科目：初中数学
（;历城区三模）如图，已知点（1，2）在函数y=（x＞0）的图象上，矩形ABCD的边BC在x正半轴上，E是对角线AC、BD的交点，函数y=（x＞0）的图象又经过A，E两点，点E的纵坐标为m．（1）求k的值；（2）求点A的坐标（用m表示）；（3）是否存在实数m，使四边形ABCD为正方形？若存在，请求出m的值；若不存在，请说明理由．
科目：初中数学
（;历城区三模）（1）先化简，再求值：（a+b）（a-b）+2a2，其中a=1，b=．（2）解不等式组：并把解集在数轴上表示出来．
科目：初中数学
（;历城区三模）如图，已知直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠BAD=90°，AD=2，AB=4，BC=5，点P为AB边上一动点，连接PC、PD，若△PCD为直角三角形，则满足条件的点P有（　　）A．1个B．2个C．3个D．4个
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
已知a+b+c=0且abc≠0求证a^2/(2a^2+bc)+b^2/(2b^2+ac)+c^2/(2c^2+ab)=1
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
由c=-(a+b) 可得2a²+bc=2a²-b(a+b)=2a²-ab-b²=(2a+b)(a-b)=(a-b)(a-c) 同理2b²+ac=(b-c)(b-a); 2c²+ab=(c-a)(c-b) 左式通分相加得:[a²(b-c)-b²(a-c)+c²(a-b)]/[(a-b)(a-c)(b-c)] 将b=-(a+c)代入左式分子:[a²(b-c)-b²(a-c)+c²(a-b)]=(a-b)(a-c)(b-c) 与分母相同∴a^2/(2a^2+bc)+b^2/(2b^2+ac)+c^2/(2c^2+ab)=1
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码扫二维码下载作业帮
3亿+用户的选择
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
3亿+用户的选择
已知a-b=3，b+c=-5，则代数式ac-bc+a2-ab的值为（　　）A. -15B. -2C. -6D. 6
扫二维码下载作业帮
3亿+用户的选择
∵a-b=3，b+c=-5∴a-b+b+c=3-5，解a+c=-2∴ac-bc+a2-ab=c（a-b）+a（a-b）=（a-b）（a+c）=3×（-2）=-6故选C
为您推荐：
其他类似问题
首先将a-b=3、b+c=-5两式等号左右两边分别相加，得到a+c的值；再将代数式ac-bc+a2-ab分解因式转化为（a-b）（a+c）；最后将a-b、a+c作为一个整体代入求得代数式的结果．
本题考点：
因式分解的应用；代数式求值．
考点点评：
本题考查因式分解的应用、代数式求值．解决本题的关键是将a-b、b+c、a+c做为一个整体来应用．
扫描下载二维码}