《我没有钓到那条鱼》读后感(1)_百度文库
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《我没有钓到那条鱼》读后感(1)
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读《我没有钓到那条鱼》有感
小故事网 时间: 作文字数: 450字
前几天,我了《我没有钓到那条鱼》这篇课文。课文主要讲述了&我&和叔叔一起钓鱼的一次经历。我们经过湿润的草滩艰难跋涉来到一个河边钓鱼。起初&我&也模仿着别人的样子甩出钓线，并不停地抖动着鱼钩上的诱饵，眼巴巴地等着鱼儿来咬食。&我&以为自己钩到一条鱼，结果提出水面时，却是一团水草。&我&一次又一次地挥动着发酸的手臂，但提出来的总是空空如也。终于，&我&一拉鱼杆出现了一条逗人喜爱的鱼，小狗鱼在璀璨的阳光下活蹦乱跳。于是&我&对叔叔卖弄到：&我钓到了一条鱼！&&还没有哩。&叔叔慢条斯里的说。叔叔的话音未落，只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，便箭一般地射向了江心，就这样&我&功亏一篑。学习了这篇课文使我想起了近段也发生过的类似一件事。一个月前，在2008校信通&书香班级&评选活动中，我荣获了&阅读天使&的称号！更让我的是还能获得了100元的图书奖励。我当然很高兴了，见了就急忙告诉了他们这个好消息。并给他们说，书过几天就会来到，我还答应借给他们看。也可能校信通工作人员太忙吧，也可能因为中间有假期，反正等了快一个月了，书还没来到。虽然同学们没说什么，但我自己就觉得很不好意思。这件事也让我明白了一个道理，也就是小作者在课文结尾时写的：&在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓到了鱼。&
对作文的表态钓鱼的启示读后感20篇
钓鱼的启示读后感
钓鱼的启示读后感
钓鱼的启示读后感
　　钓鱼的启示读后感（一）：
　　《钓鱼的启示》读后感
　　《钓鱼的启示》，当我读完这个题目后第一个问题就是：钓鱼能有什么启示呢？下面就让我们一齐到课文中去了解吧！这篇课文主要讲了，文中严厉而又慈爱的父亲要儿子把钓到的大鲈鱼放回湖中，是因为离捕捞鲈鱼的时间还差两小时！但是儿子和父亲还是做了一场思想斗争！如果是我的话，我肯定也要做一场思想斗争！我想谁都会这样！
　　所以告诉了我们一个深刻的道理：道德只是简单的是与非的问题，但实践起来却很难！但是，最后作者透过父亲的教育后，不但把鲈鱼放了回去，还成为了一个著名的建筑师！他为什么长大后成为了一名著名的建筑师呢？就源于父亲教育他放弃不正当的利益，让他从小就获得了实践道德的力量和勇气！联合我们的生活实际，其实还有很多不讲道德的行为，只但是我们没有发现罢了！比如说：为一点急事闯了红灯，上课着急把同学的铅笔盒弄倒了！为了一点不讲道德的利益，放弃了你的尊严！
　　如果生活中谁都像石油大王哈默那样，那该多好啊！但是对于我们此刻的人，做到这一点有点难！不是有点难，而是十分难！这就应是梁老师上课说的那句话吧：只有永远的利益没有永远的朋友！梁老师做到了&通往广场的路不止一条&！改成了：只有永远的利益而没有永远的道德！我认为就是正样的！所以我还能够用一句话概括一下梁老师的这句话：对于此刻的人来说：利益要比自尊重要得多！梁老师还说过：一个国家的最高境界是&幽默&！而梁老师认为一个国家的最高素质是&自尊&！这也点明了英国剧作家莎士比亚说的一句话：十分的境遇能够显示十分的气节！
　　这篇课文正如我说的：小生活，大道理！[由www.duanmeiwen.com整理]
　　钓鱼的启示读后感（二）：
　　《钓鱼的启示》读后感
　　《钓鱼的启示》主要告诉我们，在应对道德问题抉择时，要站在道德这一面想问题，不能只顾自己，而不为他人着想。所以应对道德问题，不能只顾自己的利益，而忘记了其他人。
　　故事是这样展开的。
　　有一年，作者刚满十一岁。有一天，像往常一样，作者跟着父亲去附近的湖中的小岛上钓鱼。那次是鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，作者和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去，在平静的湖面上溅了一层层彩色的涟漪。过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，作者一看，心想看来是来了个大家伙，他很熟练地扬起鱼竿一收一放，留意翼翼地操纵着，也许是鱼太想挣开鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面不时地发出&啪啪&的声音，溅起了不少水花，鱼渐渐挣扎得筋疲力尽了，作者迅速地将它拉上岸来。啊！好大的鱼！作者在心里赞叹着，并和父亲一齐得意洋洋地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下翕动着。
　　这时，父亲划着了一根火柴，看了看手表，此刻离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时，也就是此刻还不能钓鲈鱼，就算是钓到了，也要放回去。父亲盯着鲈鱼看了好一会，然后把目光转向了作者：&孩子，你得把它放回湖里去。&
　　&爸爸！为什么？&作者急切地问道。
　　&你还会钓到其它鱼的。&父亲平静地说。
　　&但是不会钓到这么大的了！&作者大声争辩，哭了出声。
　　作者看了看四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人的影子和别的船，作者再次把乞求的目光投向了父亲。但是尽管四周没人，可作者从父亲那不容争辩的声音中，很清楚地明白，父亲的话是没有商量余地的。作者十分沮丧地把鱼钩从大鲈鱼的嘴上取下来，放回到湖里。只见大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼就消失在湖水中。
　　转眼间已经三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的设计师了。作者再也没有钓到过三十四年前那个夜晚那样大的鱼，可却不止一次遇到像那条鱼一样诱人的&鱼&。可每当作者一次又一次应对道德抉择的问题时，总会想起那个夜晚，父亲曾告诫他的话：&道德只是个简单的是与非的问题，实践起却很难。一个人要是从小就获得像把钓到的大鱼放回去的教育，才能获得道德实践的勇气和力量。&
　　这个故事告诉我们，在应对向这样一类的道德问题时，只有选取放弃，才能获得这种实践问题中真正的财富与启示。比如像，你走在车水马龙的马路上，突然所见一个人口袋里掉出了十元钱，别人都没发现，这虽然不是什么百元大钞，可对你这样一个学生来说，你如果捡起来，就能够去买一袋零食，一些便宜的小玩具，一瓶水或去干点别的什么的。但是如果你是叫住那个人，然后把钱交给那人，只会获得一些赞扬，心里很舒坦。但相反的，如果在你捡起放进自己的口袋里，丢了钱的人心里不好受，你的心里可能更不踏实，因为这钱不是自己的。
　　所以，应对这种问题就像做选取题，如果你选对了，将会受到终身的启示和益处，如果你一旦选错了，就会误入歧途，甚至于会将自己的一生毁于一旦。
　　钓鱼的启示读后感（三）：
　　《钓鱼的启示》读后感
　　学过《钓鱼的启示》这一课后，我的心久久不能平静，懂得了很多做人的道理。
　　文中讲的是：&我&十二岁那年，在一个夏天夜晚，和父亲一齐去钓鱼。&我&意外的钓到一条大鲈鱼，但当时还没过禁捕鲈鱼期，&我&不知是放还是不放，最后&我&在父亲的教育下，把大鲈鱼放回了湖里。
　　文中父亲教育儿子的话我记忆犹新：&道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。&是啊！道德二字说起来是很简单，但是要实践起来却是不容易，身边大大小小的事都能体现出一个人的道德水准。难就难在没人监督的时候是否能坚守道德的底线，买东西时，别人多找给你钱你是否能说出来；老师批改考卷时，多给你算分了，你是否能主动找老师说出来，在别人不知情的状况下做错了事，你是否能勇敢的承认&&
　　又想起发生在身边的一件小事：&两个小孩正在打羽毛球，突然，羽毛球被打飞到树上，其中一个孩子找来一张纸，垫在树旁的长椅上，然后再站上去拿落在树上的羽毛球&&这虽然是一件不起眼的小事，但却反映出那个小孩宝贵的礼貌与道德！我心中暗自为那小孩叫好，并对他的礼貌行为肃然起敬！
　　道德这两个字平平常常，但分量却很重，有时，道德只是一件小事，一个小细节，但却体现出一个人的修养、素质与道德。道德还像一个天平，这头是利益，那头是道德。那个夜晚，&我&如果没有把鲈鱼放回湖中，只顾自己的利益，于是，&我&的天平道德那边就会沉下去。
　　道德是个简单的&难题&，但只要受到良好的教育，那么，你就会获得实践的勇气和力量。让我们从身边每一件小事做起。
　　做一个有道德的人并不难！
　　钓鱼的启示读后感（四）：
　　读钓鱼的启示有感
　　当我读了《钓鱼的启示》这篇文章，我认为詹姆斯的父亲十分守规则。
　　就像文中说得那样，做一个遵守规则的人，才能得到他人的信任。文中詹姆斯的父亲就是像这句话那样，得到了他人的信任。
　　一次，我明明白白看到一个木牌上写着&保护环境，人人有责&。我还偏偏往地上扔垃圾，一个同学看见了说：&你扔一个，他扔一个，这个世界不就成了垃圾站了吗？&我听了他的话，就把垃圾捡起来扔进了垃圾桶里，因为我又想起了《钓鱼的启示》这篇文章。
　　从这以后，我在什么事上都做一个守规则的人。
　　读了这篇文章我的感受是：道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但实施起来却有必须的难度，个性是当你应对着很大的诱惑的时侯。如果没有人看见你的行为，你又会遵守规则吗？如果你战胜了诱惑，你就会成为一个品德善良的人。
　　钓鱼的启示读后感（五）：
　　《钓鱼的启示》读后感
　　当我读完《钓鱼的启示》这篇课文之后，有一句话使我印象很深，那就是：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。在生活中，我是这样理解这句话的。道德虽然只是个选取是或者不是的问题，但是真正实践起来却很不简单。
　　在我们的身边，有很多关于道德的真人真事。比如说：有一次，我才四、五岁，我和妈妈在路上走着走着，我看见了一朵鲜艳的花，我急忙跑过去，随手就把它摘了下来，又笑嘻嘻地跑到妈妈面前，顿时，妈妈变得严肃了，我奇怪地问：&妈妈，怎样了？&妈妈说：&你知不明白&道德&这个词？&我说&我还这么小，怎样会明白。&说着，低着头把花瓣一片片拔了下来。妈妈说：&那里有那里的规定，不能摘花，没看见那个牌子吗？上面写着：不准摘花。&我说：&哦！明白啦&&&我故意拉长了声。妈妈说：&不能干脆点啊？还不耐烦了。&我干脆地说道：&哦&心里默默地说：&不就一朵花吗？有什么大不了。&就这样一件平凡的小事，体现出了一个人的道德、素质。还有一件事，就是：在一条大马路上，一个骑电动三轮的奶奶后面带着她的外甥女，突然飞驰过来一个摩托车，把老奶奶撞到了地上，骑摩托车的人一见那位老奶奶倒在了地上，自己逃跑了，之后一位好心人把老奶奶扶了起来，并把电话打给了她的家人。这就是一个人的品质和道德的问题，如果人人都有道德，就不会出现这么多令人震惊的事了，这两件事，使我想到了一个名人名言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
　　透过学这篇课文，使我懂得了一个道理：人要有道德，要像文中&父亲&一样，有再大的利益，只要不该做的，就不要做，不管那个利益多么诱惑人。我也对以上几件事有了教训和感受。
　　钓鱼的启示读后感（六）：
　　《钓鱼的启示》读后感
　　学习了《钓鱼的启示》这篇课文，我深有感触。
　　课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上，作者与父亲来湖边钓鱼，惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼，但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候，父亲要求我将鱼放回湖里，而作者在放与不放之间挣扎、徘徊，在父亲的一再坚持下，最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出：道德看似是个简单的是与非的问题，而在种种诱惑下人往往会丧失标准，难以抉择，尤其是在一些&小事&上，更是如此。我也深有同感。
　　每当我走在大街上，满地垃圾总会引起我的反感：怎样会有人乱丢垃圾如此恶劣呢？没有社会公德心，素质差！然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后，再回过头想想，我又做的如何呢？除了不快、发牢骚、佯装视而不见，再不就是躲开，从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不礼貌行为的默许和纵容吗？！
　　虽说道德的抉择有时很难，而道德缺失则会丧失一切，如果每个人都能关注身边事关心身边人，从我做起，时刻反省自己，在各种诱惑下就必须能够明辨是非、持续清醒。像作者一样，才能成为最终的胜利者！
　　这篇文章让我明白了很多。
　　钓鱼的启示读后感（七）：
　　《钓鱼的启示》读后感
　　《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语，也没有精彩的情节，但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却十分有好处的道理。文章主要资料讲述的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼，他们在离能够钓鲈鱼2小时前钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼，经过爸爸的教诲，原先不肯将鲈鱼放生的小詹姆斯最后把鱼放回到湖里。这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候，不论有没有人监督，都要遵守规则，因为这是一个道德问题。要自觉地遵守规则，这是人人都懂的道理，但是在很多时候，很多人为了自己一时的小利益却违反了社会公德。回想起来，我也有一件感到很惭愧的事。那天好像是超市搞促销，所以人个性多，我和妈妈也去买东西。等我和妈妈去结账的时侯，柜台前已经排起了长长的队伍。这可怎样办？去我家的公交车就快到末班车时间了。我四处张望了一下，看到其中一排队伍中有个叔叔只顾着和他后面的阿姨讲话，前面空起了好大一个位置。
　　我灵机一动，慢慢地磨蹭过去，刷一下蹭在了那个叔叔前面。我还向妈妈打了个胜利的手势，招呼她过来。妈妈却红着脸站在原地不动，我一看周围好多人都在看着我，我明白他们只是觉得我还是孩子，才不好意思骂我。我的脸开始慢慢转红，悄悄溜回了原地。回家的路上，妈妈没有和我多讲什么，想必她从我的行动中明白我已认识到自己的错误了。打那以后，我一次次反省自己：虽然那时我并不是故意要这样做，只是怕回不了家，但是应对诱惑的时候，我心存侥幸，管不住自己。是啊，好多人不也如此？在违背社会公德的时候，总是自我安慰：&就这一次，没关系。&、&下次注意就行了&、&反正没人明白&&&
　　如果大家都这样想，都这样做，那我们的社会不就乱套了？人们还能安安稳稳地生活吗？排队，并不是法律强制的规则，却是社会不可缺少的公德。只有每个人都存公德心，我们的生活才会更有秩序、更安全、更方便。&道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。&此刻，我最后明白了这个意思！
　　钓鱼的启示读后感（八）：
　　《钓鱼的启示》读后感
　　道德只是个简单的问题，实践起来却很难，当你应对一个道德抉择时，你会选取什么：金钱？地位？还是道德？这天，我读了一篇能够教会你应对道德如何抉择，选取正确方向的文章，它就是《钓鱼的启示》。这篇课文讲了这样的一个故事：
　　一天，&我&和父亲一齐去河边钓鱼，&我&不经意之间钓到了一条超级大的鲈鱼，那时离能够捕捞鲈鱼的时间还有两个小时，正当&我&得意地欣赏着这条大鲈鱼时，父亲坚定地命令&我&遵守规定，把大鲈鱼放回到湖中。这件事的启示让&我&终身受益，成为了一名著名的建筑设计师。
　　我觉得这个父亲做得很对，因为如果这位父亲不让&我&把鲈鱼放回到湖中，而是带回家，满足自己的欲望，就可能会教育出来一个小偷。一而再，再而三，无止境地满足我，就是一个贪婪的我，相反，父亲克制了自己的欲望，让我明白今后应对道德，就应做出怎样的选取。
　　作者的成就来自于他父亲的教导。想想我自己，在人生的旅途中，有没有也遇到诱惑人的&大鱼&呢？噢！想起来了。那天我去商店里买一种饮料，我拿着爸爸给我的十元钱，感觉得到了宝物，我欣喜若狂地走到了小店，要了一杯我喜欢喝的奶茶，经常买的我自然明白是多少钱，却发现叔叔多找了我五元钱，竟然把原先的两个五元钱又换给我了。我立即装进口袋。第二天，我们又要去那附近吃饭，当我想去时，看到了桌子上叔叔给我的钱，愣住了。我想起了《钓鱼的启示》这一钓鱼的启示读后感550字篇课文，我拿起钱，没有告诉别人，悄无声息地还给了叔叔，也没有告诉爸爸妈妈。
　　《钓鱼的启示》让我在生活中做出了许多正确的选取，我要把这篇课文永远记在心中。
　　钓鱼的启示读后感（九）：
　　读钓鱼的启示有感
　　这天，我读了《钓鱼的启示》这篇文章，受益匪浅。
　　这篇课文主要写：在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚，&我&守株待兔一动不动地坐在那里，最后钓上了一条又大又美的鱼，父亲却让&我&把辛辛苦苦钓来的那条来之不易的鱼放回去，&我&只好不情愿的把它放了回去。开始，我并不理解父亲的用意，长大后才明白原先父亲是要我做个道德高尚的人。
　　是啊，道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
　　有一次，上《品社》课，我因借了一本好看的书，所以每时每刻都想着它。过了一会儿，我被那鲜美的鱼饵吸收过去了，我悄悄向课桌望了望，&扫描&到了那本书，我手有点痒痒了，可偏偏这时，我想到了孟德斯鸠曾说过的一句名言：衡量真正的品德，上看他在明白没有人发觉的时候做什么。想到这儿，我把伸出去的手又缩了回来，经过一番思想斗争，我觉得这样做不好，就没有去吃那诱惑人的鱼饵。
　　我要做个诚实的人，不论有没有人发觉，都要抵挡住诱惑。
　　钓鱼的启示读后感（十）：
　　钓鱼的启示读后感
　　本文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上，作者与父亲来湖边钓鱼，惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼，但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候，父亲要求我将鱼放回湖里，而作者在放与不放之间挣扎、徘徊，在父亲的一再坚持下，最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出：道德看似是个简单的是与非的问题，而在种种诱惑下人往往会丧失标准，难以抉择，尤其是在一些&小事&上，更是如此。我也深有同感。
　　每当我走在大街上，满地垃圾总会引起我的反感：怎样会有人乱丢垃圾如此恶劣呢没有社会公德心，素质差!然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后，再回过头想想，我又做的如何呢除了不快、发牢骚、佯装视而不见，再不就是躲开，从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不礼貌行为的默许和纵容吗!
　　虽说道德的抉择有时很难，而道德缺失则会丧失一切，如果每个人都能关注身边事关心身边人，从我做起，时刻反省自己，在各种诱惑下就必须能够明辨是非、持续清醒。像作者一样，才能成为最终的胜利者!这篇文章让我明白了很多。
　　钓鱼的启示读后感（十一）：
　　《钓鱼的启示》读后感
　　这天，我们学了《钓鱼的启示》这一课。课文里面讲了一个十一岁的小男孩，在钓鱼日开放前两个小时钓到了一条大鲈鱼。小男孩的爸爸看了看大鲈鱼，然后要小男孩把大鲈鱼放回湖中。但是小男孩不愿意，他不明白父亲为什么要他这么做。但是之后他还是把鱼放了。过了三十四年，这个小男孩当上了一个建筑设计师。此时他也明白了，父亲让他那么做的道理。
　　小男孩的父亲为什么让小男孩把鱼放回湖里？这可能也是令大家不解的奇怪问题。有人说是因为钓到鱼的时间离开放日还有两小时，所以还不能钓鱼。这时很多人的看法，因为父亲不能让孩子做这样的&坏事&。而父亲却有更深的一层观念，那就是：道德只是个简简单单的是与非的问题，实践起来却很难。
　　说到那里，大家就应已经明白了这位父亲为什么让孩子那么做。如果父亲不阻止，这个小男孩第二天上学时就会带个玩具，第三天就可能带件衣服回来。慢慢地，这个小男孩长大以后，就可能开始偷大东西，如钱、商品等。再过一段时间，这个小男孩就可能抢珠宝店、抢劫等，因为他成为了一名匪徒。
　　启示，在生活中还有很多这样的例子，就举个简单的例子来说巴：闯红灯。我想大家都闯过红灯吧。但是大家明明是明白的，红灯停，绿灯行，可还是有那么多人在闯红灯，还是有人遭遇交通事故。
　　这些，都证明了那句话：道德只是个简简单单的是与非的问题，实践起来却很难。
　　钓鱼的启示读后感（十二）：
　　钓鱼的启示读后感
　　这天，我学习了一篇文章《钓鱼的启示》，故事里的主要资料是：有一次，作者去钓鱼，他没想到竟然钓上来的是一条大鲈鱼，但是距离规定捕捉鲈鱼的时间还差两小时，所以爸爸强求叫他把给鱼放了，他被逼无奈只好留意翼翼地很不情愿地把鱼给放了。从此，他为了他能遵守规矩而感到骄傲。读后使我受益匪浅，而且到最重要的是就应做一个诚实的、守纪律的人。但是我一向有一件事情，我至今都还记忆犹新。我从中开始想起了往日的故事：有一天，我独自乘坐公交车去外面玩。当时，车上的人十分的少，所以，我和所有的人几乎都是坐着的。忽然停下了车，前门打开了，上来了一为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱，一屁股坐在了给乘客的座位上。过了不久乘客越来越多，我看见上来一位老人拄着拐杖向我走来。我&嘣&地跳了起来让座。老人坐下后，大声向我说谢谢，我也大声地向她说：&不用谢!
　　&再看看那位大哥哥，身旁站了两三位老人，他却像木头一般定在那镇定自若就好像没有看见他们一样。这文章让我学到了很多知识。大家要记住：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。要获得道德实践的勇气和力量。
　　钓鱼的启示读后感（十三）：
　　《钓鱼的启示》读后感
　　&道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。&这句话说得十分有科学性，我国13亿人口大部分都跌倒在道德面前，道德只是你一时的选取是或非，但这一个念头却将伴你终身。
　　比如《钓鱼的启示》就是有这样一个男孩，他和父亲一齐去钓鱼，过了一会儿，钓到了一条大鲈鱼。那条鲈鱼是那么的大、那么的美丽、那么的可爱。但从得意的欣赏到急切、不理解：当时，父亲看了一会儿，又划了1根火柴，看了看表才10点，而开发捕捞鲈鱼的时间是12点。于是，父亲让他放了鲈鱼，他很不理解，但父亲的话不容争辩。最后，他依依不舍的把鲈鱼放回湖中。
　　在生活中，我们也遇到过这么大的&鲈鱼&，但能不能做出正确的抉择，还是要看自己的了。要是你的选取是：否，那就要掉进泥潭里了，永远也出不来。有一次，我就差点掉了近去：那是一个晴朗的下午，我走在回家的路上，突然看见路边有一个黑色的钱包，我把它拾起来打开一看，里面有很多钱和一张身份证，还有一张药单和一个小宝宝的照片，我想失主必须很着急，但要是在那里等的话，既浪费时间又让妈妈着急。我自己拿走算了，这钱让妈妈补补身子也行，我走了几步路，又停了下来，想：我不能昧着良心做事，我要做个乖孩子，过了一会儿，果然有人来领了，我拿身份证和他对了一下，然后，放心交给他，交给他以后，他连忙夸我是个好孩子，我心里也乐呵呵的。
　　道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难，同学们，让我们一齐来做，把&难&变成&易&。
　　钓鱼的启示读后感（十四）：
　　钓鱼的启示读后感
　　《钓鱼的启示》主要告诉我们，在应对道德问题抉择时，要站在道德这一面想问题，不能只顾自己，而不为他人着想。所以应对道德问题，不能只顾自己的利益，而忘记了其他人。
　　故事是这样展开的。
　　有一年，作者刚满十一岁。有一天，像往常一样，作者跟着父亲去附近的湖中的小岛上钓鱼。那次是鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，作者和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去，在平静的湖面上溅了一层层彩色的涟漪。过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，作者一看，心想看来是来了个大家伙，他很熟练地扬起鱼竿一收一放，留意翼翼地操纵着，也许是鱼太想挣开鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面不时地发出&啪啪&的声音，溅起了不少水花，鱼渐渐挣扎得筋疲力尽了，作者迅速地将它拉上岸来。啊!
　　好大的鱼!
　　作者在心里赞叹着，并和父亲一齐得意洋洋地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下翕动着。
　　这时，父亲划着了一根火柴，看了看手表，此刻离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时，也就是此刻还不能钓鲈鱼，就算是钓到了，也要放回去。父亲盯着鲈鱼看了好一会，然后把目光转向了作者：&孩子，你得把它放回湖里去。&&爸爸!
　　为什么&作者急切地问道。
　　&你还会钓到其它鱼的。&父亲平静地说。
　　&但是不会钓到这么大的了!
　　&作者大声争辩，哭了出声。
　　作者看了看四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人的影子和别的船，作者再次把乞求的目光投向了父亲。但是尽管四周没人，可作者从父亲那不容争辩的声音中，很清楚地明白，父亲的话是没有商量余地的。作者十分沮丧地把鱼钩从大鲈鱼的嘴上取下来，放回到湖里。只见大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼就消失在湖水中。
　　转眼间已经三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的设计师了。作者再也没有钓到过三十四年前那个夜晚那样大的鱼，可却不止一次遇到像那条鱼一样诱人的&鱼&。可每当作者一次又一次应对道德抉择的问题时，总会想起那个夜晚，父亲曾告诫他的话：&道德只是个简单的是与非的问题，实践起却很难。一个人要是从小就获得像把钓到的大鱼放回去的教育，才能获得道德实践的勇气和力量。&这个故事告诉我们，在应对向这样一类的道德问题时，只有选取放弃，才能获得这种实践问题中真正的财富与启示。比如像，你走在车水马龙的马路上，突然所见一个人口袋里掉出了十元钱，别人都没发现，这虽然不是什么百元大钞，可对你这样一个学生来说，你如果捡起来，就能够去买一袋零食，一些便宜的小玩具，一瓶水或去干点别的什么的。但是如果你是叫住那个人，然后把钱交给那人，只会获得一些赞扬，心里很舒坦。但相反的，如果在你捡起放进自己的口袋里，丢了钱的人心里不好受，你的心里可能更不踏实，因为这钱不是自己的。
　　所以，应对这种问题就像做选取题，如果你选对了，将会受到终身的启示和益处，如果你一旦选错了，就会误入歧途，甚至于会将自己的一生毁于一旦。
　　钓鱼的启示读后感（十五）：
　　这天，我读了《钓鱼的启示》这篇文章，让我领悟了这句话的真正内涵。这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼，因为没有到开放的时间，父亲命令我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了，每当我面临道德抉择的时候，总会想起父亲告诫我的话。从此，我便有了道德实践的勇气和力量。
　　刚开始读这篇文章的时候，我脑海中就产生这样一个疑问：父亲让我把鲈鱼放回湖中，是因为他不喜欢这条鲈鱼呢还是他的道德告诉他不能贪心呢带着好奇心，我开始了深入的思考，我把文章又仔细地读了一遍，这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据，分别是&我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼&、&父亲盯了鲈鱼好长时间后，命令我放回湖中&。对于这两句话，我的看法是：第一句话的得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼，第二句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍。尽管这样，父亲还是让我把鲈鱼放生，我不由得对这位父亲产生了敬佩，正是因为他在道德面前，做出了正确的抉择，才使我走向了一条正直的道路，他真是一位英明的父亲!
　　看这个文中的父亲，联想到了我的父母，他们也像文中的父亲一样，用自己的一言一行给我做出了很好的表率。他们平时也对我要求十分严格，违背道德的事情，坚决不能做。当他们严格要求我的时候，刚开始我还有点反感，有点儿不高兴，但读了这篇文章后，我理解了父母的一番苦心，他们这样做是对的。如果没有他们的约束，我难免会误入歧途。
　　我也有过类似关于道德抉择的经历。有一次，我放学后打扫卫生时，竟然在我的座位下发现一枝笔。那枝笔很漂亮，是我喜欢的一种。我拾起它正想把它装入自己的书包，突然想起爸爸以前告诫我的话：&不是自己的东西不能拿。&我脸上顿时火辣辣的，就左顾右盼找失主，无奈同学们都回家了，我便先把它装了起来。第二天一来我就四处打听，才明白是武烁菡丢的，当我把那枝笔还给她时，她微笑地向我表示感谢，我的心里有种说不出的高兴，我心里的那块石头最后落地了。
　　这件事虽然很小，但也足以让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长，也许会遇到比这枝笔还要诱惑人的&笔&，因此，我要用道德的标准来约束自己，终身做个正直的人。
　　钓鱼的启示读后感（十六）：
　　《钓鱼的启示》读后感
　　在我们语文课本上有一篇课文，题目叫做《钓鱼的启示》，读了之后，我深受启发。
　　这篇课文的主要资料是这样的，在一个夜晚，作者和父亲去钓鱼，钓到了一条很大的鲈鱼，因为没有到钓鲈鱼的时间，所以父亲把它放了回去。从中作者明白了一个道理，虽然这个道理只是个简单的是非问题，实践起来却很难。这句话对作者的事业有了很大的帮忙。
　　读了这篇文章后，我十分佩服父亲那种诚实守信，不偷鸡摸狗的精神。也为作者感到庆幸。因为在他未满12岁那样，获得了一个终生难忘的启示，这让作者在自己以后的道德难题上有了很大的帮忙和决定。我也有过这样的事。有一次，我要上补习班，但是晚上因为睡得太晚了，所以第二天醒来时已经快迟到了，就在我抓紧时间冲向补习班时，经过一个路口，当时正好是红灯，而且当时路上也没有过往的车，我犹豫是不是立刻就要过马路，如果闯红灯那么很有可能不会迟到了，如果不闯红灯就可能会迟到。正在做思想斗争的时候，绿灯亮了，结果迟到了，但是我为我当时的决定而高兴。
　　其实，虽然还没有到允许钓鲈鱼的时间，但四周没有人，到处都是静悄悄的，如果把鱼拿回家了也不会被别人发现，但是在父亲的坚持下，作者又将鱼放回了湖中，这样良心也就不会一辈子受到遣责的。想想在我们校园中，有些同学随意破坏公物、随意乱扔果皮纸屑等等，这些都是不良的习惯，同时也反映了一个人的素质水平。
　　如果我们都像课文中作者的父亲一样，少一点私心，完美的世界就会变得更加完美！
　　钓鱼的启示读后感（十七）：
　　《钓鱼的启示》读后感作文
　　古人说：&不以规矩，不成方圆。&这天我们学完了《钓鱼的启示》这一课，故事资料是：一天，詹姆斯钓到了一条大鲈鱼，但离允许钓鲈鱼的时间还差两小时。父亲让詹姆斯把鱼放回水里去。他听了父亲的话后，很不高兴，但还是把鱼放回水里了。詹姆斯从中受到了影响，很自豪，也很骄傲。
　　我从中想起了往日的故事：有一天，我独自乘公交车去上课。当时，车上人很少，所以，我和所有的人都是坐着的。忽然，前门开了，上来以为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱，一屁股坐在了那种专门给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客的座位上。
　　乘客越来越多，我看见一位老人拄着拐杖向我走来。我&嘣&地跳了起来让座。老人坐下后，大声向我说谢谢，我也大声地向她说：&不用谢！&
　　再看看那位大哥哥，身旁站了两三位老人，他却像木头一般定在那儿。这时，司机说：&小伙子，让一下身边的大妈坐吧！&他忿忿不平地吼起来：&关你什么事嘛！&&&。事情就是这样。
　　我期望不论年龄大小，都就应遵守公交车上的规则。&&&&主动为老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座！！
　　钓鱼的启示读后感（十八）：
　　《钓鱼的启示》读后感
　　这天，我学习了一篇文章《钓鱼的启示》，故事里的主要资料是：有一次，作者去钓鱼，他没想到竟然钓上来的是一条大鲈鱼，但是距离规定捕捉鲈鱼的时间还差两小时，所以爸爸强求叫他把给鱼放了，他被逼无奈只好留意翼翼地很不情愿地把鱼给放了。从此，他为了他能遵守规矩而感到骄傲。读后使我受益匪浅，而且到最重要的是就应做一个诚实的、守纪律的人。
　　但是我一向有一件事情，我至今都还记忆犹新。我从中开始想起了往日的故事：有一天，我独自乘坐公交车去外面玩。当时，车上的人十分的少，所以，我和所有的人几乎都是坐着的。忽然停下了车，前门打开了，上来了一为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱，一屁股坐在了给乘客的座位上。过了不久乘客越来越多，我看见上来一位老人拄着拐杖向我走来。我&嘣&地跳了起来让座。老人坐下后，大声向我说谢谢，我也大声地向她说：&不用谢！&再看看那位大哥哥，身旁站了两三位老人，他却像木头一般定在那镇定自若就好像没有看见他们一样。
　　这文章让我学到了很多知识。大家要记住：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。要获得道德实践的勇气和力量。
　　钓鱼的启示读后感（十九）：
　　这段时间，我们学习了一篇叫《钓鱼的启示》的文章。读完后，我感受颇深。
　　这篇文章主要讲的是在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。一对父子到湖边钓鱼。父子俩分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。过了好长时间，小男孩钓上了一条漂亮的大鲈鱼。他和父亲都很高兴。之后，父亲看了看表，已经10点钟了，距离鲈鱼捕捞的时间还有2个小时。父亲坚决地，毫无余地地让小男孩把鲈鱼放回水里。34年后，小男孩已经成为了一位著名的建筑设计师，每当他面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫他的话&道德只是个简单的是与非的问题，实践起来确很难&从而做出正确的抉择。
　　谁都明白要自觉遵守规则，但是在很多时候，很多人为了自己小小的利益而去违反规则，也许，他们并不是故意要这样做，但是应对诱惑的时候，总是心存侥幸，不能管住自己。其实，规定的制定就是为了让我们的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正到达制定规则的目的，就需要靠每个人都自觉和执行。好多人在违反规则的时候，总是想：&就这一次，没关系。&&下次注意就行了。&&反正没人明白&&&如果大家都这样想，都这样做，那规则的存在还有什么好处？遵守规则，要靠每个人的自觉性，怎样才能有这种自觉性呢？这其实就是一个道德的选取问题。这种道德的培养要从小时候，从小事情上做起。
　　现代社会，色彩斑斓，有时候会让人眼花缭乱，只要头脑稍不清醒，来自各方面的诱惑，陷阱会令人防不胜防。人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行，有许多航路可供选取，但如何掌舵，避开暗礁险滩，风头浪尖，除了需要从小严格的教育外，还要时刻有道德实践的勇气和力量。这就是《钓鱼的启示》这篇文章带给我的启示。
　　钓鱼的启示读后感（二十）：
　　钓鱼的启示读后感
　　这天我看到了一篇课文，叫《钓鱼的启示》，这篇课文中的父亲让我敬佩不已。
　　这篇课文讲的大体资料是在一个夜光如水的夜晚，我掉到了一条十分大的大鲈鱼，可父亲我把它放回湖中，原因是离鲈鱼捕捞开放日还差两小时，可我不想放，但父亲的话我不得不听，最后还是把它放了湖中。但让我明白了一个道理，当一次次面临着到的时候让，就会获得道德实践的勇气和力量，道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。
　　记得以前有一次，妈妈出去买东西，对我说：&自己一个人在家好好写作业，不能玩电脑，听见没有。&说完，便开开门走了。我便飞快的打开电脑，心里想着就玩一会会。我玩着玩着，就上了瘾，眨眼间一个小时过去了，妈妈突然看见我玩电脑罚站了一会儿，我看到桌子上的作业，心想，作业我才写了那么一点点，我明白了再无人监督下严于律已的确很难。
　　我们必须要严格遵守规章制度，无论有没有人在身边监督我们。
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