大学无机化学第五版原子结构

无机化学课程 项目教学设计方案 作者: 熊颖 单位: 江西省医药学校 2014年 3 月 5 日 课程 周 次 ? 授课 班级 授课 课题 ?计划 课时 教学目的要求 1、了解近代微观粒子结构的初步概念;了解微观粒子的波粒二象 性、能量量子化和统计解释。 2、了解波函数、原子轨道、电子云、能级的基本概念。 3、掌握n,l,m,ms四个量子数及其物理意义;理解s,p,d原子轨 道和电子云角度分布图的特征。 4、理解原子轨道的能级组,屏蔽效应理论及有效核电荷的计算。 5、掌握核外电子的分布原则及电子分布式的书写,元素周期律和 周期表,元素性质与原子结构的关系;理解原子半径、镧系收缩、 元素的电离能、电子亲和能、电负性、氧化数、金属性和非金属性 的概念及其周期变化规律。重点难点重点掌握核外电子的分布原则及电子分布式的书写,元素周期律和 周期表,元素性质与原子结构的关系难点了解波函数、原子轨道、电子云、能级的基本概念授课方法 讲授、操作 图? 教具 ? 教学场所 13级五年制药技术一班二班(2-505)、13级五年中药同济堂(1-503)、13级五年中药永安堂(2-302) 时 间 分 配 2学时:波函数、原子轨道、电子云、能级的基本概念。n,l,m,ms四个量子数及其物理意义;理解s,p,d原子轨 道和电子云角度分布图的特征。波函数、原子轨道、电子云、能级的基本概念n,l,m,ms四个量子数及其物理意义;理解s,p,d原子轨 道和电子云角度分布图的特征。?2 §2.1?原子结构理论的发展概述 一、含核的原子模型古中国和古希腊的物质结构学说; ,道尔顿 的原子学说( 1808 ):原子不可分; ,卢瑟福的含核原子模型( 1911 )。 二、玻尔的原子模型 (一)氢原子光谱 玻尔氢原子理论(1913 ) (二)玻尔氢原子理论 ,原子结构理论的几点假设:?原子结构理论的几点 3 1、在原子中,电子不是在任意轨道上绕核运动,而是在一些符合 一定条件(从量子论导出的条件)的轨道上运动。 稳定轨道(stable orbital)具有固定的能量,沿此轨道运动的电 子,称为处在定态的电子,它不吸收能量,也不发射能量 2、电子在不同轨道上运动时具有不同的能量,通常把这些具有不 连续能量的状态称为能级(energy level)。 玻尔氢原子能级为: 玻尔氢原子能级为: B E=, 2 n n称为量子数(quantum number n quantum number),其值可取1,2,3…等任何 1 2 3… 正整数。B为常数,其值等于 2.18×10-18J。 3、当电子从某一轨道跃迁到另一轨道时,有能量的吸收或放出。 其频率ν 可由两个轨道的能量差,E决定:E2- E1 = ,E = hν h为普朗克常量,其数值为6.6J,s。 4 (三)对玻尔理论的评价 优点: ,优点: 首先引入量子化的概念,解释了氢原子光谱为不连续光谱。 ,不足: 不足: (1)未能完全冲破经典力学连续概念,只是勉强加进了一些人 为的量子化条件和假定。 (2)不能解释多电子原子(核外电子数大于1的原子)、分子 或固体的光谱。亦不能解释氢光谱的每条谱线实际上还可分裂为两 条谱线的现象。 (3)未考虑其运动的波动性,采用了宏观轨道的概念。 5 (四)几个基本概念 ,稳定轨道 在原子中一些符合一定条件(从量子论导出的条件) 的轨道。 稳定轨道的特点——具有固定的能量。 ,定态电子 稳定轨道上运动的电子,不吸收能量,也不发射能量 ,能级——具有不连续能量的状态。 ,基态—— 轨道离核最近,能量最低,这时的能量状态。 , 激发态——除基态以外的任何能级状态。 6 §2.2 原子的量子力学模型 一、微观粒子的运动特征 1. 量子性 ,量子:如果某一物理量的变化是不连续的,而是以某一最小单位 量子: 作跳跃式的增减,这一物理量就是量子化的,其最小单位就称这一 物理量的量子(quantum)。 如物体所带的电荷量从Q增加到Q+dQ,Q>>dQ,但dQ所包含的 电子个数却是很大的(例如1库仑的电荷量为6.24×1018个电子的电量) 从宏观上Q → Q+dQ可以认为是连续变化的。 在微观领域里,一个微观粒子如果是一个离子,所带电荷只有 一个或几个电子,从而离子所带电荷的变化,如A- → A2- → A3-,就 不能认为是连续变化的,而是跳跃式的变化。 7 2. 波粒二象性 ,波粒二象性:与光子一样,电子、质子、中子、原子和分子等 微观粒子都具有波动和粒子两重性质。 ,德布罗依波或物质波:实物微粒除具有粒子性外,还具有波 的性质,这种波称为~(matter wave)。 h 德布罗依

}

世上没有人战胜不了的困难,如果你觉得难,你就多花时间去看书。我现在也是刚学完原子结构,其实不会太难,关键你自己得向去学。一遍看不懂就看两遍,一直看下去,慢慢的,你会发现问题会越来越明了。要知道,学习不是看小说,看一遍就能懂,所谓书读百遍,其义自现便是这个道理。所以,看书去吧。

原子结构基本上分成三个部分

2、核外电子排布(三个基本规则)

四个量子数建议暂时不要想搞明白,规律记清楚就好,以后了解的多了再慢慢反刍。核外电子排布的三个基本规律中能量最低原理结合鲍林的原子轨道近似能级图,保里不相容原理很简单,难的是洪特规则,搞清楚C、K、Cr、Cu四个元素的电子排布很有帮助。元素性质的周期性就是些记忆性的东西了。

总之,比起其他章节,这一章较抽象,不要想一蹴而就,慢慢来吧!



这是些基础 基本上每个专业课都会讲到,所以现在听不懂没关系,以后会豁然开朗的。但是若大学要毕业了 还是没有听懂,只能说你没有下功夫了。我认为没有学不会的只有不用心的。我就是学化学的,很喜欢化学。所以相信自己,你能行。加油

我现在在读研究生,无机化学专业。

要就要课前的准备功夫要做足,做好预习,再结合上课老师精讲的效果应该会好点。课后也要复习一遍,这样到期末才不会手忙脚乱的了

}

无机化学习题库(湖北大学)

第八章 原子结构与周期律

如图所示为……………………………………………………( )

2. 下列各组元素原子的第一电离能递增的顺序正确的为…………………………… ( )

3. 按类氢原子轨道能量计算公式,Li2+ 电子在n = 1轨道上的能量与H原子在n = 1 轨道上能量之比值为…………………………………………………………………………… ( )

左图所示是波函数的角度分布图。 x

5. 比较下列每组中哪一个元素第一电离能较高?

7. 根据电离能或电子亲和能推测下列气相反应哪些是自发的?

8. 请解释在H原子中3s和3p轨道有相等的能量,而在Cl原子中3s轨道能量比相应的3p轨道能量低。

Word文档免费下载:

(下载1-2页,共2页)
}

我要回帖

更多关于 无机化学第五版 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信