【图文】我的特长ppt_百度文库
您的浏览器Javascript被禁用，需开启后体验完整功能，
享专业文档下载特权
&赠共享文档下载特权
&100W篇文档免费专享
&每天抽奖多种福利
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
您可以上传图片描述问题
联系电话：
请填写真实有效的信息，以便工作人员联系您，我们为您严格保密。
我的特长ppt
总评分4.0|
用知识赚钱
试读已结束，如果需要继续阅读或下载，敬请购买
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢“你的特长是什么？” “我的特长是古钱币”_【快资讯】
“你的特长是什么？” “我的特长是古钱币”
（明）从小到大，我们总是会被问及，有什么爱好，有什么擅长。上学时，别的孩子不是爱学习就是会弹琴，轮到我们，了解古钱币。工作时，别的哥们不是有决心就是会交际，轮到我们，会看古钱币。我们的爱好看似不着边际，但却有时候，能给我们带来意想不到的神奇。（以下故事源自身边的真实经历）（半两）1.泉友范范，从初中开始接触钱币，家人支持，自己又很聪明，所以到了高中时，已经具备了相当的鉴赏水平。高二分班，范范遇到了现在的班主任王老师，瘦瘦高高的身形，厚厚的眼镜，以及秃到空心的头顶，据说还是一个“全校闻名”的凶残型。（新莽·大泉五十）新同学自我介绍时，别的同学吹拉弹唱各有擅长，而轮到范范，却是掌握历代钱币。王老师听到他的自我介绍，若有所思的点着头，完了当晚放学，范范就被找谈话了。（南宋·建炎通宝）范范久闻王老师大名，据说他经常能把学生骂哭，而且动辄体罚，被他找谈话，从没有全身而退的说法。当范范忐忑不安的走进王老师的办公室，却再不敢相信自己的眼睛，王老师慈眉善目的招呼他坐下，乐呵呵的从抽屉拿出钱币自藏，客客气气的请范范鉴赏。（徽宗·钱背）分班后，范范一直坐在最好的座位，从未被辱骂，从未被体罚，王老师还经常给他开小灶。那些被骂的狗血喷头的同学百思不得其解，他们总认为，范范和恶魔班主任，要么是亲戚，要么送了礼...其实，他们不过是泉友而已。（北朝）2.泉友阿忠，在一家知名的能源公司分部工作，这是一个无论同窗旧友，还是亲戚朋友，都羡慕至极的工作。不仅收入高，而且福利好，所以阿忠买钱币，不是名誉品就是极美品，从来不墨迹。（北宋·崇宁通宝）阿忠的这个工作，其实也得来不易，不仅要经历初试复试，还要面对终极大boss,除了学历过硬，能力了得，有时候，也需要一些运气。在面对最后大老板的面试时，老板问，你有没有什么特别的能力，是别人所不具有的？阿忠脱口而出，收藏古钱币。（唐·大历建中）就这样，一起面试的业务能手，敬业先锋，都被淘汰了，阿忠，被录取了。后来阿忠才知道，原来，大老板也玩古钱币。老板经常会麻烦阿忠代购一些钱币，然后作为礼品，送给合作方，也会常和阿忠探讨一些新收获的钱币，从坑口到锈色再到行情分析。（清·康熙罗汉）在公司里，阿忠得到了很多别的同事得不到的机会，比如跟大老板出差，比如新项目的负责，当然，阿忠也很努力。他提拔的很快，所以也开始有了非议，同事们都认为阿忠是关系户，或者至少，有一定的背景。其实，除了是上下级，阿忠只不过和老板有着相同的志趣而已。（南宋）在生活中，钱币很冷门，故而在别人眼里，这个爱好很神奇。所以会玩钱币的人，总是自带光环的。上学时，跟同学吹牛逼，总能得到来自女生的莫名崇拜，上班时，跟同事聊钱币，他们会将你奉为大神请你鉴定，甚至有时候，会给你的学习，生活，工作，爱情，带来出乎意料的惊喜。家长不清楚学习的目的，自己不坚持，怎能要求孩子坚持？现在很多孩子干什么都坚持不下去，三分钟热度，然后就说没有兴趣，这也情有可原，对于小孩不容易对一件辛苦、枯燥的事情保持持久的兴趣？
也有很多孩子从小练习各种乐器，绘画或者跳舞，但是真正能够坚持下来的并不多，大多孩子都是半途而废。其实这里更多的是大人的问题，不是孩子的问题。因为大人从思想上都不清楚，到底为什么要让孩子学一样特长，目的是培养孩子什么能力。在孩子练习过程中，大人要付出很多的辛苦，长年累月风雨无阻的每周上课，很多父母自己都不能坚持，工作忙没时间、工作太累了，随便一个理由就取消孩子学琴的计划。
我们总说大人是孩子的镜子，大人如果都不能坚持，孩子在你的带领下又如何坚持？我带孩子学琴的时候，就听很多大人批评孩子：“我容易吗?每周都要带你来练琴，耽误我很多时间，你还不好好练习，还花那么多钱，值得吗?你要不愿意练，就不要练了。”大人说这种话，孩子会怎么想?
众所周知，学任何一门乐器都是非常艰苦而漫长的事情，家长要为此付出很多时间和精力，孩子要付出很多耐心。成功琴童的家长也许都有过与孩子一同上课、练琴的经历，毕竟小孩的自控力是非常弱的，能够陪同孩子一起练琴不单单是形式上的陪伴更是心灵上的支持，这对孩子长期坚持学琴有着至关重要的作用。学琴初期不需要每天必须练习多长时间，只要能够完成老师布置的作业，哪怕是只练习了五分钟。按时上课是必须的，曾经见到过一位家长不管刮风下雨从来没有缺过课，目的就是要让孩子体会到做任何一件事首先得要认真，每次老师给孩子上课，家长都在旁边认真地做笔记，让孩子感觉到家长很重视这件事情。
现在众多家长培养孩子不是为了把她培养成一位演奏家，你培养的更应该是让她懂得学习一样东西从不会到熟练甚至到成功是一种什么体验，在成功的路上你是需要付出辛苦、忍受寂寞、控制情绪。因为这些难题在以后她的生活中只能不断出现，这才是以后她最需要和别人竞争所具备的一种强大的内心支持和竞争力。在孩子学琴初期必要保持这样的心态，即便孩子已经取得了8级、9级的好成绩你也要保证这样的心态。比赛得了第一名，首先为她庆贺，告诉她这就是你努力的结果，指引她在学琴路上获得更多的正能量。
培养特长是为了培养生活能力和成功的素质。家长不应该是为了培养孩子一种特长而让孩子去学什么东西，而是为了培养孩子一种生活能力而去学习。学习一种特长是培养手段，而不是培养目的。培养孩子克服困难，抵御诱惑，战胜不良情绪，提高自己的做事的毅力等一些做人的优良品质。
因为这些特长也许并不能成为他未来工作的竞争力，只有他拥有别人没有的品质，那才是他能够继续努力，能够学会独立解决问题，抵抗诱惑，能够控制自己，能够最终在他所从事的领域中成功的主要能力。一个人能够成功，不是要具有某种特长，而是具有某种成功的素质，而这种素质的培养可以通过从小对孩子培养特长开始。当然更需要父母对自己的自我约束能力和严格要求。一个没有自控能力的父母也无法培养出一个有自控能力的孩子。言传身教永远是教育孩子最好的方式。
培养才华，更培养内在魅力和生存竞争力。孩子是建立良好习惯和条件反射最容易的时候，为什么现在大人改变很难，可是孩子就很容易？就是因为孩子可塑性强。一个从小思想被教育好的孩子，根本不用担心他的学习，他与人相处的能力，因为他已经很懂如何自我控制，如何合理管理时间了。因为大脑是支配人言行的中枢指挥系统，只有这个系统建立得好，不断地给予完善，整个人的言行才能表现出合理和有目的。
一个孩子要想成为一个健康的人，首先要拥有一个健全的人格，而这是靠精神内在所支持的，这也是孩子长大以后的魅力所在，有才华和有人格魅力是两个概念。因此我们做父母的不能光把眼睛盯在注意培养孩子的才华上，而忽视在这个培养过程中更重要的孩子内在魅力的培养。
楼主邀你扫码
参与上面帖子讨论
你尚未登录或可能已退出账号:(请先或者
【敬请阅读】
亲爱的网友们，、有更新哦！
请您务必审慎阅读、充分理解各条款内容，特别是免除或者限制责任的条款、法律适用和争议解决条款。免除或者限制责任将以粗体标识，您应重点阅读。
【特别提示】
如您继续使用我们的服务，表示您已充分阅读、理解并接受《西祠站规》、《西祠胡同用户隐私保护政策》的全部内容。阅读《西祠站规》、《西祠胡同用户隐私保护政策》的过程中，如果您有任何疑问，可向平台客服咨询。如您不同意《西祠站规》、《西祠胡同用户隐私保护政策》的任何条款，可立即停止使用服务。
南京西祠信息技术股份有限公司
我已阅读并同意、中的全部内容！specialty 和 speciality 表示 名词 “特长,专长” 有什么区别吗?2.他们都是有动词 specialize 演变过来的吧？-学路网-学习路上 有我相伴
specialty 和 speciality 表示 名词 “特长,专长” 有什么区别吗?2.他们都是有动词 specialize 演变过来的吧？
来源：互联网 &责任编辑：王小亮 &
speciality与specialty有什么区别speciality与specialty的区别:这两个字的拼法和读音有异,但意义完全相同,意思都是"特性"、"特质"、"专业"和"专长"。英国人一般用speciality/speM'$liti/;美国人一般用s...specialtydrinks什么意思特色饮品双语例句1Fewerthanathousandnowofferspecialtycoffeedrinkslikelattesandcappuccinos.而现在仅有不到1000家门店提供咖啡特饮如拿铁和卡布其诺。2Me...specialty和specialskills的区别第一个特色专长第二个特殊技能专业技能两者有重复的地方但是speciaty含义光比如饭店特色菜招牌菜可以叫specialty文化的特殊之处也可用specialtyspecialty和speciality表示名词"特长,专长"有什么区别吗?在表示"专长,特长"的时候可以通用,在表示其它意思的时候各有区别。2.是的。profession和specialty有何区别?profession强调在一个方面的专业性,专精于某个领域。或者一个人专门从事的领域。specialty偏向于在个人所有能力中突出的一方面能力,而这个能力和专业人员比起来,可能算...specialty和speciality表示名词“特长,专长”有什么区别吗?2.他们都是有动词specialize演变过来的吧？(图2)specialty和speciality表示名词“特长,专长”有什么区别吗?2.他们都是有动词specialize演变过来的吧？(图4)specialty和speciality表示名词“特长,专长”有什么区别吗?2.他们都是有动词specialize演变过来的吧？(图8)specialty和speciality表示名词“特长,专长”有什么区别吗?2.他们都是有动词specialize演变过来的吧？(图10)specialty和speciality表示名词“特长,专长”有什么区别吗?2.他们都是有动词specialize演变过来的吧？(图13)specialty和speciality表示名词“特长,专长”有什么区别吗?2.他们都是有动词specialize演变过来的吧？(图15)这是用户提出的一个学习问题,具体问题为:specialty 和 speciality 表示 名词 “特长,专长” 有什么区别吗?2.他们都是有动词 specialize 演变过来的吧？profession和specialty有何区别?profession强调在一个方面的专业性,专精于某个领域。或者一个人专门从事的领域。specialty偏向于在个人所有能力中突出的一方面能力,而这个防抓取，学路网提供内容。我们通过互联网以及本网用户共同努力为此问题提供了相关答案,以便碰到此类问题的同学参考学习,请注意,我们不能保证答案的准确性,仅供参考,具体如下:有关special和specialty的用法这里要用名词选C特色的意思special是形容词防抓取，学路网提供内容。用户都认为优质的答案:specialtycoffee是什么意思Fewerthanathousandnowofferspecialtycoffeedrinkslikelattesandcappuccinos.而现在仅有不到1防抓取，学路网提供内容。在表示“专长,特长”的时候可以通用,在表示其它意思的时候各有区别.InvictaSpecialty是什么牌子别克展望手表,美国公司,日本和瑞士都有厂家防抓取，学路网提供内容。2.是的.有关special和specialty的用法这里要用名词选C特色的意思special是形容词specialtycoffee是什么意思Fewerthanathousandnowofferspecialtycoffeedrinkslikelattesandcappuccinos.而现在仅有不到1000家门店提供咖啡特饮如拿铁和卡布其诺。2RwandaSpecialtyC...InvictaSpecialty是什么牌子别克展望手表,美国公司,日本和瑞士都有厂家specialtyexpertise有何区别?好像是speciality吧。只特别特殊的专业技能技术,比如X战警里的人掌握的"特殊"技能,使用的很"专业",主要强调其特殊性。expertise比较学术点,专家一级的,像物理学等科学知识...
相关信息：
- Copyright & 2017 www.xue63.com All Rights Reserved特长招生取消后，为什么孩子还要学特长? 这是我见过最好的答案
日前，教育部下发《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》，其中规定义务教育阶段要在2020年前取消各类特长生招生，还将进一步取消体育、艺术等加分项目。
特长生招生取消的规定碰触到不少家长的“痛点”。如果特长生招生的这道门将来关上了，特长学习是否会成为“鸡肋”？孩子的特长到底学不学？该如何学？
该不该让孩子上各种特长班？也经常会有家长在后台问这样的问题。
和朋友讨论这个问题，有人说：孩子必须要有快乐的童年，何必一定要求他们上这班那班呢。
当然也会有不少人站出来批评这种观点，因为孩子长大后将面临一个充满竞争的社会，如果在人群中找不到一技之长或一项傲娇的资本（无论大小），立足于社会的自信心或根基会比较脆弱。
今天豆姐分享的这篇文章来自于一位家长关于女儿特长学习的体会，以及圈内两位资深专家的看法，其中不少观点值得好好琢磨。
我要让她为自己的努力和成长高兴
我和所有学习钢琴的孩子的父母一样也遇到过这样的情况。众所周知，学钢琴就是非常艰苦的长时间的事情，家长要为此付出很多时间和精力，孩子要付出很多耐心。就是李云迪，朗朗小时侯都厌烦过练习钢琴。
因此在这个过程中，我早就做好了和孩子一起锻炼毅力的准备。我知道学习钢琴很枯燥，一个小练习曲，一弹就是好几个月。
所以我从来不抱怨，也不嫌烦，但是我从来不陪女儿练琴。开始我不要求她要弹得好，我只要求她要完成老师留的作业和每天保证必须弹半小时。我从来不喝斥她，也不纠正她。因为有老师，老师说话比我管用。我就负责监督她的时间和监督她上次老师指出的缺点改正了没有。
还有就是不管刮风下雨，我们从来没有缺过课，我就是要让孩子体会，我做事情是很认真的，因为我要感染她懂得什么叫认真。
每次老师给她上课，我都在旁边认真地作笔记。让她感觉到我很重视这个事情，也很尊重老师，这样她自然也会重视老师的意见和批评。
当她受电视节目诱惑，而想放弃练琴的时候，我就给她讲道理，告诉她学会控制自己以后有什么好处，不管她是否能够听懂，我就是在她不能控制自己，或者不想控制自己的时候，耐心的给她讲道理，不厌其烦。
我会用讲道理的时间拖延她的欲望，直到她欲望消失。
然后我告诉她，其实不是她不能够战胜欲望，而是她需要一个方法学会当欲望来临的时候如何控制自己。
当她坚持不下去的时候，我会给她讲任何事情都不是随便可以成功的，都是需要付出比别人多的努力，我会用我的经历告诉她，我是如何努力的，是如何战胜诱惑的。我在慢慢的培养她的自我控制能力。
我明确地告诉她，我不是想把她培养成一个钢琴家，我就是要培养她懂得学习一样东西从不会到熟练甚至到成功是一种什么体验，什么感觉，需要付出什么样的辛苦，要忍受什么样的寂寞和枯燥，要如何学会控制自己的欲望和情绪。因为这些东西在以后她的生活中只能不断出现，这才是以后她最需要和别人竞争所具备的一种强大的内心支持和竞争力。
这样的教育从她开始学钢琴6岁开始，我从来没有停止过。即使我在她钢琴8级，10级的时候，带她参加比赛，我都告诉她，比赛结果不重要。
重要的是我要让你知道，你拥有了资格。而即使这个资格也是你自己用了这么长时间奋斗出来的。
当我孩子得了一等奖的时候，我除了为她庆祝，我首先问她：“你自己为自己的荣誉和成功高兴吗？这就是你努力的结果。你通过练习这么多年的钢琴现在得奖，你有什么体会?”
我要让她自己说出来，人的成功必须要付出努力这个道理。这是我对她人生观，价值观的建立的过程。
我不是要让她只为自己成为第一名高兴，我要让她为自己的努力和成长高兴，我要让她知道，她一切的努力都是为了她自己得到最大的快乐。而不是为了我。
我告诉她，如果你能够发扬这种练习钢琴的毅力和体会，她以后的生活中不管干什么都会得到更多的成功和认可。
孩子的特长都是后天培养的
对于孩子来说，我们只能看到孩子是否具有某种天赋，而无法看到她有什么特长。我认为孩子的特长都是靠父母培养出来的。没有孩子天生有特长。
有些孩子有艺术天分，那是天生的，比如莫扎特，他从小就有音乐天赋，但是他的钢琴特长也是后天父母培养的，他并不是生下来就会弹钢琴。
他的天赋因为后天的培养得到了极大的发挥，因此他5岁写的曲子到现在还是所有学钢琴的孩子必须练习的。这样的孩子叫天才，很少有。
大部分的孩子都是普通的孩子。那么如果不培养孩子，孩子就没有特长。但是每个孩子都有自己的天赋，这是需要父母去注意发现的。
现在很多孩子干什么都坚持不下去，三分钟热乎气，然后就说没有兴趣，这很好理解。
谁会对一个辛苦，枯燥的事情保持持久的兴趣？大多数的成年人都做不到，更何况是一个充满好奇的孩子。
看看那些工作没几年就喊着没有兴趣的年轻人，就知道他们从小就是缺乏耐力和恒心训练的。我估计他们小时候学东西也一定是半途而废的。
也有很多孩子从小练习各种乐器，绘画或者跳舞，但是真正能够坚持下来的并不多，大多孩子都是半途而废了。其实这是大人的问题，不是孩子的问题。
因为大人从思想上都不清楚，到底为什么要让孩子学一样特长，目的是培养孩子什么能力。在孩子练习过程中，大人要付出很多的辛苦，就是这个长年累月，风雨无阻的每周上课，很多父母自己都不能坚持，就会嫌烦嫌累。
我们总说，大人是孩子的镜子，大人如果都不能坚持，都抱怨，孩子如何可以坚持?
至于学习的目的是什么，父母自己都不清楚，怎么能怪孩子不能坚持呢。如果一个人都不知道自己为什么要做一件事情，他怎么可能会坚持呢?
我们是为了培养孩子的一种生活能力
我要说的是，我们不是为了培养孩子一种特长而让孩子去学什么东西。我们是为了培养孩子一种生活能力而去学习。
学习一种特长是培养手段，而不是培养目的。不一定孩子学的特长越多竞争力越强。而是我们要在培养孩子拥有一种特长的同时，培养孩子克服困难，抵御诱惑，战胜不良情绪，提高自己的做事的毅力等等一些做人的优良品质。
因为这些特长也许并不能成为他未来工作的竞争力，只有他拥有别人没有的品质那才是他能够继续努力，能够学会独立解决问题，抵抗诱惑，能够控制自己，就是能够最终在他所从事的领域中成功的主要能力。
一个人能够成功，不是要具有某种特长，而是具有某种成功的素质，而这种素质的培养可以通过从小对孩子培养特长开始。当然更需要父母对自己的自我约束能力和严格要求。
一个没有自控能力的父母也无法培养出一个有自控能力的孩子。言传身教永远是教育孩子最好的方式。
我主张让孩子小时候就懂得要学会控制自己，要学会坚持，要培养自己的耐心和耐性。
只有从小接受这样培养的孩子，长大才会能够很好的控制自己，很好的安排时间并合理的运用时间，很好的排解自己心中的不良情绪。
因为这一切从小他坚持学一个东西的时候，都已经遇到过了，并在大人的指导下很轻易的就可以渡过。
注重孩子内在魅力的培养
小孩子是建立良好习惯和条件反射最容易的时候，为什么现在大人改变很难。可是小孩子就很容易？就是因为孩子可塑性强。
一个从小思想被教育好的孩子，根本不用担心他的学习，他的与人相处的能力，因为他已经很懂如何自我控制，如何合理的管理时间了。
因为大脑是支配人言行的中枢指挥系统，只有这个系统建立的好，不断地给予完善，整个人的言行才能表现出合理和有目的。
一个孩子要想成为一个健康的人，首先要拥有一个健全的人格，而这是靠精神内在所支持的。这也是女孩子长大以后的魅力所在。
有才华和有人格魅力是两个概念。因此我们做父母的不能光把眼睛盯在注意培养孩子的才华上，而忽视在这个培养过程中更重要的孩子内在魅力的培养。
因此给你的建议就是你好好想想，如果你的孩子有注意力集中的特点，去找一个可以发挥这个天赋的特长去培养她，比如下棋，训练他的观察力和思维能力等等。
关键是你要明确目的，不是为了让她成为一个什么特长专家，而是要培养她成为一个有生存竞争力的人。
北京大学教育考试院院长秦春华
有特长的人会看到更多的人生风景
孩子还要不要学特长这个问题，首先要弄清楚一个根本性的问题，孩子学习特长是为了什么。是为了培养情操，成为一个全面发展的人；还是仅仅把艺术当成一个工具、一个敲门砖。这是两个不同的出发点。
在学习艺术特长这件事上，我的主张是这个世界上绝大多数的孩子也许不具备成为艺术家的天分，不能指望他们在艺术特长这条道路上做出非同一般的成绩，从概率的角度来说，这也不会是一件大概率的事情。
但对于大多数人来说，可以根据自身家庭条件的情况，为了让孩子的生活更丰富一点、更有趣味一点而选择让孩子学习艺术，这是一个比较好的出发点。
人的生活是丰富的，学生的生活不仅是学习，还需要旅行、活动和各种实践体验来充实，就是将来进入工作状态，生活也不能仅仅只是工作，得有家庭和爱好来补充。
个人的爱好也好，家庭的建设也好，都需要人具备一定的基础和条件，比如你要具备一些特长，能够发挥自己的潜力和才能，你的世界才能更丰富、更多彩。
如果把生命比喻成旅程，有艺术特长相伴的人，看到的风景会更多。当然这得根据社会发展和家庭条件来选择，比如我们小时候经济条件不允许，缺乏一些必要的工具和设备，学习艺术特长就受到一定的限制。但是如果家庭条件比较好，孩子就能学习一些花费更多的项目，比如帆船、马术等，可能他的世界就更宽广。
但是并不是说一定要把艺术跟经济联系到一起。像我们过去条件不好的时候，买不起钢琴，我们唱个歌也可以陶冶自己的情操，买不起昂贵的设备，拿一根毛笔也可以写书法。艺术主要的作用是丰富人的心灵，让你对世界的体会更多元。
中国教育科学研究院研究员储朝晖
孩子学习特长，最重要的是要发现自己了解自己
不管政策如何走向，对于孩子来讲，还是要发现自己、找到自己，这个我认为没有必要发生动摇。
就算特长生招生这种方式不存在了，或者是用特长生这种方式来加分不存在了，学生还是要找到自己的优势潜能，来发展自己的特长，不能够因为这个有动摇。家庭和学校都应该按照初心去发展孩子。
我曾经讲过一个观点，在义务教育阶段，孩子可以用百分之六十的时间完成国家规定的义务教育的课程学习就行了。
但是在现行模式下，很多孩子用了百分之百甚至是更多的时间，去挤着考更高分，这样一来，就伤害了很多孩子，让他的优势潜能得不到发展。
大家应该注意到一个问题，有的特长就算不是在考试、考分的范围内，但是是属于孩子自己的优势，就要鼓励孩子去发展。即便这个特长在考试的时候不管用，但是走到生活、走到职业当中，就能起到相应的作用了。
很多父母给孩子报兴趣班、特长班时，首选艺术类，比如琴棋书画，这是中国家长的一个偏向。了解自然、了解社会的课程，选择的家长相对较少。这从某种意义上说，也是由于一些媒体宣传的误导。
我认为，应该摆正艺术特长学习的位置。艺术是一个修养问题，不能做一个终身职业，从这个角度看，它有它的价值。但不能夸大它的作用。事实上，最后能成为艺术家的孩子很少，毕竟只有少数人有那个天赋。
除了艺术特长外，孩子还应该从小了解自然、了解社会。实际上，做学问做到极致，最后的方向和最大的空间就是探索自然的奥秘和解决社会的问题。家长、学生都要拓宽视野，在自然探索方面、解决社会问题方面多培养、多发展。
文章来源自京城教育圈，欢迎收藏及转发到朋友圈，如涉及版权问题，请及时联系删除
本周直播等你来听：
责任编辑：
声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。
今日搜狐热点}