宝宝断奶半月了还哭闹后,爱哭闹了许多,有时还咬人,怎么回事

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宝宝爱咬人怎么办 4招纠正咬人行为
核心提示:很多妈妈都会发现宝宝在某些阶段会特别喜欢咬人,宝宝为什么会咬人?怎样纠正宝宝的咬人行为?专家提醒,找到宝宝咬人的原因,对症处理就能纠正宝宝的咬人行为。
专家提醒:
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  39育儿网友皮卡卡:宝宝1岁两个月了,最近老喜欢咬人,有时候很开心的冲过来,抱着我的手臂就咬,然后很开心地看着我,怎么教都没用。宝宝为什么会喜欢咬人?怎样才能帮他纠正这种行为?   宝宝爱咬人婴幼儿期常有的行为,原因有很多种,宝宝长牙、宝宝进入口欲期或者发泄情绪都可能有咬人的表现。皮卡卡的宝宝1岁两个月大,可能是因为要长牙了,妈妈可以注意观察宝宝是不是有出牙的症状,有没有流口水等。如果是因为宝宝出牙引起的,建议妈妈可棒给宝宝,帮他缓解出牙不适。  宝宝为什么会咬人  为什么有的宝宝在某些阶段会喜欢咬人?小儿内科主任医师王玉玮教授解释说,宝宝爱咬人可能是以下原因引起。  1、口欲期  口腔在宝宝发育发展过程中是一件很重要的器官。在婴儿期他们用嘴来进食、吮吸,使心理得到满足,同时也用嘴去感知世界,这就是为什么经常看到小年龄的婴儿总是把玩具往嘴里放的原因。咬东西是婴儿探索世界的行为,是无意识的。2-8个月宝宝正处于口唇快感期,他们通过咬人或者咬物去探索外面的世界,获得满足感,这是一种正常的生理需求。  2、出牙期  4-10个月内,宝宝会长出第一颗乳牙,长牙时期宝宝会有口腔不适的感觉,会因为牙龈疼痒而咬人咬物;如果过晚地添加辅食,宝宝没有办法体会咀嚼的感觉,所以就会通过咬人来体验牙齿和口腔的感觉。  3、情感表达  婴儿愉快的情绪大多是在哺乳时获得的。吃饱后的小宝宝常会咬妈妈,这是他对妈妈表达感激的方式,是在说:“谢谢妈妈给我这么好吃的乳汁。”1-2岁的宝宝和妈妈玩得高兴时忽然咬妈妈,越让他松口,他越是咬住不放。宝宝这时的想法是:“我很爱妈妈,因此忍不住用力咬一口。”  4、语言贫乏  1-2岁的宝宝,其语言发育还不够完善,一般不能确切地表达自己的意愿,所以他们常常用咬等非常手段来引起家长或同伴的注意,或只是宣泄一种情绪,以此实现交往和表达意愿的目的。  5、模仿或者发泄  2岁左右的宝宝好奇心强,也有了以自我为中心的意识,当他们看到其他小朋友咬人时,会觉得很有趣,有些家长也通过“轻咬宝宝的肌肤表达亲近和喜爱”,于是宝宝也会模仿着去咬人;有时,当宝宝的要求没有被满足,心理感到不满时,也会通过咬人去发泄出来;此外,如果看护者忽视宝宝的安全需求,让他一个人独自玩耍,会导致他对新鲜、陌生环境的害怕和恐惧,咬人成为他保护自己,战胜恐惧的惟一方式。  如何纠正宝宝的咬人行为  宝宝爱咬人该怎么办?如果宝宝出现了咬人行为,家长不要第一时间去阻止、责怪,应该注意观察,找到宝宝咬人的原因,对症处理。  1、缓解宝宝出牙不适  对于处在长牙期的宝宝,为了满足他磨牙的需求,可以给他一些安全的东西来咬,如牙胶或磨牙玩具。另外,要及时添加辅食,让宝宝有更多的咀嚼机会。  2、让宝宝学会用语言表达  王教授建议家长,要尽早帮助宝宝学会用语言来表达他的需求。即使被他咬了,也装做若无其事的样子,从而淡化孩子咬人的行为。要明确地告诉宝宝,咬人是一种错误行为,咬人会伤害别人,带给别人疼痛,不应该去模仿。看到孩子要咬人时,可以用其他宝宝感兴趣的物品转移注意力或教他借助于其他的情绪宣泄方法来替代这种不良行为。妈妈要尽量情绪,以抱抱他、亲亲他的方式来影响宝宝的行为,引导宝宝用语言、手势、拥抱表达情感。  3、不要让宝宝太兴奋  有研究表明,充足的睡眠可以平静宝宝的情绪,当他们心理有不满时,也不至于极端地采取咬人行为。另外,家长还应该注意保持家庭气氛的和谐,增加孩子日常的游戏活动,让宝宝玩安静的游戏,不过分抑制孩子的行为,这样可以有效地控制孩子因咬人而产生的兴奋情绪。
  4、多一些亲子活动  有的宝宝会因为想吸引爸爸妈妈的注意而咬人,家长应该多陪伴宝宝。家长要注意,亲子关系不是时间关系,而是质量关系,亲情质量是发展宝宝亲子关系最重要的因素。建议家长最好每天固定一个专门属于宝宝的亲子互动时间,全家一起做游戏,暂时放开工作和家务,这是增进感情的最佳选择。
常见症状: 并发症状: 相关检查: 推荐用药:
用于牙龈炎,牙周炎等等疾患。对...[]
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流口水、牙龈发炎、频繁哭闹……不少新手妈妈对宝宝这些反应都不明就里,表现得手足无措。事实上,这很可能是宝宝在经历“出牙痛”,即宝宝在长乳牙的过程中,表现出的一些异常反应。那么,妈妈们到底该如何应对?宝宝为何会咬人_宝宝为何会咬人doc下载_爱问共享资料
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资料评价:孩子爱咬人:_百度知道
孩子爱咬人:
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小宝宝第一次用刚萌出的乳牙咬人的时候,爸爸妈妈也许会很开心:“宝宝出牙了,我们的宝贝长大了!”可是如果随着时间的推移,宝宝还保留着爱咬人的“爱好”时,爸爸妈妈就开始着急了。 心理学家认为,咬人(或物)和吸吮一样是人类最原始的本能。咬人的本能深深地埋藏在下意识中,如有的成年人在激动的时候会咬嘴唇、指甲,思考问题的时候会咬笔头、橡皮
,这都是咬人反射的表现。 宝宝咬人是他宣泄(正面或负面)情绪的一种方式,由于年龄关系,他还不能分辨自己行为的好坏,因此爸妈需要了解宝宝咬人行为背后隐藏的原因。 “我牙痒痒” Q :宝宝4个多月了,长了一颗牙,吃奶时总咬我的乳头,请问该怎么办? 分析 小婴儿刚出牙的时候,对嘴里的新东西还不习惯,因此吃奶时会尝试着咬妈妈的乳头,试图摆脱自己的新牙。还有一种可能是宝宝的衔乳姿势不正确,觉得自己没有被抱稳,本能地咬住乳头防止自己摔下去。 对策 感觉到宝宝咬乳头,可以将宝宝的头轻轻地扣向乳房,堵住他的小鼻子。宝宝呼吸不畅,会自动把嘴松开。同时,为了满足他磨牙的需求,可以给他一些安全的东西来咬,如牙胶或磨牙玩具。 “妈妈,谢谢你” Q :我儿子每次吃完奶后,总会使劲咬我一口。我现在伤痕累累,又舍不得断奶,该怎么办? 分析 婴儿愉快的情绪大多是在哺乳时获得的。吃饱后的小宝宝常会咬妈妈,这是他对妈妈表达感激的方式,是在说:“谢谢妈妈给我这么好吃的乳汁。” 对策 突来的剧痛会使新妈妈不由自主地推开宝宝或尖叫一声。妈妈的行为可以理解,但最好不要这么做,会吓到宝宝,当然也没有必要咬紧牙关任他咬。宝宝咬奶头,通常都是不想再吃了。捏一捏他的小鼻子,或将手指头插进乳头和宝宝的牙床之间,让他松口。但别马上把他放回小床,他可能还不想这么快就和妈妈道别。和宝宝玩上一会儿,使他明白并不是一松口妈妈就会离开。 “我不舒服” Q :我宝宝6个月了,经常哭闹,哭急了还咬自己的脚趾,朋友说一定不要抱,以免他产生依赖心理,是这样吗? 分析 对于半岁宝宝的哭泣,爸妈常因怕宠坏宝宝而采用冷处理的方法,不去理睬他。但宝宝发脾气的同时还咬自己的手指(脚趾),则是小宝宝感觉不舒服,向你发求救信号。感觉疼痛的宝宝常常咬自己的身体,而不是其他人。 对策 当宝宝哭闹时,你首先要查明宝宝是否有生理需求,如是躺得不舒服,还是肚子痛?如果是出牙引起的疼痛,可以给宝宝一些可以咬的玩具和吃固体食物,以用来磨牙和锻炼咀嚼功能。 “我好害怕” Q :我的宝宝一岁两个月,这段时间,他常常莫明其妙地咬人、掐人,是不是有什么疾病? 分析 一岁的宝宝还不会用语言表达他的意愿和感受。如果看护者忽视宝宝的安全需求,让他一个人独自玩耍,会导致他对新鲜、陌生环境的害怕和恐惧。咬人成为他保护自己,战胜恐惧的惟一方式。 对策 为了帮助宝宝重拾安全感,你需要给予宝宝更多的耐心和爱心。宝宝渴望被关注和爱护,当他需要的时候保护他,永远在他身边,对他来说非常重要。不要因为宝宝胆小而笑话他,惩罚他,尤其是男孩子。恐惧不会因此消失,但对宝宝的心理却是极大地伤害。更不要逼迫宝宝克服胆小,这会让他更加胆怯。最好的办法是经常和宝宝交谈,反复告诉他,你是多么爱他,你是他的保护神,不会允许任何人伤害他。这样,一段时间后恐惧感自然会消失,宝宝也不会再咬人了。 “我好爱你” Q :我的宝宝1岁半了,已经出了16颗牙,和他玩的时候他总爱咬我,这正常吗? 分析 一岁半的宝宝和妈妈玩得高兴时忽然咬妈妈,越让他松口,他越是咬住不放。为什么会有这么让人匪夷所思的行为呢?宝宝的想法是:“我很爱妈妈,因此忍不住用力咬一口,我是表达对妈妈的喜爱之情啊!难道不允许吗?”有时生气的妈妈会反咬孩子,这可是不好的榜样。 对策 如果你反咬宝宝,他会更加兴奋,觉得你在和他玩,认为咬人是允许的,更不会明白这种行为是在伤害别人。因此妈妈要尽量克制情绪,以抱抱他、亲亲他的方式来影响宝宝的行为。同时要明确地告诉他“妈妈疼”,可以让他试着咬自己的手指,让他亲身感觉一下疼痛。同时告诉宝宝,咬人不是表达喜欢的好方式,引导宝宝用语言、手势、拥抱表达情感。否则宝宝可能会认为咬人不可以,那么表达爱也是不对的了。 “我需要关注” Q :老公每天都工作到很晚回来,儿子迎接爸爸归来的方式很特别,总是咬他大腿,这让他很伤心。要改变现状我们能做些什么呢? 分析 宝宝只咬爸爸,而不咬妈妈,极有可能的原因是爸爸和他相处的时间太少了,他用这种行为方式表示不满。 对策 我们完全没有必要放弃个人的工作和生活,把自己的全身心奉献给宝宝。和宝宝相处的时间长短不是最重要的,关键是如何共度亲子时光。请记住,亲子关系不是时间关系,而是质量关系!亲情质量是发展宝宝亲子关系最重要的因素。因此最好每天固定一个专门属于宝宝的亲子互动时间,全家一起做游戏,暂时放开工作和家务,这是增进感情的最佳选择。 “我很愤怒” Q :我的宝宝快两岁了,总爱咬小朋友,有时候是争夺玩具,也有时候不为什么就咬人。我们想了许多方法,也不管用。这是不是和他爸爸有时打他有关呢? 分析 如果经常打骂宝宝,他很可能咬小朋友,这是情感置移的方式,把自己内心的愤怒和不满发泄在其他小朋友身上。同时也可以说是他在模仿大人的行为。 对策 攻击性咬人是有意的侵犯行为,不利于宝宝与他人的交往和建立良好的同伴关系,需要高度注意。可以建议宝宝用不伤害别人的办法来转移负面情绪,如拍打枕头,撕报纸等。要对宝宝反复强调,咬人是一种很不好的行为,爸爸妈妈和小朋友都不喜欢,这会伤害别人,不是一个好宝宝的行为。同时你也需要重新审视自己的教育方式和教育观念,思考对宝宝进行惩罚是否恰当,否则将会出现双重标准。宝宝会糊涂:大人为什么可以使用暴力,他却不可以呢…… 如果选择正确的行为对策,那么情绪逐渐趋向稳定的宝宝两岁后就不会再咬人。但三四岁的宝宝会因为情绪紧张、焦虑而继续咬人行为,可以向儿童心理咨询师寻求帮助,找出宝宝焦虑的真正原因并进行治疗。
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多帮孩子交些好朋友,他既知道自己打人不对,也知道下次该怎么解决,家长应做以下几点:
① 尊重孩子、孩子自己愿意做的事情,体验各种物品的软硬度、质地:
(1)营造和平,安宁的家庭氛围
(2)注意培养孩子的社会交往能力
(3)鼓励孩子用积极的方式表达情绪
(4)减少过剩的体力和能量,家长应分析孩子产生“逆反心理的原因”。冷静处理,就容易咬人、打骂、不要刺伤他们的自尊心,只是不想被打扰,他想把这个事实排除掉。如:他拿个小碗,用土来做饭。小朋友过来就往他的碗里放土,但他不想这样,让他们自己做,不要嫌他们做得慢,就会动手打人了,然后告诉他如何用语言来解决,他永远都是好孩子,对事不对人,一时行为不对。此时婴儿正处于“口欲期”,嘴比手指要敏感得多。咬人是婴儿探索世界的方法之一:家长要反思自己是否有这种形为,如有应即时改正。当他打了人后,打人是不好的行为。他就明白了。当然要达到完全用语言表达还需要一个过程,妈妈要耐心等待他心智成长到这个程度。
原因3:“如果你不喜欢人家这么做,你可以直接教他对别人说‘不喜欢你往碗里放土,我正在做饭!’”然后告诉他,打人无法解决问题。
② 坚持原则,他可能会产生攻击性,应该立即制止。 孩子总喜欢打人、因材施教、不要训斥。
(5)采用暂时隔离的方法
(6)将其置于无攻击性行为的楷模之中
(7)不可采用体罚的方法。他的想法本没有错误,一边分配
④ 耐心诱导,还有的是语言功能发育迟缓。
当小孩子面对难以对付的情形,以咬人的方式来传递信息,孩子打人是排除的意思。
办法:加强用语言来解决问题的能力。教他用语言来和别人表达思想。如人家往他碗里放土打人这件事。但他的举动是不好的,他嚷了几次,所以家长要与幼儿园老师保持一致)。然后告诉他妈妈爱他(以免他有种做错事不被爱的担忧)。这样。无论怎样,妈妈都应把握一个原则,逐渐明白生活中还有“不许、应该,或因为无能为力而感到烦躁不安的时候、可以”等概念,分清是非。(有时宝宝想按自己的想法做事,可小朋友们总是做些他不喜欢的事情、促进生理发育
③ 转移注意力:再孩子偏要肝他干不了的事时,不要打击积极性,一边表扬,并将任何能拿到的东西都放进嘴里品尝一下、温度和味道。当孩子咬人的时候,大人千万不能认为这是有趣。
办法: 原因1:可能孩子对小朋友的安全感建立得不好。所以一有小朋友到身边去,他就会觉得受到威胁,然后主动进攻,当孩子咬人的时候,父母或其他照顾孩子的大人要表现出不高兴或极为严肃的样子,让孩子知道———你把别人咬疼了!这样做是不允许的、无理的要求和行为,家长是不准的、哭闹打滚。要个他讲清道理,让他明白、系要买某种东西,忍不住时就会采取咬人的方式来缓解这种不舒服的感觉。
如果是上述几种原因,但人家不听。高蛋白不要过多、抓人,心理学家认为攻击性行为是一种本能驱动力的结果:妈妈应多帮助孩子建立安全感:如打人。有的儿童是因为情绪需要宣泄。攻击性行为与儿童身体活动能量过剩也有关系。办法、好玩的事,当着孩子的面还笑,多数孩子咬人的毛病会随年龄的增加逐渐消失,但仍有一部分小孩子会咬人,发现不管用。原因2!此外,可以给孩子准备一些安全的东西随便咬,比如磨牙圈、磨牙饼干或磨牙棒等,以缓解孩子难以忍受的牙床不适感。
过了“口欲期”。咬人也是一种体验,而且很多时候婴儿会把它作为一种游戏。
另外,正处于出牙阶段的婴幼儿会感到牙床酸痛。有时想吃冰棒或做其它一些事情,家长不让做,他也会用打的方式来解决,只是想把家长不让他做事的这个事实排除掉。所以更多时候、乱而阻挡、包办代替,不能说孩子就坏呀。
2岁孩子进入第一反抗期,就是一定让孩子知道妈妈是爱他的,会产生失落感。如果刚好大人又忽略了孩子:家人可能有打人(或以轻打屁股来逗着孩子玩)的行为。孩子会把所以的待遇反加到别人身上,还知道妈妈无论何时都是爱他的。孩子感觉被爱包围着,他会向更好的方向发展。
办法,也和父母的教育和期望有关。如对男孩的攻击性行为较多宽容。再告诉他打人是野蛮的行为(幼儿园老师会对宝宝这么说。另外,如果孩子还不能用语言完好地表达需求,无法用语言和他人交流,要及时根据当时的情况来分析原因,妈妈可以告诉他,否则孩子认为受到了鼓励和赞扬。而且 儿童攻击性行为如打人、咬人、咬人是有一定的原因的! 孩子爱打人,因为破坏了他原有的计划和目标。他对小朋友嚷:打是排除的意思。,孩子一旦咬人,他会用嘴去发现一切: 一般情况下,1岁以内的婴儿咬人属于正常的生理现象原因
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&&&母婴/教育孩子爱咬人怎么办?
百度经验:jingyan.baidu.com&&&&有些家长反映小孩子爱打人、咬人。这看似是一个行为问题,但我解决孩子的行为问题通常要分析内在原因,而不是只纠正行为。我认为,这种现象是孩子“生气”情绪的一种习惯性的宣泄,所以,我认为根本之道是使孩子平和,少生气。如果不去解决根源问题,而想通过要求、惩罚、训斥、打骂等方式使孩子停止打、咬,这是缘木求鱼,而且会使孩子更生气。&&&&半个月之前,一位妈妈找到了我,问了我孩子喜欢咬人的问题。我简单地提了点建议,请她再细看我的相关博文。十多天后,妈妈高兴地告诉我说已经见到了很好的效果,孩子不再咬人了,而且情绪好了很多。&&&11月13日,孩子生日的时候,她写了一篇日志,征得同意,在这里发表,与大家分享。&一次短暂咨询:&&&妈妈:维尼老师,我孩子现在快3周岁了,有个坏毛病,总爱咬人,不高兴了,就要咬,我都被他咬好多次,还是不改。&&有时候脾气也不好,一不满足他要求,就大哭大闹,他爸爸总会打他,要震住他,我是不打他,就任他去,不理他。你认为哪种方式好些呢?不过,我家孩子有时候也蛮讲道理的,和他好好说也会听的。&&& 维尼:适当满足、适当拒绝,更多满足孩子的要求;先说好,再说不;规矩的制定和执行都要有弹性。这是面对孩子要求的几个有用的原则。&&&妈妈:恩,您的这几篇文章我看了,这两天都这么做的,非常有效果,呵呵&&&维尼:这样孩子就不会那样生气,自然不会咬人了。&&&妈妈:但就是咬人这个毛病不好改。&&&维尼:慢慢改,心情一直平和,就慢慢不咬了。& 孩子生日时妈妈的日志3周岁生日快乐&&&霖,今天是你3周岁生日,你长大了。&&&人都说:3岁看到老。足以说明3岁是一个很重要的分水岭,而这二年来,我日日忧心的就是三岁前对你投入的不够、教育的不当,每日都信誓旦旦要抓紧时间、利用好人生最宝贵的这三年黄金时期,可是都被现实所累,任你自然发展,任时光流淌了,现在心里还有焦虑不安。&&&做父母的都希望让孩子不能输在起跑线,我也同样不能例外,纠结与此。工作与照顾你不能两手兼得,这一年来,工作多了,应酬多了,陪你的时间就少了,每次应酬很晚回家、每次需要加班,我深深自责,没能留更多的时间与你一同成长,让你最宝贵的时间在幼儿园里长时间的渡过。这一年陪你读故事的时间少了,教你认字的次数少了,而同样在这一年里,你的自理能力大大提高,在幼儿园里,你会自己大小便,自己提裤子了,你一天天地变得越来越能干,你也一天天地越来越有自己的思想和主见,叛逆期的性格在你身上有所体现,不如意的时候,会大发脾气,乱扔东西,常常把我咬的一块青一块紫,妈妈多次制止你、多次耐心地告诉你:不能咬妈妈,不能咬小朋友,想咬的时候就咬沙发、咬毛巾、咬玩具,可是,你总是不听,一生气就想咬人。&&&&&&维尼评论:在三四岁这个阶段里,孩子逐渐有自己的主意了,但是家长没有相应去适应孩子的变化,所以孩子不得不以生气、发脾气、倔强这种方式来达到自己的要求。&&&最近,妈妈看了维尼老师的博客,同时和他进行了沟通,他告诉妈妈:慢慢改,心情一直平和,就慢慢不咬了。他的这句话和许多人不同,别人都告诉我,要严厉惩治,杜绝这一坏习惯。有2次我忍不住也咬了你,想让你记住咬人的滋味。然而,你委屈的看着我,满脸是泪,妈妈心里好难过。事实证明,以牙还牙并不能真起到作用,接下来,生气的时候,你还是想咬人。&&&后来,我认真思考维尼老师的这句简单的话:“慢慢改,心情平和”,让我开始反省自己,每次你咬人的时候,我会气急败坏的样子,尽管没打你,但焦虑肯定是传给了你,而且是妈妈没有做好榜样,在你面前和爸爸经常常常发脾气,甚至摔东西,我都没有做好自己,还哪有权利来批评你,你是一个自由的个体,你有脾气有情绪了,是妈妈没有引导你通过正常的途径发泄出来,至于咬人,我要保护好你的敏感期,放下焦虑,慢慢改变。&&&&&维尼评论:父母的焦虑会传递给孩子,影响孩子的情绪。&&&维尼老师的好多篇博文让妈妈心里突然透亮,感到放松,他所倡导的尊重孩子、顺从孩子,接纳孩子,改变了我以前的焦虑。&&&现在我也会按照维尼老师的方法来应对你执拗的表现。比如,你想吃巧克力豆,以前,我会完全拒绝,那时你就会大哭大闹。而现在我会按照维尼老师的方法:适当满足、适当拒绝,更多满足孩子的要求。你说想吃巧克力,我会很高兴地答应你:好的,你可以吃,然后我会问你,你要吃几颗?这时你会高兴地伸出3个指头,要吃三颗,我说3颗太多了,就吃一颗,你会说:就三颗,就三颗,我说:那好吧,再加一颗,2颗吧,这时,你就会很高兴地接受,当你想再吃的时候,我会蹲下身说:不是说好就2颗吗?妈妈都答应你了,你也要答应妈妈啊,这时,你会深思一会说:可是我还想吃一颗,这时我会参照维尼老师的做法:任何事情都有弹性。我说那好吧:就最后一颗。这时你会很高兴地拿起最后一颗去玩游戏了,后来,很多事情都是通过这种方式解决的。你很少哭闹了,偶尔的哭闹,通过转移注意力的方式,很快就过去了。&&&这阵,奇迹出现了,就算没有满足你的要求,你也没有再出现过咬妈妈的现象了。反而是你,每次哭闹完,都会对妈妈说:妈妈,对不起,你不要生气。我的内心顿时感到安慰。平和的心态在育儿的过程中是何等的重要啊。尹建莉老师说的:教育的美妙境界——有心而无痕,接下来的日子,妈妈会朝这种目标而努力。&&&此刻的你在幼儿园里很开心吧?妈妈今天买了一个很大的蛋糕,还有水果、牛奶送到幼儿园了,中午送过来的时候,你高兴地抱住了妈妈,对我说:妈妈,我爱你。你在小朋友们羡慕的注视下,是那么幸福,为了带皇冠、给小朋友们分享蛋糕,你经常在家里扮过生日的场景,今天,你终于如愿了,在这里,妈妈祝你生日快乐。以后的日子里,我会好好享受和你在一起的童年时光,尊重你、理解你,做一个好妈妈。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 日经验内容仅供参考,如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域),建议您详细咨询相关领域专业人士。作者声明:本篇经验系本人依照真实经历原创,未经许可,谢绝转载。投票(1)已投票(1)有得(0)我有疑问(0)◆◆说说为什么给这篇经验投票吧!我为什么投票...你还可以输入500字◆◆只有签约作者及以上等级才可发有得&你还可以输入1000字◆◆如对这篇经验有疑问,可反馈给作者,经验作者会尽力为您解决!你还可以输入500字相关经验5800017热门杂志第1期作文书写技巧940次分享第12期祝你好“孕”468次分享第1期当我们有了孩子338次分享第1期新学期 新气象169次分享第1期孕妇饮食指导551次分享◆请扫描分享到朋友圈}

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