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<em id="authorposton15-4-12 12:47
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看大家孩子学习都这么好，我都愁死了，我家孩子软硬不吃，就不爱学习，也三年级了，都要催着还得看着，要不就玩一点不学习，好好讲道理哄着也不行，来硬的也不行，上课还爱走神，做操也是七扭八歪的，真不知怎么办了？
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<em id="authorposton15-4-13 18:43
首先我要告诉楼主的是，大部分孩子都是普通的孩子。但是，来到这个论坛的，除了本人家庭，大部分都是牛人家庭。还要来一个但是，你转到全国版块，那里的人群比较复杂，牛人发分享贴指点江山，普通家庭发求助贴跟您差不多的也很多。如果您是为了孩子的学习成绩所苦恼，其实办法有很多。如果您是为了孩子的学习态度所苦恼，这件事情要具体情况具体分析。作为一个普通孩子的鹅家庭的家长，我要跟您分享的是，您的情况是常态，无论什么年头，两头尖的少，做好一个普通人是大部分人毕生需要修炼的功课，其中一个品质叫做接纳，接纳自己接纳孩子
就你说的这几种情况，我需要先问几个问题，孩子出现你上面所说的状态是什么时候开始的。这个孩子在班里大概的排名是什么状态。他除了学习之外，有什么其他的业余爱好，包括玩游戏。当他玩自己喜欢的事情是什么状态，你们对于他做自己喜欢的事情是怎样和孩子互动的。你们的学校是牛校还是普通校。校风怎样。孩子的朋友圈都是什么样的孩子。你们除了学习，和孩子其他沟通和互动是什么状态。我会根据你回复的程度给你做一个分析和方案。
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<em id="authorposton15-5-12 11:13
每个孩子的兴趣点是不一样的，通过兴趣点给孩子找到学习的过渡途径也是很有必要的。同时孩子的心理也是需要家长通过观察慢慢揣度，尽量给孩子一个相对宽容以及鼓励的家庭氛围，不要让孩子把学习当成压力。家长可以多和孩子沟通和交流，了解孩子学习的动力和阻力来源。在这个过程中尽量不要对孩子有过多催促和责怪，多些耐心和引导，相信每个孩子都会在不同的阶段给我们惊喜。
不管你信不信，反正我信了
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<em id="authorposton15-4-12 16:17
琴声飞扬1 发表于
看大家孩子学习都这么好，我都愁死了，我家孩子软硬不吃，就不爱学习，也三年级了，都要催着还得看着，要不给孩子找一个学习好的玩伴。可以一起玩，一起学习。一般学校也鼓励这样搭配，互帮互助。慢慢的孩子会受到影响，会有改变的。
内什么，我懂你
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<em id="authorposton15-4-12 17:05
相同的问题，做作业拖拉，对学习没兴趣，怎么办呢？
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<em id="authorposton15-4-12 17:09
三百六十行，行行出状元！总有他喜欢的吧，玩儿也是学习，玩儿也能玩出花样！
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<em id="authorposton15-4-13 15:02
琴声飞扬1 发表于
看大家孩子学习都这么好，我都愁死了，我家孩子软硬不吃，就不爱学习，也三年级了，都要催着还得看着，要不总不能一个兴趣点没有吧？比如哪个老师脾气好，哪个老师长得漂亮，或者哪种活动你家孩子有些优势，跑得快跳得远。先找到一两点孩子感兴趣的再由此入手吧。
我和我的小伙伴都惊呆了
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<em id="authorposton15-4-14 11:08
同样的问题呀，真是愁人啊。
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<em id="authorposton15-5-15 15:21
我家也是小三女生，不爱学习，三年级我开始不像低年级那么盯着了，想培养下她的自我安排能力，不过似乎还不是时侯。
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<em id="authorposton15-5-15 16:17
最近学习明显好多了，可能是老师鼓励多了，虽然不能拔尖，中等我就挺知足的了。她比较贪玩，最大的爱好就是阅读，各种书的读起来如痴如醉，上厕所都不放过，平时最大优点就是阅读小说，和英语的听说和阅读小说。其他就是贪玩，学校成绩也是中等。平时她也不怎么努力，有时老师家长鼓励一下，学习一下子头几名，有时挨说了批评了，马上又下降成后几名，就是不稳定。现在我也不给她压力了，回家放松玩会，只要能写完作业，过多要求不给她留。经常谈心，感觉她稳定了很多。
我和我的小伙伴都惊呆了
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<em id="authorposton15-5-15 18:15
爱阅读的就是好孩子！多鼓励吧！
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<em id="authorposton15-5-18 11:59
我家的孩子也是这样，成绩忽高忽低，在学校总是给老师一种爱学习的假象，偶尔我去学校遇到老师，老师总说她挺好的
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<em id="authorposton15-5-19 20:39
通过奖励让他慢慢来吧，毕竟兴趣不是强加上去的。慢慢地让孩子觉得我可以玩，但是写作业会玩得更开心，形成这样的良性循环就好了。
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<em id="authorposton15-5-19 23:34
最近孩子受到表扬越来越多了，不过她还是不喜欢写作业，只是平时能按时造成的比较好，学习有进步了
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重新安装浏览器，或使用别的浏览器　学校在孩子的生活中所占的比重最大,学校既是孩子正式开始社会生活的地方，也是孩子开始走出以自我为中心并学习客观把握世界的地方。因此，，学习好不好都是次要的，最重要的是孩子能够坚持去上学。如果孩子能毫不勉强地好好上学，那就意味着他正在按部就班地经历着适应他人眼光与社会规则，并将其顺利消化成自身一部分的过程。
　　一些父母非常看重对课本知识的学习，认为无论是学校的课程还是课外辅导哪个都不能落下，小学阶段只要没什么特殊问题
必须每天都上学。然而学习课本知识并不是学校生活的全部。每天按时起床去上学、哪怕身体动来动去也要在上课时间集中注意力、与老师和同学们和谐相处、在同学之间理直气壮地表明自己的想法、自行消化理解竞争的法则等等，学校生活的全部内容其实就是对社会生活的学习。
　　如果你的孩子拒绝学校生活，那就应该是他的生活出现了问题，因为对于小学生来说学校就是最大的世界，拒绝学校意味着他的世界的某处发生了地壳变动。
　　父母总会单纯地认为“孩子是不喜欢学习才这样的”，其实孩子不愿意上学的原因要远比我们想象的更深刻和复杂。它有可能是来自学校生括本身的学习闻题、朋友间的疏离感、与老烯之间的矛盾等等，也有可能是来自学校以外的因素，比如与父母间的矛盾、家庭经济问题、家庭不和谐等等。因此，如果孩子不愿意上学、感到不适应，父母一定要对他全部的日常生活进行仔细地观察。
　　如果当你的孩子害怕去学校时该怎么办
　　家长当你的孩子向你宣布：我今天不想去学校，甚至还流泪向你求情时，你作为家长决不能心软，你千万不能说：“好吧，不去就不去了。”如果这样迁就孩子，只会让你的孩子得寸进尺，在以后的上学时间里，很可能会因为一点小事就不愿去上学了。这时家长应该弄清楚孩子害怕去学校的原因，还要对孩子进行耐心的说理教育，想办法让孩子愿意去上学。
　　成功处理第一次“危机”
　　当早晨孩子宣布“我不想去学校”时，家长一定要努力向他表明两点你很高兴帮他解决在学校中遇到的难题，但是你很希望他今天仍坚持上学校。一边问清孩子为什么不愿去上学，同时帮他收拾好东西。参考自母亲大学网。
　　让孩子与一个小伙伴同行去学校
　　帮助孩子找他一个同班又住得较近的同学作朋友，这样，以后去上学时就不会感到孤独，也有安全感了。另外，当你和孩子分手时，要尽量表现平静、自然的样子。
　　亲自送孩子去学校
　　当孩子大哭大闹地不去上学，喊着说身体不舒服，或者说昨天和同学吵架了，老师不喜欢他，作业难写了……你应该对孩子表示理解，同时说：“我小时候也碰过这种事，但不去学校不是办法，让我们想一下怎么解决这个问题，你先去学校，放学回来再一起讨论。”
　　与孩子共同讨论
　　当孩子放学归来时，你不要忘了接着与他讨论早晨的问题，问清楚原因。
　　如果孩子不能解释为什么不愿去上学，或者所提的借口有些牵强附会，你不防婉转地问他，这样可能会启发他毫无保留地与你交谈。例如，这样问：“今天在学校给你印象最深的事情是什么?”在听孩子说话时，既要听事实，又要注意揣摩孩子的表情，还要观察他的某些动作，比如皱眉、坐立不安等，然后与孩子共同寻找解决问题的办法。
　　与老师交谈
　　作为家长，这个时候应主动找老师交谈，把自己所了解的情况也讲给老师听，因为老师可能还不知道孩子忧虑的原因。老师知道后，三方一起讨论，共同寻找解决问题的办法。一个关心、体贴的好老师对孩子是非常有帮助的，所以你应毫不犹豫地在老师面前多为自己的孩子争取一点特殊关照，这可使你的孩子顺利度过难关。
作为父母不能总是牵着他（她）的手走，
而还是要让他（她）独立行走，
使他（她）对自己负责，
形成自己的生活态度。
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幼升小孩子不爱学习怎么办
黑巧克力99
宝宝6岁以上LV.7
　　幼升小阶段的孩子由于还不习惯小学生规规矩矩的上课方法，因此会产生一些厌学情绪，如果孩子真的产生了厌学情绪，家长可以尝试有诱导法来培养孩子的学习兴趣。
　　近日，山医大一院精神卫生科主任医师、硕士生导师、山西心理卫生协会心理咨询和治疗主任委员罗锦绣、山医大一院精神卫生科副主任心理治疗师、硕士生导师、山西心理卫生协会副秘书长宋丽萍就新学期不同学龄段孩子的困扰与家长交流。
　　孩子不愿去幼儿园家长要多给孩子鼓励和关注
　　问：我侄子今年3岁，送到幼儿园4天了，看不见家长就哭。在幼儿园老尿裤子，尿了裤子还不告诉老师。老师说话讲课什么的，孩子也不怎么搭理。总之孩子无法适应幼儿园这个集体，该怎么办？另外，孩子妈妈在怀孕的时候，有抑郁症，这样会不会影响到孩子呢？
　　答：3岁的孩子刚刚送到幼儿园4天，出现以上情况是很正常的。需要注意的是，这个时期是孩子对一个新环境的适应期，这个过程中需要老师和家长引导让他适应，我们家长和老师在引导的时候多给孩子一些肯定。比如：“别的孩子妈妈不在幼儿园，我家宝贝也可以这样，对吗？”如果幼儿园允许的话，你可以先在幼儿园陪着他。若园方不允许，就待在幼儿园外头，告诉孩子爸爸妈妈在幼儿园外头陪他。通过这个过渡，来逐渐让孩子融入幼儿园。
　　另外，家长要学会引导孩子陈述自己的感受。孩子之所以不愿去幼儿园，有一个重要的原因就是，孩子尿裤子了，但不会陈述自己的感受，从而导致自己生活在一个痛苦的环境中，这样，孩子怎么可能不哭呢？
　　此外，家长要多给孩子鼓励和关注，比如多拉手，多做游戏，设法表扬孩子的优点等，这样孩子就能快速融入幼儿园的环境。至于孩子妈妈有抑郁症，一般而言，与孩子也没有必然的关联性。不过，给孩子正常的心理引导却是必要的，不一定是有了心理疾病的时候才去治疗。
　　用诱导的方法激发孩子兴趣
　　问：我儿子上二年级，平时喜欢摆弄一些“打仗”阵形之类的玩具，也喜欢数学，情绪比较乐观。但是孩子就是不喜欢写字，一写字就发呆，一发呆要好久，别人一会儿就写完的东西，他要写好久。这可怎么办？
　　答：首先，孩子有不少自己的爱好，情绪也比较乐观，这非常好。至于孩子发呆的问题，这是孩子思维活跃的表现，是难以避免的，也是很正常的。做妈妈的遇到这种情况千万不要急躁。尤其是要注意多鼓励少批评。其实，孩子一个行为的形成是需要不断练习的，希望你多帮助孩子练习，而不是急于求成。
　　另外，孩子写字慢的问题，家长不要使用家长的标准去要求孩子，而是要用孩子的标准去要求孩子。同时，不要给孩子太多的任务，以便他能顺利、轻松完成，没有太大心理压力。如果任务太多，家长可以帮忙将任务分解成若干个，让孩子边玩边完成任务。二年级是培养孩子学习兴趣的重要阶段，这个时期妈妈的作用比老师还要重要，相信你能做好。
　　问：我家孩子今年6岁，从小我就给他讲故事，他认识了很多字，识字量相当于小学三年级的水平。今年，我家孩子上小学一年级了，上学后，却不爱做作业，为什么？
　　答：我能理解家长希望孩子好好学习的愿望，虽然这个愿望非常好，却是家长从自己角度出发的愿望。孩子尽管小，也有自己的想法，作为家长您了解过吗？孩子刚上小学已经认识很多字，说明孩子并不讨厌学习。他现在不爱做作业，可能有几种情况，可能是这些作业对于孩子现在的水平来说太简单了，引不起孩子的兴趣，也可能是学校的教育方式和家长的教育方式差别比较大，孩子不能很快适应。作为家长首先不要着急，不要责备孩子，以免孩子对学习产生厌烦和恐惧，同时，家长教育孩子是要采用诱导的方法，激发孩子的兴趣。
我在网上看到了这篇文章，讲的挺好的，大家也看看吧。
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孩子不爱学习怎么办？
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我也有同样的问题啊
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培养兴趣爱好 试过没？不要老是逼孩子学，要让他自己去学，你们不是孩子 不能完全知道他的想法，我们只起到一个辅助作用，逼是没用的&&QQ群
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