斯诺克的满分是一百四十七分，有没有可能比这个更高的分数？斯诺克的满分是一百四十七分，有没有可能比这个更高的分数？可攻可受百家号回答关注(38)|查看更多问答20个回答六朝粉黛烟消去04-赞踩比如在一颗红球未打进的情况下。第一白球落袋了。罚4分。第二彩球落袋罚2-7分。第三解球未击中红球罚4分。。第四解球击中彩球罚2-7分。第五击打白球时杆击中彩球罚2-7分第六击白球时身体不小心触碰彩球罚2-7分。在以上几种情况下非违规一方可能会打出超过147的分数。基本上常见就是这些情况。159评论KingMessi04-赞踩理论上单杆最高分是155分，现在最高是伯内特的148分。分开来算的话，我记得梁文博有一杆155:11。好像是08年的上海大师赛。1998年英国诺伍德大奖赛单杆149分。最高的是1999年世锦赛上，07上海大师赛冠军戴尔在对阵邦德的比赛中，单局拿到167分，有44分是对手被罚分。30评论王利青04-赞踩首先大家要注意区分，单局得147分和单杆147分的区别。首先，单杆147才叫满分杆，既选手上手得分后，一杆清台，15红+15黑（（1+7）*15），然后依次黄（2分），绿（3分），咖（4分），蓝（5分），粉（6分），黑（7分）。其次，单局得分大于等于147，既选手自己进攻得分+对手犯规（违例）得分大于或等于147，这又分很多情况。例1：自己上手前，对手违例或犯规罚分（罚分是给对手加相应的分数，而不是自己扣分），上手后单杆147分清台，总分大于147，也算满分杆。例2：自己得分，然后中断，但出现自由球（既对手做斯诺克或进攻时违例，而母球又看不到目标球中任一颗的整颗球（自己百度，解释很费时间）），那么规则是允许选手随便选一颗彩球充当红球做连接球，打进算一分，然后球会被重新摆到台面上，继续击打彩球，理论上自由球等于增加一套球的分数（1红+1彩），最多8分（1红+1黑），如果继续进攻，总得分有可能会大于147。这样即使等于或大于147，也不算满分杆。例3：自己进攻中断，但给对手做斯诺克，对手解球失误，使对手不停罚分，自己得分累加等于或大于147，也不算满分杆。同理，一届赛事的单杆最高分奖，跟满分杆奖的评定方式是一样的。希望继续补充！5评论重型手扶拖拉机04-赞踩斯诺克满分147说的正常情况下单杆最高得分，而不是单局最高得分，单局最高得分那可就远不止147了。但是，有一种特殊情况，单杆可以超过147，理论上的单杆最高分是155分，出现的情况如下：在第一颗红球落袋之前对方犯规，没有红球可以被直接击中（就是形成斯诺克），此时可以先打进一个彩球过度，落袋的彩球重新拿出放回原位，并计1分，接着可以再打一次彩球并正常计分（就是说过度用的那个彩球被当做一颗红球），这样就等于多出来一颗红球，如果能拿到满分，那就是16x8+2+3+4+5+6+7＝155分。目前来说，还没有人能在正式比赛中得到这个分数，明前正式比赛中的单杆最高分是1998年托尼德拉戈在英国诺伍德的一场比赛中得到的149分。本文仅代表作者观点，不代表百度立场。系作者授权百家号发表，未经许可不得转载。可攻可受百家号最近更新：简介:以前我们无话不谈，现在我们无话可谈。作者最新文章相关文章以质量求生存 以反思促进步_百度文库
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为声援扬州“运河申遗”，某校举办了一次运河知识竞赛，满分10分，学生得分均为整数，成绩达到6分以上（包括6分）为合格，达到9分以上（包括9分）为优秀．这次竞赛中甲、乙两组学生成绩分布的条形统计图如图所示．（1）补充完成下面的成绩统计分析表:组别平均分中位数方差合格率优秀率甲组6.73.4190%20%乙组7.51.6980%10%（2）小明同学说:“这次竞赛我得了7分，在我们小组中排名属中游偏上!”观察上表可知，小明是 组的学生；（填“甲”或“乙”）（3）甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组，所以他们组的成绩好于乙组．但乙组同学不同意甲组同学的说法，认为他们组的成绩要好于甲组，请你给出两条支持乙组同学观点的理由．
（1）6；7.1；（2）甲；（3）乙.【解析】试题分析：（1）将甲组成绩按照从小到大的顺序排列，找出第5、6个成绩，求出平均数即为甲组的中位数；找出乙组成绩，求出乙组的平均分，填表即可；（2）观察表格，成绩为7分处于中游略偏上，应为甲组的学生；（3）乙组的平均分高于甲组，中位数高于甲组，方差小于甲组，所以乙组成绩好于甲组．试题解析：（1）甲组的成绩为：3，6，6，6，6，6，7，8，9，10，甲组中位数为6，乙组成绩为5，5，6，7，7，8，8，8，8，9，平均分为（5+5+6+7+7+8+8+8+8+9）=7.1（分），填表如下：组别平均分中位数方差合格率优秀率甲组6.763.4190%20%乙组7.17.51.6980%10%（2）观察上表可知，小明是甲组的学生；（3）①乙组同学平均分高于甲组；②乙组同学的方差小，比甲组稳定,而且集中在中上游，所以支持乙能同学的观点．考点：1.条形统计图；2.加权平均数；3.中位数；4.方差．
练习册系列答案
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如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=40°，AB的垂直平分线MN交AC于点D，则∠DBC= °．
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已知抛物线抛物线y n=-（x-an）2+an（n为正整数，且0&a1&a2&…&an）与x轴的交点为An-1（bn-1,0）和An（bn，0），当n=1时，第1条抛物线y1=-（x-a1）2+a1与x轴的交点为A0（0，0）和A1（b1，0），其他依此类推．（1）求a1,b1的值及抛物线y2的解析式；（2）抛物线y3的顶点坐标为（ ， ）；依此类推第n条抛物线yn的顶点坐标为（ ， ）;所有抛物线的顶点坐标满足的函数关系是 ；（3）探究下列结论：若用An-1An表示第n条抛物线被x轴截得得线段长，直接写出A0A1的值，并求出An-1An；
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（本题12分）已知：如图1，点D是边长为2的等边△ABC边BC所在直线上的一动点，从点B向C方向运动，以AD为边向右侧作等边△ADE。（1）连接CE,若点D在边BC上时，易知线段CE 、CD、AC三者之间的关系为CE+CD=AC; 如图2当点D在C的右侧时，试探索线段CE 、CD、AC三者之间的数量关系，并说明理由。（2如图1，当点D从B运动到C时，①直接写出△CDE周长的最小值。②直接写出点E的运动路径长。（3）若将题目中条件“等边△ADE”改为“满足∠ADE=60°与等边△ABC的外角平分线交于点E”,那么CE与BD还相等吗？如图3请作出判断并给出说明。 图1 图2 图3
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