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--> 离线留言简介：我是一名书法老师，擅长写楷书，特别是柳体广东-广州-番禺区收藏分享 纠错2课程0学生0.0教学时长0%好评率身份认证5年教龄展开全部标签过往经历2011年09月 — 至今<div class="detail" data-cut="1.现在广州文化馆为老年干部们做义务书法讲师
2.现在广州白云区金穗艺术培训中心担任书法老..." data-newcut="1.现在广州文化馆为老年干部们做义务书法讲师
2.现在广州白云区金穗艺术培训中心担任书法老师
3.现在广州天河区小蓓蕾艺术中心担任书法老师
4.现在广州番禺区欣文琴行担任书法老师
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5.现有上门家教学生一对一模式共10名">1.现在广州文化馆为老年干部们做义务书法讲师
2.现在广州白云区金穗艺术培训中心担任书法老...1.现在广州文化馆为老年干部们做义务书法讲师
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5.现有上门家教学生一对一模式共10名1996年09月 — 至今毕业于广州省技术师范学院，专攻书法，自幼受祖父辈的影响酷爱书法，从小长期坚持书法的练习，楷...毕业于广州省技术师范学院，专攻书法，自幼受祖父辈的影响酷爱书法，从小长期坚持书法的练习，楷书初学楷柳，后学颜，赵三体从中获得深厚的书法功底；行书学二王，及赵孟頫。兼魏碑汉隶。现在拥有的学生既有小班课的教学，也有一对一的单独教学，都采用手把手教学的模式，使学生在有限的时间里，把看似难以掌握的笔画或者字，用简单的方法让学生理解掌握，学到该学的东西，受到了学生以及学生家长的一致好评！相关案例【浅谈书法】当今学生时代书生意气风华正茂继承和发扬中国文化艺术则是不可忽视的强大力量和群体。汉字中国书...【浅谈书法】<div class="detail" data-cut="当代学生学书法就我个人意见，简而言之如下：　　
一曰；点画，“永字八法”之笔法初学者应当做..." data-newcut="当代学生学书法就我个人意见，简而言之如下：　　
一曰；点画，“永字八法”之笔法初学者应当做到点画到位，工稳精到，需在点画之间多下功夫，打好基础。点画是汉字书法的重要组成部分，笔画的好坏线条的质量决定了一个汉字的质量，所以需在点画之上多下功夫..." data-all="当代学生学书法就我个人意见，简而言之如下：　　
一曰；点画，“永字八法”之笔法初学者应当做到点画到位，工稳精到，需在点画之间多下功夫，打好基础。点画是汉字书法的重要组成部分，笔画的好坏线条的质量决定了一个汉字的质量，所以需在点画之上多下功夫，多练多悟多体会。能够真正做到“心不厌精，手不厌熟”为结构和章法做铺垫。　">当代学生学书法就我个人意见，简而言之如下：　　
一曰；点画，“永字八法”之笔法初学者应当做...【浅谈书法】<div class="detail" data-cut="二曰：结构，初学者应做到字形端正，结构和谐，笔画位置摆放合理，掌握到笔画之间穿插摆放，布局..." data-newcut="二曰：结构，初学者应做到字形端正，结构和谐，笔画位置摆放合理，掌握到笔画之间穿插摆放，布局，字形不歪不倒，讲究各个组成部分之间的呼应平衡协调疏密等。　　
三曰：章法，即书法作品的布局，各自之间排列和安排。遵循篆书，隶书，楷书横成列竖成行。行..." data-all="二曰：结构，初学者应做到字形端正，结构和谐，笔画位置摆放合理，掌握到笔画之间穿插摆放，布局，字形不歪不倒，讲究各个组成部分之间的呼应平衡协调疏密等。　　
三曰：章法，即书法作品的布局，各自之间排列和安排。遵循篆书，隶书，楷书横成列竖成行。行书竖成列横不成行，草书之变化无常，无定法。等根据情况，合理的安排。　　
当代书法之进步和探索，创新当体现民族之精神国家之文化，个人文化修养道德品行更是书法精神内涵的体现。不可朝学而暮夸己能！学书法不能一叶障目而不见泰山。墨染涝池黑博采众长始得龙凤飞。书写更优秀之佳作。　　写中华有神之写。为我国民族文化发展书写锦绣篇章。">二曰：结构，初学者应做到字形端正，结构和谐，笔画位置摆放合理，掌握到笔画之间穿插摆放，布局... 简介：我是一名书法老师…我是一名书法老师，擅长写楷书，特别是柳体身份认证5年教龄展开全部标签 默认排序默认排序最近开课最近发布
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例字：一第二节课中横、短横
例字：二第三节课短竖、垂露竖、悬针竖例字：工、川、十第四节课短撇、长撇
例字：生、左第五节课正捺、平捺、反捺（长点）例字：天，贝第六节课右点、左点、挑点、三点水 例字：太、汪第七节课横折、竖钩 例字：永（必须掌握）第八节课测试（复习学过的笔画与字）第九节课竖折、撇折
例字：山、红第十节课提、横折提、竖提
例字：北、误、长第十一节课横钩、斜钩
例字：买、我第十二节课卧钩、横折钩
例字：必、用、月第十三节课横折弯、横折弯钩
例字：投、九第十四节课横折折撇、横折折钩 例字：及、乃第十五节课横撇、竖折折钩、撇折点 例字：又、马、女第十六节课总结与复习：1、复习第一阶段所学的笔画及例字2、老师点评学生作品第二阶段：学偏旁部首第一节课：左偏旁练习口字旁、田字旁、石字旁 例字：吃、畔、研第二节课：左偏旁练习土字旁、王字旁、山字旁例字：埋、环、岭第三节课：左偏旁练习两点水、三点水、言字旁例字：冯、汪、论第四节课：左偏旁练习单人旁、双人旁、竖心旁例字：仁、很、怀第五节课：左偏旁练习牛字旁、提手旁、食字旁例字：牡、推、饭第六节课：左偏旁练习金字旁、绞丝旁、木字旁例字：钩、红、柜第七节课：左偏旁练习禾字旁、示字旁、衣字旁例字：秋、社、被第八节课：左偏旁练习马字旁、子字旁、弓字旁 例字：驻、孔、张第九节课：左偏旁练习巾字旁、米字旁、舟字旁例字：帽、粘、般第十节课：小结（复习学过的偏旁与字）第十一节课：左偏旁练习月字旁、足字旁、鱼字旁 例字：肚、路、鲜第十二节课：左偏旁练习舌字旁、耳字旁、方字旁例字：敌、取、放第十三节课：左偏旁练习矢字旁、虫字旁、火字旁例字：知、虾、烦第十四节课：左偏旁练习女字旁、歹字旁、反犬旁例字：妈、列、狂第十五节课：右偏旁练习左耳刀、右耳刀、单耳刀例字：际、那、即第十六节课：右偏旁练习立刀旁、立字旁、三撇旁例字：则、劝、形第十七节课：右偏旁练习反文旁、鸟字旁、隹字旁例字：收、鸥、雄第十八节课：字头练习秃宝盖、宝盖头、穴宝盖例字：写、宜、空第十九节课：字头练习点横头、草字头、竹字头例字：京、苹、笨第二十节课：测试（学过的偏旁与字）第二十一节课：字头练习爪字头、雨字头、厂字头例字：爱、需、历第二十二节课：字头练习广字头、户字头、病字头例字：庆、房、疼第二十三节课：字头练习反文头、春字头、父子头例字：冬、春、爷第二十四节课：字头练习人字头、八字头、大字头例字：金、分、套第二十五节课：字底练习四点底、心字底、皿字底例字：杰、忍、盖第二十六节课：字底练习走之底、健字底、走字底例字：迷、挺、赵第二十七节课：字底练习儿字底、衣字底、马字底例字：元、装、驾第二十八节课：字框练习门字框、同字框、国字框例字：问、周、园第二十九节课：字框练习区字框、句字框、画字框例字：区、句、画第三十节课：总结（学过的偏旁与字）第三阶段：学字体的间接结构第一节课：首点居中、通变顾盼、点竖直对
例字：主、心、市第二节课：中直对正、中直偏右、竖笔等距
例字：卡、下、川第三节课：横笔等距、底竖斜位、上收下展
例字：三、于、易第四节课：上展下收、上正下斜、上斜下正
例字：香、芳、登第五节课：下方迎就、左收右放、左斜右正
例字：令、吸、经第六节课：对等平分、左右对称、主笔脊柱
例字：帖、秋、旦第七节课：中宫收紧、收缩纵展、大小独具
例字：商、王、日第八节课：连撇参差、三部呼应、钩趯匕刃
例字：象、智、也第九节课：围而不赌、斜抱穿插、牵丝粘连
例字：因、放、影第十节课：测试第四阶段：学写作品
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