谁能告诉我一下这几这道题怎么写写?

乳腺癌 三阴乳腺癌 三阴乳腺癌求帮助
点滴赞赏 温暖医生
好大夫在线温馨提示:大夫休息时间也在帮助病友哟,这份爱心是不是应该鼓励一下?(鼓励医生是自愿的,要量力而行哦)
乳腺癌;三阴乳腺癌
女,52岁。三阴性乳腺癌。ER-,PR-,Her-2++(无扩散),Ki-67 15%,p53-,CK5+,CK5/6+,EGFR+,P120(膜+),E-cad+.
浸润性导管癌II级
想获得的帮助:
请医生给我一些治疗上的建议,有几个问题想提前咨询一下:
1.母亲第一次化疗采用的药物洛铂+多西他赛,请问这种方案对我妈妈的病疗效如何?是否有更好的方案?
2.母亲是否有必要进行BRCA基因检测?奥拉帕尼对母亲的预后效果是否会更好?
3.安维汀是否可以作为母亲这种三阴乳腺癌的靶向药?
4.能不能告诉我,母亲的五年存活率能达到多少?
由于我常年在外地工作,母亲生病也不能随时在身边照顾。十分着急。问题有点多,希望教授能抽空回复。大恩大德,感激不尽。跪谢
已就诊医院科室:
大坪医院 乳腺科
病历资料(患处照片、检查资料)仅医生及患者本人登录后可见
使用洛泊和多西他赛药物有些过激,此两种药物多用于二线或已经有转移复发时使用。根据结果资料使用AC-T方案即可。其他您提到的都暂时可以不考虑。
郑重提示:线上咨询不能代替面诊,医生建议仅供参考!
出停诊:日周一下午因端午节法定节假日停诊半天。
请选择肖晖医生的服务
在线咨询(专家在线解答)
预约挂号(就诊通道)
电话咨询(极速接通)谁能给我解答一下这几道题_百度知道
谁能给我解答一下这几道题
答题抽奖
首次认真答题后
即可获得3次抽奖机会,100%中奖。
xuexishang
xuexishang
采纳数:114
获赞数:231
这题搞错了
为你推荐:
其他类似问题
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。这几道题如果弄不懂的话就别炒股了_百度文库
您的浏览器Javascript被禁用,需开启后体验完整功能,
享专业文档下载特权
&赠共享文档下载特权
&100W篇文档免费专享
&每天抽奖多种福利
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员,立省24元!
这几道题如果弄不懂的话就别炒股了
&&炒股基本道理
阅读已结束,下载本文需要
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑,同时保存到云知识,更方便管理
加入VIP
还剩1页未读,
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢副主任医师
本站已经通过实名认证,所有内容由王传玺大夫本人发表
小细胞肺癌
一活动就憋气, 小细胞肺癌,一活动就憋气
状态:就诊前
希望提供的帮助:
母亲去年十月分刚去世,老爸今年就得了这个病,这个病怎么这么快,接受不了,是不是检查的不对,免疫组化只是说【支持】小细胞癌,是不是还有一点希望不是呀,当然这个希望很渺茫了。我主要想问医生我爸现在第3次化疗刚结束,原先这里的医生说第3次化疗和放疗同步进行,老爸那个星期五都做ct定位了,医生在老爸胸前用笔画了几个点,也没说什么时候烤电,胸前几个点有没有用,到星期2查房的时候说要烤电了,找胸前几个点,都好几天了,天热几个点被老爸洗澡洗去了,但是我们不懂,医生当时也没告诉画在胸前的几个点有没有用呀,所以第3次没有烤电,说等下次吧。但是这次医生做ct定位的时候说肿瘤比以前小了很多,我很高兴。化疗用的顺铂,依托泊苷。【有个传的资料是出院记录,上面写的化疗用的什么药】 我主要想问医生肿瘤说小了很多但是老爸在家还是不能干活,一干活就喘,上我家3楼上快了都不行,还喘。和以前没化疗一样,甚至还不如以前了。问题是说肿瘤小了很多怎么还不能活动呀。是不是哪里治疗的不对呀。希望医生给我看一下如果那里不对或者有什么好的建议告诉我。谢谢。再一个医生问一下就我爸这个小细胞能不能做资料里微波消融的那个微创手术呀。【传的ct片子是2化之前做的加强的】谢谢你医生,非常谢谢。
所就诊医院科室:
青岛山大医院做的气管镜,免疫组化 呼吸科
治疗情况:
医院科室:
治疗过程:在我市【乳山】医院做过3次化疗,8月2号再第4化,加放疗
检查资料:
&副主任医师
可以拿原来的病理切片去上级医院会诊,明确诊断化疗后好转,目前建议休息或轻体力活动为主,因为化疗后体质较前下降。治疗方案正确,尽快放疗。
状态:就诊前
好的,谢谢你王主任,非常谢谢。有什么问题我再请教你哈(这个别回我哈,给我多留几次提问主要问题的机会)谢谢。
状态:就诊前
状态:就诊前
王主任你好,现在老爸第四个疗程8月2号住的院,住院时手脚肿了,在家肿了有三四天吧。住院后医生说是开的利尿药吃了十几天,感觉不肿了,就停药了。今天早上脚又肿了。查房的时侯我问医生,医生说什么不通,我也不懂,就又开了利尿药。我想问一下王主任对吗。还有这次住院放疗放了12天了,【共30次】到现在医生也没化疗,天天打两个吊瓶,1个鸦蛋子,1个丹参,(老爸心脏也不好)。问医生医生也没说什么。我想一下王主任,肿脚肿手是怎么回事,有没有什么大事。第4个疗程了,放疗了12天也没有化疗是怎么回事。刚住院时化验血我问医生都说行。谢谢。
疾病名称:小细胞肺癌
一活动就憋气,&&
病情描述:老爸身体心情都很好,很乐观。
疾病名称:小细胞肺癌&&
希望得到的帮助:我问一下,我们这种情况应该采取什么样的治疗方式最好,能有效的得到病情的改善,希望...
病情描述:2014年4月开始间接性憋气,6月份开始房颤,10月份病情严重,经医院检查,诊断结果小细胞肺癌,经化疗,不房颤了,轻微憋气,不能活动,稍微上楼就憋气
疾病名称:小细胞肺癌&&肺部有个肿瘤&&
希望得到的帮助:可否来你门诊就诊。
病情描述:化疗后人困无力,体温偏高。行动没力量,只能早晨下床活动一下。
疾病名称:左肺癌、伴纵膈、肺门淋巴结转移。&&
希望得到的帮助:希望给开个中药方,谢谢!挂号实在是难!挂上号就马上去您那里。
病情描述:主因憋气,咳嗽半月左右于11.9日到医院就诊,胸片当时未发现阴影,以感冒咳嗽为诊断,开了阿斯美和复方甘草片,9天后(11.18)病情未好转,继续来院检查CT发现左肺占位,于11.19入院治疗,完善各...
疾病名称:小细胞肺癌脑转移&&
希望得到的帮助:脑部转移之后 一直睡不好 多梦 睡眠较浅 有时候一晚上醒4次
平均每晚睡4-5个小时 需要...
病情描述:昨天我妈妈说 放疗之前到现在 晚上一直睡不好 多梦 睡眠比较浅 有时候一晚上醒4次
平均每晚睡4-5个小时 这个情况需要改药方吗?
投诉类型:
投诉说明:(200个汉字以内)
王传玺大夫的信息
肺癌、食管癌、直肠癌、鼻咽癌、肝癌等三维适形、调强放射治疗和化疗。
王传玺,男,医学博士,副主任医师,山东大学副教授,硕士生导师。近年来以第一作者或通讯作者发表SCI收录6...
王传玺大夫的电话咨询
90%当天通话,沟通充分!
肿瘤综合科可通话专家
武汉协和医院
江苏省人民医院
武汉同济医院
武汉协和医院
副主任医师
副主任医师
武汉同济医院
副主任医师
武汉协和医院& “阅读下面文字,完成小题。三道人生试题邱成...”习题详情
120位同学学习过此题,做题成功率82.5%
阅读下面文字,完成小题。三道人生试题&&邱成立上大学的第二年,学校开了一门课程叫《人生》。  开学第一天,第一次上《人生》课,李老师先做了个简单的自我介绍,说他叫李毅然,和我们的共和国同一天过生日。在这个学校教学已经十多年了。然后就说要进行一次摸底考试。同学们听了都很奇怪,刚刚开学,还没有学到什么东西,怎么考试呢?  李老师笑眯眯地说:“说起来是考试,其实也就是个小调查。内容很简单,只有三道题目。”李老师顿了顿,看大家还是一脸茫然不知所措的样子,脸上又堆满了笑容,说:“下面我开始出题了。第一题,你们有谁记得父母的生日吗?”听了李老师的话,很多同学愣住了,只有少数几个女生举起了手。李老师数了数举手的人数;轻轻地点了点头,又说:“学校有四个门卫,每两人一班轮流看大门,谁能说出其中两个人的名字?”这一下大家傻眼了。虽然大家经常从校门口出入,也知道这几个门卫分别是赵师傅、李师傅、王师傅、张师傅,可具体到每个人叫什么名字,还真说不出来。  李老师看大家哑口无言的样子,又笑了,接着抛出了第三个问题:“你是否经常反省自己?”这一问,所有的同学都低下了头。  教室里静默了一会儿,李老师说话了:“《人生》这门课程,旨在引导我们树立正确的人生观、价值观和世界观,教导我们今后如何立身处世、做人成才。今天的三道考题,可以说是对同学们做一个检验。”  “第一题,记住父母的生日。”李老师边说边在黑板上重重地写下了“孝道”两个字。“孝道教人善良。心存孝道的人,才会有善的根苗,有善的根苗,才可能开出善花,结出善果。如果一个人连自己的父母都不尊重,更不会尊重别人。当然,尊重父母并不仅仅是记住父母的生日,更重要的是在思想上和行动上孝敬父母。  “第二题,记住你身边每一个人的名字,尊重你身边的每一个人。尊重别人才能得到别人的尊重。尊重别人可以使自己宽厚。基石宽厚才能负重,人心宽厚才能做大事业。”  “最后一题,如果你记不住父母的生日,又叫不出门卫的名字,那么,你就该反省自己了。”说到这里,李老师又在黑板上写下了“反省”两个字,“反省促人进步,有反省才会有悔悟,有悔悟才会有进步,才会有成才的可能。”  这一课使每一个同学终身难忘。  二十年后,全班同学在广州大酒店聚会。班长让大家介绍一下自己二十年来的工作情况和生活情况,时间不超过一分钟。  全班四十多个同学很快都说完了,最后,班长说话了:“同学们,大家在李老师这三道人生试题的指引下,每个人都有了自己想要的收获。我想再问大家两个问题,不知道大家能不能回答出来?”  大家异口同声地说:“什么问题?快说吧!”  班长说:“李老师给了我们那么大的帮助,谁能说出李老师叫什么名字?”大家听了,一下子都愣住了。是啊,上学的时候,成天李老师李老师地叫,是不能、也不敢叫李老师的名字的。毕业之后,一提起来还是李老师长李老师短的,也没叫过李老师的名字。班长这一问,还真把大家难为住了。  班长看大家都不吱声了,又抛出了第二个问题:“不知道李老师的名字,是因为我们都是学生,不能直呼老师的名字。那么,有谁知道李老师的生日是哪一天呢?”  大家听后,又一次沉默了。全班同学没有一个人知道李老师的生日是哪一天。  班长的脸色严肃起来了:“同学们!我觉得人生的试题应该还有第四道,那就是:记住老师的名字和生日。有人说:人的一生,选对伴侣,幸福一生;选对环境,快乐一生;选对朋友,甜蜜一生;选对行业,成就一生。那么,选对老师呢?”  一个同学不假思索地说:“选对老师,智慧一生。”  “那么,我们该不该记住老师的名字和生日呢?”班长的话音虽然不高,却重重地砸在了每一个同学的心里。【小题1】下列对小说的分析和概括,不正确的两项是&&&&(5分)A.小说开头李老师“说要进行一次摸底考试”,一方面引起学生兴趣,同时也是设置悬念,吸引读者。B.“李老师看大家哑口无言的样子,又笑了”这句话反映出李老师因为自己的问题难住学生而得意。C.小说中李老师强调尊重父母并不仅仅是记住父母的生日,更重要的是在思想上和行动上孝敬父母。D.小说写同学们没有一个人记住老师的名字和生日,主要是为了批评同学们上课精力不集中。E.“班长的话音虽然不高,却重重地砸在了每一个同学的心里”表现了同学们受到的震动之【小题2】小说一开头,李老师就作了自我介绍,这有何作用?(4分)【小题3】如何理解李老师说的“如果你记不住父母的生日,又叫不出门卫的名字,那么你就该反省自己了”?(6分)【小题4】班长认为人生的试题还有第四道:记住老师的名字和生日。你同意吗?请联系文本与实际谈谈你的看法。(6分)BD&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2012-辽宁省沈阳二中高一下学期期中考试语文卷(有解析)
分析与解答
习题“阅读下面文字,完成小题。三道人生试题邱成立上大学的第二年,学校开了一门课程叫《人生》。  开学第一天,第一次上《人生》课,李老师先做了个简单的自我介绍,说他叫李毅然,和我们的共和国同一天过生日。在这个学校教学已...”的分析与解答如下所示:
【小题1】B.这里的“笑”和上文的“笑”都表现李老师的和蔼可亲。D.写同学们没有一个人记住老师的名字和生日,是为下文提出人生的第四道试题做铺垫。【小题1】本题考查对文章结构的鉴赏能力。开头一般具有设置悬念,与结尾相互照应,或奠定感情基调等作用,结合文章具体分析作答。【小题1】本题考查筛选信息的能力。结合原文中老师的论述部分总结整理答案即可。【小题1】本题为探究题,只要言之成理即可。解题切入点为感恩。记住老师,就是心存感恩。懂得感恩的人是智慧的人,懂得感恩才会有发展。所以,我们用心记住老师,从实际行动上去爱他们。
找到答案了,赞一个
如发现试题中存在任何错误,请及时纠错告诉我们,谢谢你的支持!
阅读下面文字,完成小题。三道人生试题邱成立上大学的第二年,学校开了一门课程叫《人生》。  开学第一天,第一次上《人生》课,李老师先做了个简单的自我介绍,说他叫李毅然,和我们的共和国同一天过生日。在这个...
错误类型:
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情:
我的名号(最多30个字):
看完解答,记得给个难度评级哦!
“阅读下面文字,完成小题。三道人生试题邱成...”的最新评论
欢迎来到乐乐题库,查看习题“阅读下面文字,完成小题。三道人生试题邱成立上大学的第二年,学校开了一门课程叫《人生》。  开学第一天,第一次上《人生》课,李老师先做了个简单的自我介绍,说他叫李毅然,和我们的共和国同一天过生日。在这个学校教学已经十多年了。然后就说要进行一次摸底考试。同学们听了都很奇怪,刚刚开学,还没有学到什么东西,怎么考试呢?  李老师笑眯眯地说:“说起来是考试,其实也就是个小调查。内容很简单,只有三道题目。”李老师顿了顿,看大家还是一脸茫然不知所措的样子,脸上又堆满了笑容,说:“下面我开始出题了。第一题,你们有谁记得父母的生日吗?”听了李老师的话,很多同学愣住了,只有少数几个女生举起了手。李老师数了数举手的人数;轻轻地点了点头,又说:“学校有四个门卫,每两人一班轮流看大门,谁能说出其中两个人的名字?”这一下大家傻眼了。虽然大家经常从校门口出入,也知道这几个门卫分别是赵师傅、李师傅、王师傅、张师傅,可具体到每个人叫什么名字,还真说不出来。  李老师看大家哑口无言的样子,又笑了,接着抛出了第三个问题:“你是否经常反省自己?”这一问,所有的同学都低下了头。  教室里静默了一会儿,李老师说话了:“《人生》这门课程,旨在引导我们树立正确的人生观、价值观和世界观,教导我们今后如何立身处世、做人成才。今天的三道考题,可以说是对同学们做一个检验。”  “第一题,记住父母的生日。”李老师边说边在黑板上重重地写下了“孝道”两个字。“孝道教人善良。心存孝道的人,才会有善的根苗,有善的根苗,才可能开出善花,结出善果。如果一个人连自己的父母都不尊重,更不会尊重别人。当然,尊重父母并不仅仅是记住父母的生日,更重要的是在思想上和行动上孝敬父母。  “第二题,记住你身边每一个人的名字,尊重你身边的每一个人。尊重别人才能得到别人的尊重。尊重别人可以使自己宽厚。基石宽厚才能负重,人心宽厚才能做大事业。”  “最后一题,如果你记不住父母的生日,又叫不出门卫的名字,那么,你就该反省自己了。”说到这里,李老师又在黑板上写下了“反省”两个字,“反省促人进步,有反省才会有悔悟,有悔悟才会有进步,才会有成才的可能。”  这一课使每一个同学终身难忘。  二十年后,全班同学在广州大酒店聚会。班长让大家介绍一下自己二十年来的工作情况和生活情况,时间不超过一分钟。  全班四十多个同学很快都说完了,最后,班长说话了:“同学们,大家在李老师这三道人生试题的指引下,每个人都有了自己想要的收获。我想再问大家两个问题,不知道大家能不能回答出来?”  大家异口同声地说:“什么问题?快说吧!”  班长说:“李老师给了我们那么大的帮助,谁能说出李老师叫什么名字?”大家听了,一下子都愣住了。是啊,上学的时候,成天李老师李老师地叫,是不能、也不敢叫李老师的名字的。毕业之后,一提起来还是李老师长李老师短的,也没叫过李老师的名字。班长这一问,还真把大家难为住了。  班长看大家都不吱声了,又抛出了第二个问题:“不知道李老师的名字,是因为我们都是学生,不能直呼老师的名字。那么,有谁知道李老师的生日是哪一天呢?”  大家听后,又一次沉默了。全班同学没有一个人知道李老师的生日是哪一天。  班长的脸色严肃起来了:“同学们!我觉得人生的试题应该还有第四道,那就是:记住老师的名字和生日。有人说:人的一生,选对伴侣,幸福一生;选对环境,快乐一生;选对朋友,甜蜜一生;选对行业,成就一生。那么,选对老师呢?”  一个同学不假思索地说:“选对老师,智慧一生。”  “那么,我们该不该记住老师的名字和生日呢?”班长的话音虽然不高,却重重地砸在了每一个同学的心里。【小题1】下列对小说的分析和概括,不正确的两项是____(5分)A.小说开头李老师“说要进行一次摸底考试”,一方面引起学生兴趣,同时也是设置悬念,吸引读者。B.“李老师看大家哑口无言的样子,又笑了”这句话反映出李老师因为自己的问题难住学生而得意。C.小说中李老师强调尊重父母并不仅仅是记住父母的生日,更重要的是在思想上和行动上孝敬父母。D.小说写同学们没有一个人记住老师的名字和生日,主要是为了批评同学们上课精力不集中。E.“班长的话音虽然不高,却重重地砸在了每一个同学的心里”表现了同学们受到的震动之【小题2】小说一开头,李老师就作了自我介绍,这有何作用?(4分)【小题3】如何理解李老师说的“如果你记不住父母的生日,又叫不出门卫的名字,那么你就该反省自己了”?(6分)【小题4】班长认为人生的试题还有第四道:记住老师的名字和生日。你同意吗?请联系文本与实际谈谈你的看法。(6分)”的答案、考点梳理,并查找与习题“阅读下面文字,完成小题。三道人生试题邱成立上大学的第二年,学校开了一门课程叫《人生》。  开学第一天,第一次上《人生》课,李老师先做了个简单的自我介绍,说他叫李毅然,和我们的共和国同一天过生日。在这个学校教学已经十多年了。然后就说要进行一次摸底考试。同学们听了都很奇怪,刚刚开学,还没有学到什么东西,怎么考试呢?  李老师笑眯眯地说:“说起来是考试,其实也就是个小调查。内容很简单,只有三道题目。”李老师顿了顿,看大家还是一脸茫然不知所措的样子,脸上又堆满了笑容,说:“下面我开始出题了。第一题,你们有谁记得父母的生日吗?”听了李老师的话,很多同学愣住了,只有少数几个女生举起了手。李老师数了数举手的人数;轻轻地点了点头,又说:“学校有四个门卫,每两人一班轮流看大门,谁能说出其中两个人的名字?”这一下大家傻眼了。虽然大家经常从校门口出入,也知道这几个门卫分别是赵师傅、李师傅、王师傅、张师傅,可具体到每个人叫什么名字,还真说不出来。  李老师看大家哑口无言的样子,又笑了,接着抛出了第三个问题:“你是否经常反省自己?”这一问,所有的同学都低下了头。  教室里静默了一会儿,李老师说话了:“《人生》这门课程,旨在引导我们树立正确的人生观、价值观和世界观,教导我们今后如何立身处世、做人成才。今天的三道考题,可以说是对同学们做一个检验。”  “第一题,记住父母的生日。”李老师边说边在黑板上重重地写下了“孝道”两个字。“孝道教人善良。心存孝道的人,才会有善的根苗,有善的根苗,才可能开出善花,结出善果。如果一个人连自己的父母都不尊重,更不会尊重别人。当然,尊重父母并不仅仅是记住父母的生日,更重要的是在思想上和行动上孝敬父母。  “第二题,记住你身边每一个人的名字,尊重你身边的每一个人。尊重别人才能得到别人的尊重。尊重别人可以使自己宽厚。基石宽厚才能负重,人心宽厚才能做大事业。”  “最后一题,如果你记不住父母的生日,又叫不出门卫的名字,那么,你就该反省自己了。”说到这里,李老师又在黑板上写下了“反省”两个字,“反省促人进步,有反省才会有悔悟,有悔悟才会有进步,才会有成才的可能。”  这一课使每一个同学终身难忘。  二十年后,全班同学在广州大酒店聚会。班长让大家介绍一下自己二十年来的工作情况和生活情况,时间不超过一分钟。  全班四十多个同学很快都说完了,最后,班长说话了:“同学们,大家在李老师这三道人生试题的指引下,每个人都有了自己想要的收获。我想再问大家两个问题,不知道大家能不能回答出来?”  大家异口同声地说:“什么问题?快说吧!”  班长说:“李老师给了我们那么大的帮助,谁能说出李老师叫什么名字?”大家听了,一下子都愣住了。是啊,上学的时候,成天李老师李老师地叫,是不能、也不敢叫李老师的名字的。毕业之后,一提起来还是李老师长李老师短的,也没叫过李老师的名字。班长这一问,还真把大家难为住了。  班长看大家都不吱声了,又抛出了第二个问题:“不知道李老师的名字,是因为我们都是学生,不能直呼老师的名字。那么,有谁知道李老师的生日是哪一天呢?”  大家听后,又一次沉默了。全班同学没有一个人知道李老师的生日是哪一天。  班长的脸色严肃起来了:“同学们!我觉得人生的试题应该还有第四道,那就是:记住老师的名字和生日。有人说:人的一生,选对伴侣,幸福一生;选对环境,快乐一生;选对朋友,甜蜜一生;选对行业,成就一生。那么,选对老师呢?”  一个同学不假思索地说:“选对老师,智慧一生。”  “那么,我们该不该记住老师的名字和生日呢?”班长的话音虽然不高,却重重地砸在了每一个同学的心里。【小题1】下列对小说的分析和概括,不正确的两项是____(5分)A.小说开头李老师“说要进行一次摸底考试”,一方面引起学生兴趣,同时也是设置悬念,吸引读者。B.“李老师看大家哑口无言的样子,又笑了”这句话反映出李老师因为自己的问题难住学生而得意。C.小说中李老师强调尊重父母并不仅仅是记住父母的生日,更重要的是在思想上和行动上孝敬父母。D.小说写同学们没有一个人记住老师的名字和生日,主要是为了批评同学们上课精力不集中。E.“班长的话音虽然不高,却重重地砸在了每一个同学的心里”表现了同学们受到的震动之【小题2】小说一开头,李老师就作了自我介绍,这有何作用?(4分)【小题3】如何理解李老师说的“如果你记不住父母的生日,又叫不出门卫的名字,那么你就该反省自己了”?(6分)【小题4】班长认为人生的试题还有第四道:记住老师的名字和生日。你同意吗?请联系文本与实际谈谈你的看法。(6分)”相似的习题。}

我要回帖

更多关于 错题分析怎么写 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信