无菌水使用要用灭菌过的60mm培养皿多少培养液盛来使用吗?

习题题目 156位同学学习过此题,做题成功率71.7%

大肠杆菌是基因工程常用的受体菌。它既可生活在人和动物肠道内,又可随粪便排出污染环境,因而常用作饮水和食物(或药物)的卫生学标准(国家规定,每升饮用水中大肠杆菌数不应超过3个)。请回答下列与大肠杆菌有关的问题:
(1)从生态系统的成分上看,大肠杆菌属于
 ;从生存环境分析推测,它的新陈代谢类型应该是  
(2)某研究性学习小组对本校自来水进行了检测。一同学用无菌吸管吸取1 mL水样至盛有
  mL无菌水的试管中,得到101倍稀释的样品;依次稀释,得到102、103倍稀释的样品;把每种稀释度的样品分别接种到3个平板培养基上培养,最后统计菌落数。若3种稀释度的平均菌落数分别为402、30、2,应以  倍稀释的样品来计算水样中的菌体数;若接种量均为0.1 mL,则该水样中大肠杆菌超标  万倍。
(3)下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1 000 mL。根据用途划分该培养基属于
  (选择/鉴别)培养基。该培养基中的碳源是  
(4)培养大肠杆菌时,常用的接种方法是平板划线法和
  。为防止杂菌污染需要对培养基和培养皿进行  
(5)以下微生物发酵生产特定产物时,所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是
  (双选)。
(6)利用培养基不仅可以分离培养微生物,也可以进行植物组织培养。与微生物培养明显不同的是,用于组织培养的培养基中还需要加入
  

本题难度:容易 题型:解答题 | 来源:2012-山西省“晋商四校”高二下学期联考生物试题

习题“大肠杆菌是基因工程常用的受体菌。它既可生活在人和动物肠道内,又可随粪便排出污染环境,因而常用作饮水和食物(或药物)的卫生学标准(国家规定,每升饮用水中大肠杆菌数不应超过3个)。请回答下列与大肠杆菌有关的问题:(1)从生态系统的成分上看,大肠杆菌属于____;从生存环境分析推测,它的新陈代谢类型应该是____。(2)某研究性学习小组对本校自来水进行了检测。一同学用无菌吸管吸取1 mL水样至盛有____mL无菌水的试管中,得到101倍稀释的样品;依次稀释,得到102、103倍稀释的样品;把每种稀释度的样品分别接种到3个平板培养基上培养,最后统计菌落数。若3种稀释度的平均菌落数分别为402、30、2,应以____倍稀释的样品来计算水样中的菌体数;若接种量均为0.1 mL,则该水样中大肠杆菌超标____万倍。(3)下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。成分蛋白胨乳糖蔗糖K2HPO4P显色剂琼脂含量10.0 g5.0 g5.0 g2.0 g0.2 g12.0 g将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1 000 mL。根据用途划分该培养基属于____(选择/鉴别)培养基。该培养基中的碳源是____。(4)培养大肠杆菌时,常用的接种方法是平板划线法和____。为防止杂菌污染需要对培养基和培养皿进行____。(5)以下微生物发酵生产特定产物时,所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是____(双选)。A.制作果酒 B.由果酒制作果醋 C.制作泡菜D.制作腐乳(6)利用培养基不仅可以分离培养微生物,也可以进行植物组织培养。与微生物培养明显不同的是,用于组织培养的培养基中还需要加入____。...”的分析与解答如下所示:

(1)大肠杆菌生活在人和动物肠道内,又可随粪便排出污染环境,属于分解者,其代谢类型属于异养兼性厌氧型。
(2)将1ml水样置于9ml无菌水中,可将水样稀释10倍。由于稀释时可能会使水样改变,所以应选择10
2倍稀释的样品来计算水样中菌体数。若接种量为0.1ml,则该水样中每升水中大肠杆菌数量为4.02×107,超标107倍。
(3)向培养基中添加显色剂,该培养基属于鉴别培养基,其中碳源有蔗糖和蛋白胨。
(4)接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法,为防止污染,需对培养基和培养皿进行灭菌。
(5)大肠杆菌属于原核生物,制作果醋用的醋酸菌和制作泡菜的乳酸菌均属于原核生物。
(6)植物组织培养需向培养基中加入生长素和细胞分裂素。

如发现试题中存在任何错误,请及时纠错告诉我们,谢谢你的支持!

大肠杆菌是基因工程常用的受体菌。它既可生活在人和动物肠道内,又可随粪便排出污染环境,因而常用作饮水和食物(或药物)的卫生学标准(国家规定,每升饮用水中大肠杆菌数不应超过3个)。请回答下列与大肠杆菌有关...

分析解答有文字标点错误

看完解答,记得给个难度评级哦!

经过分析,习题“大肠杆菌是基因工程常用的受体菌。它既可生活在人和动物肠道内,又可随粪便排出污染环境,因而常用作饮水和食物(或药物)的卫生学标准(国家规定,每升饮用水中大肠杆菌数不应超过3个)。请回答下列与大肠杆菌有关的问题:(1)从生态系统的成分上看,大肠杆菌属于____;从生存环境分析推测,它的新陈代谢类型应该是____。(2)某研究性学习小组对本校自来水进行了检测。一同学用无菌吸管吸取1 mL水样至盛有____mL无菌水的试管中,得到101倍稀释的样品;依次稀释,得到102、103倍稀释的样品;把每种稀释度的样品分别接种到3个平板培养基上培养,最后统计菌落数。若3种稀释度的平均菌落数分别为402、30、2,应以____倍稀释的样品来计算水样中的菌体数;若接种量均为0.1 mL,则该水样中大肠杆菌超标____万倍。(3)下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。成分蛋白胨乳糖蔗糖K2HPO4P显色剂琼脂含量10.0 g5.0 g5.0 g2.0 g0.2 g12.0 g将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1 000 mL。根据用途划分该培养基属于____(选择/鉴别)培养基。该培养基中的碳源是____。(4)培养大肠杆菌时,常用的接种方法是平板划线法和____。为防止杂菌污染需要对培养基和培养皿进行____。(5)以下微生物发酵生产特定产物时,所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是____(双选)。A.制作果酒 B.由果酒制作果醋 C.制作泡菜D.制作腐乳(6)利用培养基不仅可以分离培养微生物,也可以进行植物组织培养。与微生物培养明显不同的是,用于组织培养的培养基中还需要加入____。...”主要考察你对“微生物的利用” 等考点的理解。

因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。

与“大肠杆菌是基因工程常用的受体菌。它既可生活在人和动物肠道内,又可随粪便排出污染环境,因而常用作饮水和食物(或药物)的卫生学标准(国家规定,每升饮用水中大肠杆菌数不应超过3个)。请回答下列与大肠杆菌有关的问题:(1)从生态系统的成分上看,大肠杆菌属于____;从生存环境分析推测,它的新陈代谢类型应该是____。(2)某研究性学习小组对本校自来水进行了检测。一同学用无菌吸管吸取1 mL水样至盛有____mL无菌水的试管中,得到101倍稀释的样品;依次稀释,得到102、103倍稀释的样品;把每种稀释度的样品分别接种到3个平板培养基上培养,最后统计菌落数。若3种稀释度的平均菌落数分别为402、30、2,应以____倍稀释的样品来计算水样中的菌体数;若接种量均为0.1 mL,则该水样中大肠杆菌超标____万倍。(3)下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。成分蛋白胨乳糖蔗糖K2HPO4P显色剂琼脂含量10.0 g5.0 g5.0 g2.0 g0.2 g12.0 g将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1 000 mL。根据用途划分该培养基属于____(选择/鉴别)培养基。该培养基中的碳源是____。(4)培养大肠杆菌时,常用的接种方法是平板划线法和____。为防止杂菌污染需要对培养基和培养皿进行____。(5)以下微生物发酵生产特定产物时,所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是____(双选)。A.制作果酒 B.由果酒制作果醋 C.制作泡菜D.制作腐乳(6)利用培养基不仅可以分离培养微生物,也可以进行植物组织培养。与微生物培养明显不同的是,用于组织培养的培养基中还需要加入____。...”相似的题目:

有研究表明,青霉素杀菌的机理是破坏细菌细胞壁的形成。下列表述正确的是    

  • A. 青霉素对由支原体引起的肺炎有较好的疗效
  • B. 青霉素是青霉菌的次级代谢产物,只有霉菌能够产生抗生素
  • C. 用含有青霉素的培养基可以筛选出抗青霉素的葡萄球菌
  • D. 从自然界中筛选青霉菌,是获得青霉素高产菌株的最好办法

研究表明,工程细菌A是一种某新型抗生素的高产菌,但A细菌为4-羟脯氨酸(一种罕见氨基酸)缺陷型,这种氨基酸是合成该新型抗生素的酶所必须的。科学家发现另一种异亮氨酸缺陷型细菌B能够合成4-羟脯氨酸。进行工业化生产这种新型抗生素成为企业家的梦想,某生物学兴趣小组提出了以下三种反感方案:
方案一:将细菌A、细菌B混合培养
方案二:将B细菌中控制4-羟脯氨酸合成的基因转入细菌A
方案三:将细菌A、细菌B融合,形成杂种细胞
(3)在方案三中,某同学提出筛选杂种细胞的方法是:将经过细胞融合处理的细胞培养在缺4-羟脯氨酸和缺异亮氨酸的完全培养基中培养,收集增殖的细胞。该方法合理吗?说明理由或改正。
(4)比较上述三种方案,你认为最好的方案是那一个?为什么?

“大肠杆菌是基因工程常用的受体菌。它既可生...”的最新评论

欢迎来到乐乐题库,查看习题“大肠杆菌是基因工程常用的受体菌。它既可生活在人和动物肠道内,又可随粪便排出污染环境,因而常用作饮水和食物(或药物)的卫生学标准(国家规定,每升饮用水中大肠杆菌数不应超过3个)。请回答下列与大肠杆菌有关的问题:(1)从生态系统的成分上看,大肠杆菌属于____;从生存环境分析推测,它的新陈代谢类型应该是____。(2)某研究性学习小组对本校自来水进行了检测。一同学用无菌吸管吸取1 mL水样至盛有____mL无菌水的试管中,得到101倍稀释的样品;依次稀释,得到102、103倍稀释的样品;把每种稀释度的样品分别接种到3个平板培养基上培养,最后统计菌落数。若3种稀释度的平均菌落数分别为402、30、2,应以____倍稀释的样品来计算水样中的菌体数;若接种量均为0.1 mL,则该水样中大肠杆菌超标____万倍。(3)下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。成分蛋白胨乳糖蔗糖K2HPO4P显色剂琼脂含量10.0 g5.0 g5.0 g2.0 g0.2 g12.0 g将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1 000 mL。根据用途划分该培养基属于____(选择/鉴别)培养基。该培养基中的碳源是____。(4)培养大肠杆菌时,常用的接种方法是平板划线法和____。为防止杂菌污染需要对培养基和培养皿进行____。(5)以下微生物发酵生产特定产物时,所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是____(双选)。A.制作果酒 B.由果酒制作果醋 C.制作泡菜D.制作腐乳(6)利用培养基不仅可以分离培养微生物,也可以进行植物组织培养。与微生物培养明显不同的是,用于组织培养的培养基中还需要加入____。”的答案、考点梳理,并查找与习题“大肠杆菌是基因工程常用的受体菌。它既可生活在人和动物肠道内,又可随粪便排出污染环境,因而常用作饮水和食物(或药物)的卫生学标准(国家规定,每升饮用水中大肠杆菌数不应超过3个)。请回答下列与大肠杆菌有关的问题:(1)从生态系统的成分上看,大肠杆菌属于____;从生存环境分析推测,它的新陈代谢类型应该是____。(2)某研究性学习小组对本校自来水进行了检测。一同学用无菌吸管吸取1 mL水样至盛有____mL无菌水的试管中,得到101倍稀释的样品;依次稀释,得到102、103倍稀释的样品;把每种稀释度的样品分别接种到3个平板培养基上培养,最后统计菌落数。若3种稀释度的平均菌落数分别为402、30、2,应以____倍稀释的样品来计算水样中的菌体数;若接种量均为0.1 mL,则该水样中大肠杆菌超标____万倍。(3)下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。成分蛋白胨乳糖蔗糖K2HPO4P显色剂琼脂含量10.0 g5.0 g5.0 g2.0 g0.2 g12.0 g将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1 000 mL。根据用途划分该培养基属于____(选择/鉴别)培养基。该培养基中的碳源是____。(4)培养大肠杆菌时,常用的接种方法是平板划线法和____。为防止杂菌污染需要对培养基和培养皿进行____。(5)以下微生物发酵生产特定产物时,所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是____(双选)。A.制作果酒 B.由果酒制作果醋 C.制作泡菜D.制作腐乳(6)利用培养基不仅可以分离培养微生物,也可以进行植物组织培养。与微生物培养明显不同的是,用于组织培养的培养基中还需要加入____。”相似的习题。

}

我要回帖

更多关于 60mm培养皿多少培养液 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信