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列式计算（1）18的比它的多多少？（2）一个数的是18，这个数的20%是多少？（3）解方程（x+12）×=42-x&&&&&&&&1÷（x-0.45）=&&&&&&&&&6.5：x=：18%（4）解比例：=0.6：x&&&&&&&&&&& ：x=：&&&&&&&&&&&&&& ．
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（1）18×（-）=18×，=7.5；答：18的比它的多7.5．（2）18×20%=42×20%，=8.4；答：这个数的20%是8.4．（3）（x+12）×=42-x&&&&&&&&& x+9.6=42-x，&& x+9.6-9.6+x=42-x+x-9.6，&&&&&&&&&&& 1.8x=32.4，&&&&&&&1.8x÷1.8=32.4÷1.8，&&&&&&&&&&&&&& x=18；&&&&&&&&&&& &1÷（x-0.45）=&&&1÷（x-0.45）×（x-0.45）=×（x-0.45），&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 1=x-1.44，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&1+1.44=x-1.44+1.44，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&x=3.04&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& x=0.95&&&6.5：x=：18%&&& &x=6.5×18%，&x=1.17&&&&&&& x=7.8（4）：=0.6：x&&&&&&&&
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（1）18的比它的多的数占18的分率为-，所以18的比它的多18×（-）；（2）一个数的是18，根据分数除法的意义可知，这个数是18，根据分数乘法的意义可知，这个数的20%是18×20%；（3）根据等式的性质进行解方程即可：等式的两边加上、减去、乘以、除以同一个非零的数，等式仍然成立；（4）可根据比例的基本性质（比例的两内项之积等于两外项之积）及等式的性质进行解比例．
本题考点：
分数的四则混合运算；整数、分数、小数、百分数四则混合运算；方程的解和解方程；解比例．
考点点评：
在完成列式计算题目时要注意条件中“比，多”等体现数据之间关系的关键词；在解方程和解比例时计算过程中要注意等号的对齐．
扫描下载二维码解方程．x÷7=12 5x-2x==5.1 4y+9=249． 题目和参考答案——精英家教网——
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解方程．x÷7=12&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5x-2x=1235x-3.9=5.1&&&&&&&&&&&&&&&&&4y+9=249．
考点：方程的解和解方程
专题：简易方程
分析：（1）方程的两边同时乘上7即可；（2）先化简方程的左边，再把方程的两边同时除以3即可；（3）先把方程的两边同时加上3.9，再同时除以5即可；（4）先把方程的两边同时减去9，再同时除以4即可．
解：（1）x÷7=12&&&&&&&&&&&& x÷7×7=12×7&&&&&&&&&& x=84；&&&&&&&&&&&&&（2）5x-2x=123&&&&&&& 3x=123&&&&&3x÷3=123÷3&&&&&&&& x=41；（3）5x-3.9=5.1&&5x-3.9+3.9=5.1+3.9&&&& 5x÷5=9÷5&&&&&&&& x=1.8；&&&&&&&&&&&&&&&（4）4y+9=249&& 4y+9-9=249-9&&& 4y÷4=240÷4&&&&&&& y=60．
点评：本题考查了根据等式的性质解方程的方法，解方程时要细心，注意把等号对齐．
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括号里填上适当的数，使每个方程的解都是x=5 （ ）一x=13x一（ ）=3.7 （
括号里填上适当的数，使每个方程的解都是x=5 （
）一x=13x一（
）Xx=35x除以（
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x=5 （2/5）一x=13x一（12 ）=3.7 （10/37）Xx=35x除以（35 ）=1
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分类：数学
6x+7+5x=18
x=1 13x+14-5x=30
x=210x-8+4x=10
x=9分之7 9x-9-7x=7
x=85x+6+4x-3=16
x=13分之99x+6-3x-5=7
x=4分之312x-6-3x-5=（这条你没写完整）1/2x+1/3-1/3x=1
1/6x+1/3=1
x=450％x-0.3+1/5x=0.4
0.5x-0.3+0.2x=0.4
0.7x-0.3=0.4
x=1 5/6x-2/3-1/3x=4/3
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x=4望采纳!
0x>1因此定义域是x≥5y在x≥5时单调递增y≥√(5?-25)+log2(5-1)=2值域[2,+∞)">先看定义域√(x?-25)定义域是x?-25≥0则x≥5或x≤-5log2(x-1)定义域是x-1>0x>1因此定义域是x≥5y在x≥5时单调递增y≥√(5?-25)+log2(5-1)=2值域[2,+∞)
两条直线相交,组成四个角中,有一个锐角,那么其它三个角中,两个必是( )角,另一个必是(两条直线相交,组成四个角中,有一个锐角,那么其它三个角中,两个必是( )角,另一个必是( )角.
前面的先采纳再回答你因为正数的平方根有两个而一个实数的立方根只有一个所以这个数不是正数而负数没有平方根所以这个数是0
0 (因为 a不等于0) 因此 z是开口朝上的抛物线 对称轴为 x = 1/2alog函数是增函数 那么 y应当在 [1/2a 正无穷是增函数)由条件知道 [2,4]是增区间 所以 1/2a = 1/4且在x = 2时候 z > 0 所以 a(4a - 2) > 0 所以 a 于是a的取值范围是 [1/4,2)我想我应该讲的很清晰了吧:)">因为log的真数必须是正数,所以 a 不为 0设 z = a(ax^2 -x) = a^2x^2 -ax= a^2(x^2 - x/a) = a^2( x^2 - x/a + 1/4a^2) -1/4=a^2(x - 1/2a) -1/4显然 a^2 > 0 (因为 a不等于0) 因此 z是开口朝上的抛物线 对称轴为 x = 1/2alog函数是增函数 那么 y应当在 [1/2a 正无穷是增函数)由条件知道 [2,4]是增区间 所以 1/2a = 1/4且在x = 2时候 z > 0 所以 a(4a - 2) > 0 所以 a 于是a的取值范围是 [1/4,2)我想我应该讲的很清晰了吧:)
即分子6x?+x-2=0(2x-1)(3x+2)=0x=1/2,x=-2/3且分母4x?-1≠0x≠±1/2所以x=-2/3所以x的-1次方=-3/2
因为 cosB=√10/10,所以 sinB=3√10/10, cosC=cos(π-(A+B))=-cosAcosB+sinAsinB,即cosC=-√5/10+3√5/10=2√5/10.cosC=2√5/10 根据正弦定理,AB=sinC×BC/sina,所以AB=2√2
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