设k=2n为什么sin(2nπ+π+α)=-sinα,不应该是sinα吗?

科目:高中数学
下面有五个命题:①终边在y轴上的角的集合是{β|β=2kπ+π2,k∈Z}.②设一扇形的弧长为4cm,面积为4cm2,则这个扇形的圆心角的弧度数是2.③函数y=sin4x-cos4x的最小正周期是2π.④为了得到y=3sin2x的图象,只需把函数y=3sin(2x+π3)的图象向右平移π6.⑤函数y=tan(-x-π)在[-π,-π2)上是增函数.所有正确命题的序号是.(把你认为正确命题的序号都填上)
科目:高中数学
题型:填空题
下面有五个命题:①扇形的中心角为,弧长为2π,则其面积为3π;②终边在y轴上的角的集合是{a|a=,k∈Z};③已知角α 的终边经过点P(-5,12),则sinα+2cosα的值为;④函数y=sin(x-)在(0,π)上是减函数;⑤已知ω>0,函数f(x)=sin(ωx+)在(,π)上单调递减,则ω的取值范围是[,].其中真命题的序号是________.
科目:高中数学
来源:学年宁夏石嘴山三中高一(上)期末数学试卷(解析版)
题型:填空题
下面有五个命题:①扇形的中心角为,弧长为2π,则其面积为3π;②终边在y轴上的角的集合是{a|a=,k∈Z};③已知角α&的终边经过点P(-5,12),则sinα+2cosα的值为;④函数y=sin(x-)在(0,π)上是减函数;⑤已知ω>0,函数f(x)=sin(ωx+)在(,π)上单调递减,则ω的取值范围是[,].其中真命题的序号是&&& .
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(教师用书)高中数学 1.2.3 三角函数的诱导公式教案1 苏教版必修4.doc 11页
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(教师用书)高中数学 1.2.3 三角函数的诱导公式教案1 苏教版必修4
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1.2.3 三角函数的诱导公式
第1课时 三角函数的诱导公式(一)
(教师用书独具)
●三维目标
1.知识与技能
(1)能够推导公式一~四.
(2)能够应用公式一~四解决一些三角函数求值、化简和证明问题.
2.过程与方法
(1)借助于单位圆,利用对称性,推导出公式一~四.
(2)观察公式一~四的结构特征,将它们统一成一句话:函数名不变,符号看象限.
(3)利用公式一~四的解题步骤为:负角→正角→0~2π角→锐角.
(4)特别注意公式的使用中,三角函数值的符号变化问题.
3.情感、态度与价值观
用联系的观点,发现并证明诱导公式,体会把未知问题化归为已知问题的数学思想方法.
●重点难点
重点:诱导公式的推导.
难点:应用诱导公式进行化简、求值和证明.
(教师用书独具)
●教学建议
(1)本课首先利用三角函数的定义及终边相同的角得出诱导公式一,然后利用单位圆推导出正弦、余弦函数中角α与角π±α,-α的终边的关系,进而推导出角α与角π±α,-α的正弦、余弦函数的关系,从而概括出诱导公式二、三、四.本课内容是后续推导诱导公式的理论依据,也是进一步学习三角函数的基础.
(2)关于诱导公式的教学,建议教师在教学过程中:对于诱导公式一的推导要结合三角函数线,利用数形结合的数学思想得出结论.对于诱导公式二、三、四,教师在引导学生发现角之间的关系时,紧密联系角的对称,推导过程让学生完成.通过练习使学生明确诱导公式的作用:把求任意角的三角函数值问题转化为0°~90°角的三角函数值问题.
●教学流程
??完成例2及其互动探究,从而解决给值求值问题,并总结诱导公式在该类型问题应用中注意的事项.??
课标解读 1.能借助单位圆中的三角函数定义推导出诱导公式一~四.(难点)
2.掌握诱导公式一、二、三、四,会运用诱导公式化简、求值与证明.(重点) 诱导公式一~四
【问题导思】 
1.终边相同的角的三角函数值相等吗?
【提示】 根据三角函数的定义知:终边相同的角的三角函数值相等.
2.若点P与点P′分别为角α,β的终边与单位圆的交点,并且P与P′关于x轴对称,那么sin α与sin β,cos α与cos β有何关系?
【提示】 sin β=-sin α,cos β=cos α.
3.若角α的终边与角β的终边关于y轴对称,sin α与sin β,cos α与cos β有何关系?
【提示】 sin β=sin α,cos β=-cos α.
1.终边相同的角的诱导公式(公式一)
sin(α+2kπ)=sin_α(kZ);
cos(α+2kπ)=cos_α(kZ);
tan(α+2kπ)=tan_α(kZ).
2.终边关于x轴对称的角的诱导公式(公式二)
sin(-α)=-sin_α;
cos(-α)=cos_α;
tan(-α)=-tan_α.
3.终边关于y轴对称的角的诱导公式(公式三)
sin(π-α)=sin_α;
cos(π-α)=-cos_α;
tan(π-α)=-tan_α.
4.终边关于原点对称的角的诱导公式(公式四)
sin(π+α)=-sin_α;
cos(π+α)=-cos_α;
tan(π+α)=tan_α.
 计算:(1)sin(-)-cos(-);
【思路探究】 利用诱导公式将负角、大角的三角函数转化为锐角的三角函数.
【自主解答】 (1)原式=-sin(4π+)-cos(2π+)=-sin(π+)-cos(π+)=sin +cos =+=1.
(2)原式==
 利用诱导公式求任意角三角函数值的步骤:
 求下列各式的值:
(1)sin·cos·tan;
(2)cos(-2 640°)+sin 1 665°.
【解】 (1)原式=sin·cos(2π+)·tan(4π+)
=sin·cos·tan
=sin(π+)·cos(π+)·tan(π+)
=(-sin)·(-cos)·tan
=(-)·(-)·1
(2)原式=cos[240°+(-8)×360°]+sin(225°+4×360°)=cos 240°+sin 225°
=cos(180°+60°)+sin(180°+45°)
=-cos 60°-sin 45°=-.
 (1)已知sin β=,cos(α+β)=-1,则sin(α+2β)=________.
(2)已知cos(α-55°)=-,且α为第四象限角,求sin(α+125°)的值.
【思路探究】 (1)先由cos(α+β)=-1,可求出α+β,再代入sin(α+β)中利用诱导公式求解.
(2)由于α+125°=180°+(α-55°),故求sin(α+125°)可转化为求-sin(α-55°),利用平方关系由cos(α-55°)可求得sin(α-55
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>>>设sin2α=-sinα,α∈(π2,π),则tan2α的值是______.-数学-魔方格
设sin2α=-sinα,α∈(π2,π),则tan2α的值是______.
题型:填空题难度:中档来源:四川
∵sin2α=2sinαcosα=-sinα,α∈(π2,π),∴cosα=-12,sinα=1-cos2α=32,∴tanα=-3,则tan2α=2tanα1-tan2α=-231-(-3)2=3.故答案为:3
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据魔方格专家权威分析,试题“设sin2α=-sinα,α∈(π2,π),则tan2α的值是______.-数学-魔方格”主要考查你对&&同角三角函数的基本关系式&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
同角三角函数的基本关系式
同角三角函数的关系式:
(1); (2)商数关系:; (3)平方关系:。同角三角函数的基本关系的应用:&
已知一个角的一种三角函数值,根据角的终边的位置利用同角三角函数的基本关系,可以求出这个角的其他三角函数值.
同角三角函数的基本关系的理解:
(1)在公式中,要求是同一个角,如不一定成立.(2)上面的关系式都是对使它的两边具有意义的那些角而言的,如:基本三角关系式。对一切α∈R成立;&Z)时成立.(3)同角三角函数的基本关系的应用极为为广泛,它们还有如下等价形式:&
(4)在应用平方关系时,常用到平方根、算术平方根和绝对值的概念,应注意“±”的选取.&间的基本变形&三者通过&,可知一求二,有关 等化简都与此基本变形有广泛的联系,要熟练掌握。
发现相似题
与“设sin2α=-sinα,α∈(π2,π),则tan2α的值是______.-数学-魔方格”考查相似的试题有:
853313867858455601252347826571779730高考中三角函数题总是占用很多时间,如何才能快速拿到满分呢?
三角函数是高中学习比较难的一个章节,是所有函数里,函数式最多、最为复杂的函数。有心总结过的同学就会发现,三角函数的公式非常多,而且非常相似,很容易就弄混淆了,如果要想快速的得分,那么这些三角函数的诱导公式还是需要掌握。
一、常用诱导公式
公式一:任意角α与-α的三角函数值之间的关系:
sin(-α)=-sinα
cos(-α)=cosα
tan(-α)=-tanα
cot(-α)=-cotα
公式二:设α为任意角,π+α的三角函数值与α的三角函数值之间的关系:
sin(π+α)=-sinα
cos(π+α)=-cosα
tan(π+α)=tanα
cot(π+α)=cotα
公式三:利用公式二和公式三可以得到π-α与α的三角函数值之间的关系:
sin(π-α)=sinα
cos(π-α)=-cosα
tan(π-α)=-tanα
cot(π-α)=-cotα
公式四:设α为任意角,终边相同的角的同一三角函数的值相等:
sin(2kπ+α)=sinα(k∈Z)
cos(2kπ+α)=cosα(k∈Z)
tan(2kπ+α)=tanα(k∈Z)
cot(2kπ+α)=cotα(k∈Z)
公式五:利用公式一和公式三可以得到2π-α与α的三角函数值之间的关系:
sin(2π-α)=-sinα
cos(2π-α)=cosα
tan(2π-α)=-tanα
cot(2π-α)=-cotα
公式六:π/2±α及3π/2±α与α的三角函数值之间的关系:
sin(π/2+α)=cosα
cos(π/2+α)=-sinα
tan(π/2+α)=-cotα
cot(π/2+α)=-tanα
sin(π/2-α)=cosα
cos(π/2-α)=sinα
tan(π/2-α)=cotα
cot(π/2-α)=tanα
sin(3π/2+α)=-cosα
cos(3π/2+α)=sinα
tan(3π/2+α)=-cotα
cot(3π/2+α)=-tanα
sin(3π/2-α)=-cosα
cos(3π/2-α)=-sinα
tan(3π/2-α)=cotα
cot(3π/2-α)=tanα
(以上k∈Z)
注意:在做题时,将a看成锐角来做会比较好做。
二、万能公式
(1)(sinα)^2+(cosα)^2=1
(2)1+(tanα)^2=(secα)^2
(3)1+(cotα)^2=(cscα)^2
证明下面两式,只需将一式,左右同除(sinα)^2,第二个除(cosα)^2即可
(4)对于任意非直角三角形,总有:tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC
(5)设tan(A/2)=t
sinA=2t/(1+t^2)(A≠2kπ+π,k∈Z)
tanA=2t/(1-t^2)(A≠2kπ+π,k∈Z)
cosA=(1-t^2)/(1+t^2)(A≠2kπ+π k∈Z)
就是说sinA.tanA.cosA都可以用tan(A/2)来表示,当要求一串函数式最值的时候,就可以用万能公式,推导成只含有一个变量的函数,最值就很好求了。
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