圣三一外语与圣三一外语的教学效果好吗?

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明明有英语基础但是就是一张嘴就不会说了?这是现在国人说英语面对的普遍困难,英语口语能力的培养其实不光关乎于读,还有思维的配合也很重要。
湖南锐航教育的圣三一考级提升课程为学员们提供了一个很好的语言学习环境,专门聘请的中外教老师将小班课的节奏把控的非常好,课堂上以游戏、讨论、情景模拟等多种模式学习,轻松愉快的就能练习口语。
1、小班互动式教学,充分锻炼口语能力;
2、中外教共同把控课程节奏,推动学习计划实行;
3、以迪士尼神奇英语为基础,练习口语更有趣;
4、以体验式英语教育为核心,学以致用;
面向对象:对英语有浓厚兴趣并且有一定英语基础的学员。
师资力量:锐航教育中外教老师配合教学。
使用教材:迪士尼神奇英语原版教材,学英语不再枯燥。
课程内容:
具体了解昼夜的相关自然知识;学习简单的有关白天黑夜的词汇表达;学习昼夜的基本词汇及句子;学习简单的动作词汇。
具体熟悉网球及高尔夫球的球场运动方式;学习简单的有关运动的表达;掌握龟兔赛跑故事基本内容;学习简单的比较级的用法。
让孩子学会一些野餐的准备工作及乐趣所在;培养孩子自己动手能力以及在公共场合应注意卫生的好习惯;让孩子们掌握上下车,船的方向与规矩;让孩子们了解皇室家族的一些人物。
习得讲卫生的习惯;进行时态的掌握;正确,熟悉使用"want
to";正确使用介词“on”“in”“at”;习得爱家的好品质,外出要告知家长。
学习拳击类单词和句型;练习情景扮演;学习身体各部位的说法;能够听师口令作出相应的动作。
学习辨认各种乐器;了解乐器的英文名称以及演奏方法。
学会对食物味道的表达;学习常见的厨房用语;学会简单的叙述食品制作过程;复习常见的厨房用语。
相关课程推荐:
对英语学习有浓厚的兴趣,熟练掌握自然拼音的拼读规律,可以主动运用常见的语法和英语句型,能养成主动学习英语和完成作业的习惯,熟记近1000个单词,在可以听懂课文的前提下,阅读与书写能力得到显著提升,可以达到国内优秀初中生英语水平。
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伦敦圣三一学院英语口语等级考试
1伦敦圣三一学院英语口语等级考试(GESE)级别描述 (1-3 级)GESE口语考试共分为四段 12 个级别。1-3 级为预备段;4-6 级为初级段;7-9 级为中级段;10-12级为高级段。高一级别的考试内容均涵盖低于该级别的其它级别内容。 考试形式为考生与考官进行一对一的交谈。 考试成绩评定A优秀,B良好,C及格,D不及格。※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 预备段(1-3 级) 考试时间1 级-5 分钟, 2 级-6 分钟, 3 级-7 分钟。 总体要求 ● 考生在考官帮助下,能听懂考官简明、慢速、直接的指令和要求,并做出相应的手势或动作。 ● 就个人熟悉的日常生活与考官进行简单交谈。 ● 使用基本句型以及简单的短语、词组以及惯用语句描述自己或他人的行为、物品和场景。 ● 能够根据个人信息和日常生活进行简单的提问和回答。 要点提示 ● 预备段考试主要以问与答的形式进行。考官的主要任务是调动考生以有限的语言能力参与到真实有趣的交流中去。 ● 考官可能使用与考试级别相关的考具,如图片、实物等。考生应熟悉日常生活中所使用物品的名称。 ● 考生若没有听清考官的问题或指令,可以用“Can you repeat that,please”,“Sorry”或“Pardon”等语句或词语,请求考官重复或解释。但是多次使用此类语句会影响最终成绩。 ● 1 级考生可以使用一、两个单词作简短回答,并能用手势或动作完成考官所给的指令。 ● 2 级考生应能使用简单的完整句子对人和物进行描述,如“My brother’s tall. He’s got black hair.”。 在考试过程中能够向考官提出至少一个问题。● 3 级考生应能在使用完整句子的基础上,使用简单的连词,如“My brother’s tall 2and he’s got black hair.”。 在考试过程中能够向考官提出至少一个问题。 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 1 级 交际能力 ● 与考官相互问候 ● 听懂考官的简单指令,并完成相应动作 ● 用非常简单的语言来回答简单问题 语言功能 ● 相互问候 ● 说出姓名和年龄 ● 辨认和说出所示物品的名称 ● 告别用语 语法项目 只需理解 ● 祈使句用词如 go, come, show, point, give, touch, stand up ● 疑问词What How many How old ● 指示词this, that, these, those 要求理解并使用 ● be 动词的一般现在时 ● 普通名词的单数和有规则的复数形式,如ear/ears, shoe/shoes ● 简单的形容词,如small, big, green ● 限定词a, the, my, your, his, her ● 代词I, you, he, she, it, they 词汇 ● 用于介绍个人简单情况的词汇 ● 所在考场内的物品名称 ● 脸部和身体的基本部位 ● 普通动物(家养的、农场的、野生的) ● 20 以内的数字 ● 颜色 ● 日常服装名称 (如 T 恤衫、衬衣、裙子、外套等) 语音 对以上所列词汇范围内的相关常用词能够做到发音正确 2 级 交际能力 3● 听懂考官简短和简单的问题、要求和陈述,并以相应的动作做出反应,给予肯定或否定的简短回答 ● 用熟记的词组和短句交流 ● 使用基本词汇、词组描述个人的情况或场景 ● 就对话方最基本的个人情况提问 语言功能 ● 表述人或物的位置 ● 简单描述人、动物、物品、地点、场景 ● 表述简单的事实 ● 描绘个人所拥有的物品 ● 简单提问有关个人情况的问题 新增语法项目 只需理解 ● 一般现在时的问句 ● 疑问词who, when ● 一般现在进行时的问句 ● 限定词some, any 要求理解并使用 ● 一般现在时 ● 句型There is/are, has got/have got, Have you got Do you have ● 疑问词如 where, how ● 表示位置的介词in, on, under, between, next to ● 限定词our, their, its ● 所有格代词mine, yours, his, hers ● 用“Yes”和“No”回答一般现在进行时的问句 词汇 ● 家中各个房间的名称 ● 家居物品 ● 家庭和朋友 ● 宠物 ● 本人拥有的物品 ● 一星期中每日的名称,一年中每月的名称 ● 50 以内的数字 语音 ● 单词发音准确 ● 正确掌握简单问题的基本语音语调 4● 缩略形式,如 I’ve, I’m, he’s 特别提示 除上述要求外,本级考试中还包括前一级的所有要求 3 级 交际能力 ● 理解简单的问题和要求并做出相应的反应和回答 ● 用简单和基本的句型就个人日常生活进行交流 ● 通过提问和回答简单问题,就个人日常生活和活动进行交谈 ● 使用简单的连词and 和 then 语言功能 ● 描述日常活动以及不同的时间 ● 表达日期 ● 表达“能”与“不能” ● 简单地指示方向和地点 ● 描述真实人物或图片中人物正在进行的活动 ● 表述过去的状态 ● 就日常生活简单地提问 新增语法项目 ● 现在进行时 ● can 和 can’t 的使用 ● 表示动态的介词from, to, up, down, along, across ● 表示时间的介词on, in, at ● 表示地点方位的介词near, in front of, behind, opposite ● be 动词的过去时 ● 使用简单的连词and 和 then 词汇 考生应能够理解并使用以下方面相关词汇 ● 工作 ● 当地场所 ● 学习场所 ● 家庭生活 ● 天气 ● 业余活动 ● 有关时间和日期的 ● 31 以内的序数词 (用于表达日期) 语音 ● 使用上述相关词汇时发音正确 ● 正确使用缩略形式 5● 正确使用单词的基本重音以及短句和疑问句的基本语调 特别提示 除上述要求外,本级考试中还包括前面各级别的所有要求
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