英语可数名词在句中要么是加 a the an 复数形式不能不动在句中这个对吗_百度知道
英语可数名词在句中要么是加 a the an 复数形式不能不动在句中这个对吗
采纳率：33%
来自团队：
是，但the可以
为您推荐：
其他类似问题
可数名词的相关知识
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。请问英文中什么情况下才能用the,什么情况不能用~还有.._百度知道
请问英文中什么情况下才能用the,什么情况不能用~还有..
请问英文中什么情况下才能用the,什么情况不能用~还有介词要in,on,of,with,这几个要如何与其他词搭配,就是说什么情况下用他们?谢谢回答!
能不能给一些比较概括性的答案,楼下第2位我很感激，但是太多了，你说背,会背死的~
（一）、定冠词the的用法 1.特指某(些)人或某(些)物，这是定冠词的基本用法。 Beijing is the capital of China. 北京是中国的首都。 2.指谈话双方都知道的人或事物。 Open the window please. 请把窗户打开。(双方都知道指的是哪一扇窗户) 3.指上文已经提到的人或事物。 There was a chair by the window. On the chair sat a young woman with a baby in her arms. 窗户附近有一把椅子。椅子上坐着一位年轻妇女，怀里抱着一个婴儿。 4.指世界上独一无二的事物。 Which is the biggest, the sun, the earth or the moon? 太阳、地球和月亮哪一个最大？ 5.用在序数词、形容词最高级前。 The first truck is carrying a few baskets. 第一辆卡车装运一些筐。 6.用在由普通名词构成的专有名词前。 the Great wall长城，the Summer Palace颐和园， the People’s Farm人民农场，the Science Museum科学馆 7.用在某些形容词前，表示某一类人。 the rich富人 the poor穷人 the sick病人 the old老人， the young年轻人 the blind盲人 the dead死人 8.用在姓氏复数形式前，表示“全家人”或“夫妇俩”。 The Turners are going home on a train. 特纳夫妇在回家的火车上。 9.用在方位词前。 on the left/right在左/右边 in the east/west/north/south在东/西/北/南方 at the back/front of在……的后/前面 10.用在乐器名称前。 Do you like playing the piano or the violin? 你喜欢弹钢琴还是喜欢拉小提琴？ 11.用在表示海洋、河流、山脉、群岛及国家和党派名词前。 the East China Sea 东海the Huai River 淮河 the Jinggang Mountains 井冈山the United States of American 美国 12.用在某些固定词组中。 all the same 仍然all the time 一直 all the year round 一年到头at the age of 在……岁时 at the beginning of 起初; 开始at the end of 在……的尽头/末尾 at the entrance of 在……门口at the foot of 在……脚下 at the head of 在……的前面at the moment 此刻 at the same time 同时by the side of 在……附近 by the time 到时候by the way 顺便说 catch the post 赶上邮班do the shopping/washing 买东西/洗衣服 give...the message 捎口信给……go to the classroom 去教室 in the end 最后；终于in the hat 戴帽子的 in the middle of the day 中午in the morning/afternoon / evening 在上午/下午/晚上 in the open air 在户外；在野外jump the queue 不按次序排队 lead the way to 引路；指路look the same 看起来很像 on the earth 在地球上tell the truth 说实话 the day after tomorrow 后天the day before yesterday 前天 the high jump 跳高the long jump 跳远 the next day 第二天the next year下一年 the people 人民the starting line起跑线 不用冠词的情况 1.在专有名词和不可数名词前。 I’m going to England next week for a holiday.下周我将要去英国度假。 2.可数名词前已有作定语的物主代词my, your, his, her等；指示代词this/ these, that/ 不定代词some, any等及所有格限制时。 The letter is in her pocket. 信在她的衣袋里。 3.复数名词表示一类人或事物时。 My father and mother are teachers. 我的父亲和母亲是教师。 4.在星期、月份、季节、节日前。 The best time to come to China is in spring or autumn. 到中国来的最好时间是春季或秋季。 Today is Thursday, September 10th, Teacher’s Day. 今天是九月十日，星期四，教师节。 [注意] 如果月份、季节等被一个限定性定语修饰，则要加定冠词。 He joined the Army in the spring of 1982.他在1982年春季参军。 5.在称呼语或表示头衔的名词前。 Happy Teachers’ Day, Miss Zhao! Here it is, Mom! 6.在学科名称、三餐饭和球类运动名称前。 I think Chinese is more popular than any other subject. 我认为汉语比其它学科更普及。 Can you play basketball? 你会打篮球吗？We are going to play football. 我们去踢足球。 [注意]I can see a football.(指足球，并非“球类运动”) Where’s the football. 7.某些固定词组中不用冠词。 ①与by连用的交通工具名称前 by bus, by car, by bike, by train, by air/plane, by sea/ship ②名词词组 day and night, brother and sister, hour after hour, here and there ③介词词组 at home在家in surprise惊奇地 at noon在中午on foot步行 at night在晚上on duty值日 at work在工作on time准时 for example例如on business经商 in school在上学on holiday在度假 in class在上课on show展览 in hospital在住院on top of在……顶部 in bed在床上 ④ go短语 go home回家go to bed上床睡觉 go to school去上学go to work去上班 go shopping/swimming/boating/fishing去买东西/游泳/划船/钓鱼（二）介词to的常见用法 1.动词+to a)动词+ to adjust to适应, attend to处理；照料, agree to赞同, amount to加起来达…， belong to属于, come to达到, drink to为…干杯， get to到达, happen to发生在某人身上, hold to紧握, lead to通向, listen to听, occur to想起, object to反对, point to指向, respond to回答, refer to参考；指的是…；涉及, reply to回答, see to负责, stick to坚持, turn to求助, write to给某人写信。 b)动词(+sth.)+to+sb. announce to通知某人, describe to向某人描述, explain to向某人解释, express to对某人表达, mention to提及, nod to向某人点头, report to报告, say to告知, shout to对某人大叫, suggest to对某人提建议,speak to与某人交谈, talk to跟某人谈话, whisper to和某人低声耳语。 c)动词+sth./sb.+ to +sth./sb. add to增加, compare to比作, carry to运送至, devote to致力于,introduce to介绍给, invite to邀请参加, join to连接到, leave to委托给,reduce to下降至, sentence to判处, take to带到。 2. be +形容词/过去分词+ to be alive to觉察；晓得, be attentive to注意；留心, be awake to知晓, be blind to缺乏眼光, be close to紧挨着, be common to对某人来说很普通, be contrary to违反；反对, be devoted to致力, be deaf to不愿意听, be equal to有…的力量, be exposed to暴露；遭受, be fair to对…公平, be familiar to对某人来说熟悉, be grateful to对某人心存感激, be good to对…有好处, be harmful to对…有危害, be important to对…重要, be kind to友好对待, be known to周知于, be married to嫁给, be moved to转移到, be near to靠近, be necessary to对…有必要, be opposite to在对面, be opposed to反对, be pleasant to合某人之意, be proper to专属, be polite to礼貌待人, be rude to粗暴对待, be relative to与…有关, be strange to不习惯, be similar to类似, be suitable to适合, be true to忠实, be thankful to感激, be useful to对…有用, be used to习惯。 3.to+名词构成的词组 to a degree在某种程度上, to date到现在为止,to one’s feet跳起来，to one’s mind照…看来, to one’s surprise使…吃惊,to one’s taste符合胃口, to oneself独自享用, to order定做,to the letter不折不扣地, to the point中肯地 （三）、at的常见用法 at构成的词组比较多，要细心区分。 1.动词+ at arrive at抵达,call at访问某地, catch at(it)当场抓住, come at攻击, fire at向…开火,glance at瞟一眼, glare at怒目而视, grieve at忧伤，knock at敲,laugh at嘲笑, look at看一眼, pull at拉扯, rejoice at对…高兴，smile at向某人微笑, shoot at朝…射击, stare at怒目而视,thrust at刺向, tear at撕, tremble at颤抖，wonder at吃惊，work at工作。 2. be +形容词/过去分词+ at be angry at恼怒于, be alarmed at对…保持警觉,be astonished at对…吃惊, be bad at不擅长, be clever at对某事很灵巧,be delighted at高兴，be disgusted at厌恶, be disappointed at对…失望，be good at擅长, be impatient at对…不够耐心, be mad at狂热于,be pleased at对…感到高兴, be present at出席, be satisfied at满意,be surprised at吃惊, be shocked at对…非常震惊，be terrified at受到…的恐吓,be quick at对…很机敏。 3.at+名词构成的词组 at a distance在一定距离，at a loss不知所措， at a time一次，at all一点也不，at any cost不惜一切代价，at best最好也只是，at first起初，at hand手头，at heart在内心里，at home在家；无拘束，at last最后，at least至少，at most最多，at once马上，at present目前。 （四）、介词on的常见用法 on的用法比较重要，本文介绍它的一些常见用法： 1.动词+on a)动词+ on要认真区分下面一些词组 act on对…有作用, bring on促使；导致, call on拜访某人,count on依赖, carry on执行,depend on取决, feed on以…为生,figure on料想；推断, go on继续,have on穿着, insist on坚持,keep on继续, lean on依赖, live on以…为生, pull on迅速穿上,put on穿上, switch on接通（电源）, take to喜欢；养成；轻易学会，turn on接通（电源）, work on操作, wait on侍候。 b)动词+sb.(sth.)+ on +sb.(sth.) base on以…为基础, congratulate on恭贺, fix on固定, have mercy on怜悯,have pity on怜惜, keep watch on监视, spend on把时间、精力花在某方面。 2.be+形容词+on的词组 be dependent on依赖, be hard on对某人苛刻,be impressed on对…印象深刻, be keen on渴望, be strict on对…严格。 3.on+名词构成的词组 on board乘（车,飞机）,on call听候召唤, on duty值班, on earth到底, on fire着火, on foot步行，on guard在岗，on hire雇用，on holiday度假 （五）、介词in的常见用法 1.动词+in a)动词+ in believe in信任, break in碎成，bring in引起；产生；带来, call in下令收回, fill in填充,get in收获, hand in上缴, involve in涉及, lie in在于, result in导致, share in共享,succeed in成功, take in卷起；订阅, turn in归还当局。 b)动词+sb./time/money+ in help sb. in帮助某人做某事, spare time/money in匀出时间或钱做某事,spend time/money in花时间或钱做某事,waste time/money in浪费时间或钱做某事。 2. be +形容词+ in be active in活跃于,be absorbed in专心致志, be busy in忙碌, be born in出生于,be concerned in牵涉, be clothed in穿着, be disappointed in对…失望,be diligent in勤于, be experienced in在…有经验, be employed in任职于,be engaged in忙碌, be expert in某方面的专家, be excellent in在…优秀,be interested in对…有兴趣, be lacking in缺乏, be rich in富有,be slow in迟缓, be successful in在某方面成功, be skilled in精于,be strict in严于, be weak in弱于。 3. in +名词 in advance提前,in all总共，in balance总而言之，in bed卧床，in body亲自，in brief简明扼要，in case万一, in charge主管，in danger有危险, in debt负债, in despair失望,in force大量地；有效，in full全部地, in flower开花,in general一般说来,in itself本身, in love恋爱, in order井然有序, in person亲自,in public公开地, in progress有进展, in practice从实践上看, in rags穿着破衣,in research探索, in return作为报答,in ruins一片废墟,in short总之,in theory从理论上看, in trouble有麻烦, in tears眼泪汪汪,in time及时, in turn按顺序, in vain白白地，in view看得见。 （六）、介词from的常见用法 from的用法可不能小瞧，你不一定知道下面这些词组意义。 1.动词+from a)动词+ from come from来自,date from追溯, depart from违背, die from死于, escape from逃出,fall from自…跌落, hang from垂挂, hear from收到来信,learn from向某人学习, return from自某地返回，rise from自…冒出, result from起因于, suffer from忍受。 b)动词+ sth./sb. +from + sth./ sb. /a place borrow from向…借, choose from选自, excuse from免除, keep from阻止做,prevent from不准做, protect from不受…之害, receive from收到,remove from移动；除去, save from保全；拯救, separate from分离开来,stop from阻止。 2. be +形容词+ from be absent from缺席,be different from与众不同, be far from更不用说, be hidden from躲避,be made from用…制成, be tired from因…而疲倦。 3.from…to… from bad to worse每况愈下，from beginning to end自始至终，from cover to cover从头到尾，from China to Peru到处，from day to day一天一天地，from door to door挨家挨户，from end to end从头至尾，from first to last自始至终，from hand to mouth勉强糊家，from head to foot从头到脚，from mouth to mouth广泛流传，from sun to sun从日出到日落，from start to finish从头开始，from top to toe从头到脚，from time to time不时地，from top to bottom彻底地。（七）、介词for的常见用法 1.动词+for a）动词+for account for解释；说明, answer for对…负责,apply for申请；请求,apologize for为…而道歉, beg for请求, call for要求,care for在意, enter for报名参加, fight for为…而战, hope for希望,inquire for查询；求见, leave for离开某地到另一地, look for寻找, long for盼望,mistake for误认为, plan for计划做某事, prepare for为…作准备,provide for为…提供, reach for伸手去拿, run for竞选, stand for象征,search for搜寻, send for派人去请, speak for陈述意见、愿望, take for当作, wish for希望, wait for等待。 b)动词+sb.+ for +sth. ask for要求得到,blame for因…责备, excuse for宽恕, forgive for谅解, pardon for原谅,pay for花钱买, praise for称赞, punish for对…进行惩罚,push for催逼，reward for酬谢, thank for对…表示谢意。 2. be +形容词+for be anxious for急于做, be eager for渴望, be bad for有害于,be convenient for便于, be good for利于, be famous for以…出名,be fit for适合于, be grateful for对…心存感激, be impatient for对…不耐烦,be late for迟到, be necessary for有必要, be ready for作好准备,be sorry for为…而后悔, be responsible for对…负责,be suitable for适合于, be unfit for不适合, be useful for对…有作用。 3.for+名词构成的词组 for all尽管，for a song非常便宜地，for certain确切地，for company陪着，for ever永远，for example例如，for fear以免，for fair肯定地，for free免费，for fun为了好玩，for good永远，for instance比方，for luck祝福，for life终身，for long长久，for nothing白白地，for once有生第一次，for oneself替自己，for pleasure为了消遣，for reason因为…理由，for sale供出售，for shame真不害臊，for short简称，for sport好玩，for sure确切地。 4.动词+副词/名词+for构成的短语 be in for将遇到，make up for弥补，go in for从事，look out for提防，take sth. for granted把…当作理所当然,have an ear for音感好,have a gift for有某方面的天赋。（八）with的用法with prep. 有, 以, 用, 同...,由于, 和...一致, 赞成, 关于, 就 talk with a friend 与朋友谈话 learn farming with an old peasant 跟老农学习种田 fight [quarrel, argue] with sb. 跟某人打架[争吵, 辩论] [说明表示动作的词, 表示伴随]随着, 和...同时 change with the temperature 随着温度而变化 increase with years 逐年增加 be up with the dawn 黎明即起 W-these words he left the room. 他说完这些话便离开了房间。 [表示使用的工具, 手段]用 defend the motherland with one's life 用生命保卫祖国 dig with a pick 用镐挖掘 cut meat with a knife 用刀割肉 [说明名词, 表示事物的附属部分或所具有的性质]具有; 带有; 加上; 包括...在内 tea with sugar 加糖的茶水 a country with a long history 历史悠久的国家 [表示一致]在...一边, 与...一致; 拥护, 有利于 vote with sb. 投票赞成某人 sympathize with sb. 同情某人 be with sb. 赞成某人, 在某人一边 [表示随身携带]在...身边 Have you some money with you ? 你(身上)带钱了吗? Take an umbrella with you. 随身带把伞去。 [表示行为方式]以..., 带着 Handle with care! 小心轻放! with accuracy 精确地 with smile 面带微笑地 serve the people with one's whole heart 全心全意地为人民服务 [后面加复合宾语, 表示伴随关系] walk with a stick in one's hand 手拿拐棍走路 sleep with the window open 开着窗睡觉 [表示原因, 条件, 结果, 让步等关系]由于, 因为; 当(有)...情况下; 如果有; 虽然, 尽管 jump with joy 高兴得跳起来 shake with cold 冷得发抖 She was dying with hunger. 她饿得要死了。 W-all his money, he is unhappy. 尽管他有那么多钱, 他也并不愉快。 对于, 关于, 就...来说 They are friendly with us. 他们对我们很友好。 We are pleased with the house. 我们对这所房屋很满意。 It is day with us while it is night with them. 对于我们此时是白天, 而对于他们则是夜晚。 [与副词连用, 构成祈使句] On with your shoes! 穿上鞋! Off with your clothes! 把衣服脱下来! Down with terrorism! 打倒恐怖主义!（九）、of的用法1:表示剥夺,除去 一:deprive sb. of his right denude sb. of his possession (hope) divest the baby of his clothes rid him of this fear rob sb. of his wallet defraud sb. of gold ring cure sb. of cancer heal sb. of cancer purify the nation clean the jar of crust clarify the river of flowing rubbish --get rid of, rid of, dispose of 2:of接直接宾语 -告诉-tell sb. of sth. inform sb. of sth warn sb. of fire remind sb. of his duties acquaint sb. of sth. notify of.. -其他,劝服-persuade sb. of honesty assure sb. of the best seats convince sb. of sth. -法律词汇-accuse sb. convict sb. suspect sb. of a theft -reassure his wife of his safe arrival 3:of接间接宾语 request sth. of sb. expect sth. of sb. require sth. of sb. ask a question of sb. be fearful of mistakes be jealous of wealthy persons be reminiscent of his past be patient of the enormous noise be guilty of robbery be innocent of robbery 4:of表示人物的特性,籍贯,特性或出生等 He is of Irish descend (ascent) People of obscure origin (humble /noble) Man of keen perception a man of moral integrity 5:固定词组 -say of, tale of, hear of, think of, learn of, savor of The room smells of stale cabbage. -brag of his achievements. Boast of his children beware of pickpockets approve of the program doubt of success complain of poor management -be sure of be suspicious of be aware of be confident of be proud of be ashamed of be afraid of be capable of be lack of be critical of be shortly of be conscious of be ignorant of be wary of be cautious og be appreciative of your advice -regardless of , irrespective of ,不管….无视 in favor of decide on three most popular leisure activities irrespective of age
参考资料：
采纳率：51%
你可以去找专家帮忙吧
为您推荐：
其他类似问题
英文的相关知识
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。扫二维码下载作业帮
3亿+用户的选择
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
3亿+用户的选择
英语中哪些情况用the,哪些情况不用,如何区分英文句子中是否需加the?
作业帮用户
扫二维码下载作业帮
3亿+用户的选择
定冠词的用法比较难掌握,下面是根据在名词前什么时候用定冠词编的口诀,可以帮助学生加强记忆： 定冠词真古怪,不知何时才能戴,列举下列各情况,只有此时才能戴. 特指某些人或物： 1）彼此双方都明白Don’t tell him the news.They will meet at the school gate.2）前面提过人或物3）序数词前紧紧挨 4）形容词的最高级5）乐器各种头上戴6）独一无二宇宙间 7）普通组成的专有名词the Great Wall8）特指某（些）人或事物The bike under the tree is mine.9）巧学妙用记得快by the way 零冠词即不用冠词的情况： 1．专有名词和不可数名词： China,Class One如特指可与冠词连用. 2．泛指的复数名词前:Books are my best friend. 3．在星期、月份、季节、节日前 4．一日三餐、球类、学科、语言名词前 5．职务、头衔、称呼前:Doctor,I am not feeling well. 6．名词前已有指示代词、物主代词或不定冠词时 7．在某些固定短语中
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码(window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({
id: '2491531',
container: s,
size: '150,90',
display: 'inlay-fix'
在英语中，冠词是如何使用的？在什么情况下用a，什么情况下用the,有哪些情况是不需要加冠词的？
冠词是冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。
冠词可以说是名词的一种标志，它不能离开名词而独立存在。
不定冠词有"a和an"两种形式。"a"用在以辅音开头的词前，"an"用在以元音开头的词前。判断一个词是以元音开头还是以辅音开头，是根据读音而不是根据字母。
a和an的用法
1. 用于可数名词的单数形式前，表示"一"
There is a tiger in the zoo.
动物园里有一只老虎。
2. 表示一类人和东西
A tiger can be dangerous.
老虎可能有危害性。
3. 表示"某一个"的意思
A gentleman wants to see you.
有一位先生要见你。
4. 表示"同一"的意思
They are nearly of an age.
他们几乎同岁。
The two shirts are much of a size.
这两件衬衫大小差不多。
5. 表示"每一"的意思
We go swimming four times a week.
我们每周去相关信息四次。...
冠词是冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。
冠词可以说是名词的一种标志，它不能离开名词而独立存在。
不定冠词有"a和an"两种形式。"a"用在以辅音开头的词前，"an"用在以元音开头的词前。判断一个词是以元音开头还是以辅音开头，是根据读音而不是根据字母。
a和an的用法
1. 用于可数名词的单数形式前，表示"一"
There is a tiger in the zoo.
动物园里有一只老虎。
2. 表示一类人和东西
A tiger can be dangerous.
老虎可能有危害性。
3. 表示"某一个"的意思
A gentleman wants to see you.
有一位先生要见你。
4. 表示"同一"的意思
They are nearly of an age.
他们几乎同岁。
The two shirts are much of a size.
这两件衬衫大小差不多。
5. 表示"每一"的意思
We go swimming four times a week.
我们每周去相关信息四次。
6. 用在作表语的单数可数名词前，表示身份、职业
My mother is a teacher.
我妈妈是教师。
7. 第一次提到的人或事物，但不特别指明是哪一个
Long long ago there was an old king who had a very beautiful daughter.
很久很久以前，有一个年老的国王，他有一个非常美丽的女儿。
8. 在英国英语中，以"h"开头的多音节词，如第一个音节不重读，其前亦可用"an"
There is a hotel near here.
这附近有一家旅馆。
9. 在such a，quite a句式中
He is quite a good actor.
他是一个相当好的演员。
Don't be in such a hurry.
不要如此匆忙。
10. 在感叹句 what...的句式中
What a pretty girl she is!
她是一个多么漂亮的女孩呀！
用在某些表示数量的词组中：
a lot of 许多
a couple of 一对
a great many 很多
a dozen 一打（但也可以用 one dozen）
a great deal of 大量
the 的用法
1. 用以特指某（些）人或某（些）事物
This is the house where Luxun once lived.
这是鲁迅曾经住过的房子。
2. 用于指谈话双方都明确所指的人或事物
Open the door, please.
请把门打开。
3. 用以复述上文提过的人或事物（第一次提到用“a或an”，以后再次提到用“the”）
Once there lived a lion in the forest. Every day the lion asked small animals to
look for food for him.
从前森林里住着一只狮子。每天这只狮子要小动物们为他寻找食物。
4. 用在序数词和形容词最高级前
January is the first month of the year.
一月份是一年当中的第一个月。
Shanghai is the biggest city in China.
上海是中国最大的城市。
5. 表示世界上宇宙中独一无二的事物
the sun 太阳
the moon 月亮
the earth 地球 the sky 天空
the world 世界
6. 指由普通名词构成的专有名词
the West Lake 西湖
the Great Wall 长城
the United States 美国
the United Nations 联合国
定冠词的用法-2
7. 表示方向、方位
in the east 在东方
in the west 在西方
in the front 在前面
at the back 在后面
in the bottom 在底部
at the top
在顶部
on the right 在右边
on the left 在左边
8. 在海洋、江河、湖泊、山脉、海峡、海湾等地理名词前
the Pacific Ocean
the Huanghe River
黄河
the Tainshan Mountains 天山山脉
the Taiwan Straits 台湾海峡
9. 在姓氏复数前，表示一家人
The Bakers came to see me yesterday.
贝克一家人昨天来看我。
10. 和某些形容词连用，使形容词名词化，代表一类人或物
the poor 穷人
the rich 富人
the sick 病人
the wounded 伤员
the good 好人
the beautiful 美丽的事物
11. 用在表示阶级、政党的名词前
the working class 工人阶级
the Chinese Communist Party 中国共产党
12. 用在the very强调句中
This is the very book I want.
这就是我想要的那本书。
13. 在the more, the more比较级的句式中
The more you drink, the more you like it.
你越喝就越爱喝。
14. 表示演奏乐器时，乐器的前面要加the
play the piano 弹钢琴
play the violin
[中国乐器名词前不与冠词连用:plya erhu(二胡)]
15. 某些固定的表达法
in the morning 在早上
in the afternoon 在下午
in the evening 在晚上
go to the cinema 去看电影
go to the theatre 去看戏
all the year round 一年到头
on the way to 前往...去的路上
e加单数可数名词可以表示一类人或事物The horse is a useful animal.
马是一种有用的动物。
注意：像这类句子还有如下两种写法
A horse is a useful animal.
Horses are useful animals.
17.在句型“动词+sb.+介词+the+身体某一部位”中要用 the，而不
用人称代词。
thearm抓住某人的手臂 heface打某人的脸be red in the face 脸红
be lame in theright leg 右腿瘸 等结构中,名词前要用the
不需要加冠词的
1. 专有名词前一般不加冠词
China
欧洲
Lei Feng 雷锋
William Shakespeare 威廉·莎士比亚
2. 月份、周日、节日前一般不加冠词
January
星期日
Christmas Day 圣诞节
Thanksgiving 感恩节
National Day
比较： ...on a Sunday morning.
在一个星期天的早晨... （表示某一个。）
注:民族节日前要加the 如:the Spring Festival
3. 三餐、四季前一般不加冠词
I have lunch at school.
我在学校吃午餐。
Summer is the best season for swimming.
夏天是游泳的好季节。
比较： I had a big lunch yesterday.
昨天我吃了一顿丰盛的午餐。（表示某一个）
The dinner given by Mr Smith was very nice.
史密斯先生款待的晚宴真是美味。（表示特指）
比较： I will never forget the summer we spent in Hawaii.
我永远不会忘记我们一起在夏威夷度过的那个夏天。
（表示特指）
4. 进行球类运动
play basketball 打篮球
play volleyball 打排球
play football
5. 没有特指的物质名词
This cart is made of wood.
这辆手推车是用木头作的。
比较： The wood outside was all wet.
外面的那些木头都湿了。（表示特指）
6. 没有特指的不可数抽象名词
Time is precious.
时间是宝贵的。
比较： The time of the play was 1990s.
这个剧本的时代背景是二十世纪九十年代。（表示特指）
7. 没有特指的可数名词复数形式后。
I like tomatoes.
我喜欢西红柿。
8. 山峰
Mount Qomolangma
珠穆朗玛峰
9. 固定词组
go to school 去上学
go to bed 上床睡觉
go by train 乘火车去
go by boat 乘船去
at table 在用餐
in hospital 住院
at school 求学
in school 求学
at noon 在中午
at night 在晚上
at midnight 在半夜
in town 在城里
10. 独立结构中的名词不加冠词
A boy came in, book in hand.
一个男孩进来，手上拿着书。
11. 泛指人类
Man is mortal.
人必有一死。
12. 在"kind of＋名词
sort of＋名词"句式中
What kind of flower is it?
这是什么花？
I like this sort of book.
我喜欢这种书。
13. 指职位、头衔的词，如king，captain，president，chairman 等。
He is (the) captain of the team.
他是球队的队长。
As (the) chairman of the committee, I declare the meeting open.
作为委员会主席，我宣布会议开始。
冠词和三餐的搭配
三餐名词单独使用时，之前通常不加冠词
三餐名词之前若加形容词时则除外：
We have breakfast at eight．
我们8点钟吃早饭。
He gave us a good breakfast．
他请我们吃了一顿丰盛的早餐。
I was invited to dinner．
他们邀请我吃饭。
I was invited to a dinner given to welcome the new ambassador．
我被邀请参加欢迎新任大使的宴会。
The Scots have porridge for breakfast．
苏格兰人早餐吃粥。
The wedding breakfast was held in her father’s house．
婚礼早宴是在她父亲家举行的。
不需要加冠词的
一、名词、冠词
　　1.--What can I do for you?
　　--I’d like two _______.
　　A. box of apple...
China是一个地理名词，地理名词，国名前是零冠词（就是不加冠词）
但是有由普通名词构成的专有名词前要加the
比如the US(是由the Uni...
定冠词the与指示代词this，that同源，有“那(这)个”的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
(1)特指双方都明白的人或物...
冠词分为定冠词和不定冠词两种
不定冠词就是a,an,这两个的用法是：
1：放在单数可数名词前面，表示某类人或事物中的一个，与数词one同源，如：a book
a/an
A.用在单数名词前，an用于发音为元音aeiou
B.表示类别 His father is a doctor（泛指）.
C.用于单数名词前，可表示全类...
答: 生儿生女都一样,只要是你自己的,不就Ok!我怀孕的时候我婆婆妈就很想要个男孩子,结果我生了个女儿,现在他们喜欢的不得了,还说幸好生的是女儿。不必太在乎性别,这样...
答: 广告学
　　广告学是一门独立的学科，它是研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学。有关广告的知识，起初只零星地见之于新闻学科和经济学科的部分章节内，...
B.20世纪上半叶，人类经历了两次世界大战，大量的青壮年人口死于战争；而20世纪下半叶，世界基本处于和平发展时期。
“癌症的发病率”我认为这句话指的是:癌症患者占总人数口的比例。
而B选项说是死亡人数多，即总体人数下降了，但“癌症的发病率”是根据总体人总来衡量的，所以B项不能削弱上述论证
海鸟的种类约350种，其中大洋性海鸟约150种。比较著名的海鸟有信天翁、海燕、海鸥、鹈鹕、鸬鹚、鲣鸟、军舰鸟等。海鸟终日生活在海洋上，饥餐鱼虾，渴饮海水。海鸟食量大，一只海鸥一天要吃6000只磷虾，一只鹈鹕一天能吃(2～2.5)kg鱼。在秘鲁海域，上千万只海鸟每年要消耗?鱼400×104t，它们对渔业有一定的危害，但鸟粪是极好的天然肥料。中国南海著名的金丝燕，用唾液等作成的巢被称为燕窝，是上等的营养补品。
无锡至少有两所正规大学：
1、江南大学
2、南京农业大学无锡渔业学院。由于它不直接在无锡召本科生，所以许多人不知道这个学校：它位于山水东[西？]路九号，拥有约20位正教授/研究员，80位副教授/副研究员，和多位首席科学家。去年还有中国工程院的院士一名。
1、江南大学坐落于太湖之滨的江南名城——江苏省无锡市，是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校。
　　享有“轻工高等教育明珠”美誉的江南大学，有着久远的历史渊源和深厚的文化底蕴。在1902年创建的三江师范学堂基础上发展起来的中央大学（现南京大学）是江南大学办学的前身。1952年全国高校院系调整时，南京大学食品工业系、浙江大学农化系、江南大学食品工业系以及复旦大学、武汉大学的有关系科合并组建成南京工学院（现东南大学）食品工业系。1958年该系整建制东迁无锡，成立无锡轻工业学院，1995年更名为无锡轻工大学，1998年由隶属中国轻工总会划转直属教育部。2001年1月，经教育部批准，无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学。
　　学校学科涉及经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学等九大门类，设有生物工程学院、食品学院、纺织服装学院、化学与材料工程学院、设计学院、机械工程学院、通信与控制工程学院、信息工程学院、商学院、法政学院、文学院、师范学院、理学院、外国语学院、土木工程系、医学系、艺术系、体育系等18个院（系），共56个本科专业，全日制在校本科学生18500余人。成人学历教育在籍学生5000余人，网络学历教育在籍学生1万余人。还有经教育部批准的中外合作办学的莱姆顿学院及与社会力量合作办学的江南大学太湖学院。
　　学校设有轻工技术与工程、食品科学与工程等2个博士后流动站和10个博士点，覆盖发酵工程等16个二级博士学科专业和39个硕士学科专业，基本包涵了轻工、纺织、食品的全部领域。现有在校各类硕士研究生、博士研究生2500余人。学校拥有4个国家级和部省级重点学科，建有教育部、国家计委批准的“国家生命科学与技术人才培养基地”，培养本硕连读、本硕博连读的高层次人才。食品科学、发酵工程等2个国家重点学科在国内同类学科中具有独特优势，实力雄厚，处于领先地位，在国际上有较大影响。经近50年的建设与发展，江南大学已成为一所规模结构较为合理，教学质量优异，科研水平上乘，社会服务盛誉，各方面均得到社会公认，在国内外具有较高知名度的多科性大学。
　　学校师资力量雄厚，现有专任教师1519名，其中中国工程院院士3名（2名为双聘院士），教授160名，副教授456名。由300多名博士生导师、硕士生导师组成的学术带头群体，为高层次人才培养、科技创新和社会服务奠定了厚实的基础。学校始终坚持社会主义办学方向，坚持以育人为本，把为经济建设和社会发展培养高质量的人才作为学校的根本任务。经过多年努力，形成了具有自身特点的人才培养体系和教学质量保障体系，做到人才培养与市场需求紧密结合，培养高素质创新型的专门人才。学校注重学生综合素质、基础知识和实践能力的培养，如在本科教学中，将相对狭窄的专业对口教育转到本科通识加特色教育；推进多样化的人才培养方式，学生通过辅修、第二专业、第二学位等途径培养复合型人才；让学生早期介入科研活动，从科研实践中感受和理解知识产生和发展过程，培养学生科学素养、科学精神、创新能力。学校十分重视校园精神文明建设。一年一度的江南之春文化艺术节、科技节、金秋体育节等活动精彩纷呈，暑期社会实践、校园文化生活丰富多彩。在大学生数学建模竞赛、数学竞赛、电子制作竞赛、机器人竞赛、艺术设计竞赛等全国性比赛中，学生连年获得大奖。建校以来，学校已为国家输送了数万名毕业生，许多毕业生已成为各条战线的科技精英和领导骨干。
　　作为我国轻工、食品、生物技术高科技的摇篮与依托单位之一，“九五”期间，学校承担并完成了大批国家重大科技攻关项目及省部级应用基础研究课题，其中有70多项研究成果填补了国内空白，并达到了国际先进水平，30多项科研成果荣获国家和省级科技进步奖。“十五”以来，学校科研实力进一步增强，科技项目和科技成果逐年增多。2003年取得国家、部省级以上科技成果奖励20项，其中有国家科学技术发明二等奖（一等奖空缺）一项，中国石油和化学工业科学技术一等奖一项等。2004年，科技总经费9000多万元，获准立项的纵向科研项目97项，横向科研270多项；鉴定或验收科技成果86项，其中30%以上成果达到国际领先或国际先进水平。全校教职工共发表各类论文2700多篇，出版专著130多部，被国际三大检索收录论文143篇。学校承担的国家“十五”科技攻关“农产品深加工”、“发酵工程关键技术”课题全面通过结题验收并进入后期滚动；国家自然科学基金项目获资助13项；获部省级以上科技成果奖励8项，其中1项科研成果获得江苏省科技进步一等奖；全年申请专利356项，学校专利申请量位居全国高校第7名、江苏省第1名；人文社科领域承担的项目、层次、经费等方面都有较大增长。
　　学校重视面向经济建设主战场，加快科技创新，推进科技成果产业化，建有科技部、国家计委批准的“发酵技术国家工程研究中心”等10个国家级、省部级研究中心、实验室。建立了由海尔集团、茅台酒集团、青岛啤酒集团、北京燕京啤酒集团、绍兴黄酒集团、江苏小天鹅集团等100多家企事业单位加盟的董事会，注重学校与企业、社会之间的联系，促进了产学研的结合和为社会各方面的服务。各院（系）还建有二级董事会，共有400余家企事业单位参加。学校十分重视发挥在轻工、食品、艺术设计、纺织、环境、化工、生物医药等方面的科技优势，积极为全国轻工纺织行业的科技进步、产品开发、人才知识更新服务，积极参与国家西部大开发和为江苏省沿江发展战略、苏北发展战略及海上苏东发展战略服务，积极适应无锡市支柱产业的创新发展、科技和人才需求，在科研开发、技术服务、人才培养等方面与企业开展全面合作，推动企业的技术改造和产品更新换代。与地方政府合资建立的省级大学科技园，成为高科技研究项目的重要孵化基地，为国民经济和社会发展作出贡献。由于学校的优质服务，中国电信、丹尼斯克（中国）有限公司、嘉里粮油（深圳）商务拓展有限公司、东海粮油工业（张家港）有限公司、国民淀粉上海化学有限公司、三得利（中国）投资有限公司、青岛啤酒集团、重庆啤酒集团、杰能科生物工程有限公司、广州天赐高新材料科技有限公司、国际特品（ISP）（香港）有限公司、东洋之花化妆品有限公司等大型企业都在学校设立各类奖学、奖教金，每年发放的奖学金总额达600多万元。
　　学校与国内外的教学科研交流合作频繁，是教育部批准的首批接受外国留学生和港澳台学生的高校。自六十年代开始，就接受和培养来自世界各国的留学生，现有本科、硕士、博士等各级各类留学生260余人。学校已与20多个国家和地区的44所大学建立了紧密的校际交流关系，并与美国、加拿大、日本等近20个国家的高校、机构开展办学、科研等方面的合作。目前正在执行的校际合作与交流项目有17个，其中与澳大利亚、英国一流大学之间的“2+2”学分互认合作项目受到学生的欢迎。学校聘请了50多位国外著名的学者和教授担任学校的名誉教授或客座教授，每年举办国际及双边学术交流会，已逐步成为轻纺、食品、艺术设计等领域的国际交流中心。
　　学校图书馆现有藏书152.76万余册、电子图书37.40万册，中外文期刊3100余种，建有教育部科技查新工作站。学校编辑出版自然科学、人文社会科学、食品与生物技术、教育科学等4种学报及《冷饮与速冻食品工业》和《电池工业》杂志，向国内外公开发行。
　　在教育部、省、市政府的大力支持下，地处无锡蠡湖新城、太湖之畔，占地3100多亩的学校新校区已建成面积36万平方米。新校区以“生态校园•曲水流觞”为设计理念，融青瓦白墙的江南建筑风格与小溪、树林、草坪的多层次园林空间为一体，展现绿色、水乡、文化韵味。设施先进、功能齐全、环境优美的现代化校园，为莘莘学子学习研究提供了良好的条件。
　　钟灵毓秀的江南山水，造就了江南校园开拓进取的学术氛围；蕴涵深厚的人文传统，赋予了江南学子锐意求新的创造精神。迈入新世纪，学校迎来了改革、发展的良好机遇，“211工程”将重点建设和发展工业生物技术、食品科学工程和安全、工业设计创新系统、纤维制品现代加工技术、中小企业管理与发展、轻工过程信息化科学与工程等6个优势和特色明显的学科群，进一步提升学校在轻纺、食品等学科领域的优势地位，使学校的整体办学水平和人才培养质量得到全方位的提高。
　　积百载跬步，创世纪辉煌。江南大学提出的发展总体目标是，经过五至十年时间的努力，把学校建成以工为主、理工结合、工理文交融，科技教育与人文教育协调发展，具有鲜明特色、先进水平，在国内有较大影响的教学研究型开放式多科性大学；通过不断创特色、上水平、求发展、增实力，力争在本世纪中叶，把学校建成国内一流、国际有影响、部分学科达到国际先进水平的综合性大学。
2、南京农业大学无锡渔业学院是南京农业大学与中国水产科学研究院淡水渔业研究中心，在多年联合办学的基础上于1993年7月成立的，她依托南京农业大学雄厚的基础教学条件，和淡水渔业研究中心优越的专业教学条件，为我国及国际水产事业的发展培养了一大批优秀的专业技术人员和管理人才。
学院的宗旨是以推进我国和发展中国家的渔业科学和渔业生产，使渔业产品在当今人类改革食物结构，提高营养水平，创造经济财富方面起重要作用。通过努力，使该院成为一个国际性的渔业科学教育和研究中心。
学院座落在风景秀丽的太湖之滨，中国著名的旅游城市－－无锡的西南角上，与中央电视台太湖影视基地相邻，离市区仅10公里之遥，依山傍水，环境十分幽美，交通便利，有1路和820路公交车直达。学院占地面积26公顷，建筑面积达35000多平方米。
南京农业大学从1984年开始和淡水渔业研究中心联合办学，设淡水渔业专业（专科）。学院于1994年新开设了“淡水渔业”本科专业。现设水产养殖本、专科专业，水产养殖博士点和硕士点，每年招收博士生、硕士、本科、专科各种层次。
该院长期招收外国留学生，为亚太地区名国培养淡水渔业的技术人才，今后还将进一步提高留学生的办学层次，招收硕士研究生，在招收留学生方面曾受到联合国FAO和UNDP、亚洲水产养殖中心网（NACA）的大力支持。
设有以中国工程院院士夏德全研究员为主的淡水鱼类遗传育种生物技术研究室、营养与饲料、特种水产养殖室、水产品病害研究室、渔业环境保护、渔业经济与信息中心、内陆水域增养殖等7个教研室。学院现有教职员工340名，其中具中高级职称的教师有80名。有突出贡献的农业部中青年专家和享受政府特殊津贴的18人。现有博士3人，硕士25人。
在科学研究方面，先后承担和圆满完成了国家自然科学基金、“八六三”、国家攻关和省、部级课题190多项，获得各类奖励成果85项，其中国家科技进步二等奖1项，国家科技进步三等奖4项。92年获农业部农业机构综合科研能力奖。
在多年的联合办学的实践中，南京农业大学无锡渔业学院的领导非常重视提高学院的教学质量，办学条件逐年得到改善，教学管理趋于完善，教风好、学风正，经过多年的努力，学院的各项办学条件已得到改善，教学手段已基本实现了现代化，配备了语音室、电脑房和先进的电教中心。
学院非常重视发展工作。依托淡水渔业研究中心，综合利用经贸部TCDC培训项目的人力、财力、物力。扎实提高教学质量，改善教学条件，学院领导在经费许可的情况下，投入大量的资金，进行教学设施的改造和教学仪器、设备的添置，积极改善学院的办学备件。建院六年来，学院不断改进教学设施，提高教学质量，目前已拥有教学楼、实验室、图书馆、学生宿舍楼、语音室、电脑房、活动健身房、学生食堂、足球场、蓝球场、大客车、教学实习基地等设施，为国家培养水产专业人才创造了较好的条件。
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的，建议不要吃香辣和煎炸的食物，多喝水，多吃点水果，不能吃牛肉和海鱼。可以服用（穿心莲片，维生素b2和b6）。也可以服用一些中药，如清热解毒的。
确实没有偿还能力的，应当与贷款机构进行协商，宽展还款期间或者分期归还； 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后，在履行期未履行法院判决，会申请法院强制执行； 法院在受理强制执行时，会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款；贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决，则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境，甚至有可能会被司法拘留。
第一步：教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同，但于力认为，如果没有什么异常的症状，应该以教育引导为首要方式，并注意经常帮孩子洗手，以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步：转移注意力
比起严厉指责、打骂，转移注意力是一种明智的做法。比如，多让孩子进行动手游戏，让他双手都不得闲，或者用其他的玩具吸引他，还可以多带孩子出去游玩，让他在五彩缤纷的世界里获得知识，增长见识，逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿，还可以做个小布手套，或者用纱布缠住手指，直接防止他吃手。但是，不主张给孩子手指上“涂味”，比如黄连水、辣椒水等，以免影响孩子的胃口，黄连有清热解毒的功效，吃多了还可导致腹泻、呕吐。
合肥政务区网络广告推广网络推广哪家公司比较好 一套能在互联网上跑业务的系统，被网络营销专家赞为目前最 有效的网络推广方式！
1、搜索引擎营销：分两种SEO和PPC，即搜索引擎优化，是通过对网站结构、高质量的网站主题内容、丰富而有价值的相关性外部链接进行优化而使网站为用户及搜索引擎更加友好，以获得在搜索引擎上的优势排名为网站引入流量。
良工拥有十多位资深制冷维修工程师，十二年生产与制造经验，技术力量雄厚，配有先进的测试仪器，建有系列低温测试设备，备有充足的零部件，包括大量品牌的压缩机，冷凝器，蒸发器，水泵，膨胀阀等备品库，能为客户提供迅捷，优质的工业冷水机及模温机维修和保养。
楼主，龙德教育就挺好的，你可以去试试，我们家孩子一直在龙德教育补习的，我觉得还不错。
成人可以学爵士舞。不过对柔软度的拒绝比较大。　　不论跳什么舞，如果要跳得美，身体的柔软度必须要好，否则无法充分发挥出理应的线条美感，爵士舞也不值得注意。在展开暖身的弯曲动作必须注意，不适合在身体肌肉未几乎和暖前用弹振形式来做弯曲，否则更容易弄巧反拙，骨折肌肉。用静态方式弯曲较安全，不过也较必须耐性。柔软度的锻炼动作之幅度更不该超过疼痛的地步，肌肉有向上的感觉即可，动作(角度)保持的时间可由10馀秒至30-40秒平均，时间愈长对肌肉及关节附近的联结的组织之负荷也愈高。
China是一个地理名词，地理名词，国名前是零冠词（就是不加冠词）
但是有由普通名词构成的专有名词前要加the
比如the US(是由the United States构成）
the USA(you the United States of America构成）
名词（就如词组一样，如：英语）：school ，bag ，car， hand。 代词（用来代替句前或上一句中提到的人或物）：it， he，
him， she， them 。形容词（用来修饰名词，如：慈祥的母亲） :yellw， nice ，old ，young 。数词：one， one-hundred ，fifteen， 动词（表示动作的词）：look， eat ，wash， see。 副词：忘了 介词：behind under。冠词：a an the 连词（连接句子前后）：and or with 。感叹词：oh hmm dear
英语的名词，动词，形容词，…，的字母表示
pron. 代词
adj. 形容词
prep. 介词
conj. 连词
int. 感叹词
建议你买一本英语语法指南，很有名的一本语法书，以前我在厦门韦博的时候就是用这本书作为语法指导书
这里有冠词的用法。
个特点：最少；用得多；最容易用错。
一．不定冠词的用法：
1．用于可数名词单数前，表示某一类人或事物。
This is a ruler.He’s a student.
2．指人或事物，但不具体说明何人或何物。
There are seven days in a week.We have three meals a day.
3．表示“一个”，但数的概念没有one强。
There’s a tree on the hill.He has an interesting book.
4．指某类人或事物中的任何一个。
An elephant is bigger than a horse.A car runs faster than a bike.
5．用于某些固定词组中。
a lot of\ a bit\have a rest\have a cold\a kind of\a piece of\have a good time
6.首次提到的人或物。
二．定冠词的用法：
定冠词的用法比较难掌握，下面是根据在名词前什么时候用定冠词编的口诀，可以帮助学生加强记忆：
定冠词真古怪，不知何时才能戴，列举下列各情况，只有此时才能戴。
特指某些人或物：
1）彼此双方都明白Don’t tell him the news.They will meet at the school gate.2）前面提过人或物3）序数词前紧紧挨
4）形容词的最高级5）乐器各种头上戴6）独一无二宇宙间
7）普通组成的专有名词the Great Wall8）特指某（些）人或事物The bike under the tree is mine.9）巧学妙用记得快by the way
三．零冠词即不用冠词的情况：
1．专有名词和不可数名词： China,Class One如特指可与冠词连用。
2．泛指的复数名词前:Books are my best friend.
3．在星期、月份、季节、节日前
4．一日三餐、球类、学科、语言名词前
5．职务、头衔、称呼前:Doctor,I am not feeling well.
6．名词前已有指示代词、物主代词或不定冠词时
7．在某些固定短语中
四．注意：1.某些不可数名词表示泛指时,通常不用冠词:I like music.但当特指或具体化时,这些不可数名词与冠词连用:I like the music of the film.
2.季节特指时,也可用冠词:He was born in the summer of 1982.
3.如果由and连接的两个名词所指的是同一人或物,通常只在第一名词前加冠词,如所指的是两个不同的人或事,通常这两个名词前都需加冠词.
同一人时:He became the teacher and friend of the student.他变成了学生的老师和朋友.
She is a dancer and singer.她是一名舞蹈家兼歌唱家.
两个人时:A boy and a girl entered together.一个男孩和一个女孩一起走进来.
th…and所连接的两个名词前都要用冠词.Both the boys and the girls did well in their exam
2.1 不定冠词的用法
　　冠词本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词，另一种是不定冠词，还有一种是零冠词。
　　不定冠词a （an）与数词one 同源，是"一个"的意思。a用于辅音音素前，一般读作[e]，而an则用于元音音素前，一般读做[en]。
　1） 表示"一个"，意为one；指某人或某物，意为a certain。例如：
A Mr. Ling is waiting for you. 有位姓凌的先生在等你。
　2） 代表一类人或物。例如：
A knife is a tool for cutting with. 刀是切割的工具。
Mr. Smith is an engineer. 史密斯先生是工程师。
　3） 组成词组或成语，如a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try /keep an eye on / all of a sudden等。
2.2 定冠词的用法
　定冠词the与指示代词this，that同源，有"那（这）个"的意思，但意义较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
　1）特指双方都明白的人或物。例如：
　　 Take the medicine.　把药吃了。
　2）上文提到过的人或事。例如：
　　 He bought a house.　I've been to the house. 他买了幢房子。我去过那幢房子。
　3）指世上独一物二的事物，如the sun， the sky， the moon， the earth等。
　4）与单数名词连用表示一类事物，如the dollar 美元; the fox 狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人; the living 生者。
　5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面。例如：
　　 Where do you live?　I live on the second floor.　 你住在哪？我住在二层。
　　 That's the very thing I've been looking for.　 那正是我要找的东西。
　6）与复数名词连用，指整个群体。例如：
They are the teachers of this school.（指全体教师）
They are teachers of this school.　 （指部分教师）
　7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前。例如：
　　 She caught me by the arm..　她抓住了我的手臂。
　8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前。例如：
the People's Republic of China　 中华人民共和国
the United States　 美国
　9）用在表示乐器的名词之前。例如：　
She plays the piano.　她会弹钢琴。
　10） 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人。例如：
the Greens　 格林一家人 （或格林夫妇）
　11） 用在惯用语中。例如：
　　　in the day, in the morning （afternoon，evening）,　the day after tomorrow　
the day before yesterday,　the next morning,　
in the sky （water，field，country）　
in the dark,　in the rain,　in the distance,　
in the middle （of）,　in the end,
on the whole,　by the way,　go to the theatre
2.3 零冠词的用法
1） 国名，人名前通常不用定冠词：England，Mary。
　2）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词。例如：
　　 They are teachers. 他们是教师。
　3）抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词。例如：
　　 Failure is the mother of success.　失败乃成功之母。
　4）物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词。例如：
　　 Man cannot live without water.　离开水人就无法生存。
　5）在季节、月份、节日、 假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词。例如：
We go to school from Monday to Friday.　 我们从星期一到星期五都上课。
　6）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词。例如：
The guards took the American to General Lee. 士兵们把这个美国人送到李将军那里。
　7）在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词，如have breakfast，play chess。
　8）当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词。例如：
　　 I can't write without pen or pencil.　没有钢笔和铅笔，我就写不了字。
　9）当by 与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词，如by bus，by train。
　10）有些个体名词不用冠词，如school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court 等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义。例如：
　　　 go to hospital　　
去医院看病
　　　 go to the hospital　 去医院 （并不是去看病，而是有其他目的）
　11）不用冠词的序数词；
a. 序数词前有物主代词时。
b. 序数词作副词。例如：He came first in the race. 他跑步得了第一。
c. 在固定词组中，如at（the）first, first of all, from first to last等。
返回冠词和数词目录
2.4 冠词与形容词+名词结构
1） 两个形容词都有冠词，表示两个不同的人或物。例如：
　　 He raises a black and a white cat.　他养了一只黑猫和一只白猫。
The black and the white cats are hers.　这只黑猫和白猫都是他的。
　2） 如后一个形容词无冠词，则指一人或一物。例如：
He raises a black and white cat. 他养了一只花猫。
2.5 冠词位置
1） 不定冠词位置
　不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意：　
　a. 位于such，what，many，half等形容词之后。例如：
　　 I have never seen such an animal. 我从来没见过这样的动物。
　　 Many a man is fit for the job. 许多人适合这岗位。
　b. 当名词前的形容词被副词as, so, too, how, however, enough修饰时，不定冠词应放在形容词之后。例如：
　　 It is as pleasant a day as I have ever spent. 我从未这么高兴过。
　　 So short a time
如此短的时间
　　 Too long a distance 距离太远了
　c. quite，rather与单数名词连用，冠词放在其后。但当rather，quite 前仍有形容词，不定冠词放其前后均可，如：rather a cold day/a rather cold day。
　d. 在as，though 引导的让步状语从句中，当表语为形容词修饰的名词时，不定冠词放形容词后。例如：
　　 Brave a man though he is，he trembles at the sight of snakes. 他尽管勇敢，可见到蛇还是发抖。
2） 定冠词位置
定冠词通常位于名词或名词修饰语前，但放在all， both，double，half，twice，three times等词之后，名词之前。例如：
All the students in the class went out.　班里的所有学生都出去了。
巧计定冠词用法
特指.重提.和唯一，岛屿海峡和海湾
海洋.党派.最高级，沙漠.河流与群山
方位.顺序和乐器，年代.团体和机关
船名.建筑和组织，会议.条约与报刊
姓氏复数.国全名，请你记住用定冠
判断冠词是否有误的三条妙决
1。复数名词或不可数名词表泛指时不可用the
2.遇到单数可数名词时不要忘了冠词
3。谈论人们的职业或工作时a\an
英语中的冠词是虚词，放在名词的前面，用来说明名词所指的人或事物。冠词分定冠词和不定冠词。定冠词有a,an，，相当于汉语中的“一”，但不强调数目的概念。 不定冠词the， 表示某一个或某一些，相当于汉语中的“这”或“那”
http://www.tesoon.com/a/05/21174.htm
这边有详解
China是一个地理名词，地理名词，国名前是零冠词（就是不加冠词）
但是有由普通名词构成的专有名词前要加the
比如the US(是由the United States构成）
the USA(you the United States of America构成）
我们已经学习了east, west, south, north, northeast, southeast等一些表示方位的词，在使用这些词表达方位时应注意以下几点：
　　1. 英汉表达的习惯不同：
　　汉语中习惯把方位词的顺序排为“东西南北”；英语习惯则为north, south, east, west。汉语中用“东南”、“东北”、“西南”、“西北”等表示方向，英语中则用southeast, northeast, southwest, northwest 表达。
　　2. 表示方位的名词east等一般应与定冠词the连用。如：
　　Shanghai is in the east of China.上海在中国的东部。
　　3. 表示方位的名词east, west等常与介词on, in, to连用，来表达两地的相互位置，但涵义却各有不同：
　　1) 表示某地在某一特定区域内的方位时，介词用in。如：
　　Nanjing is in the south of Jiangsu. 南京在江苏的南部。
　　2) 表示某地在某一特定区域外，且两地相互接壤的某一方位时，介词用on。如：
　　Henan is on the west of Shandong. 河南在山东的西部。
　　3) 表示某地在某一特定区域外，但两地相互不相连的某一方位时，介词用to。如：
　　Japan is to the east of China. 日本在中国的东面。
　　4. east, west等方位词既可作名词又可作形容词。
　　作名词时常用于“ the +方位词 + of...”结构中，表示“……部”；作形容词时常构成具有行政区划意义的专有名词。试比较：
　　She works in the north of China.她在中国的北部工作。
　　She works in North China. 她在华北工作。
　　east, west作形容词时意为“东方的；东部的”、“西方的；西部的”。一般说来，east, west等常构成专有名词，且具有一定的政治意义或社会意义，其划分较为明确；而eastern, western只是单纯从地理方位上讲，无政治或社会意义，且划分较为模糊。如：
　　East China华东 (特指行政区划中的东部几省)；eastern China中国东部 (泛指中国的东部地区)。
　　此外，south与southern, north与northern, west和western等的区别均与上述相同。
uthward(s),northward(s),eastward(s),westward(s)可用作副词或形容词。如:
　　We must travel southwards (travel towards the south) to get to the South Pole.要到南极去我们必须朝南走。
　　Rocks lay eastwards of the ship's course. 轮船航线的东面有礁石。
　　Our route is in an eastwards direction. 我们的路线是向东的。
　　请同学们做下面的练习，看你们是否能找到“东南西北”：
　　1. Harbin is in the______ of China.
　　2. Liaoning is ______ the west of Jilin.
　　3. Guangzhou is in the ______ of China.
　　4. Fujian is ______ the southeast of Hubei.
　　5. Xining is in the ______ of Qinghai.
　　6. Guilin is ______ the southwest of Changsha.
　　7. Inner Mongolia is ______ the north of China.
　　8. Yantai is an ______ city of China.
　　9. Gansu is a ______ province of China.
　　10. Guizhou is ______ the west of Hunan and is to the ______ of Henan, and is to the ______ of Guangdong.
做好了给答案哦.
帽子的冠，冠词就是像帽子一样放在最前面的词。
3楼说的很明确
建议你买一本英语语法指南，很有名的一本语法书，以前我在厦门韦博的时候就是用这本书作为语法指导书
B. go to church固定短语“去教堂”，不用加冠词the后面的church作主语，必须是the church或者churches“是重要的角色”用play an important role 或者
be an important part
这里有冠词的用法。
个特点：最少；用得多；最容易用错。
一．不定冠词的用法：
1．用于可数名词单数前，表示某一类人或事物。
This is a ruler.He’s a student.
2．指人或事物，但不具体说明何人或何物。
There are seven days in a week.We have three meals a day.
3．表示“一个”，但数的概念没有one强。
There’s a tree on the hill.He has an interesting book.
4．指某类人或事物中的任何一个。
An elephant is bigger than a horse.A car runs faster than a bike.
5．用于某些固定词组中。
a lot of\ a bit\have a rest\have a cold\a kind of\a piece of\have a good time
6.首次提到的人或物。
二．定冠词的用法：
定冠词的用法比较难掌握，下面是根据在名词前什么时候用定冠词编的口诀，可以帮助学生加强记忆：
定冠词真古怪，不知何时才能戴，列举下列各情况，只有此时才能戴。
特指某些人或物：
1）彼此双方都明白Don’t tell him the news.They will meet at the school gate.2）前面提过人或物3）序数词前紧紧挨
4）形容词的最高级5）乐器各种头上戴6）独一无二宇宙间
7）普通组成的专有名词the Great Wall8）特指某（些）人或事物The bike under the tree is mine.9）巧学妙用记得快by the way
三．零冠词即不用冠词的情况：
1．专有名词和不可数名词： China,Class One如特指可与冠词连用。
2．泛指的复数名词前:Books are my best friend.
3．在星期、月份、季节、节日前
4．一日三餐、球类、学科、语言名词前
5．职务、头衔、称呼前:Doctor,I am not feeling well.
6．名词前已有指示代词、物主代词或不定冠词时
7．在某些固定短语中
四．注意：1.某些不可数名词表示泛指时,通常不用冠词:I like music.但当特指或具体化时,这些不可数名词与冠词连用:I like the music of the film.
2.季节特指时,也可用冠词:He was born in the summer of 1982.
3.如果由and连接的两个名词所指的是同一人或物,通常只在第一名词前加冠词,如所指的是两个不同的人或事,通常这两个名词前都需加冠词.
同一人时:He became the teacher and friend of the student.他变成了学生的老师和朋友.
She is a dancer and singer.她是一名舞蹈家兼歌唱家.
两个人时:A boy and a girl entered together.一个男孩和一个女孩一起走进来.
th…and所连接的两个名词前都要用冠词.Both the boys and the girls did well in their exam
冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。
分为定冠词和不定冠词，定冠词是THE，不定冠词是A，AN。
正在加载...
Copyright &
Corporation, All Rights Reserved
确定举报此问题
举报原因(必选)：
广告或垃圾信息
激进时政或意识形态话题
不雅词句或人身攻击
侵犯他人隐私
其它违法和不良信息
报告，这不是个问题
报告原因(必选)：
这不是个问题
这个问题分类似乎错了
这个不是我熟悉的地区
相关问答：123456789101112131415}