8335被浏览1036253分享邀请回答/question/21068499/answer/?utm_source=com.android.mms&utm_medium=social考研政治复习的一些建议2.2K304 条评论分享收藏感谢收起/s/1c2nfM3u 密码: bwnv（如果这样都得不到你的一个赞，我也是不想说什么了……）50天背完一本书，其实你们打开那个表就知道，中间比较痛苦，真的是需要毅力，中间平均需要2个小时才能把任务完成，必须完成！背单词容易走神，我就写，一个单词写6 7 遍就过。哦对了，说到这，真的有必要提醒大家，背单词，不要指望一遍记住，少量多次，就是拿到一个新单词，背7遍／8遍（自己确定个遍数，别多，别多于8）就写它个8遍，不管有没有记住，过！！！ 但是这8遍中的每一遍，你要尝试努力记住。别纠结，8遍之后，过！下一个！按照这个表，背完单词书的第一遍，是非常有成就感的，不仅如此，你会发现，单词没有那么可怕了，由于50天 你已经对背单词这件事有一种莫名的习惯，所以之后的每天 你都会习惯性的翻翻单词，因为真的很容易忘，但时间就不需要花那么多了。具体时间安排，下一节讲。真题书怎么用，请看原答案。2. 考研英语时间安排考研英语，我是走过不少弯路的，上半年，虽然也在认真做阅读真题，背单词，收获甚微，总找不到感觉，甚至十分怀疑自己，真正英语上道，从9月份开始。之前的弯路，我简单说一下，从3月开始准备考研，对于英语，一开始，做阅读错的心疼，词汇量不够，用手机软件背单词，听过新东方、何凯文、各种视频，不了了之，英语有信心是从我背完新东方单词书开始的，也慢慢走上正轨。9月-10月开始用 那张表背单词。50天背完了单词书，由于每天花在单词上的时间比较多，为了平衡各科时间，我只是在背完单词后做一两篇阅读理解练手，英语部分仅此而已。哦，对了，我又想起来，新东方单词书有音频，每晚我会伴着音频入睡，复习我当天背的单词，放松的听，一般听着听着就睡着了10月-11月因为那个表只有中间部分任务量比较多，后半段任务开始递减，此时我的英语阅读理解的比例开始加大，到10月下旬一天一套阅读理解+新题型，且认真分析，摸索方法。11月-12月有了比较牢固的单词基础，读起文章来也顺了，剩下的就是找到做题方法的时候了，在原答案中我也说了，这个时间，我开始每天做一套阅读理解+新题型，（这个阶段我只做了2000年之后的真题，因为之前的版本阅读比较短，我没有做）一共就十来套。十月下旬开始做，11月底，已经可以把真题做两边了，时间比较紧，这个时间段我没怎么摸过单词书，只通过真题巩固单词，但是时间充足的小伙伴，建议还是定时翻阅单词书比较好。第二遍做，我就开始做完形+阅读+新题型了，但没有深究完形，对于完形，根据我的原答案方法，尽力就好。11月底，我开始有意识的关注作文，看看作文题型，背背文章。12月呵呵，最后一个月，我又买了一套英语真题试卷，这次拍的真题是从有考研以来所有的真题，由于几遍之后大概摸清了做题方法，用00年之前的阅读理解去验证自己的做题方法（原答案所述）。对于00年之后的真题，由于最后一个月，各科都进入收尾阶段，我隔天一套，完整的一套 作文除外。毕竟英语阅读真题做了几边，做的速度十分快，有些人说做到最后都背下答案了，做有什么意义。对于这样的同学，我真的语重心长的告诉你，做题是要动脑子的，拿到一个做了两三遍的阅读题目，你第一反应不应该是“哦，我记得这题答案选什么”，而应该是“哦，这是个什么什么题型，我应该去文章的哪个部分找相关答案，再根据选项一看，果然！”
嗯，这样这题你才是掌握了。通过一遍又一遍做题强化自己的解题思路！ 对于做两三遍还会错的题，你就要好好找找原因了！毕竟最后一个月了嘛，每天早上起来背作文，思考自己的作文模版（详细请看原答案），重新翻翻单词书，有人问我新题型，新题型基本上是阅读理解的变异版，阅读理解的感觉你有了，知道怎么找一个文章的逻辑和主旨，新题型，你就勇敢面对吧！提一下，翻译，翻译我听过何凯文老师的，还有钟平老师， 虽然何凯文名气大，但听完让我对翻译茅塞顿开的 是钟平老师。至此，你就可以信心满满的上考场了！因为付出，一定有回报！对原答案，再说明一下，我整理的应试技巧，例如完形填空的一些选项，可能会有偏颇，但目的是让大家能在付出与回报中得到最大性价比的回报，所以才有了这些应试技巧。再次，祝你们，梦想成真。—————————————————————————研一生活很忙，一直希望能来完善一下这个贴。作文已更，希望对你们有帮助。但凡应试技巧 都不是死的，没有一劳永逸的方法，踏实去做是不可少的，“好”的方法也很重要，避免出现努力却看不到效果的尴尬。—————————————————————————我将我的考研英语笔记在这里进行了整理，这些笔记，不是词组单词，是答题技巧，是找题感，学会怎么做题。希望对大家有帮助！你可能遇到的问题：1.在做英语试卷时感觉时间不够，或者说在规定时间内做完，但正确率不高；2.虽然很努力地学习英语，做过很多英语试题，但感觉见效甚微，仍然无法大幅提高正确率；3.在做阅读理解时，无法清楚地找到每道题目所对应文中的关键词句；4.总是无法排除干扰选项；5.找不到英语的解题技巧，缺少题感；…*全文所说内容只针对考研英语真题，不要通过做模拟题练解题技巧！*全文所说内容只针对考研英语真题，不要通过做模拟题练解题技巧！*全文所说内容只针对考研英语真题，不要通过做模拟题练解题技巧！引：考研英语其实和你的英语基础没有特别大的关系，所以底子不好的同学，不用过分担心，掌握阅读和解题技巧，可以短时间提高很多。因为它考的其实不是英语的使用，而是英语的理解，目的是为你在研究生阶段读英文文献做准备。希望在现阶段你已具备可以基本读懂考研英语阅读理解的水平，即掌握一定量的考研单词和具有分析常见长难句的能力。具备以上能力，才能将解题技巧发挥的更好。本文会重点讲考研英语阅读理解，因为它真的很重要。注： 通篇比较口语化，但全是干货。希望这样可以方便你们理解。同时请你静下心一点一点的读，你可以边读边去实践，便于你对方法的理解。忌急躁。【阅读理解】阅读理解不用通读全文。拿到一篇阅读理解，我希望你的做题顺序是：1. 通读题干+选项：浏览性阅读五道题的题干加选项，找出其中高频重复词汇，便于把握文章的大概方向；2. 最好按顺序做题，因为题目顺序与文章顺序基本相符，对于每一小题，仔细推敲其所对应文中关键句（即命题句）；3. 根据8种题型的解题思路，排除干扰项，选定答案；做题效果：要知道每个选项为什么选和为什么不选！这种题型的分类，你无需直观记忆，也无需特别细致的去划分每道题的题型，譬如有些作者态度题和宏观细节题，其实也是一种主旨题，考察你是否理解了全文主旨。你只需要拿到题目时，能判断出该用什么样的解题技巧即可。这八种题型中1.2.两类最为常考，所以重点说前两类。1.主旨大意题做该类题型，一定要宏观地把握文章，不能拘泥于细节。文中细节常作为干扰项出现。所以，请一定要站在宏观的角度。该题型在题干中常出现： best 以及题干中出现文中高频重复词汇（主旨词）；一些态度题，宏观细节题。我随便找了一篇平时做的阅读理解（2014 text1）通读五个题目和选项后，你会发现频繁出现一个词fashion，你会说这有什么用呢？这个用处是，你可以大致把握该篇文章所讲与fashion有关，当你再做最后一题主旨题时，你可以毫不犹豫的把A排除掉。其实我有个做题习惯，如果题目的最后一题是主旨题，我会先把主旨题做了，这样可以在宏观把握文章的基础上，再做剩下的题目，会更容易理解和推理。因为细节服务于主旨。再说主旨题怎么做。做主旨题不用通读全文！读全文做主旨题，更容易被细节干扰，你只需要找主旨句：首段前两句+每段首句+末端后两句。如果仍无法选出答案，在这些句子附近，注意转折词：but\ however\ yet\ indeed\nevertheless\ although\ now\ particularly\ obviously，还有感叹句（“！“），强调句。2.细节题细节题忌乱找，忌推理。否则，容易被干扰。每题只针对一段话，所以只看该题所定位的那一段话，甚至可以精确到那一段中的一两句话。正确选项只能是文中的同义替换，切记不要推理。注意几种同义替换的陷阱（6个）A. 原文与选项见肯定、否定陷阱。如对某些单词删添否定词缀-less\-free；B. of结构陷阱。如A of B ——& A of C 偷换修饰词；C. 比较级陷阱；D. 标点符号陷阱（有7种标点符号）：句号：分层；括号：解释（注：文中出现括号，其内容必读，常为考点！）；冒号：冒号之后的内容也常作为考点，不过要根据题目！题目！引号：引用或反讽，选项中将文中带引号的内容去引号，则是错误的！双逗号：即____, ____, ____.中间横线内容不用看；破折号： XXX——XX——XX两破折号中间内容不用看；
XXX——XX破折号后是补充内容，要看；分号：A;B 即 A=BE. 时态语态陷阱。选项和原文时态不一致，则错！F. 习语俗语陷阱3.例证题譬如题目问，举这个例子是为了说明什么，你需要定位到所对应段落，然后根据80\20原则，即80%从上文找答案，20%从下文找答案。4.词汇题利用同义原则、就近原则、词性一致原则、80\20原则，在文中找答案。如果该词出现段落的首尾句、转折句中，还可能与段落主旨有关；如果出现在全文主旨句中，可能与全文主旨有关。5. 句子理解题该题型要求你对划线的句子进行正确的理解，我的做题方法是，忽略句子本身，把它作为一个填空题，将选项带入，去找一个更能够连接上下文的句子。6. 判断题该题型正确选项往往是段落主旨求和（可能是某几段，不是全文）。7. 推理题该题型让你infer什么什么，利用全文主旨做题！8.态度题给你一个口诀，当然这有些投机取巧，但正确率很高，你可以试一试。对于四个选项：“有乐观选乐观，乐观客观选客观。”“客观怀疑选怀疑，怀疑同情选同情。”“漠不关心不是解，片面极端不能选。”“概括中立是客观，迷惑不解不能选。”乐观：optimistic
客观中立：objective\ unbiased\impartial\ dispassioned\ neutral\ unconcerned\ detached怀疑：doubtful\ skeptical\questionable 同情：sympathy漠不关心：indifferent迷惑不解：puzzled\ puzzling片面：biased\ partial注意理解，注意分清 什么情况下该选什么，理清之后简直可以秒做态度题！阅读理解八种题型的解题技巧已经介绍完了，但是，还有一招。最后一招，现在使用有点早，现在还是提升做题能力的时候，但也是一种应试技巧，大家也都会，就是蒙，但蒙也是有技巧的，该方法用于完形填空更见效。阅读理解四个选项是均匀分布的，在做题过程中拿不准的题目暂且放下，在全部做完之后，将选项按矩阵排列写在一张纸张，不会的空下。根据“相邻选项不一样，全蒙概率最大项”来蒙空下来的题目。把答案对齐写下，数一下你有几个ABCD，所谓概率最大项就是你选的最少的那一项，然后全蒙那一项，不要这个蒙A那个蒙B，反而容易错的更多，既然是蒙，就别说，有些选项相邻是一样的，因为，这是蒙，是下策，我希望阅读理解中，大家最好不要蒙题目。以上方法，适用于英语一和英语二，可能写的过程中，有些疏漏，请多包涵，但真心希望能对大家有所帮助。再一次，祝福大家，希望大家可以金榜题名，实现梦想。-------------【完形填空】关于完形填空，我想说，我英语基础不好，而且完形填空更加考察一个人的英语基础，想从实力上拿分，对我来说很难，投入大产出小，最后决定，把完形留在试卷的最后来答，有时间就看看选项读读文章选一选，没时间就只看选项选一选。对于10分的完形填空，以能挣一分是一分为目的（如果你想去抠完形填空，那我的方法不适合你）。既然目的是拿分，那么根据自己的实力，你想拿多少分？我按分数分层讲，也是一个进阶的打怪升级之路……希望你用这些方法在完形真题中实践一下，我想，六七分应该没有问题。1. &4分&拿到一篇完形填空，直接看选项。必选词：however、although、yet、because、while、available、as不选词：since、ever since、now that、what(不放在名词后，不引导定语从句和同位语从句)、if only、in case、lest、or else、“关于”（as to 、with regarding to 、with\in reference to、about）注：（1）if only 不等于 only if。If only = I wish 后必须接过去时。Only if = if（2）in case = lest 后接句子（且句子要用虚拟语气）注意与in case of是有区别的2. &5-7分&四大原则：（1）实词互为同义 答案必在其中。（实词即名动形副）（2）虚词互为同义 答案不在其中。（3）熟词原则：正确答案往往是你熟悉的词。（4）共同选项原则：则个选项都有共同含义时，该空所表达的不是该含义，正确选项在一词多义的词中。如：A. because B. since C. as D. for四个选项都有“因为”的一次，所以“因为”此义不对，排除A D，又since是不选词，所以只能选C。五大逻辑关系：对立、因果、并列、总分、递进（1）对立关系判断对立关系：a.根据意思判断（如前肯后否）b.根据词的情感色彩（褒贬）c.根据句式结构（原句中有not,选项中有对立关系词）等如果该空前后构成对立关系，则有一下备选词汇：表转折：but、yet、otherwise、but rather、however、nevertheless、nonetheless、or（以上词汇均可译为“但是”，注“or”还有“或者”的意思）表让步：although、though、even though、even if、as、while、whereas（以上词汇均可译为“虽然，尽管”，注“while”还有“当…”“同时”的意思）注：though考点：插入语用法 ___， ____ , ____其他实词表对立：against、instead of、rather than、on the contrary、by contrast (注instead of和rather than同时出现选后者)（2）因果关系表原因：because、in that、as、considering(注now that和since也表原因，但不选)表结果：so that、such that、lead to、hence、thus、so（3）并列关系And、as well as、likewise、or、meanwhile注： 肯 and 肯； 肯 but 否； 否 or 否and 题：and 前后意思一致，用法一致，语法结构一致。所以and前后选同义词、同一范围的词、句式结构相同的词（如压尾韵）not 题：not前后意思不一致，且中间要用对立关系词。(注没有not,如果句子前后意思不一致，也要用对立关系词)but题: not A, but B 即 B=AA，but B 即B=非A注: and\not\but题，指原文中该空附近有and\not\but（4）总分关系for example、for instance、such as、including注：可以做插入语的有：for example、for instance、though对于“for example、for instance”常有空前是复数，空后是单数。（5）递进关系still、also、furthermore、indeed注：still指同一件事的递进；also可以指同一件事也可以指不同的事（still also两者同时出现选后者）；furthermore指同一件事；indeed 可同可不同（furthermore和indeed两者同时出现选后者）3.&8-9分&做完型填空读文章时，要求“寻读”，而非“译读”。（1） 复现原则：完型原文中多次出现的高频交叉重叠词汇 是选项中的正确答案。（2） 完形填空中整体阅读理解观：a. 完形填空总长250-280个词，20句左右，共计20个空。b. 完形填空的文章一般采用总分结构c. 首句不设空，首句为主题。文章中也有其它不设空的句子，但最多两句，也表示文章主题，但整篇文章只有一个主题。（3）实词的学习：需要英语功底和日常积累完形填空的做题步骤是：1. 浏览选项，搞定红花绿叶词（即必选词和不选词）2. 根据四大原则，五大逻辑关系，结合文章进行选择，注意not\but\and题3. 实词题4. 利用阅读理解宏观做题的方法+复现原则在你尽自己最大的努力选出可以确定的选项后，有技巧的蒙，对于完形填空更有用。因为花在完形填空上的时间长短，对你的分数影响不是特别大，所以一般会把完形填空放在最后来做。在有限时间有限能力的条件下，快速答题，能挣一分是一分。把你能确定的选项写下来，对齐排列，不会的空下，数ABCD，相邻选项不一样，全蒙概率最大项。加油！【作文】2017年1月 更作文部分，依然是针对考研英语的应试技巧。我介绍的方法并不是为了提高实际的英语写作水平。这个阶段说作文，对你们来说太早，一般下半年开始练作文。希望到时候，你还能想起我这篇知乎。我重点说大作文。小作文，主要是几种类型的格式别错了，很短，套完格式，要不了自己写两句话。大作文：我不会笼统的告诉你“背模版，往里面套”。这话是对的，但看完这句话依然是懵逼的。不同的主题，不同的观点，不同的人物、情景，真是买本书背起来，考场上也是慌乱的不行。我说的是我自己。我的建议是：只背两套属于自己的模版。要达到，对你自己的模版，烂熟于心，提笔就写的程度。下面详述：拿到大作文，做题过程是这样的：1. 定褒 贬2. 抓主题。定几个关键词，这些关键词是主题的抽象概括，它们之间是同义词近义词的关系。3. 人物+动作+环境（对于给你的图，你要用英语进行描述，必须要进行描述，句子别错，根据自己的英语水平，写有把握的句子）两套模版，也就是一套褒，一套贬。我把我当年两套模版发上来，但是，不介意你们直接用，因为，模版一定要属于自己的，现在还早，备考过程中，积累一些类似的句子进行替换，考前定下自己的模版，定模版的时候要注意，文章开头结尾要写的漂亮。再拿自己的模版，练以前的真题，做做试试。第一段：Man approaches the unattainable truth through a succession of errors. It is tempting to accept the picture by its simple appearance, but to neglect the profound implication that its author tries to convey. Indeed, it carries important implication: 主题.第二段：The general public's interest has been stimulated by 主题词. Currently, progressively more argumentations about 主题 can be found in online community, and many aspects of our everyday life. What is conspicuously in the drawing above is that 描写图画。从第三段开始分褒贬（贬）第三、四段主题 not only has a bad influence on the material life, but also it does harm to the spiritual one, if we keep blind eye and deaf ear to it. Furthermore, in the early development of socialism, our country didn't pay much attention to the issue of 主题 and savored the bitterness. There is never a mountain top unreachable by hands or a road end unreachable by feet. Though with various reasons and forms, from the perspective of the essence, the problems brought by 主题 originate from the fundamental principle of human ideology and material production. Due to the depth and width of 主题's （或者写it's） harmful influence, we should draft our solution scientifically and systematically on the basis of deep analysis of 主题 problem. Only in this way can we hope to witness the ideal scene in which people can enjoy their life to the uttermost.（褒）第三、四段主题 means pivotal to social development. First of all, 主题 is crucial for every individual. It is commonly believed that 主题 is the key to future success. What is more, 主题 plays an intensely prominent part in one's life journey. With its special power, 主题 can increase our material and mental wealth. There is never a mountain top unreachable by hands or a road end unreachable by feet.
Just as the Chinese President Xi said:" We must strive to achieve the Chinese dream of great rejuvenation of the Chinese nation." As for my perspective, it is high time all of us to further this situation. First and foremost, we should appeal relevant administration apartments to strengthen supervision over to it. Though barriers may sometimes stand in the way of our dreams, only when everyone is hard-working and full of vigor to make their due contribution, can better be realized. So to sum up, the Chinese dream is a dream of national strength prosperity and people's happiness. Remember that your destiny is hiding behind them.如果你读了，你会发现，我把习大大的“致力于实现中华民族伟大复兴的中国梦”翻译了，这种万能句子，不充分利用，真是可惜了！我的两个模版仅供参考，你们一定要形成自己的模版。对于作文，我想啰嗦两句注意事项：1. 大作文，要好好审题，如果题目没有要求，就不用写标题2. 不要涂改！不要涂改！不要涂改！！！！ 大小作文都不要涂改！！！！ 一个老师告诉我，卷面不好看，三分就没了。当然，我只是给出建议，不要抬杠。3.还有一点比较重要，形成自己的模版之后，考试之前那一个月，找一份英语答题卡，在答题卡上默写自己的模版，在答题卡上默写自己的模版，在答题卡上。。。。 这样可以较好的控制你模版字数。真心希望此文，可以让你们有所启发。共勉【完】k1.4K171 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答网页版学习工具
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为什么我的英语词汇量总是不够？
发布时间： 16:43:10
[标签：英语词汇量总是不够]
&& 一定有些人是这样的吧，好像一直在背单词，但词汇量就还是不够。就跟有些人工资好像也挺高，但是怎么都不够花一样。为了解决这个问题，这次咱们一边分析原因，一边找解决方法。
&& 首先，我要在最开始说的是，从我自己的学习经历来看，我是真心没有死记硬背过单词，因为我一直认为，英文的最小单位，不应该是单词，而应该是句子，或者说是句型。单词就像是一棵树上的叶子，句型是树干，有了树干，叶子才有地儿挂，不然，你树叶再多，没地儿呆，也是“零落成泥碾作尘”啊。其次，在我们掌握了基本句型的时候，剩下问题就是单词越多，那肯定能听懂的就越多，能表达的也就越多了。那么单词量总不够的原因，就是以下几点：
&& 1.不知道怎么背单词。
&& 这个问题，纯粹是方法问题。现在好多网站给大家提供的方法很多。我见到的有“背词典”，“词根前缀记忆法”，“图形记忆法”，“联想记忆法”…在选择方法的时候，我强烈建议大家根据自己的性格特点去记。比如你性格急躁，让你去用词根前缀记忆法，你就得疯。你生性慵懒，让你去背词典，估计你看一眼就睡过去了。我上大学的时候，有同学在宿舍背单词，背完了我问了一句，“你记了几个单词”，她能想起来的就是第一篇儿里的几个单词。我自己后来试着背了一天，背完了我一个单词也没记住，我就记着一睁眼一闭眼，满脑子都是A！根本不是单词。
&& 所以我建议，如果你不是需要在短时间内迅速将词汇量扩充到多少的那种情况，背单词，一天不要多，最开始每天3个就好了。当然，这3个单词背起来是有步骤的是：确定单词中文意思（如果你有一些英语基础，建议同时注意看一下用英文怎么翻译这个单词）——抄写词典上的例句——模仿例句，自己用这个单词造句——(同样，如果你的基础还可以，还可以确认下，该单词是不是还有其他的词性（一个单词有可能同时是动词也是名词），在其他词性下，也需要抄写例句，并自行造句——确定该单词有没有特殊的用法，比如固定搭配。)
词典造句：Do you have something to eat?
自己造句：I have something to eat.
特殊用法：Eat someone’s words(收回前言)
抄写造句：I have to eat my words.(我不得不收回我的话。)
自行造句：If you are right, I will eat my words.
（注：特殊用法这部分，如果学员英语基础不是特别好，可以不去做。只需要进行前三部分就好了，以后可以慢慢增加起来。）
&& 这样背单词，其实一天3个，量其实也是不少的。而且之所以让大家抄例句再自行造句，目的是让大家明白，把单词放在句子里去背的话，效果会更好。我们平时说话很少是一个字儿一个字儿往外蹦的吧，都是希望说句子。所以把单词放在句子里，同时，在eat的位置上，也许换上其他的动词也是可以的，比如换成drink,换成do,这种举一反三，是通过句型实现的。所以看似我们是在背单词，实则我们把句型也巩固了，在以后说话的时候，我们想起来的，就不仅仅只是一个单词这么简单了。
&& 当然，如果你的英语词汇量提高是需要短期内突击的，比如我以前有学生马上要考雅思或者托福，英语基础还不错，但是就是词汇量少。那么可能需要机械性地背单词了。参考的可能是一些词汇书或者是词典。这时候建议大家背的时候不要按顺序背，因为容易烦躁和厌倦，我曾经试验过一个方法，就是随便翻出一页来，就背那页的单词，反正单词又不是连续剧，没有延续性。这样还有一些新鲜感，能帮助我们坚持下去。
&& 2.发音对单词量的影响。
&& 发音是一个看似跟词汇量关系不大的东西，但其实关系还挺大的。发现这个问题，是有一次我上课说“I like to read in my spare time.”有个学生突然举手说，“Jewel老师，说喜欢红色的时候，like后面为什么要加to?”
&& 听到这个问题我楞了两秒，然后我反应过来，他一定是把我读的read想成了red.也就是他在发red这个单词的时候，一定发的跟Read这个音一样。导致这句话他理解错了。如果我说read books，他根据这个book也许能猜到read是“读”而不是red“红色”，但是这句话里，我正好没说books，他自然就有疑问了。
&& 后来聊天儿，我发现read和red这两个词他都是知道的，但问题是发音不对，那么对单词的理解就会有问题。对于单词，你的发音跟外教不一样，那外教怎么说这单词，只要不写出来，你都听不懂。同样，一个单词你已经掌握了用法，但就是发音不对，那你说出来，外教估计也一时半会儿听不懂，你还得费劲解释。这就好像你见到我的脸能认出我，但是你不知道我叫Jewel，那别人就算跟你提起我，你可能也不知道是谁，但其实我可能刚给你上完课。你就是对不上号儿。
&& 由此给大家提个醒儿，在你认为你听不懂的时候，不见得是你的词汇量出现了问题，可能是这词儿的发音错了。所以在背单词的同时，一定要注意别忽略了单词发音。可以通过有声字典，向老师询问来确定单词发音。日后在“干货”里，我也会发一些提高发音的方法，这里先简单的提一下吧。
&& 3.单词其实够，但是老忘，还不会用。
&& 这个原因造成的词汇量不够跟发音问题有点类似，就是肚子里有货，倒不出来。造成这种情况的原因，我认为是背单词的时候没有关注句型。光是背了。也或者背完了，也是背了句子，但是背完了就完了，也没想着去应用，过两天就忘了。当然还有一种可能，是你背的单词都太偏了，生活中压根儿用不上。
&& 解决这个问题，一方面是大家可以参照“1”里面介绍的方法背单词。另一方面，在你挑选单词背的时候，有一些学问。韦博在校生都有课件，我一般会跟他们说，那里面的东西符合你的级别，所以可以按照“1”中的方法背那上面的单词，当然，建议先主要攻一下常用的动词，一天背3个单词的话，2两个动词，1个其他类型的词，这样你会发现，能说出来的东西很多，因为英文一句话里，是肯定要有动词的。课件的好处是同时还有原文例句，还有发音，还省得去词典上找例句。
&& 那么没有韦博课件的学生，建议背的单词符合你的日常生活范围。你要是学生，你去背China Daily上的生词，那指定没多大用。网络上可以搜到的单词资源很多，大家买书的话，也希望买跟自己生活轨迹相关度比较高的。可以先看一下单词的中文意思，你认为生活中这个单词你会说到，正好你还不会用，那就用“1”中提到的方法，背吧。
&&& 另一方面因为这个单词好像很简单，但是对于有一些基础的学员来说，你们是不是只满足了知道它的意思，会造出几个句子就行了呢？eat one’s words这个特殊用法，你是不是在生活中也会用到？！所以不要嫌弃单词简单，在保证单词已经掌握的基础上，适当储备一些地道的表达。你会发现，这样能把简单的词“用活”，从某种程度上，你的词汇量也会变大。而不是一味地去追去新词，因为词汇你真的背不完，总是不会一个词就要去背去学，而不是想着怎样用已有的词汇来表达，那真心是要累觉不爱了。
&& 4. 坚持住！！
&& 对于任何学习，这都是我想跟大家说的。我遇到的很多学生，不是缺方法，也不是缺动力，就是缺毅力！说白了就是懒！一天背3个单词，一周哪怕就背5天，也有15个，但是你一天背30个，仨月也不再背，那也就这30个了，还不见得能记住。
&& 所以最后这一点，没有什么过多的解释，就是一句话给大家：No matter what you do, make sure you stick to it. 贵在坚持。如果你没坚持下去，回头看一下题目，这个问题你就不要再问了。（认真脸）
&&以上内容是河北培训网负责的小编转自韦博英语微信！
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