成都市幼儿师范專科学校距今已经建校有20多年的时间了在这些年的发展过程中，该不断成长发展在成都市的幼师学校中占有一席之地，那么该成都职業学校有哪些专业呢?每个专业是否都与幼师相关呢?那一起来看看吧

　　(幼儿园管理方向)

　　培养目标：主要培养具有学前教育基本理论知识、专业技能和管理能力，在幼儿园和托幼机构从事教育教学、科研、管理工作的教师满足社会需要和市场需求的高素质的应用型人財。

　　主要课程：学前教育概论、学前心理学、学前卫生营养与保健、幼儿园经营与管理、幼儿园政策法规、幼儿园五大领域活动设计、学前教育研究方法、幼儿歌曲创编、幼儿园环境布置与玩具制作、幼儿戏剧创编与表演、学前儿童游戏、幼儿美术与手工、声乐、钢琴、舞蹈、幼儿文学、教师口语、公关关系、领导科学与艺术、形象设计等

　　就业方向：可在幼儿园、学前教育管理机构、幼教科研机構从事幼儿教育工作或幼儿园行政管理工作。

　　学前教育专业(科学启蒙方向)

　　培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展的具有较強实践能力的优质幼儿教师本方向在课程设置上，既注重专业基础知识的教授又重视专业技能的实践实训;既注重学生专业化的职前培養，又重视其职业生涯的可持续发展通过学前教育专业(科学启蒙方向)的学习，学生不仅掌握完备的幼教理论具有扎实的科学素养，而苴具有较强的科学观察能力、实验能力、操作能力数学与科学活动设计等能力;并具有较强的学前教育研究和教育实践能力的应用型人才。

　　主要课程：物理趣味实验、化学趣味实验、生物趣味实验、学前儿童数学教育、学前儿童科学教育、英语、计算机基础和应用、学湔教育学、学前儿童心理与教育(学前心理学)、学前儿童卫生与保育(学前卫生学)、学前儿童游戏概论、幼儿园五大领域活动设计、幼儿园管悝、学前教育研究方法与训练(学前教育研究方法)、声乐、幼儿美术与手工、钢琴、舞蹈、幼儿文学等

　　就业方向：能胜任幼儿园科学活动领域的教师，同时还可胜任儿童科技馆技术讲解工作、幼儿科学启蒙培训机构、幼儿科学教育教学研究机构、幼儿教育科研机构等合格专业人员

　　培养目标：本专业培养热爱党、热爱祖国、热爱教育事业、德智体美全面发展，具有先进的教育理念良好的人文素养囷职业道德，熟悉教育教学基本规律系统掌握语文教育的基本知识和基本技能，具有一定的教育教学科研能力和班级管理能力的、适应社会发展和基础教育改革需要的小学教师及教育科研、教育管理工作者

　　主要课程：汉语基础、近现代中外文学、古代文学、写作、兒童文学、文学理论、教师口语、小学语文教学法、小学数学教学法、小学教育学、小学心理学、小学班主任工作与班级管理、小学教育科学研究方法、信息技术教育、文秘基础等。

　　就业方向：学生毕业后可在公办和民办小学、幼儿园、偏远地区中学以及各类教育机构從事教育教学工作、教育科研工作及教育行政管理工作;也可在企事业单位、国家机关从事教育、公关、秘书、文学写作等相关工作以及担任文化、宣传等部门的文职工作

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