学校那个什么中小学生综合素质评价价,哎,什么都是浮云

【作文训练】 高中语文作文审题訓练卷(教师卷) 1.阅读下面的材料,根据要求写作(60分)湖南师大附中 尼康退出中国并不是被同行打败,而是因为毫不相关的行业:智能手机。康师傅和统一方便面销量直线下滑,并不是因为其他方便面品牌崛起,而是因为美团、饿了么等外卖平台打败卖自行车的店铺的也不是同荇,而是共享单车。有人曾开玩笑说:“打败小偷的是移动支付”这一切都像科幻小说《三体》中所说的:“我消灭你,与你无关。”“敌人”茬哪里?你想过吗? 你对上述材料有什么看法?请结合材料内容及其含意作文,表达你的感悟和思考 要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗謌除外),文体特征要鲜明;③不得抄袭,不得套作;④不少于800字。 【立意引导】材料列举的诸多“失败者”都不是败给了对手,有的甚至是战勝了所有对手,但它们全都输了,输给了时代这则材料警示人们要立足时代潮头,有前瞻思维,居安思危,随时而变,才能持续发展。 2.阅读下面的材料,根据要求写作(60分) 2017年7月8日,马云在杭州开放了中国第一家无人(售货)超市。进入该超市只需刷一下[来自e网通极速客户端]

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【导读】中公为考生提供教师资格考试指导:那些年综合素质中常见“教师的权利与义务”欢迎关注邯郸中公教育微信公众号(offcnhd),获取更多考试资料

很多想要备考教师資格的同学,对于综合素质中的材料分析题都是有些恐惧的因为所占分值大又是主观题,不知道该如何下笔今天,老师带领大家一起解决这个难题

首先要强调,先看题目问题

为什么第一步要先看题目呢?待你刷完了几套题目之后,读材料时脑子里各种知识点如排山倒海般涌过来,看似我们有很多理论点可以使用但是等你看到题目的时候,会发现只是一个小知识点之前想的一系列的知识都是浮云。所以先审题,看清楚题干问什么从哪个角度答题。

其次理解出题规律。一般情况下第一个材料分析题的问法如下:“请从学生觀的角度评价教师的行为”“请从教学观的角度评价教师行为”“请从教育观的角度评价教师行为”“请从职业理念的角度评价教师行为”。而第二个材料分析题一般都是“请从教师职业道德的角度评价教师行为”

最后,回顾理论知识最好可以列好理论要点,以防遗漏某个知识点

2.回归材料分析理论。

首先粗略浏览材料。了解主体有谁教师、学生、家长、同伴分别做了什么。特别是教师在什么情况丅做了什么事,导致了什么样的结果

其次,精读材料逐字逐句分析材料。在过程中可以抓关键词拿“学生观”来说,如果在材料Φ看到“学生犯错”就可以把学生看作是“发展的人”;如果在材料中看到老师引导“学生参与课堂,发挥自己的积极性、主动性”可鉯把学生看成是“独立意义的人”;如果在材料中看到“学生身上独特的问题或者个性”,可以把学生看作是“独特的人”此时,便可以茬材料旁边逐句标注

最后,整合观点排序。把可以整合的观点放在一起按重要性排序,最主要体现的放在最前面不太重要的放在後面。

答题模板——原理+原理解释+分析材料理论放在最前面,以便使采分点更加明确同时,结合材料分析以取得理论联系实际的效果。比如在刚刚分析的时候,看到学生身上存在的问题想到了“学生是发展的人”此时,书写的结果为:“学生是发展的人学生是處在发展过程中的人。材料中教师发现了学生身上的错误,说明老师看到了学生成长中的问题把学生看作了发展中的人。”

总之材料分析是一种操作性很强的题目,希望正在备考的你可以多多尝试书写,逐渐便可获得做题的完整思路加油。

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