为何学校越来越松，家长却越来越“疯”？家长：陪写作业比上班还累为何学校越来越松，家长却越来越“疯”？家长：陪写作业比上班还累长沙晚报掌上长沙百家号最近，各地教育部门减负新规频频出台：江苏省发布最严“减负令”，规定小学一二年级不得布置书面作业；浙江省“减负令”除延迟到校时间外，部分地区还试行“中学生做功课至晚上10点可以选择不做”“小学生晚上9点可以不做”。然而这些新政并没有得到一片叫好声，除了质疑治标不治本的痼疾外，人们还开始反思减负本身的合理性。如今，越来越快乐的学校教育，却似乎让家长们越来越“疯癫”了：陪写作业鸡飞狗跳，孩子要做好自我防护；月薪3万撑不过一个暑假，家庭收入一半用来报培训班……人人盼减负，人人又怕减负。教育部门不断出台“减负令”，实际情况却是学生的负担未减、家长更加焦虑，学生的“减负之路”到底在何方？连日来，记者采访了长沙的学生、家长、专家、教育部门，探求解决途径。现 象1走亲戚拜年都带着作业在经历小升初的“题海战”后，就读湖南某实验中学的小江原本以为可以松口气了，现实却给了他一记重锤。“放假就是换个地方继续做作业。”13岁的他叹气道，“我整个寒假都没出去玩，和爸妈走亲戚拜年都带着作业。”他拿出保存的厚厚一本夹着各项作业的文件夹，记者看到，仅英语一项就有阅读理解30篇、完形填空30篇、听力10篇、作文5篇，而且要记七年级下学期所有的英语单词，做七年级下学期的第一单元、第二单元的练习作业。担心小江学习跟不上，家长还给他报了语、数、外的培训班。“我也知道儿子辛苦，但大环境是这样。”小江的妈妈余女士说，孩子班上的同学大多参加了寒假补习班。课业负担重，孩子吃得消吗？余女士说：“我每周都找儿子聊天，生怕他出心理问题，还找心理专家陪他吃过饭、聊过天。”近日，中小学人工智能教育平台“阿凡题”发布互联网教育大数据报告——《中国中小学写作业压力报告》（简称《写作业压力报告》），根据其线上近亿名注册用户、线下近百家实体店的用户调研数据，中小学生每天写家庭作业2.82小时。2陪孩子写作业比上班还累孩子写作业苦，家长陪他们写作业也苦。很多小学要求，孩子每天的作业都要家长督促、检查、批改、签字。今年初，女儿在某小学读四年级的韩女士从单位辞职了，专心陪读。“刚生她那几年，老人帮着带孩子，我白天上班晚上带孩子，也挺过来了。”韩女士说，女儿上小学后，每天都有家庭作业，还要做手抄报和电子相册。老人年纪大，辅导不了孩子的学习。上了一天班，回家吃过晚饭，韩女士要陪女儿写作业到晚上10时多，第二天上班哈欠连天。身心疲惫的她和丈夫商量后，咬牙辞职了。“陪孩子写作业比上班还累。”韩女士说，有时一道数学题她讲了四五遍，女儿还搞不懂，她就来火了，凶得女儿哭脸。她又去哄女儿，让女儿擦干眼泪继续学。一些家长在微信朋友圈晒他们陪孩子写作业的“痛楚”：有的人担心自己吼孩子，孩子受不了，每晚花200元请人辅导孩子写作业；有的人自嘲“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”。《写作业压力报告》显示，91.2%的家长有过陪孩子写作业的经历，78%的家长每天陪孩子写作业，75.79%的家庭曾因“写作业”发生亲子矛盾。原 因1超前教育为什么中小学生的课业负担重？家长认为课业负担重的原因，依次是升学压力、教学方法落后和知识难度大。因为升学压力，一些学校超前教育，抢教学进度。“我儿子所在的学校，七年级上学期就开始学下学期内容了。”余女士透露，学生提前学一遍，老师再教一遍，老师讲课讲得很快。“学习进度这么快，孩子肯定消化不了，只能给他报培训班补课。”更为严重的是，一些校外培训机构违背教学规律和孩子成长规律开展超前教育，学习进度和难度远超课程标准。比如“奥数”，将越来越多的小学生卷入其中，成为部分孩子的“噩梦”。2难题教育拥有研究生学历的刘先生有一个读初二的儿子，他给孩子辅导数学功课时，常常感到吃力。“有些数学习题，课本上没有，我要看解析研究半天。”“中小学理科教材难度的国际比较研究”成果显示，我国中小学理科教材难度处于中等水平。问题在于，实际教学难度比教材难度高出50%至100%，同时布置大量作业，重复练习问题严重，部分作业难度大，占用了学生大量课余时间，给学生造成了很大的心理压力，从而导致学生课业负担重。采访中，多位中学生告诉记者，普通的毕业考试题目比平时练习试卷的题目容易很多。3攀比心作祟孩子课业负担重，并不都是老师留的作业多，有很多额外负担是家长给孩子的，不少家长将孩子的课外培训排得满满当当，导致“校内减负校外增负”。女儿在长郡双语实验中学读书的邓女士，看到有些家长竟然给孩子报了10个课外培训班，她感叹该家长“资金实力雄厚”，也担忧对方小孩的处境。孩子上学，似乎变成了父母与父母之间的“血拼”。一位不愿具名的家长告诉记者，一些家长安排孩子双休日去校外补课，语、数、外、理、化五门功课，每一门功课补两个小时，一个月仅补课费就要4000元。此前，一篇《月薪三万元，还是撑不起孩子的一个暑假》的文章在微信朋友圈热传，作者是一位企业高管，她给女儿报了美国游学、钢琴课、英语、奥数、作文等培训。这位“可怜”的妈妈在文中写道：“痛苦的是你花了钱，心疼得不踏实；不花吧，对不起孩子更不踏实！”前几日，长沙7名初中生被西安交大录取。类似的新闻常常引起家长的艳羡，希望自己的孩子也能这样。家长望子成龙，总想帮助孩子快速成长，怕他们输在起跑线上，于是不顾孩子的承受能力，拼命“烧钱”给孩子报补习班。影 响负担重压力大，部分学生出现身心问题课业负担重、学习压力大，由此引发了一些问题。今年1月23日，某中学初二学生小张离家出走，险被陌生男子拐走。1月30日下午，雨花区一小学六年级的小飞去学校领取期末考试成绩单后一去不复返。小静是一名初三学生，今年2月28日中午，她去学校附近的培训机构补习，迟迟没回家，且手机关机。家人遍寻不着，赶紧报警找人。幸运的是，这3名学生都被家长及时找回来了。最近，本报报道了多起中小学生离家出走的寻人新闻，他们离家出走的原因不约而同：厌学。这几个孩子也许是个例，更多的孩子在付出容易被忽略的健康代价。世界卫生组织最新研究报告称，中国青少年近视率高居世界第一，小学生的近视率接近40%；其他体质健康问题也比较突出，如超重和肥胖现象严重，速度、力量素质增长趋于停滞等。其中一个重要的原因是，青少年承受着考试和升学压力，学习时间延长，睡眠时间不足，减少了闲暇时间特别是体育锻炼时间。对 策3月16日，教育部部长陈宝生表示，要从学校、校外、考试评价、老师教学、家长和社会等方面减负，可以说是“对症下药”。1学校减负学校减负，主要是加强科学管理，把减负的任务落实到学校教学的各个环节。长沙早就在践行这一要求。2016年，长沙市率先推行小学8时30分上课，让孩子们有足够的休息时间。2017年，长沙市正式实施《长沙市减轻小学生过重课业负担的六项规定（试行）》，包括严格遵守作息制度、严格执行“零起点”教学、严格规范招生入学和办学行为、严格监管作业布置和批改、严格规范考试和评价、严格管控竞赛活动和教辅征订等。长沙市教育局有关负责人表示，他们正在研究、制定减轻中学生过重课业负担的相关规定，重点是严控中学教学赶进度、超难度等乱象。该规定有望年内出台。2校外减负校外减负，主要是规范教育秩序，治理整顿各类培训机构。日前，教育部等四部门联合发出《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》，坚决纠正校外培训机构开展学科类培训（主要指语文、数学等）出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等行为。校外培训机构开展学科类培训的班次、内容、招生对象、上课时间等要向所在地教育行政部门进行审核备案并向社会公布。长沙市教育局多次呼吁家长慎选“课外加餐”，以免孩子在补习班、兴趣班中疲于奔命，让孩子养成“课内不听课外补”的惰性。3考试评价减负考试评价减负，就是改变评价方式，完善学业考试办法，建立素质综合评价制度。今年初，长沙市召开民办培训学校（机构）违规组织选拔性考试专项治理工作会议，对民办培训学校（机构）提出了“六条禁令”，对民办义务教育学校提出“八条约定”，系列举措对火热的小升初选拔考试喊“停”。近日，教育部印发《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》,全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。对过热的校外培训来说，这一系列举措可谓“釜底抽薪”，将有效减轻中小学生课业负担。4老师教学减负老师教学减负，即老师要按照大纲足额授课，不允许课上不讲课下讲、课上少讲课后讲甚至鼓励引导学生参加培训。长沙市教育局民办教育处处长刘凯希表示，这种情况一经查实，将依法依规严肃处理，直至取消教师资格。欢迎家长举报，如果情况属实，将追究学校责任，发现一起，查处一起。5家长和社会减负家长和社会减负，就是整个社会都要提高教育素养，树立正确的成才观、成功观。长沙心理咨询师路德说，每个年龄阶段的孩子，心理特点、接受能力是不同的，让小学生去学中学的内容，违背教育规律，如同“揠苗助长”，不利于孩子成长。家庭教育专家鲁鹏程认为，人生不是百米跑，而是一个长长的马拉松。他提醒家长不要盲目攀比，加重孩子课业负担，浪费大量的金钱和精力是小事，榨干孩子的潜能是大事。严重的话，孩子可能因此痛恨学习，从而影响他一生的发展。《半月谈》谈“减负”怪象在减负的大背景之下，校内不留作业，校外补；校内不分班，校外分；校内不考，校外考；校内不竞赛，校外大比拼……所有校内因减负放弃的“阵地”与“跑道”，现在已经由校外全面接管，导致辅导教学“喧宾夺主”现象愈演愈烈。在这样的大背景下，各地出台花样繁多的减负政策，换来的却是家长越来越冷漠的反应，甚至是“请不要再给我的孩子减负”的控诉，以及一连串触目惊心的马太效应。究其原因有3点：一是公立低保化。“要择校，到民校”“初中不进民办，大学就进民办”，公办教育在某些教育市场比较成熟乃至过热的地区，正在呈现出一种“低保化”的趋势。曾担任校长与教育局局长多年的吴晓茅说：公办学校越是对减负政策执行到位，其结果越是令人尴尬。根据2017年江苏省南京初中名校中考均分排名，排行榜前9名中7家是民办；两家公办学校中，南外是唯一一个可以跨区域掐尖招生的特殊公办，树人则刚刚由民办转为公办。“很多薄弱的公办初中连中考全市平均分都达不到，办学质量不高，导致学校对家长和学生更没有吸引力，生源困难，形成恶性循环。”吴晓茅说。“公办省钱，民办省心”也逐步化为泡影，补课正在成为公立学校不能满足家长需求时候的刚需。南京的家长陈先生买了学区房把孩子送进了公办小学，上到二年级就后悔了：“每天下午两三点就放学，作业很少，不能排名，学校因为强调素质教育而限制的东西，家长都得通过校外烧钱弥补回来。”二是农村边缘化。当城市家庭为了下一代的未来不断用“烧钱”的方式“增负”时，乡村教育正在放任自流。今年春节期间，中国井冈山干部学院的公务员韩飞在回老家山东枣庄时写的一篇《乡村青少年的未来被“吃鸡农药”重重围困》在网络引发热议。该文说，“除了睡觉，哪怕吃饭、上厕所、走路，村里的青少年手中也往往横着手机。聊起游戏，他们不由眉飞色舞；谈起别的，则‘兴趣缺缺’，甚至压根就不答话。”韩飞与这些孩子的家长交谈，“当我谈起未来两个字，他们往往自嘲且讽刺地一笑：‘农村人谈什么未来，中学毕业出去打工就是了’。”三是教育资本化。不少家长坦言，小升初不考试，但优质初中却是稀缺资源，当“竞争跑道”不再清晰，从校内转移到了校外，方法上也从“短跑”“竞速”升级到“花样赛”“障碍赛”“马拉松”，家长在课外辅导班花费不菲、学生疲于奔命的状况只能更胜从前。正是由于公办教育不断减、不断退，唯恐孩子掉队的家长们才会陷入军备竞赛，资本成为教育的主宰。减负不能减责任、减质量、减求知欲，为什么人们一边盼着减负，一边又害怕减负？仔细分析，当你害怕减负时你怕的是什么——怕的是校内减负，校外增负；怕的是我减了，别人不减；怕的是减负减负，减成废物；更怕减负变成减责，衍生出更多“潜规则”。你家孩子负担重么？欢迎在文末留言区分享来源丨长沙晚报、半月谈编辑丨刘树源值班主任丨黄飞武希望孩子们都别太大压力，为他们点赞本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。长沙晚报掌上长沙百家号最近更新：简介:关注我，让你们爱上大长沙作者最新文章相关文章暑假来临学生补课好累好疯狂 家长:不补早晚要吃亏
经过了一个学期紧张的学习生活,暑假本是学生们最开心、最轻松的日子之一。然而,现实却让不少孩子“心碎”——他们的假期几乎被各类补课班、衔接班、超前学习班占满了。
究竟是哪些因素促使暑期补课风盛行?目前,假期补课呈现出怎样的新态势?如此疯狂补课的背后,是家长怎样的利弊得失权衡?
围绕这些热点问题,本报今日推出《今年暑假,补课好疯狂》组合报道,希望给暑期补课大潮中匆匆前行的家长们带去一份冷静的思考,也帮助孩子们度过一个更有意义、更有收益、更轻松快乐的假期。
是谁烧热了暑期培训市场
□本报记者 阳帆 文/图
7月5日,暑期开始,但对今年刚刚小升初的奚千越同学来说,这个暑假与平时没什么不同——他近一半时间都将在培训机构度过。“不提前适应害怕读初中跟不上,对孩子的自信心造成打击。”家长汪燕说,今年暑假,她一口气给孩子报了语文、数学、英语三门课的培训,时间将近一个月。
暑期历来都是培训机构的旺季,而今年,这把暑期培训的火烧得特别旺。“老师都不够用了。”有培训机构负责人惊呼。
暑期培训年年有,为何今年特别火?带着相关问题,7月5日,记者走访了多家培训机构。
初中培训最热 升学压力大是主因
暑期刚开始,成都市民袁先生来到成都新东方学校磨子桥校区为女儿报名“小升初”培训班,却被告知所有班级已经报满,有的家长甚至提前两个月就为孩子报了名。
小升初培训班报名火爆的现象,出现在成都多家培训机构。记者在采访中问及补习的原因,不少初中生的家长都说,升学压力大是主因。
7月5日上午11点过,记者来到成都望子成龙学校,看见前来咨询和报名的学生及家长站满了咨询台。旁边的教室里,先前开班的学生已开始上课。记者在休息室碰到了正在等待孩子下课的陈女士,她的孩子今年刚刚参加了小升初考试。“现在升学压力大,不提前打好基础将来考高中要吃亏。”陈女士说。
今年暑期,成都望子成龙学校共开设了三期“小升初”培训班,仅总校校区,6月27日开班的已有500余人次参加,接下来的两期报名人数已超过1500人次。
精锐教育西南区区域总监余琳分析认为,今年成都中心城区普通高中录取率仅40%,重点高中录取率更低,家长的紧迫感、危机感加大,导致初中阶段培训特别火爆。以她所在的机构为例,今年暑期共招收了100多名学生,其中以初二学生为主,“马上就要面临升学压力,家长和孩子都不敢放松。”
升学压力下沉 参训学生年龄越来越小
记者采访发现,升学压力已经下沉到小学阶段。在望子成龙学校,记者遇到了来自阿坝州的央娜,她的孩子今年8岁,9月开学升入三年级。“给孩子报了小学二年级升三年级的培训班,选了语、数、外参加培训,这样孩子可以提前学习,以后上课会轻松一些。”央娜说。
望子成龙学校前台总负责人陈桂兰说,现在家长对小学阶段的基础要求越来越高,从幼儿园进入小学都会参加培训。今年该校开设了10人的“幼升小”班,一开班就报满了,第二期10个名额已有6人报名。
采访中,前来为孩子报名的家长不时提到,“小学基础打得越扎实,将来在升学中才更有优势。”
记者随后致电成都新东方学校,咨询小学二年级升三年级暑期课程报名情况,得到的答复是:从5月底就陆续有家长报名,现在浆洗街校区的语文、数学、英语三科暑期班已经全部报满,仅磨子桥校区还有8个名额。
今年暑假,成都心田花开学校培训班的报名情况超出了校长王良洪的预期。这所以语文为主打的补习学校,小学阶段只开设了语文班。“今年小学阶段4个校区的报名人数已经达到去年的3到4倍,目前还在报名阶段。秋季班报名人数也已超过了计划的90%。”王良洪说,小学阶段补习语文的人越来越多,老师都不够用了。
暑期补习班:
家长一边纠结一边咬牙报班
□本报记者 吴忧
“今年这个班早就满额了,你来得太晚了。”在德阳一家培训机构内,工作人员语气坚定。
从6月底开始,德阳市民严斌走遍了市区的培训机构,至今仍没有为即将上小学的儿子报上一个“衔接班”。严斌有些后悔:“纠结了一下,就把时间错过了。”
事实上,面对暑期补习班,许多家长都在纠结——一方面不愿娃娃太累,并且花费不菲；另一方面看见大家都在补课,又不愿娃娃“输在起跑线上”。
幼儿园家长群里一半孩子都报了班
严斌告诉记者,年初的时候有朋友问起孩子暑期补课的事,他还坚决表示不补课:“想到我们读书那会儿非常辛苦,真的不想让娃娃受累。”严斌说,直到今年5月,他还坚持自己的想法,不让儿子去补课,“从小学开始一二年级都很难耍好,我想让儿子好好耍一个暑假……”
6月初开始,幼儿园的家长群里,关于是否补课的讨论达到了高潮。“我侄儿都补了,进小学适应快。”“我侄儿就没补,也没感觉落后好多啊!”“补的人多了,不补就吃亏。”严斌向记者展示了其中的一段讨论,群内92名家长,大约有50人明确表示要让孩子补课。
严斌仍有些犹豫。他打电话咨询了一家培训机构,得知语文、数学、英语每科的补课费都要3000元左右,“钱多咬咬牙还能承受,但娃娃只喜欢上英语课。”
6月下旬,幼儿园家长群中,满屏都是家长交流的报班经验,这让严斌有些慌了。严斌同妻子商量后,决定为孩子报数学和英语的衔接班。然而此时,他走遍市区所有开办“幼升小”衔接班的培训机构,得到的都是明确回答:名额已满。无奈之下,严斌不得不在一家培训机构报了一个“一对一”班,费用比之前打听的贵了一倍。
一年补课费6万元还不算是多的
同严斌相比,成都市民谭女士是“过来人”。她的女儿即将上初二,就读于成都外国语学校,“娃娃一年补课费6万元,还不算是多的。”
谭女士介绍,娃娃成绩不算差,但是在高手如云的班里,数学也只能排在中下游。这个暑假,谭女士为女儿报了两个数学班,一个是“名师班”,采用大班集中上课的形式,“名师”把初二数学的重点、难点进行梳理讲授；另一个是“一对一”,主要由老师针对娃娃具体情况,补充弱项,提升强项。这两个补习班,花了谭女士12000余元。
另外,为了练好外语口语,谭女士还为女儿报了全年的英语外教班,预交了36000元；又为女儿报了数学的平时补习班,提前报了初二的物理补习班,共花去10000余元。“娃娃班上有的同学,语文、数学、英语、物理,只要有的科目都报了补习班,这还没算兴趣班、特长班。”谭女士说,女儿的同学中,一个补习班都没有报的“没听说过”,报3个以上补习班的占一半以上。
“往年暑假都是让娃娃耍为主,从内心来说,我也希望娃娃自由成长,能不补就不补。”谭女士表示,今年补习班特别火,“现在竞争这么激烈,几乎所有人都在补课,我的娃娃不补,早晚要吃亏。”
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暑期就是假期何必忙着补课
四川省教育学会秘书长 纪大海全国模范教师、成都七中育才学校教师 叶德元
成都锦江区“与孩子一起成长”校外教育中心理事长 李铁钢
本报记者 江芸涵
“从小一直到现在小学毕业,豆豆从没有补过课,也没有参加过任何培训班,在朋友中绝对是个另类。”成都信息工程大学的副教授李铁钢,倡导并组建的“与孩子一起成长”校外教育中心,通过开展各种自然科学活动在成都家长圈小有名气。这个暑期,当身边的同学忙着上“小升初”衔接班的时候,他的孩子豆豆依然没有补课安排,而是由每天锻炼三个小时、参加社区志愿活动、短期研学旅行构成。
到底该不该补课?现在家长对补课的追捧折射出教育的什么问题?有什么解决问题的建议?7月5日,本报记者邀请了李铁钢、教育专家纪大海研究员、在一线当班主任的叶德元老师,共同探讨这个话题。
记者:怎么看待家长对补课追捧的心理?
李铁钢: 我发现以前假期校外补课学生,主要是四年级以上,这几年越来越小,小学特别是一二年级学生家长的焦虑比例提高了,但低年级时还不知道孩子喜欢什么、擅长什么,较易陷入盲目全面提升误区。纪大海:往深处来看,家长对补课的追捧,这是市民理性和国家理性的价值观冲突对抗,折射到教育实践中来了。国家虽然倡导素质教育,要学生全面发展个性发展,但是家长还是最买分数的账,因为社会现实中的用人、选拔机制几乎都离不开考试和学历,公务员要考、当兵要考、进大企业好单位都要看学历,北大清华出来的学生的确就业就好些。对于家长而言,这一切都是为了让孩子在进入社会的时候有一个“有利”的处境。
记者:对于孩子怎么过假期,有什么建议?
李铁钢: 我主张还孩子一个真正的童年,所以豆豆的周末和假期没有补课,现在很多孩子很小就被补课压得喘不过气来,违背身心健康啊。但是不补课不意味着就是不学习,学习的方式很多,参加志愿活动、到大自然中去探索,锻炼身体,增长见识,这些对孩子的成长非常有意义。
叶德元: 当班主任这些年,看到不少家长推崇补课的背后是逃避,逃避孩子的青春期叛逆。家庭教育对于孩子至关重要,不是周末或假期放到培训班补习班就了事,孩子需要家长的陪伴,更年期撞到青春期是不能躲避的,家长应该积极主动地去迎接这个冲突挑战,包括怎么样帮孩子安排好学习时间和规划,怎么面对学习压力。对孩子而言,可以利用很多方式把学习范围扩大,家长的眼界应该打开,孩子的很多能力和知识不是课本上能获取的,比如在旅游中开拓眼界。
纪大海: 奉劝家长们不要盲目比较分析,对自己的孩子要精准定位,因材施教,要合理安排孩子的暑期,补习时间最好不要超过三分之一,暑期就是假期,是以休息为主的。
此外,我觉得政府和媒体要引导学校和相关部门给孩子暑期安排,让孩子学会玩耍,在玩中学习。比如相关部门和学校能够在研学旅行方面下些功夫,通过购买社会服务,让专业机构来参与组织,让孩子过一个快乐健康的暑假。
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环球时报系产品孩子成绩下降的“杀手”，不是游戏，不是贪玩，答案太惊人！
孩子不喜欢学习，对学习没有兴趣!
放学拖到很晚才写作业！
写作业，都要大人催着!
不能独立完成，磨磨蹭蹭！
粗心马虎，不是看错题就是写错字！
学习如挤牙膏，自控力差，学习被动！
上课注意力不集中，爱做小动作！
很努力学习，但是成绩就是上不去！
如果你的孩子也出现了以上学习问题，请仔细阅读下面的文章，让您少走弯路！
与其给孩子施压，不如给孩子方法
我是一个孩子的妈妈，今年36岁，儿子兵兵现在上六年级，从去年开始，兵兵就喜欢玩、不爱学习，成绩几乎上不了及格线。我因为儿子上课跟旁边小孩打闹和学习成绩下降得太厉害，被老师叫去学校狠狠的批了一顿，而在学校开家长会的时候，儿子又被班主任给点名批评了一次。看着其他孩子盯着儿子看，我都感觉脸上火辣辣的，非常不好意思。
回到家，我恶狠狠的说了兵兵一顿：“别的小孩从来不让爸爸妈妈担心，成绩那么好还听话，每次考试都是100分，你看你每次考试都是不及格，还不听话。”
兵兵听了后也不甘示弱：“大不了不上学了，你们除了打我、骂我，让我好好学习你们还会说什么？“说完，他就一个人跑进了房间，伴随着儿子甩门而去的声响，我模糊了双眼…
我白天要工作，回家之后既要做家务，还要监督孩子到半夜，天天累的我倒床上就睡着了。由于每天作业要写到很晚，儿子上课的时候都没有精神，成绩本来就不好的他，变成了班级倒数。
我接受不了孩子变化如此，情急之下不是打就是骂，管多了他就接受不了，看到儿子不仅学习越来越差，而且性格方面也慢慢变得孤僻，我变得焦虑，疲惫不堪，晚上觉也睡不好。
但是没有办法，为了孩子，我像疯了一样想要急于改变孩子，没想到适得其反，给儿子报过培训班、请过家教，也通过线上教育辅导过，但是都没有达到我想要的效果。
一个偶然的机会，有个北京的朋友来我家做客，吃完饭我俩闲聊着聊起了孩子学习问题，得知她孩子之前成绩也不好，每次考试都是全班倒数几名。不过现在好了，连续几次考试都是班上前三名，我很震惊，赶紧问她怎么教的，她告诉我说不是自己教的，而是一个偶然的机会加了一个叫张老师的微信，在她的精心帮助下提高的，最后她把张老师的微信给了我，让我去了解一下。
然后我加上了张老师的微信，经过和她不短时间的交流，后来得知张老师是从名牌大学毕业的高材生，毕业后从事学生教育方面的工作有10年的时间了，特别是对中小学生的教育有自己独特的见解，得知这些我特别兴奋，隐隐约约感觉孩子学习可能有救了。
张老师详细询问了我孩子的情况，告诉我孩子的学习是要讲方法的，随后张老师给我推荐了一套《微课同步学习法》，让我一定要给孩子带回去使用，说自己的孩子也在使用，效果很好，学习成绩一直是名列前茅，很自信的对我说：“兵兵的学习成绩是完全可以很快提升的。”
将信将疑的把教程带回家，让兵兵把课本拿过来自己对着学习，没想到兵兵一学就学了两个小时，教程里的老师确实讲解非常生动，技巧性特别强，能让孩子提起兴趣，跟平时的教学方法完全不一样，看着兵兵恍然大悟的表情，我心里隐隐的觉得：孩子的成绩可能有救了！
每天的回到家里，兵兵每天都会自发的打开《微课同步学习法》进行自主学习10多分钟，把在学校没学会、课堂上没听懂的知识点，跟着名师重新学习，力争把每一个知识点都能很好的掌握并应用。
在学习了有一段时间之后，就发现孩子对学习感兴趣了，注意力也集中了，不再像原来一样做一道题玩一玩停一停，而且做到同类型的题目时还懂得举一反三，多种角度看问题！成绩也是越来越好，别提我们多开心了。
期末考试，孩子的学习成绩跃到班上的上游，数学成绩甚至拿到了满分，成为老师表扬的对象，而我平常在家里也经常的表扬他，渐渐的他变得爱笑，乐意跟我们分享在学校发生的一点一滴，我惊喜的发现儿子长大了，我心里的石头终于落下了！
孩子的成长不容粗心，在能为其做出改变的时候，作为父母，千万不要无动于衷！我很庆幸遇到了这个好方法，听说现在很多学校都在普及推广这套学习法。
如果你家的孩子正在小学初中或者高中，也面临着不爱学习、偏科、性格不好、爱发脾气、上课听不懂、问题越来越多，学习没兴趣，学的苦、学的累，成绩还提不高的苦恼…
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家长一个决定，改变孩子一生
和千千万万进城打工族一样，家在四川偏远农村的老李夫妇到北京，已经是第8个年头了，当初坚持要走出大山遭到了亲人们的反对，但他们一直认为村里的教育水平太落后了，为了给两个孩子创造一个更好的学习环境，他们来到城市，早出晚归打工赚钱，供两个孩子上学。
现在二儿子马上要上初中了，两个孩子平时花费也不少，所以老李又找了一份夜班保安的事做，白天做工，晚上守小区，这样一个月下来能多赚点钱儿。孩子不懂事，每天贪玩、调皮、还经常和人打架，我们大人都太忙了，实在没有心思也没有精力管他们，一次次就这么不了了之。
一次去学校开家长会，老师气得说：“你赶快带你儿子到医院查查智商，每次考试就是三四十分，最差的学生都比你的孩子考得好！”我越想越生气，回到家我就把儿子叫过来狠狠的揍了一顿。
有一天，他妈妈回来包还没放下就跟我说：“一个工友给她推荐了张老师的学习方法，说这套学习法特别适合学习差、不愿意学的孩子。
她家的孩子也是学习方面的问题一大堆，而且孩子只要一谈上学习上的事，老师就说他们家的孩子不是学习这块料。这不是跟咱们家的孩子一样的吗？
你知道吗？他们用了那个学习方法以后，现在是班里的尖子了，作文、数学、英语，没有学不好的，这是他妈妈亲口告诉我的，说是一种新式的学习方法，特别管用”！
我买来一个星期左右，孩子就喜欢上学习了，经常一边用着《微课同步学习法》一边嘴里念念叨叨地算算术，要不就是背诵英语单词，而且兴趣很大，他两比着学，小的不会的，大的会了，小的就不服气，重新背诵一遍，直到把这个知识点掌握了。
让我更想不到的是，现在儿子本子上都是记的密密麻麻的英语单词笔记，再也不是以前随便乱画了，也不知道这方法怎么这么神奇。
接踵而至的惊喜还不止这些，几个月后的期末考试中，一贯数学不及格的哥哥居然考了98分，弟弟的英语成绩也从40多分提高到了88分！他们哥弟俩都获得了班级颁发的最大进步奖。老李拿着成绩单和奖状给我们看的时候，笑得合不拢嘴。
现在他们用《微课同步学习法》已经快4个月的时间了，老李说他现在有了一个大胆的期望，他会一直让孩子用下去，直到他的孩子们变成最优秀的学生，考上清华、北大！
这一切的改变，儿子也不止一次跟我说过，这样的学习，让他觉得学习是快乐的！我也不止一次向张老师表示了谢意，他让我的孩子成为了别人羡慕的孩子，让我骄傲的孩子，我很庆幸自己去做了这样的一次尝试，这可能是我这辈子做得最成功的一件事。
如果你家的孩子正在小学初中或者高中，也面临着不爱学习、偏科、性格不好、爱发脾气、上课听不懂、问题越来越多，学习没兴趣，学的苦、学的累，成绩还提不高的苦恼……
《微课同步学习法》，7天，让孩子对学习感兴趣，喜欢去学，愿意去学，主动去学；15天，孩子能够熟练掌握每一个知识点并能够加以运用；30天，让孩子成绩出乎意料的提升，考试拿高分，家长放心。
为帮助更多家长解决孩子学习问题，微课服务中心推出大型回馈活动，因名额有限，每个地区最多100套，前50名订购的家长可以享受优惠减免。
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微课学习法，为孩子保驾护航
1、学习法里面，不但包含了小学，初中，高中的语数英、理化生、政史地等学科，还有很多的记忆力、注意力等训练方法，也包括历年的考试真题、模拟试卷、课外读物等，并且跟孩子教材是同步的。
2、由全国一线名师视频教学，根据中小学生特点，将枯燥、乏味的课本知识，转成生动有趣的动画游戏，激发孩子学习兴趣，孩子愿意学，喜欢学。
3、 培养孩子好的学习习惯和性格，让孩子讲文明、对事物有一个清醒的认知，对家长和孩子学习成长都有很大的帮助。
4、解决了父母与孩子不在一起，不能陪伴孩子学习的问题，让孩子自己学自己看，不需要家长监督，能达到同样的效果。
5、 解决了初高中孩子留校住宿的问题，每周放假回家学，每周学一次，每次只需一小时，大大提升孩子学习成绩。
不要等到孩子一天一天的长大，所有的问题暴露在你面前时，你才想到去改变孩子，那时你会发现真的晚了......孩子问题就是父母问题，你的孩子好不好，取决于父母。发现问题，只要及早的解决，就能改变孩子一生的轨迹！
如果你家的孩子正在小学初中或者高中，也面临着不爱学习、偏科、性格不好、爱发脾气、上课听不懂、问题越来越多，学习没兴趣，学的苦、学的累，成绩还提不高的苦恼……
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