准高一新生暑假怎么过？看看北镇中学老师写给你们的信吧！
来源:滨州网
原标题:准高一新生暑假怎么过？看看北镇中学老师写给你们的信吧！山东省北镇中学教师给高一新生的温馨提示
致高一新生的信
亲爱的同学们：　　首先祝贺你们顺利地踏上了人生又一个全新的旅程，成为了山东省北镇中学2017级高中学子！　　你们选择北中，是为了心中青春年少的美丽梦想；北中选择你，是为了心中那苦苦追寻的教育理想。今天，当梦想和理想在北中这块充满生机的土地上汇合时，我们有一种抑制不住的激情在心底流淌，是你们的到来，使北中有了更加鲜活的生机，在今后的岁月里，你们就是我们自豪的源泉和追求卓越的动力。　　亲爱的同学们，在今后的三年里，我们将共同为追求理想而努力。你们心中的梦想，就是我们心头的一份责任。请相信，学校能成为你们实现梦想的摇篮。因为，在你们不懈的奋斗历程中，有我们与你们同行，用真诚的爱心和出色的智慧，引导和帮助你们到达理想的彼岸。我们不仅要帮助你们在升学的竞争中获取更多的机会，同时，还将与你们一起，用更开阔的视野去探索丰富的世界，用更博大的胸怀去理解人生的意义。你们的理想必将会在北中变为现实，北中的未来，也因你的勤奋与智慧更加美好。　　俗话说：良好的开端就是成功的一半，高中的学习生活丰富多彩，但是竞争将会比初中更加激烈。为更好地适应高中生活，暑假中有更多的收获，下面是九个学科组的老师们对同学们的温馨提示：　　01　　语文老师的温馨提示　　一、假期建议　　1.多读，每天坚持读书充电。推荐书目：《高中语文必修一》 《读者》《青年文摘》《杂文》和国学经典。　　2.多写，每天坚持写一篇书法字，如果能把自己的字练得美观漂亮，你将会发现你已经在高考考场上有了很大的胜算。　　3.多背，每天坚持背诵初中要求背诵的基本篇目和其他精典文章。　　二、本学科要求：　　1.在假期做到劳逸结合，养成良好的学习生活习惯，注意加强自理能力，这样你会更快地成为北中优秀的一员。　　2.请大家养成良好的读书习惯，遇到不会的问题，勤动手，翻阅相关的工具书。　　02　　数学老师的温馨提示　　数学是高中最重要的一门课程，它学习的好坏，将决定你将来高考的成败，也直接影响物理、化学等课程的学习，希望同学们利用假期多储备数学知识，充实自己。　　1. 深入学习初中有关知识，为高中学习做好铺垫，比如：分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何部分等都是高中学习中常用的知识。　　2.认真学习高一《数学必修一》，仔细揣摩字里行间所蕴涵的玄机，最好能带着疑问入校，激发入校后的求知欲。同时从整体上把握高一数学必修一主要学习的内容，提前熟悉，让数学尽快地成为你的知心朋友。　　3.仔细研究课本上的例题，并完成课后作业。　　03　　英语老师的温馨提示　　一、假期建议：　　假期是一个自我提高的大好机会，要养成学习语言的好习惯：　　1、积极阅读的习惯。利用好假期，不放松英语阅读，内容可以是教材、中学生英语周报、英语简易读物、新概念英语等，同时作好读书笔记。　　2、自我检测的习惯。可以提前翻阅一些简单的高中练习题，对主要题型尤其是语音、改错等新题型有所了解，做好初高中知识的衔接与过渡。　　3、专题总结的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习，温故而知新。　　4、早起朗读的习惯。出声并大声地朗读，自我欣赏，自我陶醉。　　5、听英语广播和英文歌曲的习惯。　　6、随时用英语的习惯和用英语思考的习惯，如：坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。　　二、假期任务：　　坚持每天读两篇阅读，根据字帖练两篇习字（16开），背诵一篇文章（新概念英语第二册），借高一课本提前预习，两天一单元。语音语法基础不太扎实的注意补足。对初中所学的语法项目进行归纳总结，对掌握不好的项目可重新学习或弥补。　　04　　物理老师的温馨提示　　高中物理是一门重要的课程，请同学们不能输在起点上，人的差异在业余时间，利用暑假多储备物理知识，在暑假中一定自觉地做到以下五点：　　1、借第一册高中物理（必修一）课本耐心细致地预习一下前两章的内容，对于课本上的概念（速度、位移、时间、加速度等）与公式先有一个大体了解，做出学习笔记，再熟记各概念和定律。　　2、高中物理较难自学，为了少走弯路，提高效率，也可以在暑假中找高中物理教师进行有效的辅导，或向北中学哥、学姐们讨教物理学习方法和经验，通过他们指导，基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念，举一个例子。比如说速率，它有两个意思：一是表示速度的大小；二是表示路程与时间的比值（如在匀速圆周运动中），而速度是位移与时间的比值（指在匀速直线运动中）。关于基本规律，比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(v0+vt)/2。前者是定义式，适用于任何情况，后者是导出式，只适用于做匀变速直线运动的情况。再说一下基本方法，比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法，就是一个典型的相辅形成的方法。　　3、再有对课本上的一些小实验我们能动手自己做的可以试着自己做一下，从中你会感觉到物理的奥妙。　　4、看懂课本上的每一道例题，并做一做课后习题。　　5、也可以借助网络学习，不懂的知识、不会做的题目等在网上搜搜。　　通过学习你会发现高中物理奥妙无穷，变化莫测，博大精深，精彩纷呈，通过自学品尝物理的美。　　05　　化学老师的温馨提示　　学化学要注意理解、识记，巩固和积累，只有这样才能逐渐提高。请同学们在假期中做到：　　1、巩固初中化学知识：熟记初中化学课本所有化学方程式；熟记前20号元素的符号，及原子结构示意图；熟记常见元素及其原子团的化合价并能根据化合价组合化学式；把初中化学的拓展性课题——最轻气体，内容必须掌握。　　2、借一本化学必修一课本，预习一下（至少完成前两章），并做一做课后习题，提前对高中知识有一个大致的了解。化学不难学，关键在于记，在理解的基础上，将所学知识印在脑海中，就一定能学好化学。化学比物理、数学更偏文一些,逻辑推理的要少一些，所以肯下工夫去记,再加上细心,就能取得理想的成绩。化学实验充满了乐趣，时而还会给你意想不到的帮助。　　　　　06　　生物老师的温馨提示　　生物是高中生必修的课程，也是与我们生活联系最为紧密的学科。在这里我们将会和大家共同走进五彩缤纷的生物世界，引领大家走进细胞、基因的微观世界，了解前沿生物技术的新进展等等。　　“克隆羊多利”、“人类基因组计划”等生物学领域的优秀成果，餐桌上的腐乳、啤酒、味精等调味品都与我们生物学科有着密切关系。你是不是有些迫不及待想了解有关它们的故事呢？那就做好学习高中生物的准备吧。　　建议你们借阅新课标生物必修第一册《分子与细胞》教材，简单地进行预习，并向北中的学长们探讨学好生物的经验方法。　　有时间回顾一下初中课本或上网时多关注一些生物学的发展，高中所学的知识有些与之紧密相连。　　　　07　　政治老师的温馨提示　　你见过商场上琳琅满目的商品，但你不一定会用一句话概括出它的含义；你每天一睁眼就离不开钱，可你不一定了解它的发展过程及发行机构；你从新闻中会听过通货膨胀，但你不一定知道它的成因、危害和解决办法；你一定发现了市场上某种商品的价格忽高忽低，但你不一定知晓它的原因；这些内容你可以在高中政治必修一的课本内容中找到答案。人们常说“商场如战场”，你知道是谁在起作用吗？人由细胞组成，你知道国民经济的细胞是什么吗？你肯定听过CEO，或许也想过成为CEO，但你知道必须得具备哪些素质吗？常说本届政府“以人为本”，你知道他们采取了那些举措吗？四川汶川地震后，举国上下捐款捐物，国家财政投资动辄几百亿，你知道它会起到哪些方面的作用吗？当前全球金融危机使世界经常受阻，美元贬值对我国乃至世界经济有何影响？这些经常现象背后究竟隐含着怎样的经济学道理？高中的政治将为你一一解答。同学们，快来北中吧，我们将为你拨开迷雾，解开疑团。兴趣是最好的老师，希望你在假期多读报纸、多关注新闻，认真学习高中政治必修一课本内容，多关注、观察生活中的经济和政治现象，多问一些为什么，你就会比别人入门快，学得好。我们相信：你一定是最棒的！　　08　　历史老师的温馨提示　　1、初中历史课本通览一遍，为高中阶段历史的学习打好坚实的基础。　　2、向认识的北中学生了解一下初中与高中历史学习的不同，以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。　　3、可以看一些与中国历史有关的电视节目、历史书籍；还可以在网上浏览阅读一些历史古迹图片、中外历史趣闻等，提高对历史的兴趣。　　4、若有能力，可借阅一下必修一教材，大体了解一下高中与初中教材结构的不同，体会专题学习的优点与弊端，简单熟悉一下教材中我们初中未接触过的章节，为开学后的学习做好思想和知识上的双重准备! 　　09　　地理老师的温馨提示　　当今世界，资源短缺、环境恶化、人口激增、发展失衡等全球性问题日益尖锐。为了应对这些挑战，我们需要学习地理，以培养认识、处理这些方面问题的能力、建立因地制宜、扬长避短、全球化、可持续发展、人与自然和谐共处等现代理念，获得应对未来若干重大问题的基本能力。为此在你进入北中之前应该注意：　　1、关注生活和时政。地理是与生活密切相关的学科。地理学对科学发展观、人与自然协调、区域协调、人才战略等重要方面提供解释和解决之道。
　　2、注意每天收看中央电视台的天气预报。了解天气符号（如：晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等）；并特别注意重要天气系统的发展变化（如台风）；了解省会城市的地理位置和天气状况。　　3、记录你暑假旅游走过的地点，了解祖国的名山大川。　　4、可以做一次社会调查，了解当地的生态环境、居民生活等方面的变化。　　5、借阅学长的地理必修一，全面预习。　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”亲爱的同学们，一个新的学习时代开始了，就让我们从现在做起、从头做起，在假期里做好充分的准备，充实自己、提高自己，为我们走向更大的成功加上最有力的砝码吧！　　END　　审学姐学长帮一下～我高一上学期期末挂科了…………补考后可能物理化学还是没过，这会不会影响什么？！求..._百度知道
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应该没有什么事情的，因为高中没有什么学分制，挂了也没事，只不过家长会的时候难看点
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高一、应该没事、好好学习、少上网、多跟家人沟通、小心挨揍、多跟老师沟通、小心告状...
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王后雄的就可以了，高一的知识比较简单，没必要靠刷太多的题，重在理解，王后雄上面的知识点写的很详细，归类表较清楚，如果上课不明白，课下看一遍就能掌握知识点。如果有帮助的话记得采纳哦
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。大家都说高中学习苦，学习压力大，做好规划对每一位高中生都很重要！本文总结了630+学霸们高一至高三每月事件表，愿你看了之后，能提前对高中三年的学习有所计划，在将来的高考中轻而易举的取得佳绩。 紧张高一，保持领先有些同学觉得：高中再怎么紧张也有三年，高一可以好好放松一下，高一不必太紧张，高考还远，高二高三再准备就行。而现实的情况是，60%初中非常优秀的同学在高一就已经失去了领先的优势，究其原因还是由于初中学习和高中学习的巨大差异！高一全年成长历程事件表9-10月，尽快适应高中生活，掌握工具性知识，适应高中学习生活节奏。10月中旬，第一次期中考试，高中第一次检测，暴露问题&发现问题&马上调整解决（有些学校可能会提前，9月末或10月初即进行第一次月考，性质不变）。11月，绝大部分学校会把高一下学期甚至高二上学期的部分内容提到高一上学期学习，提早预习和适应。12月末1月初，期末考试，升入高中的首次正规检验，高考时一些保送、直招、自主招生名额选定也会以这次考试作为重要的参考标准（如果学校有月考习惯，那么每次月考成绩也是标准之一）。1月末-2月，寒假，全面查漏补缺，提早预习下学期内容。3月，高一下学期开学，学生需要很快进入学习状态。4月底，学校期中考试，以数学为例，应重点复习三角函数的相关概念知识（主要看学校学习顺序）。6月初，重点中学开始讲解大部分高二知识，要跟上学习节奏。如果期中考试成绩理想，应尽快进入超前学习状态，不要沉浸在一次胜利之中；如果成绩不理想，应尽早做调整，并对自己之前的问题做有效的分析总结。7月初，学校期末考试。这次期末考试是对高一整个一学期学习效果的检验，也是高二两级分化开始的前兆，做好自我分析。各科重要提醒语文：每天保证半小时阅读变化：高中语文与初中阶段相比有较大的跳跃，强调学生自主阅读和自主写作，变“要我读，要我写”为“我要读，我要写”。因此，学习高中语文，一要善于“发现”，二要善于“表达”。数学：耐心+恒心+毅力变化：高中数学在知识的深度、能力的要求上都比初中有了质的飞跃，内容难度大、抽象，对分析能力的要求高。所以进入高中后，成绩有所下降是正常的，大可不必为没拿到高分而烦恼。摆正态度，相信是能够把高中数学学好的。英语：语法和词汇是两大要素变化：进入高中后，英语教材的内容增多，跨度大，不像初中一节课就可以把知识点反复操练到完全掌握，所以更要注意自学，温故而知新。高中英语非常侧重培养阅读能力，所以除了一定的练习之外，还需要大量的自主阅读。物理：培养良好的学习习惯变化：物理是高考理综考查的科目之一，理综总分300分，物理就占了120分。根据往年高考成绩，很多考生物理科得分不太理想。高中物理以定量计算居多，初中物理则以定性了解居多，因此在学习时尤其要关注相关的计算题。此外，物理是高中学科中比较难学的一门，培养兴趣非常重要，同学们可以有计划地观看有关的科普类电视节目和书籍，增加对物理的兴趣。化学：记忆理解两者兼顾变化：化学是理科中的文科，化学学习过程既要进行理科的逻辑推理，又要有文科的知识记忆和积累。同时，化学也是一门实验学科，要学好化学，就要做好实验，而且更要注意锻炼自己的独立思考和解决问题的能力。关键高二，迎难而上升入高二的同学，马上能感觉高二知识难度的大大增加，同时，由于要准备高考，几乎所有学校都会把高三的知识压缩在高二讲完。同时文理综合的练习也会增加学生的任务量。因而，高二整个学期，学生会在巨大的难度和压力挑战中度过。也正因如此，这一年，能否迎难而上，是高二学习的关键。高二全年成长历程事件表9-10月，高二上学期的初步适应阶段，学生逐渐进入高二的学习状态，每课时知识量大大增加，以及文理综合的出现，学生不适感增强；十一长假，学生容易开始出现松懈情绪。11月初-11月底，高二上学期学习中间过渡阶段，学生学习习惯和态度逐渐形成；高二上学期的学习情况逐渐定型。12月初，高二全省会考！届时，会提前发布考试时间和考试科目。高二会考越来越被重视，尤其是报名自主招生，会考成绩很关键，学生和家长一定要重视。12月初-1月中旬，高二上学期的深入学习和收尾阶段，学习内容和难度进一步扩大，两极分化现象初步显露。1月下旬-2月中下旬，高二寒假阶段，利用难得空闲时间做好期末考试的检查和反思工作； 未雨绸缪，要做好预习工作，提前分担高二下的压力。2月底-4月底，高二学年的重要转型阶段，理科学习有具体定量逐渐转化为抽象定性；部分学生成绩下滑明显，导致学习兴趣开始下降，厌学情绪有所滋生；学生两极分化程度开始加深。5月-6月，高中学习能力和高考核心竞争力形成的关键阶段，各科难度和容量最为集中的时期；很多同学前期积累的问题开始集中爆发。7月初，高二学年最后收官和学生实力基本定型阶段，两极分化达到高峰。高中过渡阶段宣告结束，学生学习习惯和实力基本定型。冲刺高三，保持优势高考复习有三种境界：第一种境界：做一道题，会一道题。第二种境界：做一道题，会一类题。第三种境界：做一道题，会出一题。明确高三阶段最重要的目标1.目标明确明确高考目标，同时分析自己的程度，明确差距。对目标学校的情况初步了解（包括历年招生情况对比，有无加分限制）。如果没有合理地定位自己，是无法形成科学规划的。2.重视第一轮复习第一轮复习是最全面、最系统的，也是大多数学生最认真、最有成效的。在第一轮复习时，不投机、不偏颇、不耍小聪明，才能收获最大蔓延，就会成为你高考成功路上难以逾越的障碍。3.调整心态高三，没完没了地做题、没完没了地考试，还有家长和老师没完没了地唠叨，加上自己给自己的压力，很容易有急躁、郁闷、迷茫、懈怠等情绪。这个时候如果能够及时调整，让心态回归到正确轨道上，就是往高考成功的道路上前进了巨大的一步。4.恰当选择对于高三的学生来说，选择课外辅导是必不可少的，老师的引导和点拨可以让你进步得更快，但是课外辅导的形式很多，比如简单学习网，根据同学们不同的学习层次，设置了同步基础、同步提高、满分冲刺课程。高三全年成长历程事件表高三模拟考试时间表7-9月，学校做学期分析，制定合理计划，进行一轮复习。10月末11月初，期中考试，大部分学校开始总结性复习。次年1月初，期末考试。次年1月中旬-2月末，寒假。次年3月初，一模考试，全面开始第二轮复习。次年4月初，二模考试。开始第三轮复习次年5月初，三模考试，重点专项复习，查缺补漏。次年5月下旬，四模考试。次年6月7、8、9日，高考，各校大型招生咨询会。次年6月24日左右，高考成绩发布，考生填报高考志愿。高三必须强化的七种意识1.目标意识：目标是导航、目标是方向、目标激发动力。首先要有未来的奋斗的目标，其次要有阶段性的努力目标，目前最重要的是找出实现未来目标的目标差。2.基础意识：基础是能力之本，没有基础就没有能力。基础是在长期、大量、反复的练习中积累和熟练起来的，所以对待基础不能急功近利，要打持久战的思想准备。打好基础要从早入手，查缺补漏工作必须在第一轮复习中基本解决，不要期待在第二学期补救（利用暑假、寒假和周末时间是一个比较可行的计划）。3.总分第一意识：高考并非是单科的比拼，而是综合实力的较量，是总分的PK。为此，必须牢固树立总分第一的意识，不能凭个人的兴趣和偏好把精力放在某一科，要力争各科基本平衡。当然，在起始阶段，可以有所侧重，有针对性地把相对薄弱的学科补上来。在后续阶段，就必须保持相对的平衡，力求在总分上有所突破。4.规范细节意识：高考既考基础知识和综合能力，同时也考规范和细节。所以要把规范细节意识贯穿在整个复习备考过程，要从每一次的作业和测试抓起。5.计划意识：计划是行动的指南，计划是完成阶段任务的重要保障。对于高三的学生来说，显得特别重要。在第一阶段复习备考中，在宏观上要制订好学期计划，在微观上要制订好周计划和日计划，每次月考前还要制订出短期的复习计划。6.反思纠错意识：反思纠错是一个发现和改进的认知过程，反思纠错的过程是进步的重要保障。作为高三学生，必须学会反思和强化纠错意识。具体来说，要学会阶段的学后反思、作业的练后反思以及大考后的考后反思。建议每位同学都要设一本反思纠错本子，以落实反思纠错的具体措施。7.身心平衡意识：身心平衡是确保复习备考可持续进行的重要保证。所谓身心平衡，就是要学会劳逸结合，张弛有度，动静结合。课中认真学习，课余彻底放松。始终保持饱满的精神和正常的学习状态。附自查表1：影响高中生学习成绩的12种外因1 方法不对 平时还在只顾做题或者玩耍，不去思考题目的本真与根源，希望同学们要尽力思考，一题多解，注重变式训练，强化计算能力，分析能力。 2 兴趣不浓 放学后只顾着上网，很少读书学习，没有学习的兴趣，只有玩耍的心态。培养学习兴趣更重要。 3 上课不听 上课时间很短暂，只有45分钟，老师们还要忙着纪律，耽误部分时间，也牺牲了部分同学宝贵时间。提高课堂效率是提升学习成绩的关键。 4 巩固不强 每天的新授课，需要注意听讲，课下，自己更要做练习，巩固所学的新知，做到触类旁通、学以致用。 5 复习不抓重点 每门课、每个知识点都总结归纳出典型题、易考题、难解题，并针对每种题型给出最简单的破解方法，让学生看题就能对号入座，自动套用解题模型，简单几步轻松算出正确答案。 6 作业抄袭严重 平时的作业就是针对当天所讲的知识点留的，学生应该自己独立完成，可有的学生自己不动脑筋，抄袭别人现成的答案，省时省力，时间长了，成绩准下降。 7 心理压力太大 这来源与家长，很多家长把自己的强烈愿望加给孩子，自己没有实现的理想，给孩子造成强大的心里压力，尽管比以前更努力，但成绩始终没有突破，学习上越来越力不从心。 8 老师分析不透彻 有的科目老师在讲解分析时不透彻，导致部分同学学习吃力，课下费了好多劲，也跟不上课程。 9 心思转移 正处在青春期的高中生，往往控制不住自己，有的同学心思转移到异性身上，在幻想虚空世界里成绩下降。 10 缺乏学习主动性 成绩的高低，主要取决于自己自主学习程度，只要喜欢自主学习，成绩一定会高。 11 老师的讽刺 老师的批评教育是个人成长的润滑剂。可是，如果老师批评不得法，冷嘲热讽，会导致部分同学丧失学习的兴趣和动力。需要老师们以善良来看待学生，找到他们的闪光点，鼓励和表扬是学生前进的不竭动力。 12 课下不讨论 课余时间根本不愿谈学习。其实，课后的时间，学生应该聚集在一起，多讨论交流学习经验，取长补短，相互学习，成绩一定会提高的。 附自查表1：影响高中生学习成绩的12种内因1 狂妄 口气很大，能力或许很强，容易忽略知识结构体系的建立，一叶障目导致全盘皆输。常常忘记了山外有山，天外有天的古训。 2 自以为是 自以为是一般容易犯瞎子摸大象的错误，将局部视为总体。使自己的知识结构容易出现漏洞。 3 骄傲 有一点成绩就忘乎所以，很快又陷入学习的困境。常常犯学习中的错误，而且每次错误都是失败的累积。心理脆弱，其结局常常反过来，与可怜和自卑相伴，消极混世。 4 自满 总是满足于当前取得的成绩，认为别人都差得远。容易让人固步自封，难有更高的追求。 5 轻信 轻信自己的判断，轻信自己的经验&&，高考是个人目的非常明确的事，是以能力为根本，轻信容易把让人把难题视为简单题，从而把成功交给了失误。 6 冲动 信口开河，随便许诺，又常常不能兑现。突然决定干什么，又突然决定干其他的什么。做题时顾此失彼，结局就是失败。 7 保守 学习全凭过去的经验，方法也用老套的。也许已经看到当前学习的现状不能再用老方法，还是因循守旧，而不是迎头改变。想到的是马失前蹄，害怕新的方法没有学到，旧的方法反而丢失了，却不愿面对旧的学习方法已经不再适合新的学习任务这一现实。在高考复习中，在不同的阶段里应采用不同的策略，不同的学习方法。 8 懒惰 一是做事懒惰，一是大脑懒惰。 做事懒惰光想不做题，以为想清楚了就做得来了，却不知人类还有一个脑和手的配合问题，这就是有的同学自己想的都是对的，一写就错的缘故。大脑懒惰光做题不想。忙忙碌碌，从来不考虑一道题涉及到的知识点、知识结构，相应的解题方法和思路。 9 知足 只要排位在中上水平，就能让人感到满足。比上不足，比下有余，对学习没有太多的欲求。我们需要的是：学，然后知不足；练，然后知困。 10 消极 消极的心态让人什么都不想，什么也不去做。却自以为什么都知道了，什么都能看透，因而看不起那些勤奋学习的人。消极地感受失败，即使有再强的能力，也将一事无成。 11 怯懦 怯懦常常让人胆小，总是小心翼翼怕这怕那，怕做不完题，怕偏科&&眼睁睁地看着别人成绩进步，自己急得团团转，着急了还会骂娘。 12 狭隘 视野和知识结构狭隘常常让人容易出错。
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