是不是应该整理一本高三化学知识点整理笔记本

您所在位置: &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
高中化学必修一第一章第一节 化学实验基本方法1.ppt 26页
本文档一共被下载:
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
下载提示
1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
需要金币:80 &&
你可能关注的文档:
··········
* 高中化学第一课 Welcome to chemistry 最简单的方法就是: 多吃黄瓜、草莓、西红柿、桔子等,因为其含有 大量VC,能有效帮助黑色素还原,协助美白, 增进免疫力。 刚刚军训后如何使晒黑的皮肤尽快恢复? 1. 怎样洗去蔬菜上残留的农药(显酸性)? 运用你的化学智慧解决生活问题 2. 怎样除去菜刀上的铁锈,防止菜刀 生锈?怎样除去水壶里的水垢? 3. 某饮料广告词-“本饮料不含任何 化学品”,是否合理? 4. 怎样区别藏银(含铜和锌)和银饰品? 我们使用的高中化学教材 高
化学1,化学2 选修模块 化学与生活 化学与技术 物质结构与性质
化学反应原理 有机化学基础 实验化学 高中化学课程结构 怎样学好化学 1. 注重化学作为自然科学的特征,重视化学
实验。 2. 听课。记笔记(注意方法) 3. 课后认真总结,反思。整理笔记,做思考题,
看书 4. 要有一定量的习题训练 5. 准备一本课堂笔记本、一本草稿本、错题集 化学 chemistry Chem
化学是尝试 化学是一门以实验为基础的学科。 一、化学实验安全 4.
重视并逐步熟悉污染物和废弃物
的处理方法 (如仪器和药品的使用) 3.
掌握正确的操作方法 (如着火和烫伤的处理方法) 2. 了解安全措施 1.
遵守实验室规则 化学实验规则 1.
进实验室前,应先预习实验,明确实验目 的、原理和方法,严禁不预习进实验室。 2.
进实验室后,应先检查实验用品是否齐全。 3.
实验过程中,应严格遵守各项实验操作规程, 严禁随便地进行无关的实验,不得大声喧哗。 4.
实验完毕后,应将仪器洗净,整理清洁实验 台。 5.
有意外事故,应及时向老师报告。 【正确。尽量不要用手去揉,避免用其他碱液来洗因为这是眼睛,另外常考的内容是,少量的浓硫酸粘到皮肤上,应该立即用大量水冲洗,若是大量浓硫酸洒到皮肤上,应该立即先用干布轻轻拭去后再用大量水冲洗,然后涂上碳酸氢钠溶液。】 【正确】 【错误。应该用湿布盖灭,若火势较大,应立即用灭火器扑灭, 一般情况用泡沫灭火器即可。重要的是不要慌张,要镇静。】 【错误溶解的仪器应该是烧杯和玻璃棒,而不是量筒,量筒是 专门用来量取液体药品的仪器。】 二、混合物的分离与提纯 混合物各种成分分开,分别得到纯净物质. 混合物中含有杂质除去,以得到纯净物质. 物质的提纯 : 物质的分离: 常用的分离和提纯的方法有: (1)物理分离和提纯法:   过滤、结晶、升华、蒸馏、分馏、 液化、溶解等。 (2)化学分离和提纯法:  
沉淀、置换、加热、分解、洗气等。 1、过滤和蒸发 2、蒸馏和萃取 冷凝管 牛角管 锥形瓶 蒸馏烧瓶 1. 装置 蒸 馏 湖南省长沙市一中卫星远程学校 2. 原理:
3. 适用: 蒸 馏
利用混合物中各组分沸点不同,使低沸点
组分蒸发再冷凝,以分离整个组分。 除去液体中易挥发 、难挥发 、 不挥发的杂质 分离沸点相差较大的液态混合物 4.
蒸馏操作注意事项:
(1)蒸馏烧瓶中液体量不得超过容积的2/3。 (2)温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处。 (3)为防止爆沸,应在蒸馏烧瓶中加几块沸石或
碎瓷片。 (4)冷凝管中冷水从下口进入,上口出。先通冷凝
水,再开始加热。 (5)按各组分的沸点控制蒸馏温度。 (6)停止加热后,应继续通冷凝水,以冷凝冷凝管
中的蒸汽。 5、蒸馏的应用
海水的淡化
阅读下列材料,回答问题: 酒精、苯、CCl4、煤油都是有机溶剂, 大多数有机溶剂(如苯、CCl4、煤油等) 不溶于水,有机溶剂之间大都能互溶。 碘(I2)在水中溶解度小,易溶于有机溶
剂;溴的性质与碘相似。 如何从碘水中提取出碘? 【实验1-4 】用CCl4萃取碘水(饱和)中的 I2 现象: 液体分层 上层液体显(
)色 下层液体显(
)色 浅黄 紫 (详细步骤见教材) 仪器:分液漏斗,带铁圈的铁架台,烧杯 *
正在加载中,请稍后...从学渣到学霸,你只差一本方格笔记本
我的图书馆
从学渣到学霸,你只差一本方格笔记本
文章来源:简书原创作者:梁凉是梁美丽。写文很不容易,可我愿意努力。理想的坚决拥护者。这是一个追求高效率的时代,效率不高意味着能力低下。作为一名学生,不管你是在课桌前埋头奋进高中生还是在图书管里漫游书海的大学生,是否都想做一名高效率学习的学生?考试周到来时,自己焦头烂额的翻着课本和笔记,却看到学霸气定神闲的看着他的笔记,你在羡慕之余是否也泛出一丝嫉妒?今天就教给你们高效记笔记的的方法——方格笔记本记笔记,让你更容易的理解知识,更高效的学习,让你在考试前不再焦虑。作为一位典型的学生时期没有特点的普通学生,一直很羡慕学霸高效率的学习模式。我一度效仿他们的学习模式,却不得其要领。直到我在2015年的寒假无意中看了日本创新管理公司董事长高桥政史写的《聪明人用方格笔记本》这本书,我才抓住了高效学习的要领。通过半年的尝试和学习,我终于从考试前焦头烂额复习的学渣,变成了能不急不慢进行有效复习的别人口中的学霸。下面,我将把这本书所写的方法总结为“为何聪明人使用方格笔记本记笔记、如何使用方格笔记本整体笔记和使用方格笔记本后的效果”三方面的内容介绍给你们。1为何聪明人使用方格笔记本学习的重点在什么?“尽可能的往脑子里塞东西”还是“不怎么往脑子里塞东西”?其实问题的重点不在于此。重要的是有没有“框架”。“框架”=“整理思路的书架”。有了“框架”,无论多么庞杂的信息和知识点,你都能排除不需要的信息和知识,找出重点。可是,如果没有“框架”,这也在意,那也在意的话,即使知识量、信息量再少,它们在你脑子里也是一团浆糊。方格笔记本就是让你轻而易举的理清大脑思路的框架。就像道路的中心线一样,方格笔记本的横线和竖线可以作为指引线思考和整理问题。使用方格笔记本,你可以通过纸张上的横竖线简洁的制作图、表。文字和图表结合的笔记相对于满满都是文字的笔记更容易理清思路,建立思维框架。方格笔记本的另一个优点是“再现性”。笔记的生命线是“再现性”,这是记笔记的终极目的。不管你参加的是多么优秀的培训、讲座、研讨,如果你的笔记无法再现当时的学习内容,那么,你好不容易学到的知识化为乌有的可能性将很大。而方格笔记本由于可以更加便捷的记录文字和绘制图表,能够轻易地再现学习内容。当然,当你的笔记拥有了思维框架,拥有了再现性,你的学习和生活将会变得轻松快乐许多。2如何使用方格笔记本整理学习笔记(1)等记法使用方格如果想要用好方格笔记本上的方格,你需要:·行首对齐·在行首空两三个字的地方写小标题·在比小标题往后两三个字的地方写内容·项目改变时空一行·注意留出空隙,留出进行信息整理的空间等记法简单易操作,写出的笔记也更加美观。行首、小标题等可以使笔记看起来清晰明了,便于整理信息。充分预留的空白部分不仅可以提高笔记的清晰度,而且能让你在考试讲课时记下一些小重点,还便于日后查询时追加记录的新信息。因为方格笔记本自带小方格,沿着方格自有的横竖线很容易画图绘表,所以很自然地就能提升笔记本的视觉效果。如果一张纸都用来画图,也可以作为一张图表纸使用。(2)黄金三分法(重点中的战斗机)在《聪明人用方格笔记本》这本书中,高桥政史讲了四种“黄金三分法”。在这四种中我觉得学生时代最适用的是东京大学录取生推崇的黄金三分法。东大录取生笔记本的特征为“右侧留有空白区域”,大多数东大录取生都会将左右两页作为一页使用。“右侧的一页”会先空下,用左侧页记录老师的板书,用右侧页的左半部分记录老师的点评、自己的疑点和注意要点,右侧页的右半部分则用来记录为解决这些疑点而采取的行动及相关总结,“右侧的空白区域”即是思考区域。在用东大录取生推崇的黄金三分法时应注意以下四点:①改变抄写笔记的用眼方法,强化“永久记忆”就算笔记的格式再赞,记笔记的重点也应该放在理解和记忆上。改变平时抄板书的习惯。将“看黑板→写笔记”的习惯更变为“看黑板→印在大脑中→不看黑板,将印在大脑中的内容重现在笔记本上”。不是一边看黑板一边抄写,而是在“看黑板→抄写”之间加入“印入大脑中的一秒钟”。当你反复使用这种方法时,你在你看黑板的那一瞬间,便会自动将你看到的画面印在脑子里,默写在笔记本上。这种用眼方法有助于强化“永久记忆”,日积月累之后,你将产生永远无法抹去的记忆和越来越宽的快速记忆回路。②像报纸一样为笔记标出题目在纸页顶部以下3-5厘米的位置画一条线,设置出标题区域。这一区域虽然看起来不起眼,却可以称得上是笔记本最重要的部分。有的人可能会问,在这个标题区域写什么。写这一页笔记的主题和重点。这样做不仅有助于梳理这一页笔记的内容,在日后翻阅时,也能对这一页的主题和重点一目了然。若能养成记笔记时标题目的习惯,那么无论在学习还是工作上,都有助于你在短时间内高效的得出结论,解决问题。③驾驭“中部区域”能驾驭好“中部区域”的人,即可驾驭好学习。中部区域是记录老师点评和自己所思所想的“发现区域”,“发现”预示着老师讲的内容已经转化成了自己的东西。你是否会在听课的过程中发现什么?发现以后,你又是否能将其很好地记录、总结在“中部区域”中呢?你的这些做法将决定你的学习效果是否能发生重大改变。善于发现问题的人,又善于将发现“故事化”,即能够与行动、结果联系在一起的人,在学习中会明显强于其他人。④在最右侧区域的“概括总结区域”写解决问题的“要点”“学习笔记本”中很重要的一点就是要会灵活使用右侧的“概括总结区域”。真正会学习的人是“善于应用的人”,而善于应用的前提是“提问能力”和“概括能力”。要想强化这两种能力,每天的脑力训练是不可少的。每天记笔记时,都需要在笔记本右侧的“总结区域”写下“要点”和“疑问点”,并想出解决问题的办法。这是锻炼大脑最有效的办法。虽然听上去有些矛盾,但是如果你没有完全理解所记内容,你是提不出任何疑问的。(3)整理笔记时应注意?①两页一主题②使用的颜色控制在三种以内你是否也有用荧光笔把整本书画的满满当当的时候?停止这种行为!尽量把笔记的颜色控制在三种之内。当你使用了太多的颜色你会分不清所记录内容的主次。而用黑蓝色笔记录,用红色笔作为检查和判断时,你会舍弃掉无用的内容,将思考重点放在主要问题上,养成判断主次先后的习惯,逐步提高解决问题的速度和质量。3使用方格笔记本后的效果此处内容不再赘述,我相信使用方格笔记本用正确的方法做笔记后,效果会超出你的想像。在这个处处提倡高效率的世界里,做个高效率的学生吧,你的学习和生活都会因此改变的。希望看完这边文章的所有人都能成为高效的人!最新微课点击上方图片立即报名
TA的最新馆藏
喜欢该文的人也喜欢}

我要回帖

更多关于 化学官能团整理图 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信