无锡健身房哪家比较好哪家学日语比较好?本人是小白

一枚想自学日语的小白,向大家请教一下经验,各位是怎样学习日语的。_百度知道
一枚想自学日语的小白,向大家请教一下经验,各位是怎样学习日语的。
我有更好的答案
先学发音,熟记五十音图,接着学习单词句型,然后掌握语法。练口语的话,就要多听新闻和纪录片日剧之类的(初学者不太建议看动漫)
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第三方登录:热门话题学日语_敬语小白不可错过的“双重敬语”_沪江日语
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什么叫“双重敬语”?
一个词同时使用了两种相同的敬语形式(一つの語について、同じ種類の敬語を二重に使ったものを「二重敬語」という)。
如:お読みになられる
「読む」的尊敬语是「お読みになる」
「お読みになられる」是由「お読みになる」再加上表示尊敬意义的助动词「~れる」而来。
“双重敬语”一般被认为是不恰当的表达,但根据词的不同,也有作为一种习惯表达固定下来的。如:
(尊敬语)お召し上がりになる、お見えになる
(谦让语)お伺いする、お伺いいたす、お伺い申し上げる
「お読みになっていらっしゃる」是“双重敬语”吗?
将2个或2个以上的词分别变成敬语,然后用接续助词「て」来连接的形式,并不是“双重敬语”。我们把这样的形式称之为“敬语连接(敬語連結)”。
如:お読みになっていらっしゃる
「お読みになっていらっしゃる」是由【将「読んでいる」的「読む」变成「お読みになる」、将「いる」变成「いらっしゃる」然后两者连接在一起】转变而来。也就是将「読む」和「いる」分别变成尊敬语(敬语)后再连接在一起的。是“敬语连接”,而不是“双重敬语”。
“敬语连接”虽然有时候多少给人一种冗长感,但是,只要敬语的使用方式得当、且敬语形式之间的连接在意义上没有不合理之处,基本上都是允许的。如:
お読みになってくださる?お読みになっていただく?ご案内してさし上げる
但是,也有不恰当的“敬语连接”的例子,如:
伺ってくださる?伺っていただく
①先生はわたしの家に伺ってくださった。(×)
②先生にわたしの家に伺っていただいた。(×)
理由:①②这两句话,是将「先生がわたしの家を訪ねる」用「伺う」(自谦语)来表达的,很明显是在抬高「わたし」,所以①②句都不正确。
注意:这两种表达仅限以下情况是没有问题的:
①田中さんが先生のところに伺ってくださいました。(○)
②田中さんに先生のところに伺っていただきました。(○)
③鈴木さん、すみませんが、先生のところに伺ってくださいませんか。(○)
理由:在①②③三句话中,要去的地方是「先生のところ」,「伺う」是为了尊敬「先生」,「田中さん」「鈴木さん」相比「先生」来说,是“不用尊敬也不会很失礼”的人物,所以可以使用「伺ってくださる」「伺っていただく」。
以上,希望对大家有帮助哦!
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日语考试辣莫多,我一个日语小白该选哪个呢?(干货)
大家刚开始学日语肯定是迷茫的不得了,什么jlpt,jtest,cjt,日语专业四级八级,什么日语中级口译笔记。这到底是些什么鬼,还能不能让我快乐地找到一种证考啦,摔。这篇文章,不论你是职场人,还是大学生,只要你是对日语有兴趣,那么都不会让你失望的。文章主要介绍这几个考试:新日本语能力考试,jtest,大学日语四六级,日语专业四级八级考试,catti,上海口译。
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日本语能力测试是由日本国际交流基金会与日本国际教育协会(现日本国际教育支援协会)从1984年开始实施的,面向母语为非日语的学习人员的日语水平认定考试。最初报考人数全球共计约7,000人,2011年报考人数高达约61万人,为世界最大规模的日语考试。
近年来,日本语能力测试的报考人员涉及多方面,报考目的除了测试日语能力之外,还运用于企业就职、加薪、晋升和资格认定等方面,报考情况有了很大变化并有扩展趋势,同时也对考试提出了相关希望和建议。
因此,日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会,运用自开考以来长达25年之久的日语教学和考试理论的研究成果以及迄今为止积累的测试结果数据,对日本语能力测试的内容进行了改版,决定自2010年开始实施新的日本语能力测试
在N1和N2中,测试考生对现实生活广泛场景的日语能够理解多少。
N3是N4、N5向N1、N2的过渡等级。
在N4和N5中,主要测试考生对在课堂学习的基础日语能够理解多少。日本语能力测试的等级认定标准体现在"读"、"听"等语言行为中,如下表所示。虽然,该表中尚未提及,但为了实现这些语言行为,也需要具备相应的文字、词汇和语法等语言知识。
四个特点测试是否具有完成课题所需的语言交际能力日本语能力测试,不仅考虑①知道多少日语的文字、词汇和语法,还重点考虑②能否利用这些知识完成交流上的课题。因为我们在生活进行的各种各样的"课题"当中,要想完成需要语言的课题,不仅要具备语言知识,而且还要具备实际运用的能力。因此,本考试通过测试①的"语言知识"、测试②的"读解"、"听解"这三个要素,综合考核考生的日语交流能力。从5个等级中选择适合自己的等级日本语能力测试有5个等级(N1、N2、N3、N4、N5)。为了尽量详细地测试日语能力,考试题目是按等级出的。N4和N5主要测试能够在多大程度上理解在课堂上学到的基础日语。N1和N2测试能够在多大程度上理解在现实生活中的各个场面使用的日语。N3是从N4、N5到N1、N2的过渡等级。通过尺度得分更加准确地测试日语能力不同时期进行的考试,无论怎样谨慎地出题,考试的难易程度每次多少都会有所变化。因此,如果按"原始分数"(计算回答正确了几道题目的得分)计算考试分数,在考试较难和较容易的时候,即使是相同的能力也会出现不同的分数。所以,日本语能力测试的分数不是采用净得分,而是采用了"尺度得分"。尺度得分是采用一种叫做"等化"的方法,可以始终用相同的尺度来测试的分数。运用尺度得分,能够更加准确、公平地将考生在参加考试时的日语能力体现在分数中。提供"日本语能力测试Can-do自我评价表"只知道考试的分数和合格与否,是无法了解在实际生活中可以用日语具体做哪些事情。因此,日本语能力测试还提供"日本语能力测试Can-do自我评价表",作为解释考试结果的参考信息。目标人群留学生每年不论是赴日的高中生还是大学生,都要经过这一关的考试。一般来说大学考研究生文科是需要n1水准,而理科生则需要n2水准,每个学校分数不定,有高有低按照学校自身来选择。高中生的话一般只需要n2水准就足够了,凡是需要靠eju这个考试。在职人员对于希望从事日本企业工作的人来说,考一个jlpt的证书是非常有加分价值的,而且能够更加深入地了解客户和上司的需求,为自己向上发展做好了准备。同时,jlpt也可以用来作为在职人员能力审查的一种考试。一般以n2为底线,要求是不低于n2有的需要n1。翻译对于翻译来说这个证书是有点鸡肋的,一方面交jlpt并不考察口语以及写作能力,而翻译的能力恰恰体现在这方面,另一方面,翻译的证书中中级高级翻译更加的好用一点,所以这个证书对于翻译来说,n1是底线分数越高越好。如何选择考试难度其实上文的图片已经讲得很清楚了。我就详细在说下吧。n1主要是工作人员和留学生的首选,其次是翻译人的底线。n2一部分的工作(程序员)人的要求,留学生部分要求。其次若是自学者考到n2其实就足够应付日常生活的所有日语了,生肉一般是没有问题。n3-n4这个完全就是一个入门,如果你是想试试那么考这个也无妨。n5这个基本就是浪费钱财,我不做评论。
jtest报名jtest官网什么是J.TEST?J.TEST考试全称为实用日本语鉴定考试(以下简称J.TEST)。于2007年8月获得了国家劳动和社会保障部的认可。其主要功能就是对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。在上世纪九十年代初期,日本经济发展到鼎盛时期时,由于日本国内人力资源的严重不足,采用在日本的外国人进入公司成为了不可替代的办法。为配合对在日本的外国人的日语鉴定,1991年,日本语检定协会开发了J.TEST。因为其鉴定方式科学合理,J.TEST很快成了众多企业几乎是唯一的选择。并逐渐成为录用海外员工语言能力的依据,也有许多公司作为员工派遣、提升时的依据。所以每年都有许多企业组织员工集体参加J.TEST,其中也不乏有世界著名的大公司。证书及评判◆ A— D级的分数1000分为满分,成绩为400分以上,同时,八大项目各自得分没有零分者可获得认定证书,根据考分来判定其实际应用能力级别。所有考生都会收到一份证明日语应用能力的考试“成绩表”,对成绩达标者发放相应级别的证书。◆ A— D级的评价◆1000分为满分930分(特A级)— 可从事高难度的日语翻译。900分(A级)
— 可从事一般性的日语翻译。850分(准A级)— 可从事基础性的日语翻译。800分(B级)
— 可在日本长期工作。700分(准B级)— 可赴日出差,开展工作。600分(C级)
— 可赴日出差,从事简单的工作。500分(D级)
— 可从事简单的工作。400分(准D级)— 可完全理解简单的日语(不满400分不合格、不进行认定)注: 成绩为650分前后者相当于日语能力1级程度。成绩为500分前后者相当于日语能力2级程度。◆ E-F的分数 *注500分满分, 成绩为250分以上,同时,八大项目各自得分没有零分者可获得认定证书,根据考分来判定其实际应用能力级别。所有考生都会收到一份证明日语应用能力的考试“成绩表”,对成绩达标者发放相应级别的证书。◆ E-F的评价◆500分为满分350分(E级) — 可使用简单的表达,单独行动。250分(F级) — 日语表达尚有不充分之处,但可单独行动。考试内容
特点及考试目标人群注重实际能力J.TEST的基本思路是以实际应用能力为重。因此,出题结构上加重了听力部分的比例(达总分的50%) 。与此同时,对日本文化的理解、时时新闻及图表分析方面也有相当的要求。鉴定范围广J.TEST的鉴定的范围广。不管是初学者,还是资深日语翻译,J.TEST都可对其进行正确的评价。而目前在日语考试中,可适应企业在选用初、中、高级日语人才要求的实属罕见.所以,对企业而言,J.TEST不失为一个对日语人才全面鉴定的考试。考试频次高J.TEST举办频次高。隔月都有公开考试。最大程度方便了企业的人事培训计划的制作、新人的采用及人才的选拔之所需,同时也为日语爱好者对鉴定阶段性日语的提高而提供一个平台。另外,还可以应企业要求,单独举办团体考试(详情请参考本网站的栏目)。便于考生的自我提高为便于考生的自我提高,J.TEST考试结束后,仅需提交答题卡,考卷可以让考生带回(团体考试除外)。经批阅后,考生除了得到成绩单、证书(对合格者)外,还可得到考生实际答题与标准答案的差异表。差异表上详尽记载了每道问题的答对率及其他相关统计,将考生的问题所在尽表其上,最大化了自我鉴定的功效。目标人群赴日留学生整个国内的主流并不是利用jtest进行留学,所以接受这个成绩的学校比较少,特别是国公立,只有私立学校接受的比较多,如果你是一个留学生,那么我并不是很建议你考这个考试。赴日工作一般来说,赴日工作的人有jtest都是会比较吃香的,但是最好要b或c以上,不然和上面一样,太低并没有什么用处。里面有很多日本商业礼仪的题目,比较适合赴日的工作人员。在国内日企人员jtest在国内的接受度完全和在日本两个样子,只有日本比较大的企业会接受这个成绩,较小的都是偏jlpt,所以你要是希望去国内日资企业还是考jlpt好一点。大学日语四六级(cjt)肯定大家会说,卧槽?还有这个?我可以很负责的告诉大家,是,没错,而且考点还不少= =。那么我们就看看这到底是个啥?什么是大学日语四六级自2009年6月起,大学日语考试将分为大学日语四级考试和大学日语六级考试。四级考试对象为完成1-4级学习的学生,六级考试对象为完成6级学习的学生。大学日语四、六级考试自2009年起,每年6月与大学英语四、六级考试同一天实施,上午举行大学日语四级考试,下午举行大学日语六级考试。报名方式与原日语四级考试相同。大学日语四级考试试卷构成
考这个考试有什么用呢?真的真的没有用啊!!!!!!!如果贵校可以拿这个抵英语四六级,那么你可以试试,但是实在是没用,考试成绩没人认,难度也太低,所以咯。闲人可以考考玩,不闲的人还是算了吧日语专业四级八级考试nss8/4一、考试背景日语专业八级(NSS8),是中国国内以日语专业学生为考试对象,测定日语专业学生日语水平的最高级别的考试。自2002年起,全国实施了以在校大学生为对象的高校日语专业八级考试。参加统测的学生必须是通过全国高考的普通高校在校注册学生。二,日语专业四级和能力等级考试有什么区别呢?专四主要以日语专业的学生为对象。而能力考是日本主办的,面向全世界范围的考试,专业和非专业日语学习者均可参加。它与大学日语四级相比,没有主观题,但真正能够检测日语实力的还是主观题,所以大学日语四级还是保留了相当部分的主观题。获得大学日语四级证书的同学,可以去参与能力考N2的考试,而能够通过八级的同学,可以去尝试能力考N1的考试。试卷构成三,考试的目标人群和证书用处?目标人群日专生基本上大部分985/211会要求拿到nss4才能够毕业,所以这个苦我还是比较明白的。考试里面的题目千奇百怪,实在不能完全检测出一个人的语言好坏,所以如果你是日专生那么你就拿个nss4就好了,剩下时间完全没有必要去考nss8这个考试,毕竟浪费时间,用处鸡肋。证书用处毕业用的。
上海口译证书
上海外语口译项目综述上海外语口译证书培训与考试,是由上海市高校浦东继续教育中心(简称:“中心”)组织开发的继续教育项目,1994年,经上海紧缺人才培训工程联席会议办公室确认为上海市紧缺人才培训工程项目(沪成教〔1994〕第19号)。2015年11月起项目变更为由上海外国语大学主办。由相关部门职能处室的负责人和资深外语专家组成的上海市外语口译证书考试委员会,负责审定上海外语口译人才培训的规格、层次和标准,制订考试大纲,组织编写教材,加强指导和质量监督。考试委员会的日常工作由上海外国语大学口译办公室承担。日语口译岗位资格证书考试:具有相当日本语能力考试二级水平的考生可以报考。凡获得《上海市日语口译岗位资格证书》者具有良好的日语口语水平和基本口译技能,可从事一般的生活翻译、陪同翻译、涉外导游以及外事接待、外贸业务洽谈等工作。考试形式:以测试口译水平为主要目标,从听、说、读、写、译(笔译、口译)五个方面对考生语言应用能力进行全面测试。考试采取单项技能测试与综合技能测试相结合的形式。证书及考试用处希望座小格子里的人是可以报考的,但是最好拿下高级毕竟,中级没多大用处。而且这个说白了也只是块敲门砖,刚入门还有点用处,但是相较于工作后用处就不是那么大了。catti考试官网
全国翻译专业资格(水平)考试介绍全国翻译专业资格(水平)考试(China Accreditation Test for Translators and Interpreters -- CATTI)是受国家人力资源和社会保障部委托,由中国外文出版发行事业局(China Foreign Languages Publishing Administration)负责实施与管理的一项国家级职业资格考试,已纳入国家职业资格证书制度,是一项在全国实行的、统一的、面向全社会的翻译专业资格(水平)认证,是对参试人员口译或笔译方面双语互译能力和水平的评价与认定。考试语种考试分7个语种,分别是英、日、法、阿拉伯、俄、德、西班牙等语种;四个等级,即:资深翻译;一级口译、笔译翻译;二级口译、笔译翻译;三级口译、笔译翻译;两大类别,即:笔译、口译,口译又分交替传译和同声传译两个专业类别。考试的用处如果有意向今后从事翻译工作,或者打算做兼职翻译,只要时间精力允许,考一个口笔译证书有一定用处。考下来别人不一定承认你水平高,但没有这个证别人就更不承认了。所谓能力比证书重要虽然有道理,但有时候用人单位或者发包方根本没时间去检验能力,有个证书多少有点儿说服力。当然,CATTI证书的有用程度也是相对的,有证书,也不一定能保证能找到好工作。所以,这个证书只是一个资格认证,证明译员有一定的翻译基础,而且这个基础随着三级笔译、二级笔译到一级笔译、一级口译不断提升。在CATTI系列的考试里,最有用的就是二级口译证书,也是最有含金量的一个。总结个人(自学者)如果你是一个自学者,而且只是为了兴趣的话,我建议可以选择jlpt-n2作为你的目标。第一比较好达到,第二认可度高,第三时效性高而且能够满足你想阅读或者看日本原版文章电视剧的需求,所以比较适合这类人的你。在职人员(赴日)赴日的工作人员我建议能够考一个jtest比较好,而且分数什么的也比较能够体现你的能力,在学习中的敬语以及商务礼仪也能够在未来助你一臂之力。所以jtest是你的首选,其次就是jlpt在职人员(日资大陆)这里呢如果你是技术岗位的话,我建议您把jlpt-n2作为目标比较合适,因为n2程度基本上就能够处理你职位上所发生的事情了。如果是文职或者销售岗位,n1才是你的归宿,当你学完n1你才能够大概了解日语的内涵,而且仅仅是从皮毛。不过n1将对你的工作昌盛很大的助力。在校学生日专生对于日专生来说的话,还是一手nss4一手jlpt-n1比较好。一方面平安毕业,一方面能够更好地找到心仪的工作,何乐而不为呢辅修生其实辅修的话只要n2就完全足够了,但是如果有兴趣走日语这个行业,n1才是你的目标。留学生我这里要强调下,对于留学来说的话,不论文理都是越高越好,级数也是一样。越高你才能签到更好的大学,所以不要单单停留在学校的标准上,尽最大的努力去考高,才是你应该做的。翻译这里其实简书已经有很多帖子了。我就讲个皮毛好了。如果你是作笔译那么,jlptn1就够了但是基本是底线。如果你是做口译,那么catti还有上口你是需要去考的。不然连门你可能都敲不开。大家点喜欢我很高兴,但是如果能评论告诉我,哪里有不足那就更好了,如果有疑问也可提出来,麻烦各位看官了!觉得棒棒哒赏个喜欢呗!觉得有问题评个论告诉我呗!要不然我也闹不明白到底我写的解没解决大家的需求T-T我的其他文章
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