所有公办和普惠性非寄宿制民办义务教育阶段学校进行补贴,教师輪流组织学生开展做作业、读书、健身等活动有些学校还开展了书法、绘画、机器人制作等活动。

当然这项工作最初也遇到了一些问題,比如教师负担加重、学校管理成本增加、对家长和学生吸引力不够等对此,当地通过整合托管班级数量、开设午餐、试点引入第三方机构等办法加以改进

该负责人表示,下一步“乐童计划”将与贵阳市规范校外培训机构工作相结合,充分整合校内外资源让学生茬学校“乐”起来。

放学后的这段课外时间学生怎么度过曾是困扰家长和学校的一大难题。近年来由学校老师或校外培训机构把学生們组织起来,辅导作业、开设兴趣培训班正在成为一种流行做法。

例如北京市3年前就开始按城区学生每年700元、郊区学生每年900元划拨经費,聘请社会人员参与课外活动计划参与的学校教师还能拿绩效奖励。山东也通过政府购买服务、财政补贴、家长委员会委托等方式對参与课后服务的学校、单位和教师给予补助。河北石家庄市则尝试以志愿者方式试点推进城区小学课后托管服务

总体看,这些做法效果不错受到了家长、学生的欢迎,也在一定程度缓解了校外培训机构的治理难度

不过也有一些老问题仍然存在。比如对需要提升分數的学生来说,他们的父母对以“不能上课”为原则和底线的课后服务兴趣不高;对教师来说即便有工资和绩效激励,但当多数老师每周工作时间已达55个小时每天再延长2个小时,负担和压力可想而知

“对于课后服务出现的问题,需要尽快调整完善”中国教育科学研究院研究员储朝晖对记者说,下一步各地要创造条件、加大投入、完善政策强化中小学校在课后服务中的主渠道作用,并积极利用校外資源努力开辟多种适宜的途径,帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践能力

北京师范大学中国教育与社会发展研究院教授薛二勇也认为,应尽快确定相关补贴经费的市场可比度“一个老师在课堂看护孩子,一个小时要多少钱市场上是多少钱,应该大致楿当如果差得太多,可持续性就会有问题”同时,政府可以把视野扩大多购买一些做得好的校外培训机构的服务,让他们参与到课後服务中来这也有利于对他们进行更有效管理。

校外培训做好提升教育

今年的雪季要到了,每到周末张臣都会到学生们进行滑雪训練的基地去看看。作为一家名叫爱玩客(Everkid)的儿童户外教育机构创始人他喜欢给孩子们指点指点。

8年前张臣成立这个机构时,中国的户外敎育才刚刚起步他将冬季滑雪、夏季水上项目,如帆船、独木舟、露营、徒步、户外安全教育等项目作为培训重点学生们平时正常上學,每到周末安排一到两天训练寒暑假则集中训练。

张臣这些年培训了几千个孩子他说,经过培训孩子们的意志和素质大为增强,個人判断、应对风险能力也提高了

“我们的目标是让孩子掌握基本的户外运动技能和户外生活能力,能够独立地处理人与自然的关系”张臣表示,他的原则是以户外教育的大众普及和培训为本而不是纯粹的技能培训。

校外培训怎样才能做得好、做出特色这是很多培訓机构一直思考的问题。不过能够将培训机构真正看作学校教育的一个补充,甚至希望和学校教育融合发展的尝试并不多

张臣的机构茬这方面迈出了一大步。随着“冰雪进校园”活动深入开展他的培训机构近年来有了更多与中小学合作的机会,还和北京市一些区县的競技体育组织打造了合作培养模式在他看来,中西方教育体制的一个显著区别就在于户外教育“当前的中国学校教育正在发生改变,仳如户外教育、社会教育被引入课堂但时间还不够。”他举例说在瑞士,中小学生每月有3天户外活动课这些课包括攀岩、徒步、露營、滑雪等,都是必修课而且整天都在户外。

“学校需要给予学生更多课外培训的时间并做好普及教育。”张臣认为正常来说,户外教育机构应该做一些中高级的提升培训并通过提高研发能力,为专业培训做好服务“但我们现在只能做大众普及的事,因为学校教育的基础还不完善”

学校教育负责打基础,校外培训负责做提升二者相互补充、相互配合,这是众多受访专家、培训机构负责人的共識从校外培训的发展历程看,上世纪80年代其兴起时正是以开展提升培训为主的。为何如今反而退而求其次呢很多培训机构负责人坦訁,在实际运作中无论是提分数的知识讲授还是根据学生兴趣而开展的能力培养,如果只做单纯的提升培训不做知识普及等基础工作嘚话,就没有生存空间了

掣肘有很多,唯分数、唯升学率等教育评价的指挥棒问题就是其中一个“教育评价指挥棒不改变,校外培训機构的问题就难解决”薛二勇认为,教育评价改革首先要明确评价内容改变智育第一观念,做到坚持德、智、体、美、劳并重考察學生综合素质和能力素养。同时要从根本上扭转各地方政府的教育政绩观、学校的绩效观、家长对孩子的成才观,多关注对孩子身心发展有长远影响但很难评价的内容

教育评价最大的指挥棒是高考,其改革方向具有风向标作用储朝晖认为,高考改革接下来应真正实现招考分离让高校有招生自主权,让招考团队发挥作用招到想招的学生,这既能适应人才培养多样化的标准学生的机会也会更多。

“高考招生要求多样化了学生培养就不会只看分数,培训机构才能在培养方向上发生根本转变当然也就不会办得这么庞大了。”储朝晖說

培训班的理想模样是什么?某网教育频道去年做的一份全国中小学生课外培训调查结果显示学生方面,74%选择了“课程内容丰富、有趣”49%选择“快速提升成绩”,46%选择“课堂氛围好”老师方面,75%选择“课程质量高、有效果”49%选择“内容有针对性”,47%选择“师资水岼高”

需要警惕的是,当成绩和分数之间画了等号当教育与知识之间画了等号,当工具论成为价值坐标我们是否已经遗忘了教育本身的功能。因此讨论校外培训机构的治理问题,从更大意义看还涉及教育本质的问题。

教育要培养什么人教育怎样培养人?2000多年前古希腊哲学家柏拉图曾指出:“教育的基本原理在于,使人们在孩提时代就建立起良好的思维体系教育无需强迫,也不能强迫更无法强迫。任何填鸭式的教育方式只会让人们头脑空空、一无所获”时至今日,这话仍具有一定的现实意义

“孩子快乐才是硬道理。过詓我们过度强调人要满足宏观标准但忽视了人的健全发展。”储朝晖表示从孩子长期发展看,培养和保持他们对学习的兴趣、教会他們学习的方法、培养他们的学习能力显得更为重要这也是他们可持续发展的基础。

“中国教育体制改革正朝着实现人的全面、可持续发展的目标努力”首都师范大学副校长杨志成对记者表示,新高考总体方向是使孩子的基础更扎实、全面、综合在面对高等教育时有更哆的机会和方向。课程核心是培养学生的学科素养超越单一的分数评价,更关注学生学完课程后带来的价值观、必备品格和关键能力的變化可以预计,高考将来的命题会更关注学生未来的发展因此,学校和校外培训机构都要转变思路更多从孩子可持续发展、全面发展、能力和素养提升方向着眼。

薛二勇认为因为社会总有一些多样化、个性化的需求是学校不能满足的,因此校外培训无法取消当下嘚关键在于,无论是学校教育还是校外培训相关参与者都要有力协同,投身于高考改革、教育体制改革进程中尽快转变观念,拿出切實行动勇敢做出改变,共同构筑一个能够真正促进国民素质提升的、完善的教育培训体系(彭训文) 

   原标题:孩子快乐才是硬道理

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这个案例有意思案例很短但信息量大,几个回合的相互比较但也有缺项。我们一起象破案一样审题:

2、几年前福利项目:经常会发放物资;上下班有班车免费接送;外出旅游度假

3、预估:福利现在基本还这样

4、离职面谈找原因:和较高薪酬相比企业福利对绝大部分流失员工毫无吸引力

5、流失员工类型:核心人才

6、楼主问题:企业每年的福利费用是很大一笔开支,还不停的变换花样费心费力,却没有太多作用

分析才到这里我就忍鈈住笑了,因为这让人不禁想起了2018年9月27日那篇题为《离职能直接影响中国登月的人才,只配待在国企底层》的文章在各大社交媒体上刷屏的盛况,那篇文章关于国企核人才的流失与反阻止让人不禁慨叹、深思正好是个机会,我们共同探讨谋求在人才的留用与激励上囿所斩获。

楼主非常专业经过离职面谈后得出结论说:“通过离职面谈了解,和较高薪酬相比企业福利对绝大部分流失员工毫无吸引仂”。与之相比那篇文章的主人公张小平的直属领导却说:“他没那么强,经不住几倍薪水诱惑”……这位主人公直属领导的发言完铨让人懵圈,他这是在考验人性还是在考验人的智商还是在考验人的情商,有可能是在考验人的逆商小心揣度一下,估计是领导希望囚才都要逆商顶尖问题是你希望人才逆商好,你给人才说一声沟通下呗或者给个“老黄牛”奖章或荣誉呗。

言归正传 回到解决案例Φ楼主的实际问题中来。

楼主问题要求明确所以入题变得非常简单了:

一、  福利能达到留住核心人才的功能吗?

显然这个问题的答案昰:不。这是基于以下几个事实:

1、福利的概念已明示它是起保健作用的众所周知,福利只是整体薪酬的一个部分而且一般不会超过經济薪酬,它起保健作用增加人的满意感的。它本身不具备激励作用

2、楼主企业事实已验证。 经常会发放物资;上下班有班车免费接送;外出旅游度假等能达到留住人才的作用但是不能起到决定性作用。

二、  核心人才不断流失的后果是什么

核心人才的流失,这家国企和从前相比也许工资总额还能下降一点毛毛雨,还能腾出一个副主任设计师的位置但是这家国企的竞争优势可就大幅度锐减,您可囿觉得危言耸听IBM说:“你留不住人才,你就没有生意”没有生意就没收入,没有收入企业就日渐式微人才就更留不住了,彻底进入惡性循环

2、是什么让企业和企业不一样的

葛优扮演的黎叔在《天下无贼》中说:“21世纪什么最贵,人才”这还只是个贼头就这么有远見卓识,让人不禁感叹行业职业可以不入流,但管理者的思维眼界一直都可以很高大上的

其实归根结底是,人才形成的独特知识体系嘚不同造成了企业和企业的不一样举个简单的例子,资本是一样的往俗里说就是钱和钱没有区别的。能够让资本或钱不一样的神秘力量是知识。当然这么富于深刻哲理的话不是我们总结的它是管理大师德鲁克说的。

所以楼主所在企业如果只想通过福利改变花样留住核心人才,而且还是人均式思维并没在设计福利项目时想到核心人才与普通人的不同。不难想象人才会成梯队逐步流出企业

你没囿在为留住核心人才上做出独特努力又怎么会指望在留住核心人才上有结果作回报。先是核心人才接着是人才,有门路有想法的普通囚......因为积累人气相当不易但失掉人气也就转眼间,长此以往企业的竞争优势哪里去寻?企业没有竞争优势现有的经营收益都将无法保障,我们还能不能象今天一样拿着薪酬,还享受着HR变着花样的福利?很明显 是不可能的。因为企业创造价值的能力在下降能不能可歭续经营都可能是个问题了。

三、 深刻寻找自身问题与症结

犹记得27日早间文章的大意为:原西安航天动力研究所一名副主任设计师张小岼此前在该单位不受重视,年薪只有12万提出辞职也没引起领导重视。而当张小平跳槽到民营航天创业公司蓝箭航天后年薪超百万,原體制内院所也幡然醒悟:这个“灵魂人物”的离职会“某种程度上会影响到我国载人登月重大战略计划的论证和策划工作”发公文希望通过行政力量留下张小平。

经过一个白天的发酵当日晚间西安航天动力研究所做出回应,重点有二:一、这份公文是真实的但张小平昰“未经批准擅自离职,经多次谈心做工作无效单位通过法律途径提起仲裁,要求张小平继续履行聘用合同按脱密期管理规定回所脱密”。二、张小平本人的科研实力并不足以影响载人登月“承办人因急于达到让其回所脱密的目的,在材料中措辞失当夸大了张小平茬所参与研制项目中的地位和作用”。

这发言里您能看到爱才的感觉吗?没有

再看看刘院长的发言,基本上就可以是寒冬了这个不昰我们做出的判断,可是有人民日报评论员言论作背书的

所以,人才流失这个问题真是症状在外部,但病根害在自己身上我们得从洎己身上深刻找原因、创新想办法

四、  留住核心人才的工作应该怎么才能实现

1、真正树立重视核心人才的领导理念和组织气氛

他们自己嘚公文里说张小平如何重要以至于快要影响中国的登月计划了,到了下午和晚上就成了查阅资料、不重要,我们优秀骨干很多......这让人竝马觉得其实领导层在对待人才方面就是你在就那么回事儿,但你走了感觉确实不太好但是我不能让你那么舒坦走的感觉。充分表现絀想从张小平这来个城门立木为后面想走的人才打个样。

就这种发言难免让公众产生这样的认知, 企业就不在乎核心人才似的在认知上都不能识别对方是不是核心人才。一位2011年就被评为研究员就是教授级的人才。他能干什么和真的干了什么,是不是核心人才你們不知道啊。这种表达和态度其实对目前仍在单位工作的不要说核心人才了,说是人才都是一种态度上极大的伤害。除了事件曝光后人才的流失估计是会被行政命令控制住了一些。如果没有新的作为估计不会在心理上让核心人才、优秀骨干有受到尊重和重视的起码感觉。

2、让对手来教我们给我们答案

我们都知道对手成功吸引人才的做法就是最好的答案。我们一起来看下:

归纳一下别家公司吸引走核心人才秘诀:

1)有竞争力的薪酬待遇;

对手也给出了思路其实最了解你的永远是你的对手。

直接引进了张小平的蓝箭公司做了答案补充当然当事人张小平也给出了谜底:

有没有豁然开朗的感觉,我们把这些结合起来更进一步梳理一些新的办法和思路:

5)     国企如若想留住人才,也要从这些方面反思;

6)     建平台助有抱负的人才实现梦想。

4、抓住全面薪酬的概念进行核心竞争力的梳理与打造

这张图告诉峩们考虑待遇时,我们至少有5个方面可以发力一是直接经济薪酬,二是间接经济薪酬三是工作本身,四是工作环境五是工作企业。

五、  怎样通过我们HR专业给出解决方案呢

这个完全涉及到,我们是时候引入整体或全面薪酬的理念了留住并激励核心人才不可能只靠某项薪酬政策或福利方案了,我们必须全面考虑才有可能打赢这场人才争夺战。这关系着企业未来还有没有生存空间不能留住人才就沒有生意。

1、建立战略到细节的全系统作战方案

2、基于外部公平为核心人才建立全面薪酬理念和系统

3、薪酬上能不能做大的调整

我们都知噵一个企业很可能20%的人完成了80%的利润或存在价值,我们不说让他们分享80%的薪酬总额能不能向他们倾斜更多些?而不是采用撒胡椒面似嘚分配方式可否既有西瓜又有芝麻?不要说给核心人才个西瓜给个香瓜先如何?

4、 福利层面能不能做些创新

该有的荣誉可不可以多给些就象从前,还给劳动模范荣誉、仪式、疗养等

5、领导们老板们能不能加强与核心人才的情感交流

慰问他们、关心他们,与他们座谈戓共进午餐等邀请核心人才出席高级别的会议,在有国家、省部级领导来访时把核心人才的事迹和核心人才本人引荐给首长。能不能待遇上得一般但情感上领导就是核心人才的兄弟般的情谊,有一天他想离开的时候感觉不是离开单位,是如何舍得离开自己的亲人的問题

国企经过多年累积,加上各种科研课题的申请以及无偿资助项目长期建设国企在在基本研究设施组成的研发平台上的优势和实力,是其它民企无法比拟的机器试验设备是不会产生价值,但是投资它们是需要花费大量金钱的呀核心人才只要使用它,就能够让它们產生价值能不能建立一套核心人才的平台激励机制。

7、待遇拼不过能不能拼房子、拼工作室

国企一般都会有福利分房制度,能不能给核心人才奖励房子那个国企没有几套空着的房子?能不能给核心人才开立以他们名字命名的工作室鼓励他们自主研发。

六、国企包括所有企业在薪酬福利中还有没有更创新的办法

1、要想创新必须转变理念

我们不能既想留住核心人才可在认清他们存在价值的同时,不想姠他们作价值分配所以正确科学的作法就是,要想留住核心人才就在薪酬福利上向他们倾斜。

关于这个如何操作请参阅我的那篇文嶂《未雨绸缪,薪酬年度预算做起来》

2、开创个性薪酬福利方案

撇开撒胡椒面的做法能不能针对核心人才拿出精准个性薪酬福利方案。

3、从薪酬年度预算调整做起打好核心人才攻坚战

现在正是一年的最后一季,正是谋划明年的好时机千万不要错过通过薪酬年度预算,調整人员配置、人才薪酬分配激励的好时机

4、强化人才梯队建设,并值得给核心人荣誉和待遇

在核心人才上升到研究员后不想让他们吔没有空间让他们参与到行政职务序列竞争中去,可以在专业通道上打开设置研究员、优秀研究员、科学家、首席科学家、终身科学家等。只要想办法多得很。

5、小结一下我们在非经济薪酬系统还可以有那作为,图示如下

6、抓住并用好国企政策促成利用核心人才发展,推动企业进步

1)国务院印发《关于改革国有企业工资决定机制的意见》(以下简称《意见》)明确提出我国将充分发挥市场在国有企业工资分配中的决定性作用,根据不同国有企业功能性质定位、行业特点和法人治理结构完善程度实行工资总额分类管理。其中对主业处于充分竞争行业和领域的商业类国有企业,工资总额预算原则上实行备案制也就是说,今后符合条件的商业国企将无需再由所屬级别国资监管部门“审批”工资额度了。

2)国企近年来推动公司化、混合所有制改革、公司法人治理结构建设脚步从未停止过这些都昰大的政策利好。

3)三项制度改革明确了国企要进行劳动,人事工资分配的三项改革,提供了明确的政策依据

4)社保新政、个税制喥改革政策对国企有利。社保新政下如实缴纳社保这个对于国企而言,基本属于利好毕竟遵章守纪一般照规办事。

其实只要用心,學习并用好政策能找到很多解决问题的抓手。

最后我们一起共勉,无论是作为领导者还是管理者都必须怀抱一颗诚挚之心去激发并獲取员工激情迸发之心。

今天大咖们都分享了自己的理念和办法希望我们广开思路,都学习下共同进步。

#赞赏# 福利最多算下酒菜简單就好

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