小学入学年龄限制是利还是弊
关于的问题，一直都牵动着家长的神经。教育部松绑小学入学年龄限制，表示说可以接受将满6周岁的儿童入学，但对于这一松绑究竟是利还是弊，社会上的也议论纷纷。许多教育专家表示，小学的入学年龄其实是根据孩子成长的健康水平和智力水平而定的。放宽小学入学年龄，对于身体发育良好，也正常的孩子来说当然是最好不过，但是每个孩子的发育状况都不一样，所以想要大规模地统一放宽入学年龄需要经过大规模的调研才行。现如今家长对于孩子的教育都非常重视，大部分家长都希望孩子能够在有限的教育资源下，尽快争夺接力棒，希望孩子不输在起跑线上。也有社会人士认为， 提前入学年龄，等于减轻了工作人口对未成年人口的养育负担，相对地提高了每个工作人口的收入，也等于为老年人口的抚养多做了一份贡献。提前入学年龄，对政府来说，不仅没有增加任何负担，九年义务教育还是九年的经费开支，但会因延长未来工作人口的劳动时间，增加了财富，因而提高了收入。对于小学入学年龄的限制问题，最大的问题莫过于是一刀切的问题，比入学年龄迟一两星期或一两个月的孩子就要等到下一年才可以入学，这就像是让着部分孩子被迫复读一样，其实这部分孩子在身体发育和智力发育上是可以有能力进入小学的。当然，对于一些家长想要揠苗助长，提前两三年将孩子送入小学也是不可取的，因为即使孩子的身体和智力发育可以承受，但是心理发育却没有办法，极有可能会让孩子产生厌学或是沟通上的心理问题。所以，对于小学入学年龄的限制，不单是松不松绑的问题，还有松绑到什么程度的问题，限制是必要的，但是一刀切似乎也不太合理，只有把握好限制的松紧度，才是对孩子和社会最有利的。
你好，根据欧洲食品安全局（EFSA）和中国营养协会的建议，24个月以下的幼儿每日应摄入100mg的DHA才能满足宝宝大脑发育所需，这方面，我个人非常推荐美赞臣荷兰铂金版奶粉，它里面含有的DHA非常丰富的。可以帮助宝宝智商发育，更聪明。
通常乳牙替换完成时即是正畸治疗的最佳时期，女孩子通常是10-12岁，男孩子则一般是11-14岁，此时孩子适应能力强，对治疗反应快，效果也好。有一些牙颌畸形如“地包天”、咬唇、吮指等不良习惯，严重的“龅牙”等，应尽早找专业的正畸医师进行检查，酌情进行早期矫治（一般在3-10岁开始），以充分利用孩子生长发育的潜力，达到事半功倍的效果。早期矫治有助于利用孩子的生长发育高峰期阻断异常的生长发育趋势，将其导向正常。 目前的矫正技术，适合任何一个年龄阶段的人矫正牙齿。儿童在最佳年龄进行牙齿矫正，则方式要简单些，若是错过最佳年龄，就需要医生为其调整修改适应的牙齿矫正方案，才能达到比较好的效果。
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最好不要做这些哈。还是不好哦。
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九岁以上男女都可以打，我是在戴一学一良一诊一所打过了，播Tel、WeChat（002）约的
建议接种年龄段是9-25岁，其实，年龄的限制并不是绝对的，关键是看有没有性生活，HPV 疫苗对于无性生活史的女性效果最佳，如果到 35 岁仍没有性生活，那么这个时候接种也完全是划算的。
3岁左右，就可开始教儿童自己刷牙，但刷完后仍需家长的检查和监督，以保证刷牙质量。每天早晚一次，每次3分钟。
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本帖最后由 幸福小女人@sy 于
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每年秋季开学，总有一些家长想方设法将不满6周岁的孩子提前送入小学——) ~( A( s* N0 U
提前入学 利大还是弊多？
[p=25, null, left]每年开学前，教育部门“年满6周岁方能入学”的硬杠杠都会令很多家长很焦虑。8月底出生和9月初出生的孩子，虽然生日只差几天，但入学时间却要相差一年。[p=25, null, left]　　担心孩子“一步跟不上，步步跟不上”，一些心急的家长托熟人、找关系，想把自己不满6周岁的孩子提前送入小学；一些预产期在9月份甚至10月份的“准妈妈”们，宁愿挨一刀，也要赶在9月1日之前把孩子生下来，以致年年8月份都是生育高峰。[p=25, null, left]& & 如果说托关系更改出生日期、提前入学，家长付出的只是经济方面的代价，而盲目选择剖宫产手术提前生孩子，却可能赔上产妇和婴儿的健康甚至生命。& && && && && && && && && && && && && && && && && && && &早学一年能否领先一步？& && && && && && && && && && && && & 揠苗助长不如顺其自然 ？
& && && && && && && && && && && && && && && && && && &
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &快来参与讨论吧) @5 i: Z# X% O&&b# Z
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宝贝是女孩子，07年10月下旬的，家里极力让我给宝贝早入学，也就是明年9月份上学，老娘说如果要等到正常上学，宝贝上学过一个多月就7岁了，太大了。我挺纠结的。小龄上学肯定要花一笔银两，如果不早上，后年就可以正常上学了（正常学区）。关键是小孩子现在多累啊，能多玩一年挺开心的啊。而且我家女宝属于情商发育的有点晚，有点淘气，关注点还在玩上。比如我带她去大连动物园，她对动物没表现出多大的兴趣，看一眼就跑开了，去玩滑梯了。不过她现在已经在学前班了，学拼音，学加减法，认字，跟的都很好，对学习这些东西表现出浓厚的兴趣。所以在纠结，到底要不要早上。其实就早不到两个月而已。
& & 亲爱的妈妈们，万能的妈网里肯定有好多妈妈的宝贝是早上的。妈妈们说说自己的切身体会吧。早上或者正常上，有什么利弊呢？1 l& j- w) f6 X" C. J8 ~$ A# }& C
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宝贝是女孩子，07年10月下旬的，家里极力让我给宝贝早入学，也就是明年9月份上学，老娘说如果要等到正常上学，宝贝上学过一个多月就7岁了，太大了。我挺纠结的。小龄上学肯定要花一笔银两，如果不早上，后年就可以正常上学了（正常学区）。关键是小孩子现在多累啊，能多玩一年挺开心的啊。而且我家女宝属于情商发育的有点晚，有点淘气，关注点还在玩上。比如我带她去大连动物园，她对动物没表现出多大的兴趣，看一眼就跑开了，去玩滑梯了。不过她现在已经在学前班了，学拼音，学加减法，认字，跟的都很好，对学习这些东西表现出浓厚的兴趣。所以在纠结，到底要不要早上。其实就早不到两个月而已。/ v$ J% j/ k4 L1 \6 y8 M. @: ]2 w
& & 亲爱的妈妈们，万能的妈网里肯定有好多妈妈的宝贝是早上的。妈妈们说说自己的切身体会吧。早上或者正常上，有什么利弊呢？
猪猪，求求你了，睡一会吧。让妈妈歇歇。妈妈要累死了。
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女孩早上学可以，她比男孩稳当能坐住，她学习的也会比男孩好，我建议女孩早上学，你可以在网上查一下关于女孩上学早的利弊
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反正我要遇到这样的事，就是正常上
#健康是福#
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女孩就早上
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我家女孩，12月31号的。我提前上了，目前来看，学习没啥问题，自理能力刚开始的时候差点，两个星期左右就跟上了。就是在操场上玩的时候被大孩子撞摔过好几次。总体来说我感觉如果是女孩早点上好。
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我也愁呢，不过，我家是男孩子，估计得晚了
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我也纠结，我家是08年1月的
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我觉得小学生学习好赖不太重要 跟的上就行 主要是培养良好的学习习惯 所以早上晚上一年关系不大吧
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子萱的妈咪
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同意。还是正常好。
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孩子是否早上学，要看孩子的自身条件而定，有的孩子立事早，那么就可以让他早上学，有的孩子立事晚，那么就要等孩子成长了，再去上学，做为父母要培养孩子的独立的性格。
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换了是我，我就让孩子正常上学，不会提前的
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我家女孩提前上的，反应上是能差点，慢点，但也能跟上。
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我家宝宝还小，是男孩，9月份生的，我将来打算让他正常上学，如果是女孩，我会让她早上的。
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智力上适合早上学的孩子有很多。就是看家长怎么想的了，是多玩一年，多积蓄一年的能量，还是赶着早上一年学，以后早一年步入社会。
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我家宝十月份生日，我没让她早上，就正常吧。我女儿各方面能力还都挺好，但是快乐的童年就一次，再多幸福一年吧！
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我宝也是10月的，女宝，打算，提前上！
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就提前1个月，不算是提前吧，我觉得是当年的不管几月份都不算提前吧，呵呵
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还是正常上的好些.这样对孩子身心都有好处.
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女孩。早上行。以后找对象好找。我姐家孩子就是提前一年上的。
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男孩女孩都应该正常上学，大一点孩子就会适应的更快一点，家长也放心，早那么一段时间能怎么样啊，家长最好别为这个费心，孩子遭罪，家长担心，大点上好
【今日话题】提前入学究竟是利大？还是弊大？ ...
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All Right Reserved版权所有&&&&有政协委员提议，儿童应比现行规定提早一年入读小学，引来多方热议。在刚刚结束的广东省两会上，省政协常委黄庆勇在提案中提出：将现行的儿童入学年龄由6周岁提前到5周岁。也就是说，小孩一到5周岁，就可以上小学了，不必老&趴&在幼儿园里搞过渡。这项建议引起了许多父母的热切关注，赞成者有之，反对者也不少。记者走访发现，有趣的是，赞成者一般都觉得自己的孩子智力发育得较好，唐诗都能背十好几首啦，足以提前一年升小学，没必要再在幼儿园里多耗一年，以免延误长大后的发展。俗话不是说了嘛，&赶早的鸟儿有虫吃&；而反对者则认为，一年的孩子一个样，5周岁的孩子身体、心智发育就是与6周岁的没法比，太早上学并不一定能抢到发展的&先机&，相反还可能拔苗助长。还是那句大实话说得好：饭要一口口地吃。&5岁还是6岁？这是个问题&。让我们来听听父母和专家是怎么说的&&&五岁入学有四大理由最主要的是，现在的孩子越来越聪明话题的抛出者、省政协常委黄庆勇在接受记者采访时，再次申明学童应提前至5周岁入学的四点理由：第一，实际上，目前教育的趋势是适龄儿童提前接受教育，现有教程也必须作出相应改革；第二，时代发展了，人民生活水平提高了，孩子也越来越聪明了。其身体发育和智力发展都比过去提早，5周岁的孩子已经具备了接受系统教育的条件，大人理应做到与时俱进；第三，社会上就业压力大，对于孩子的父母来说，孩子早一年出来工作，就可以早一点减轻父母的负担，换句话说也就是减轻了社会压力。从发展生产力的角度来说，如果每个人都提前一年毕业创造财富，对于社会生产力的发挥就能起到很大的作用。第四，毕竟现在各行业如选任干部等都是有年龄要求的，尤其是女性的选任要求更多，工龄较长、年龄较小的人被选用的机会当然大。早一年入学就早一年掌握了这个先机。黄庆勇还郑重地强调，自己提出这个提案，不是针对某个人或某个部门的问题，而是一种社会就业的战略性问题。父母有赞有弹分歧大，每个孩子情况不同，意见不可能统一儿童应提前至5周岁入学，是不是深得父母们的欢迎？记者在采访中，发现他们的态度不尽相同。儿子正在广州市滨江路小学读三年级的阿云称，5岁的孩子接受能力太弱；托儿所和幼儿园的教育都不是系统教育，而是以玩和学前适应为主，因此6岁入学并不存在重复教育问题；现在社会上失业下岗的工人太多，大学生也面临就业危机，早一年毕业也可能意味着早一年找不到工作。潘先生坚决反对儿童提前入学。他说：虽说有人说孩子越早学习文化越好,但我还是坚持自己的想法。我认为应该给孩子更多的空间来做他自己喜欢做的事，7岁以前的孩子还是应该以玩为主，我们做父母的不应剥夺孩子最基本的权利,扼杀孩子的童真，只是应该在玩的当中适时地培养孩子的学习兴趣和爱好&&罗女士则坦言：这个话题不能一概而论，主要看孩子是否聪明。如果孩子聪明且接受能力强的话，提前到5岁上学也不是不可以，让他们早点毕业、减轻一下家庭负担不是挺好的吗？生意人陈先生说：我的孩子也是不到6岁上小学，我也认为孩子早上学好，当然，开始时需要父母陪孩子走过一段时间，年龄引起的差距会慢慢减小，我儿子现在学习就挺好。老师多反对五岁入学，认为五岁孩子适应力比较差与父母态度不一相反，从事小学教育的老师，对提前到5周岁入学大都持反对意见。广州市滨江第一小学一年级班主任孙老师说，5岁的孩子太小，适应能力太差，无法接受小学太系统化的教育。幼儿园的教育是比较轻松自由的，但一上小学就要接受较规范的教育。例如上课要坐在座位上40分钟不准乱动，很多6岁的孩子都还需要差不多一个学期的时间才能适应。部分6岁的学生刚入学时还撒尿、哭个不停，5岁的儿童更是难以适应的。我教6岁的孩子已经感到压力很大，5岁的孩子教起来会更辛苦。不过我至今还没有教过5岁入学的学生。梅花路小学的一位负责人也认为，小孩子提前到5岁上学不行。因为现在的孩子本来就少，不会出现以前那种因为孩子多、照顾不过来才送到学校的情况。孩子还是应该有其比较美好完整的童年。她还说，孩子最恰当的入学年龄应该是6岁半，现在提前到6岁就出现了很多孩子坐不稳、上课玩耍的现象。而要提前到5岁，可能他们上厕所时连裤子都不会脱。提前一年入学虽说可以提前一年毕业，但这并不一定能使他们争取到更多的就业和被选用的机会，因为现在大学扩招，一些大学生毕业了找不到工作。孩子提前一年出来，岂不是提前一年失业？华阳小学的周校长也称，现在孩子6岁上学年龄就偏小，接受能力不强，注意力不集中；5岁上学就更小了，根本不能坐下来，心也不能静下来。而且他们也不会去想怎么学好，他们不会有这样的意识。专家说，我国小学学业负担太重，太小入学能否受得了？我国现行的6周岁入学该不该提前？儿童何时入学有没有个标准？华南师范大学教育科学学院心理系教授张卫博士认为，孩子入学的年龄问题是孩子自身的问题。这包括孩子的生理发育和社会性发展是否与小学教育相适应。当然年龄较小的孩子经过训练后也能入学，但是否很好地入学，即他们自身的适应能力和接受系统化知识的能力是否与小学教育的要求相符合，这是需要好好研究的。他说，我国曾经把小学五年制变为六年制，把高中二年制变为三年制，原因是社会基础的复杂化，使很多年龄较小的人无法很好地适应社会的发展，于是只能靠增加学习年限的办法，延长学生对社会的适应能力。5岁的孩子尽管身体发育比过去的孩子要好的多，但他们的心理发育还不完善，在社会交往中还存在许多的障碍。例如自我控制能力比较差，往往不能很好地控制自己的行为，社会适应能力和生活自理能力肯定不如6岁的孩子。他还称，中国的小学教育比外国的小学教育要系统得多，因此中国的小学生压力会比较大。国际上各国孩子的入学年龄一般处于6&7周岁之间。中国与外国不同的是，外国的小学教育采取比较自由的方式，幼儿园和小学都是玩过来的。而中国的幼儿园与小学的差别是非常大的，幼儿园的教育是学前适应教育，灵活性比较大，对孩子没有什么约束。而一旦进入小学，就要接受规范系统的课堂教育方式。心理发育还不完善的5岁的孩子进入小学后，到底应该采取那种教育方式呢？中国的小学教育能否做到自由灵活的教学方式？这是也值得思虑。因此，张博士称，孩子几岁入学？一要看孩子的自身能力，二是看我们教孩子什么。提不提前，关键看小学学什么，不一定要搞&一刀切&其实，自从黄庆勇提出儿童提前5周岁入学的提案后，不少网民对此也展开了讨论。一名叫&杨红宇&的网友称，学童几岁入学,我不是教育学家,不好评论。但目前国内的教育方式,对于6岁入学的儿童已是一种很重的负担，再提前到5岁,那些孩子还能正常成长吗？虽说前几年大家喊了一段时间&给孩子减负&的口号，后来,还不是没用。终究,现在学校的评比、老师的奖金，还有学校的拨款，都与学生的成绩是息息相关的，谁敢掉以轻心？所以，在目前的教育环境和教学体制下，5岁的孩童上小学，真的太累了。著名蒙氏教育专家孙瑞雪在接受网民提问时称：我个人觉得我们国家的教材是超过儿童的认知年龄的，所以我认为7岁以后上小学是比较好的，对孩子的发展好。一些教育专家认为，如果我国学习美英等国将儿童入学年龄提前至5周岁，就必须改革现行的小学教育模式。黄庆勇委员在接受记者采访时也提出了同样看法。他说，入学年限制度改革跟小学教程改革应该是相辅相成的。他说，孩子在5&9岁还是玩的年龄，现有的小学教程必须进行改革。例如幼儿园的教育应该是以育体为主，小学教育要以育德为主，中学教育要以育才为主，大学教育要以育能为主。这是一种大教育的范畴，是一种综合性的教育。只要教程作出相应的修改，5岁入学就不会成为幼儿的负担。但张卫教授则提出：如果改变传统的教育方式，学校就必须对师资有所调整。学校到底有没有能力或者有没有必要，为了让孩子提前一年上学而大动干戈？张最后说，孩子的入学年龄问题归根到底是个人本身的问题，是父母需要和学校能力的问题。我们不一定要&一刀切&，不一定要强制要求孩子5岁入学。或许我们可以在较成熟的高中或大学这个环节去缩短年限，像研究生从两年半缩短为两年；如果大学能很好地实行学分制，提前修完学分的学生就可以提前毕业。在管理上，我们也可以采取跳级的方法，让真正有能力的学生可以实现跳级。这些都是可以让学生提前毕业的方法。不同国家入学年龄方案国别入学年龄(岁)法国6比利时6意大利6丹麦7瑞典7芬兰7新西兰6德国6西班牙6奥地利6美国5-7俄罗斯6英国5爱尔兰6日本5葡萄牙6何时入学，各国不尽相同1986年7月，我国颁布施行了《中华人民共和国义务教育法》，其第五条规定：凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到7周岁入学。1990年中期，教育部又提出凡满6周岁的儿童应当入学接受义务教育。我国从1980年代中期至今，一直执行的是儿童6周岁入学的规定。但在其他国家，儿童入学的年龄要求不尽相同，大都有在6-7岁之间，而5岁入学的国家也有，如美国、英国、芬兰、日本等国。急什么，我还没玩够你们
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包打听移动版专家建议男童晚入学&称“错龄入学”有利无弊--教育--人民网
专家建议男童晚入学&称“错龄入学”有利无弊
&&&&来源：&&&&&
北京大学教授吴必虎一篇建议“错龄入学”的微博引发热议。吴必虎认为，由于男生入学晚于女生，大学毕业时，女生年龄普遍小于大学毕业的男生，毕业后女生仍然有年龄优势，不仅有优先就业的机会，社会上也不会出现很多“剩女”。而目前男女同龄入学，对男生形成巨大的压力以及“学不过女生”的负面暗示。
　　本报讯 北京大学教授吴必虎一篇建议“错龄入学”的微博引发热议。昨日，吴必虎做客人民网微博访谈，说明“错龄入学”有利无弊，还可克服男女不平等。他建议北京、上海等大城市可先行试点。
　　所谓“错龄入学”，即男女儿童智力发育速度不同，所以男童可比女童晚入学。在被问及此观点依据时，吴必虎引用青岛大学李丽霞2005年发表的硕士论文称：女性发育早于男性。吴必虎表示，“错龄入学”应让社会、家长和学生自由选择，“错龄”不仅可以在男女生之间进行，同性学童之间也可“错龄”。他建议综合每个孩子的身体素质、发育进度、据学校路程远近等因素考虑，不要搞“一刀切”。
　　吴必虎认为，初学年龄的门槛可以灵活一点，建议出台相关制度，允许孩子在5至8岁间入学。家长可根据自家孩子的情况自由选择，教师则要依据入学孩子的天性，进行人性教育、社会化教育、知识教育、能力教育。
　　有网友担心“错龄入学”会不会引起今后的“错龄毕业”、“错龄婚姻”、“错龄退休”等新的男女不平衡，造成社会不公。对此，吴必虎认为，错龄入学产生的就业问题，正好克服目前女性退休年龄早于男性而产生的男女不平等问题。女生早上学两年，就业就早两年，男性则晚毕业，晚就业。
　　此外，吴必虎认为，由于男生入学晚于女生，大学毕业时，女生年龄普遍小于大学毕业的男生，毕业后女生仍然有年龄优势，不仅有优先就业的机会，社会上也不会出现很多“剩女”。
　　专家还表示，男生晚入学还有个结果，就是与同班女生相比，男生的智力发育水平、学习能力提高了，成绩会整体上升，今后也一直会保持这种心理上的健康状态，男生整体素质会得到提升。而目前男女同龄入学，对男生形成巨大的压力以及“学不过女生”的负面暗示。
（责任编辑：许博、林露)
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