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帮忙找一下《妈妈是小学四年生》（日本：《宝贝甜心》）最后的After篇
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我回到了日本，和我一起还有我的伦敦同学天羽宙，我回来是为了参加星星祭，传说那天收到男孩的星星发；二年后！ 剧情如下！不要叫我下载，迅雷那个下不了啊详细网址发给我吧。我极力隐藏她的身分……却被大介识破……未来代大介送给大介妈妈的星星发给我，我生气地把她掉在河边，两人便会结成夫妇。那晚未来（十岁）从江地先生的时光机回来了
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帮忙找一下《妈妈是小学四年生》(日本:《宝贝甜心》)最后的After篇——
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妈妈应该为小学四年级孩子做的50件事
妈妈应该为小学四年级孩子做的50件事》试读：如何医治“哑巴英语”
小学低年级，主要是对各科基础知识的学习，到了高年级，就会被要求把之前所学，应用到更深的层面。进入小学高年级，孩子不仅要适应生活上的种种变化，还要面对知识量增加、难度上升的各门功课。而且四年级的课程是高年级课程的入门，因而与一、二、三年级课程相比会难一些。学习量加大、内容难度提高会让大部分孩子在拿到新教科书时倍感压力。艺日小学的李昌根老师说，这个时候父母的态度非常关键。“一想到要面临的困难，家长自己也紧张，总是忍不住敦促孩子学习、学习、再学习，甚至还会对孩子说些威胁性的话。这绝对是错误的方法。因为孩子已经感受到了压力，这时家长该做的是减轻他们的思想负担，而不是加重。”学习负担很容易转变成精神压力。承受巨大压力的孩子，自信心会受到打击，学习动力也会受到影响。当孩子感到压力过重时，妈妈应该帮着孩子减压，鼓励他重新找回自信。专家建议，在拿到新教科书之后，妈妈可以和孩子一起简单地过一遍。“好多新知识哦，应该会很有意思。你最喜欢的语文课，内容更加丰富了，这下够你读的了，很开心吧？”类似这样的对话能够激发孩子的学习动力。此外，就算孩子在学期初跟不上进度，家长也不用过于焦急，要耐心地等待孩子进步。14.四年级各科目之学习要点小学四年级是承上启下的一年，这期间的学习既是前三年所学基础知识的延伸，又是高年级学习的入门，同时也是初高中学习的基础。因此，妈妈一定要重视。语文&英语理解主题（说&听）分析主题，并以此为主线展开，让孩子进行文字或语言表达，通过这种方式培养其逻辑思维能力。不妨试试这两个训练方法：让孩子多读杂志或儿童报纸，锻炼主题把握能力；指引孩子倾听别人的对话，试着分析对话的主题和内容。加大词汇量（阅读）生词是小学四年级阅读中最大的难点。为了以后的学习，这个时期必须大量积累词汇。敦促孩子养成查词典的习惯。此外，良好的阅读习惯也要及早培养。作文结构要完整写作方面应注意文章首尾要照应。告诉孩子，写作之前先把文章结构在脑中想一遍，准确把握中心内容，然后再寻找辅助材料来体现整篇文章的中心思想。此外，写作六要素也要兼顾。数学提高运算能力小学四年级时，四则运算的混合计算等复杂的运算题会越来越多， 以后学习数学公式对运算能力也有一定的要求。所以，在这期间要熟练掌握运算法则。最笨但也是最有效的办法是投入足够的时间做大量练习。熟悉空间与图形小学四年级的孩子要熟悉锐角、钝角、三角形、菱形、平行四边形等图形以及相交、垂直等空间关系，与图形计算相关的数学公式也应及时掌握。上述内容跟初、高中时期及以后要学的几何、微积分的基础。因此，正确理解相关概念非常重要。利用量角器测定角度，绘制各种图形，可以让孩子通过这些方法掌握图形的规律。理解分数、小数等数学概念分数、小数等概念会陆续出现在小学四年级的教材中。要让孩子正确理解这些数学概念，并学会这些数的运算法则。检查学习缺口数学是最容易落后的科目，而且一旦落后，仅凭学校的教学课程是很难弥补。因此，数学是唯一一个需要在小学时期便进行预习的科目。妈妈应该用心观察孩子的学习进展，看看孩子有没有学习上的缺口。如果有，就要课外补充学习。另外，要督促孩子按时预习，课后要进行复习。地理&历史了解自己所处的地方小学四年级第一学期就要学习自己故乡的人文地理。孩子至少应该知道家乡有哪些特产和历史遗址，它们的名称和历史渊源如何。妈妈不妨带孩子参观当地政府或博物馆体验学习。游览古都参观古都、游览历史名城，能了解王朝的历史变迁。通过参观宫殿和王陵，孩子可以了解每个朝代的历史遗物和人文特征。没有条件的话， 可以带孩子在网上进行相关学习。科学按季节观测星座有些孩子对天文学并不感兴趣，如果妈妈突然要求他记住星座的名称和位置，是不大可能的。与其死记硬背，还不如让他查阅相关书籍， 或者参观天文台，用这两种方式培养孩子的兴趣。20.如何医治“哑巴英语”英语学习上，妈妈要关注孩子是否有开口说英语的意愿。如果孩子对说英语表现出抗拒，家长放任不管，会让孩子会畏难情绪继续保持下去，从而失去学英语的兴趣。妈妈要根据孩子的特点，寻找合适他的英语学习方式，引导孩子积极地投入英语学习。为什么不愿说英语学习跟孩子的性格有很大关系。和内向安静的孩子相比，外向活泼的孩子更有优势，他们在课堂上非常活跃，乐于表现自己，也善于用英语表达。相反，内向的孩子可能会觉得在很多人面前用新学的语言表达自己是非常害羞的事情。但为此责备孩子，又会让他更加胆怯畏缩。所以，妈妈要鼓励孩子多开口说英语。想让孩子开口说英语赋予孩子自信心当妈妈充满期待地跟孩子说“今天英语都学了什么呀？来，说一句听听”的时候，孩子怎么都不肯开口。越是内向、害羞的孩子，越不愿意在他人面前做自己没把握的事情。“哇，好棒啊！再学一点就能超越妈妈了！”“看，只要下定决心，就没有你办不成的事！”用类似的话多鼓励孩子，他的自信心就能慢慢树立起来。对孩子微小的变化，也要给予很大的反应有一天，孩子说自己在辅导班受到表扬了，高兴得合不拢嘴。这时， 你要表现出既吃惊又开心的样子，夸张点也不要紧。“哦！是吗？为什么夸你啊？真的？你做得好棒！”孩子会为家长的这种反应兴高采烈，觉得很有成就感。孩子嘴里偶尔蹦出一句英文时，妈妈可以问：“什么意思啊？能不能教教我啊？”这样，孩子就会对自己的英语实力更加自信。不要责备孩子有些孩子非常害羞，根本不肯开口说英语，即便开口，声音也非常低。这时，如果敦促或责备的话，孩子会愈加害羞。最后，干脆闭口不说， 到了这一步你就真束手无策了。因此，孩子说英语时，如果细声细语或慢慢腾腾，妈妈绝不能催促，要耐心地听孩子说完。时间长了，孩子的自信建立起来，就能铿锵有力地讲英语了。和孩子交流当天的学习情况妈妈问：“今天有没有认真学习啊？”孩子回答：“有——”心不在焉地应付家长后，回到自己的房间，然后全身心地投入电脑游戏中。对这类孩子，妈妈可以采取以下的方式：孩子放学回家后，妈妈接过孩子手里的书包，说一些“今天辛苦了”之类的话，然后自然地与孩子交流学习生活，或者和孩子坐在一起分享零食和果汁，很自然地将话题引到今天在学校发生的事情上。经常进行这样的对话，家长就能对孩子的学习状况有所了解，而且还能让孩子简单地复习一遍。和孩子一起讨论当天所学的英语功课，不仅孩子可以从中收获自信心和满足感，父母与孩子之间的感情也会更加融洽。有利于内向性格孩子的英语学习法一对一有些孩子性格内向，胆小谨慎，不喜欢在他人面前发言。对这一类孩子，小规模或一对一的学习会更有效。鼓励孩子多表现听力很棒，但表达能力差，对这类孩子，要采取表现为主的学习方式。比如唱英语歌、用短句表达感情等，类似的学习方式对这一类孩子非常有效。渐渐融入到他人的谈话当中孩子逐渐习惯对着他人表达自己的想法后，妈妈要继续鼓励和引导， 以便他在人多的场合，也能坦然地用英语表达自己的观点。高手妈妈的成功经验两个孩子的妈妈朴香珠女士说：“老大是利用习题集学的英语，但考虑到老二安静内向的性格，我就送他去了英语辅导班，希望在学习的同时改改他的性格。但是过了好些日子, 也不见他的性格有任何改变，为此我特地去拜访了辅导班的老师。老师说，东民的学习成绩还是很不错的，问题就在于课堂上他几乎不举手发言。从那时起，我就让东民把辅导班的教材拿回家，让孩子在家进行简单的复习。”说是复习，其实就是让东民对着妈妈把今天学的词和句子说一遍。可能在东民看来，教妈妈英语是件非常愉快的事情。他对着看图说话的教材，用自己不熟练的口语，非常认真地给妈妈上课。大他两岁的哥哥受到感染，也参与到给妈妈上课的队伍中。就这样，两个孩子把这个小课堂当成了自己的英语竞赛场。两人还互相比较谁的词汇量大。现在， 两个孩子对英语都充满自信。特别是东珠，常常因为在课堂上表现积极而受到表扬。（东珠、东民的妈妈朴香珠女士）29.孩子对异性有好感应该怎样处理这个年纪的孩子开始对性产生好奇心了。你可能会比较吃惊，但不能因此否定或责备他。这个时期的性意识会影响孩子性观念的形成，妈妈教育的时候要小心谨慎。四年级孩子的心理变化这个时期，孩子的自我意识越来越强，也愈发在意自己在他人心目中的形象。因此，对自己在同龄人圈子中的定位非常敏感。很多孩子会有喜欢的异性朋友或异性偶像，孩子对这一点也不会隐瞒。父母应该认可和接受孩子与异性的交流。随着对异性的好奇心和好感的增加，孩子想要向异性证明自己力量和价值的欲望也会变强。这会导致孩子刻意去模仿喜欢的明星或周围的哥哥姐姐。如果是男孩的话，可能会染上使用粗暴语言或抽烟等不良行为。这个时期的孩子会非常在意自己的外表，喜欢穿漂亮或个性的衣服。女孩会尝试化妆。 男孩会在头发上抹发胶，或尝试染发，有时也会吵着要买一件名牌或流行的衣服。孩子们的这些欲求实际上是很正常的， 妈妈应该适当地满足孩子的要求。当孩子第一次展现对异性的好感时，父母可能会比较担心，不过要尽量坦然接受，告诉孩子这并不是坏现象。在异性问题上，千万不能和孩子不沟通。可以自然地告诉他“她是什么样的孩子呢？妈也想见见她”， 表现出你的关注。不要否定孩子间的关系和感情，要坦然接受。最重要的是，要成为与孩子分享情感的朋友。不要让孩子觉得自己的变化是需要隐瞒的。自然地向孩子传授正确的性别观念，营造自由讨论和沟通的氛围，让孩子更有自信，这才是最好的方法。理解和尊重孩子的感情和以前递个纸条、故意欺负异性以引起注意不同，现在的孩子很直白。一到特殊日子，就会通过礼物向对方表达自己的好感，还会毫不犹豫地告诉朋友。被对方拒绝也不会纠缠不休，表现得非常“酷”，交往态度相当开放。他们不会觉得喜欢异性是丢人的事。相反，认为与异性交往很神气。对于孩子与异性的交往，妈妈不用过于敏感。如果对孩子的“爱情” 反应过激，训斥孩子不许这么做， 反而会让他隐藏自己的想法，增加孩子的不安感。孩子毕竟是孩子，要宽容地理解和认可他的感情，不用过于严肃地对待。重要的是，要加强父母和子女间的信任，让子女毫无保留地与父母交流自己的“恋爱”经历。孩子可以放心地向父母咨询，情绪上也会更加稳定。而父母也能更好地了解孩子的情感动向，给予正确的指导。高手妈妈的成功经验就算理解孩子的感情，当孩子直接提出异性问题时，我们还是会有点招架不住。大部分情况下，感情问题要让孩子自己解决，我们能做的只是认真倾听。表白被拒绝儿子垂头丧气地回到家。我拿着零食打了个招呼，孩子沮丧地说今天向喜欢的女生告白了，结果那个女孩说喜欢其他男生，拒绝了他。这时我并没有嘲笑他，而是站在孩子这一边。孩子的感情是认真的，被拒绝肯定很难受，特别是觉得被其他同学比下去了，会产生比不上别人的自卑感。“真是没有眼光啊，她居然放弃了你这么帅气的男孩”，可以这样安慰孩子。然后好好和他沟通，同时告诉他要尊重对方的想法。（承泽妈妈金智美女士）沉默的“单相思”儿子特别内向，有喜欢的女孩也不敢表白，只是在她周围转来转去， 常常因为女孩的反应，情绪时而低迷消沉，时而又兴奋异常。遇到这种情况，妈妈可以帮孩子创造表白的条件和机会。表达自己的情感也需要经验，需要学习。告诉孩子：“妈妈希望你鼓起勇气向她表白， 如果不说她就永远不知道你的想法了。你可以准备一个她喜欢的小礼物。你觉得什么礼物好呢？”然后和他一起制订表白计划。陷入“三角恋”有一天，女儿气嘟嘟地回到家，说不久前开始交往的男朋友竟然同时在跟她最好的朋友交往。女儿说两个人都很可恶，尤其是那个女朋友。小学生的恋爱比大人们更加开放，因为他们不懂异性间的规矩，只是盲目地模仿大人。可以把这个当成讲解异性交往礼仪的机会，告诉孩子：“爱情要堂堂正正，但它并不是谁输谁赢的游戏。不要咽不下那口气而跟朋友争，要先想想你是不是真的喜欢那个男孩子。而且在怀疑朋友前， 要先弄清楚事情的来龙去脉。好好沟通的话，一定可以找到解决方法的。到时候别忘了告诉妈妈进展哦！”（贞美妈妈朴又彩女士）讨厌与男孩接触我一直在做心理准备，当有一天女儿过来说有男朋友的时候要坦然接受。但我等到的是让我更加惊讶的话，她说特别讨厌男孩碰她。青春期的时候，有些孩子会有洁癖，这是对自己或他人的身体变化所做的消极反应。这种现象会随着孩子年龄的增长而慢慢消失，但严重的话也可能会导致孩子习惯性地拒绝异性。这时，我这样问她：“为什么呢？男孩子和其他孩子一样，也是你的朋友，没什么不同啊。能告诉妈妈， 为什么讨厌男孩子吗？”34.提高表达能力的妙招：制作家庭报纸论述能力无论在考试还是在将来的社会生活中都非常重要。论述才能的两大基石——逻辑思考能力和写作能力需要从小训练，妈妈这个时候要看自己的孩子在该方面表现如何，如果有欠缺，不妨考虑让孩子制作家庭报纸吧，它对提高孩子的论述能力有很大的帮助。写作是基础怎么培养孩子的论述能力呢？专家建议，最有效的方法是多练笔。写作能培养孩子的思考和阐述能力。就算读再多书，如果不动手写的话， 是没有效果的。小学四年级孩子可能还做不到很有逻辑地阐述观点，对于他们来说， 重要的是完整地表达自己的想法。可以让孩子从短文开始写起，到了四年级就要求把事件六要素都写出来，还要把自己的感想加进去。如果孩子不喜欢写作，妈妈就要多让孩子阅读，营造轻松愉快的写作氛围，培养他写作的乐趣。比如，可以让孩子自由地写漫画观后感、日记、童诗、信等等，慢慢消除他对写作的恐惧。制作家庭报纸制作家庭报纸是引导孩子写作的好办法。可以在报纸上书写作为家庭一员的感受。读后感、旅行日记、信等多种文体都可以尝试。制作完成后，一家人可以坐在一起分享、评论，孩子会从中获得很大的成就感， 创作欲望也会越来越强。把自己的所见所闻、所感所想记下来，是非常好的整理记忆的方法。由于需要家人共同协作完成，也有利于拉近家人之间的关系。爸爸妈妈应该表现出极大的兴趣，并积极参与报纸的制作。报纸的版面设计、结构， 刊登文章的数量和题材要和孩子一起讨论，但大部分决定权要交给孩子， 写作也要由他负责。对于自己能做主的事情，孩子的积极性会更高。当然也不要忘了在制作过程中，给予孩子鼓励和赞扬。纸版家庭报纸制作要领制作家庭报纸需要付出很多精力和时间，因此不能过于频繁。可以在每个月月末回顾过去一个月的学习和生活，书写成文。期间，如果有节日或海外旅游等事件，可以另外编制。动手前开一个讨论会，确定那一期报纸的主题及主要内容，要以孩子的意见为主。家庭报纸是记录家人生活并和家人一起读的报纸。因此，可以不受形式制约。每个家庭成员都要积极参与，用笔畅“谈” 过去一个月自己经历的或家庭中发生的故事。先定大标题，划分版块， 在相应的位置上添加本月家人聚会、新闻等信息，再列出基本目录，确定要写的内容。具体文章可以写在别的纸上，最好随文附上一两张相关的图片和照片。最后，把各版块的文章、照片、图片贴在一张大纸上， 放在大家都能看到的客厅，家庭报纸制作便告完成。电子版家庭报纸制作方式现今，计算机和网络高度发展，妈妈可以考虑教孩子在线制作电子版家庭报纸。在网上搜索一下就可以发现很多这类网站，浏览他们的网页可以看到其他家庭制作的精美的家庭报纸，也可以下载漂亮的模板自己做。用word 文档制作的家庭报纸先把这个月每篇文章的标题制成目录。根据文章的内容和风格，选择字体和图片，方便大家阅读。期间需要做适当的编辑，把主题相似的内容放在一起。报纸的最后可以附上制作感受，为出下一期报纸做准备。电子杂志型家庭报纸在自己的主页上制作一份类似电子杂志的家庭报纸，也是非常有趣的事。做完后，可以放到网上，点击标题就可以进入专门的页面查看具体内容，孩子们非常喜欢。真打算做的话就要提前做好技术准备。利用HTML 制作家庭报纸可以用HTML 语言编辑家庭报纸。如果父母会制作网页再好不过了。制作框架这是制作电子家庭报纸中最为重要的环节。框架设计可以展现报纸的整体轮廓，如新闻的标题是什么，照片和内容要以多大篇幅放在哪儿等等。◇ 制订“报纸制作计划”，确定报纸标题、内容和照片的摆放位置、用何种软件制作等事项。◇ 内容要突出趣味性，标题要彰显个性。◇ 可以将报纸划分为“家庭介绍”、“相册”、“光荣榜”、“日记本”、“资料室”等版块。◇ 采访和主题相符的新闻，整理写作，同时准备与新闻一起刊登的照片及图片。发行可以把制作好的报纸上传到网上，然后把自己主页的地址发给亲戚朋友，和他们一起分享。报纸要定期做，坚持在网上更新，切忌浅尝辄止。
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喜欢该文的人也喜欢&&& 儿子现在六岁半，上一年级，总感觉比别的孩子懂事迟，上幼儿园时动手能力、语言能力和交往能力明显弱于同龄孩子。我和老公也都很重视，在这些方面也很用心，花了很多时间去培养。现在除了人际交往能力稍弱一点，其他方面基本能跟的上同龄的孩子。
&&& 现在儿子上一年级了，我和老公也很关注他的学习，不求名列前茅，只求中等就行，可是这一点也很难达到。问题如下：
1.语文方面：
孩子的认字、阅读、背诵和默写能力还可以，正确率还挺高；可是，阅读题基本都不会做，会读但是看不懂题目的要求。现在他们每次测试都有阅读题，基本得不到分。我已经利用平时的休息时间让儿子练过30几篇一年级阅读了，但收效甚微。我也问了周围的家长，他们都觉得一年级的语文阅读很简单，孩子做起来没有问题。可是对于我的孩子来说，理解这些真的很困难。
另外，我和老公普通话都很标准，可是儿子n,l,这两个音分不清，另外前鼻音和后鼻音也分不清，我也不知是怎么回事？在家纠音不知纠了多少次？看看我们有个朋友的女儿，父母普通话都很差，女儿上了学后却能当父母的普通话老师。
2.数学方面：
这是孩子最困难的学科了。从开学都现在，每次考试基本是垫底，我现在一收到老师的测试短信心里就发抖，在单位整天心情郁闷，也不想说话，有时甚至有些绝望。正常的加减法没有任何问题，但是只要变换形式和题型就不会做，而每次考试都不断的变换题型，孩子告诉我说看不懂。我和老公付出也相当多，也让孩子练习了不少题目，变着花样练习、用实物练习等等，甚至针对部分题型，老公亲自编题目，亲自打印，亲自画图，给儿子一遍一遍讲解和举例，太多太多了，唉！儿子也愿意学习，也想把每次考试考好，可是好像对很多数学语言就是不理解，怎么办？
3.其他方面：
爱幻想，记忆力和想象力还可以；特别痴迷画画，从中班开始，每天回家就是坐在那边画画，读什么故事就画什么，周围发生什么事就画什么，看见白色的纸张就非常兴奋，大人若不管他能坐在那里画一天，画完了自己边盯着画看边手舞足蹈。太过了！
从语文阅读和数学来看，孩子的理解能力和抽象思维能力很弱，该怎么训练啊？
PS.生活背景：
我和老公都是高学历，从小学习也很好。有时候我和老公在一起时，会相互心疼对方，我们都很爱这个家，也很爱孩子，对孩子感觉付出比周边的人多很多了，为什么孩子会是这样？
谢谢各位热心的朋友，你们的跟帖我都一条一条认真看了！非常感谢大家的安慰和鼓励！但愿儿子是开窍迟吧！再补充一下儿子其他方面的情况：
虽然数学不好，可是他常常能记得很小的时候发生的一些细节，能一下子告诉你去年的一些节日在星期几，甚至具体的哪一次去超市买的哪几样东西等等。这些也让我们有时候诧异。
到这学期才爱看动画片，6岁之前只爱听歌或看儿歌MTV,而且往往是一个阶段盯着一首歌反复听，过段时间又换首歌。什么动画片逗他看都不爱看，估计那时看不懂。可是周围的孩子好像2、3岁就爱看动画片了。
我和老公不打游戏，儿子从来也不会打，好像也没有兴趣。我带他去游戏厅打游戏他都没有兴趣，可是朋友的孩子家中没有电脑都能学会打游戏。
这些都是让我担心的地方。
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参与上面帖子讨论
发表于：13-01-17 11:45
我女儿也上一年级，老师说对于零基础的孩子，阅读题是难了，所以没关系，不要去追究，一二年纪主抓生字生词，主要是认字。
数学方面没有发言权
发表于：13-01-17 11:47
抱抱楼主，真是天下父母心啊。看的我有点害怕的，我女儿也快上小学了，而且月份小，是8月底的，我也感觉她的记忆力还可以，但理解力比较差， 不知道将来会不会也遇到这样的问题。
发表于：13-01-17 11:49
爱和其他小朋友一起玩马其顿？
啊不啦，咪古啦。
魔法，显灵吧。。。。
发表于：13-01-17 11:49
可能还没开窍吧，我是12月份的生日，提前一年上学（5岁8个月），怎么都学不会，笨得要命，本来我坐第一排，一个月不到就被撵到最后一排，老师彻底对我放弃了，11月份天冷了就不读了。来年重上一年级就开窍了，学什么会什么，后来还当上中队长呢。你儿子也就是6周岁多一点上的学吧，男孩子开窍再晚一点呢？当然，现在不能留级了，只能这样跟着上，反正一二年级的学业都很简单，可能到了三四年级他就一下子赶上去了。反正我爸就遇到过这样的学生，5年级才开窍。
&&&&&&&&&&&陪你一辈子――
&&&&&&&只为在那些冰天雪地的夜晚，
&&&你孤独而坚毅的背影?????
发表于：13-01-17 11:50
也许你家宝宝是一个绘画的天才，上帝在关闭了一扇窗户的同时又给他打开了另一扇！
发表于：13-01-17 11:50
让他学画画
发表于：13-01-17 11:50
手机发费劲，我的意思是爱和其他小朋友玩马其顿？你讲的都是学习，学习以外的呢？
啊不啦，咪古啦。
魔法，显灵吧。。。。
发表于：13-01-17 11:51
玩吗？为什么发了几遍都变了，变态的手机。
啊不啦，咪古啦。
魔法，显灵吧。。。。
发表于：13-01-17 11:54
可能没开窍吧？有没有什么测试啊，只要智商没问题慢慢来！估计他还没进入学习状态吧，毕竟才一年级！如果在绘画上表现出特别的天赋和兴趣可以重点培养！
承接各种化妆业务
&&&&&&开办彩妆学习培训班
&&&&&&不说太多&讲究实力
&&&&&&快点我的签名
&&&&&&什么你都了解了&
发表于：13-01-17 11:55
我也挺纠结的，我家是07年8月的，现在大班，明年一年级，现在我晚上睡觉的时候教他20以内的加减法，8+5=13,5+8就不知道等于几了，哎，不知道以后会怎么样啊。。
发表于：13-01-17 11:58
人生是一场马拉松，一年级才刚刚开始，别急，楼主，推荐你看一部电影，你一定要看，地球上的星星。你的孩子肯定不是阅读障碍，但是里边老师对待孩子的态度你可以参考。别让孩子感觉到你的着急，每个孩子都是天使。
&&这辈子你唯一拿她没辙的女人是你的女儿，活该你就是欠她的，看到一
发表于：13-01-17 12:04
没什么吧 我表妹8岁 话才讲齐全&后来竟然跳级了&96年的女娃娃 今年就上 了大一了&
南无飒哆喃。
&&三藐三菩陀。
&&&俱胝喃。怛侄他。
&&&&&&折戾主戾。
&&&&&&&&娑婆诃。
Vajracchedika-praj&āpāramitā-sūtra
我们都是文艺小青年，群号：
发表于：13-01-17 12:07
我也遇到了你这样的问题。
女儿是06年8月22日出生，幼儿园的时候就很明显比同班孩子弱。特别是数学。
现在一年级了，已经有2次数学垫底了。
每天看着她一早闭着眼辛苦起床，像个小大人似地背着书包进学校，放学回来也是赶紧写作业。同样是付出辛苦，但成绩却不尽人意。
现在有点后悔当时那么着急把她生下来。还不如就扛到预产期，说不定能过了9月呢。
不过，话说我小时候，3年纪之前，老师报不及格的站起来，10次我要站7次。到了3年纪，突然的，连老师都怀疑我是不是考试作弊而让我单独坐在前排考试。。。反正3年纪后，对数学特别有兴趣，什么题目到手上看几眼就知道怎么做。。考试没低于98的。
我只能安慰自己，她太小了。。。。。。还是很想给她一个快乐的童年。不想把分数强加给她。。。顺其自然吧。
松妈的群：
&　　　　　　
发表于：13-01-17 12:07
哎哟，我是六岁上的一年级，直接上的，没有幼儿园。那会老师上课不用普通话的，拼音啊，更是不标准的。据说我二年级的时候不知道什么叫做考试。
然后二年级下半年转学到了镇上的小学。经常被老师骂的要死，课本上的原诗我抄也要抄错啊。结果4年级的时候有一次被老师骂惨了，而且还挨了打，之后我厉害咯，考了第一。
不过到现在我依然觉得我语感不好，数学比较有优势。但别人说我普通话比老家那边的人要说的好很多。我是高三才真正去注意自己的拼音，到大学了我才能把L和N，以及前鼻音后鼻音弄明白。
所以楼主你不要太着急了咯。我觉得可以充分培养孩子擅长的事情。孩子需要有一个快乐的童年。
明明&&&很爱你
发表于：13-01-17 12:09
孩子基本都是某项会弱点，但不需要着急，大点就会好，我经常这么安慰我老公的
人生太短，思念太长~~
“好玉兆”翡翠专家&&&&&版号671841&
发表于：13-01-17 12:11
别急，慢慢来
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&常常爱惜。&
爱惜好比一只竹篮。随着人生的进步，它越编越大了，盛着人自身，盛着
发表于：13-01-17 12:16
回复 第5楼 的 @一条河豚鱼：
谢谢大版安慰。但愿到高年级能开窍吧！我现在都快有神经质了，看到别人家的孩子就羡慕，会不由自主去关注，为什么他们就学什么会什么呢
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发表于：13-01-17 12:17
我想说，你们真的别急
而且我觉得，是不是你们想的，和孩子想的都不是一样的？
我们家也一年级，我和老公不注重他的分数，我们只注重平常他的学习态度
我儿子也知道我们不关注他的分数
有时候是看孩子自己开窍或者说自己对学习的态度
你和老公把很多压力强压的给他了，他也很累
发表于：13-01-17 12:19
回复 第8楼 的 @骑着扫把的女巫：
以前交往能力偏弱，不太会玩，心里想跟别的孩子玩，但不太知道如何和别人相处，常有矛盾，现在上了一年级后，好多了，
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发表于：13-01-17 12:20
不知道说什么,帮顶。
此生多侥幸&
赶上过你！&
----------&
-----------&
此去经年，应是良辰好景虚设，&
便纵有千种风情，更与何人说？&
发表于：13-01-17 12:23
回复 第12楼 的 @爱探险的布茨：
谢谢您！他阅读有情节的故事没问题，每天晚上读一个故事，每周看一部迪斯尼的电影。但是现在一年级的阅读理解大都是散文性质。另外看不懂题目的要求，比如把什么什么画出来啦，找出描述什么什么的词语等等
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发表于：13-01-17 12:23
我上小学的时候脑子一片混沌，只记得我爸经常被找到办公室去，然后我就顺道坐我爸车杠上回家。
不得已，4年纪留级了。
后来就突然好了。
发表于：13-01-17 12:25
以下是引用 第1楼 @**婚后空间** 的话：
阅读题基本都不会做...
有一种症状，就叫“阅读障碍”。
发表于：13-01-17 12:28
以下是引用 第14楼 @阿松妈咪 的话：
不过，话说我小时候，3年纪之前，老师报不及格的站起来，10次我要站7次。到了3年纪，突然的，连老师都怀疑我是不是考试作弊而让我单独坐在前排考试。。。反正3年纪后，对数学特别有兴趣，什么题目到手上看几眼就知道怎么做。。考试没低于98的。...
哈哈，那你急什么呢，有其母必有其女啊
&&&还是这个保险！
发表于：13-01-17 12:29
和我家的差不多嘛。我家画画还不行呢。
烦不了了，每天开心就行。
小猪能从开始的很不适应，到现在开心上学，每天哼着小曲，
我觉得是很大的进步了。
发表于：13-01-17 12:30
以下是引用 第23楼 @玩泥巴的女娃 的话：
<font color="#年纪留级了。 后来就突然好了。...
大姨妈来了呗
发表于：13-01-17 12:31
唉，我的孩子两岁两个月，说话比同龄人差，据说人家都能被好多儿歌，又是韩文版又是英文版的，我们家国语都说不全。我能理解楼主，但是还是要劝劝你，孩子是啥样就啥样，只要快快乐乐，健健康康的就好。
况且你儿子还小，不要着急吧，祝福他~！
发表于：13-01-17 12:32
以下是引用 第14楼 @阿松妈咪 的话：
每天看着她一早闭着眼辛苦起床，像个小大人似地背着书包进学校，放学回来也是赶紧写作业。...
这个孩子，我看的都好心疼。。
但愿每个孩子都能快乐的生活，妈妈一定要给宝贝信心啊！
发表于：13-01-17 12:32
回复 第24楼 的 @闲淡人生：
以下是引用 第22楼 @**婚后空间** 的话：
回复 第12楼 的 @爱探险的布茨：谢谢您！他阅读有情节的故事没问题，每天晚上读一个故事，每周看一部迪斯尼的电影。但是现在一年级的阅读理解大都是散文性质。另外看不懂题目的要求，比如把什么什么画出来啦，找出描述什么什么的词语等等
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发表于：13-01-17 12:34
唉，都是为了小孩在愁啊。。。
有谁孤单却不企盼，一个梦想的伴
相依相偎相知，爱得又美又暖
发表于：13-01-17 12:34
回复 第24楼 的 @闲淡人生：
读故事书没有问题，也能复述出来，就是看不懂题目的各种要求
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发表于：13-01-17 12:35
以下是引用 第22楼 @**婚后空间** 的话：
每天晚上读一个故事，每周看一部迪斯尼的电影...
阅读故事以后你提问了吗？或者，他复述故事梗概了吗？
可以，就没问题。
发表于：13-01-17 12:37
我家的情况和楼主的差不多，我和她爸爸小时候学习都很好，真不知道为什么会这样，我家娃也是喜欢画画啊，不过我们对孩子的辅导没有你们那么用心，她爸爸认为娃还是知识掌握的不熟练，我现在都不想烦了，孩子太辛苦了。
发表于：13-01-17 12:44
&&[第2版 01-17 12:44]
建议降低一个难度教，先不要管学校的，孩子的情况家长最清楚，不要和班上小孩比。比如阅读，如果一年级的有难度，可以句子再短一――看你们家的孩子喜欢画画，也许多看点绘本会更适合哦。从图画来着手理解也许效果会好点。关于数学建议买系统的书从最浅的开始教起，比如幼儿阶段的6岁段的开始教，不要急于求成。如果是散文类的，建议带着孩子感受那个意境，我们上大班，偶尔背点古诗，我会让孩子自己感受一下那个感觉，而不是急着让她说诗的意思，我的体会是如果她感受了诗的感觉，即使表达不出来，也能很快的背下来。
另外我觉得暗示很重要，哈哈，就是你要适度的表扬他，让他觉得数学不难学，阅读不难理解。降低点难度，然后就表扬，再让他挑战难一点的，在我们家女儿身上百试不爽。
发表于：13-01-17 12:44
回复 第33楼 的 @闲淡人生：
谢谢咸蛋医生的关注。孩子到2岁多才会说话的，如果是情节较生动的童话故事，回答提问没有问题。也能复述出主要内容。但是如果是类似像《假如给我三天光明》这样的儿童版的书，里面的好多内容不理解。也没有太大的兴趣。
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发表于：13-01-17 12:47
看了，很有同感。我的孩子也是刚上一年级，且和您的孩子表现症状差不多，我也很着急。但是，很多人宽慰你，说那时候的他们突然在某一时刻就“开窍”，学习就很快好起来了。可，我们的现状是不同的，我们小时候没经打磨，所以可能出现那种跳跃变化。但，我们的孩子，是在我们精心付出努力和心血的情况下，还呈现如此情况，其实，是有个事实需要接受――那就是，我们的孩子可能资质一般，甚至不如一般。（我是一名教师，原谅我的直接，学生的智力发展水平是有差异的）可能，他们将来的学习旅途中，付出很多辛苦，但未必有我们期望的收获。调整好家长的心态吧，既是宽慰你，也是劝解自己。培养好他的学习习惯，其它顺其自然！
发表于：13-01-17 12:50
哦，《假如给我三天光明》，很难懂啊！
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发表于：13-01-17 12:50
可以重点培养孩子的画画特长，以后没准能给你带来意想不到的惊喜呢。
发表于：13-01-17 12:50
跟我儿子差不多，理解能力差，交往比较弱，表达能力不好。但是我儿子的数学很好，而且很喜欢英语，英语单词背的溜溜的。小孩子对有兴趣的就会学的好，我觉得你可以培养你儿子绘画这一方面。
神马签名都是浮云，关键是图好~~~~~哈哈
发表于：13-01-17 12:51
儿子一年级的时候真的很累，现在二年级很省心
&&&&&&我一个人开心不起来。。。
发表于：13-01-17 13:02
我感觉你们急躁了点
顺其自然好了
两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮
发表于：13-01-17 13:04
回复 第37楼 的 @yixin512：
这也正是我所担心的，晚上，辛辛苦苦辅导了他，为了练习语文阅读和数学，连弹钢琴的时间、睡前故事时间和运动的时间都缩短了，看着他睡熟了那无辜的脸，我心里真的很难受。我何尝不知道多读书对孩子好啊！我何尝不知道多运动对孩子好啊！
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发表于：13-01-17 13:07
唉，和我家的一样，8月底的，这两天考试我们都急死了，数字都能数错，做题能力很差，认字还可以，就是不会检查题目。求高人指点。
发表于：13-01-17 13:14
回复 第43楼 的 @**婚后空间**：
几乎和我家一样，下周要考试，作业量变多，钢琴的课程已经无法完成。很多同事说要陪孩子玩，带她游戏，培养她学习兴趣，其实，我们何尝不懂？只是，一个题目仿佛讲解半天，忙完该有的作业，哪还有休闲的时间？她自己在学习上难以找到“成就感”，缺乏老师同学的认同感，家长再怎样培养兴趣也是枉然啊！
发表于：13-01-17 13:21
我女儿的阅读也不好，其实，她不是不会，而是不愿意把文章看完，这跟她不爱看书还有点关系。最近，我们也训练他阅读理解，每天一到两篇小文章。开始她不愿意，只做几题简单的，后来，让她多把文章读几遍，就能做出来了。有的时候，孩子不是不会，而是不愿意把一篇文章读完。平时，可以带孩子多看看书，养成看书的习惯，他读起文章来，就不会觉得累。
发表于：13-01-17 13:29
回复 第46楼 的 @嘉嘉爱米奇：
谢谢您的安慰！但是目前，从数学和语文阅读理解结合起来看，我的孩子他不是不愿意阅读，在家他都逐字逐句读完小文章。但他看不懂后面的要求。就像数学，他甚至有时候对“比多比少”都搞糊涂。比如，你问他，15比8大几？，他知道是大7，他也知道15&8,可是要是换成选择疑问句，问15比8大还是比8小？他就好像听不懂了。真想痛哭
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发表于：13-01-17 13:35
画画好的孩子大部分数学都是不太好的，但是这么小就表现出来的还是比较少见。不过男孩子的心智发育是要晚一点的，静待花开吧。
发表于：13-01-17 13:36
还没开窍吧！才上学有个适应过程慢慢来会好点的，我儿子班上同学有一年级考七八十分的，二年级考试都是90分以上了，还有一年级考二十几分的同学现在也考七八十分了，慢慢适应走上轨道就好了。
发表于：13-01-17 13:37
回复 第47楼 的 @**婚后空间**：
这个问题，我女儿一年级的时候，也有的，我们也急呢，用文字叙述谁比谁大，她就搞不清，也挺急人的。不过这样的题目一直都会遇到，有空就拿物品给他做比较，变换着比较，慢慢他就理解了。
或者让他再把数字带入题目中做比较，看看是不是符合题意。说白了，还是要多训练。
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