语言游戏说视阈下的双乐式大学英语写作教学研究--《武汉船舶职业技术学院学报》2014年03期
语言游戏说视阈下的双乐式大学英语写作教学研究
【摘要】：从传统写作法到近些年盛行的过程写长法,表明广大外语教学者为提高学生最为薄弱的英语写作在不断探索和尝试中,但实践表明,这些写作教学法存在各自的弊端。本文在语言游戏说视阈下,取其所长,提出双乐式大学英语写作教学法。通过创设真实情景、遵循认知规律、重视思想挖掘的同时强化语言基础知识。
【作者单位】：
【分类号】：H319【正文快照】：
写作是一项能够客观反映学生思维组织能力和语言表达能力的主动性技能。无论用母语还是用第二语言,都具有挑战性。在我国,英语写作一直是英语教学中最为薄弱的环节,尽管广大外语教学者为提高学生的写作水平花费大量时间和精力,尝试了不同的教学方法,但收效甚微,学生的写作能力
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400-819-9993让文字更有“味”--《七彩语文(习作)》2012年09期
让文字更有“味”
【摘要】：正气味无色无形,我们可以依靠嗅觉去辨识,却很难用文字来描摹。跟作家们学一学,看看如何让文字更有"味"吧!许多气息交融着,那么微妙,刺激着他的鼻孔。泥土的浓郁、花香的清甜,还有树叶荆棘莫名的香气;穿过马路时的气味是酸酸的;豌豆地里的气味是辛辣的。突然,风中吹荡过来一种比任何气味都更浓烈、更刺激、更令人困惑的气味……(弗吉尼亚伍尔芙《阿弗小传》)
【分类号】：G624.2【正文快照】：
气味无色无形,我们可以依靠嗅觉去辨识,却很难用文字来描摹。跟作家们学一学,看看如何让文字更有“味”吧!36许多气息交融着,那么微妙,刺激着他的鼻孔。泥土的浓郁、花香的清甜,还有树叶荆棘莫名的香气;穿过马路时的气味是酸酸的;豌豆地里的气味是辛辣的。突然,风中吹荡过来
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【摘要】：正 品名:徐姗姗品名由来:因神经元过多,导致大脑负担过重,无法正常运行,后因
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品名:徐姗姗品名由来:因神经元过多,导致 偷懒使神经元大多处于睡眠状态,所以反应速度奇慢,故取此名。 出产地:宇宙太阳系地球亚洲中国江苏省昆山市。 出产年月:公元日上午8时8分8秒(哈,发财喽)。 外貌:长及肩的头发,又黑又浓的眉毛,特有的黑眼睛,高高的鼻梁,◆标
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