辩论赛二辩开篇陈词头语

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◇本站云标签辩论赛二辩包括哪些技巧?希望能给些技巧性的建议 - 知乎339被浏览142330分享邀请回答12117 条评论分享收藏感谢收起1086 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答第一场:对手 金本系
      辩题 金本 理在情先
         财管 情在理先
      一辩:我对白云说,理在情先,白云却随清风走了.
      二辩:我对落日说,理在情先,落日却随黑夜走了.
      三辩:我在城市的墙上写满理在情先,我被警察带走了.
      四辩:我对上帝说:I know ,I am wrong,是情在理先,最后我终于被真理带走了.
  第二场: 对手 国贸系
       辩题 国贸 不相当将军的士兵不是好士兵
          财管 不想当将军的士兵也是好士兵
       一辩:我只想当一枚永不生锈的螺丝钉(手中拿一枚螺丝钉)
       二辩:为了新中国,前进!!!(做董存瑞的炸雕堡的姿势)
       三辩:打倒日本帝国主义!!!
       四辩:向我开炮!!!!(做王成我炸弹的姿势)
  第三场: 对手 会计系
       辩题 会计 大学生在校期间当以积累知识为主
          财管 大学生在校期间当以塑造人格为主
       一辩:猪八戒说,积累知识让我,牙好,哎 胃口就好,身体倍儿棒吃嘛嘛香,您瞅准了,积累知识很重要!
       二辩:师兄,师兄,你的嗓音很杀伤,上个大学不容易,我还要积累知识呢!积累不好师父会骂我的!
       三辩:小沙啊,这就是你的不对了,啊啊,我会骂你吗?啊啊,师父不善良吗?啊啊,小猪的嗓音杀伤师父的就不杀伤了,啊啊,(唱)Olny you,只有知识才给我力量,Olny you,只有积累知识才重要!就是Olny you,Oh,Oh,
四辩:(用瓶子砸三辩头,极狠)Oh.Oh,你的头啊Oh
  你有没有公德心啊,人家明天还要积累知识呢!
四辩:(接着唱到)积累知识很重要,咿呀咿呀吆!李尚方!
       三辩:悟空啊,不是不要你大打人吗?啊啊,打我不好,打到花花草草也不好嘛!不过自从积累了知识啊,我腿也不痛了,腰也不酸了,猴子的我也没感觉了! 胡兵!
       二辩:积累知识很重要,一般人我不告诉他!王敏佳!!
       一辩:积累知识明天见,积累知识天天见! 王懿涵!!!!
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  什么乱七八糟的东西
  先顶个.
  这个发到开心乐园比较有前途
  呵呵 辩论也可以这样有趣的哈。。。不错不错
  强啊,敢问阁下什么学校
  我怎么看不懂?
  逻辑在哪
  汗````
    有才  
  我是山东经济学院的呵呵
  谁说辩论赛非得严肃的让人睡着?  谁说开场白非得用牛顿 爱因斯坦 柏拉图 等老家伙的屁话?  辩论赛也可以很好玩很搞笑  就像严肃的天涯也可以很黄很暴力呵呵  我就是这几场辩论赛的一员  
  并且很不幸的告诉你这几场我们都赢了呵呵
  无意义 哗众取宠 辩论要有思想深度
  恶心!幼稚!虚荣!混乱!无知!嘛也不是!
  好湿好痒兄 难道你就是韩寒兄大肆批评的根本没看过他的书就肆意批评的学者?  
  再说了这只是开场白,给人以新颖。但我敢说我们的辩论内容与过程还是可以的还是有些深度的
       作者:穴指挥枪 回复日期: 15:30:06 
    恶心!幼稚!虚荣!混乱!无知!嘛也不是!    
这样不好发上来就是让大家笑笑,这样污蔑不大好啊 这哥们不是山东人吧我们山东人没这么不厚道的
  呵呵别看的太严重 就是看看一种新鲜的辩论赛开场
  再说一遍是开场白,不是我们的辩论过程呵呵
  没人看自己顶了
  正方:楼主提供的开场白好  反方:楼主提供的开场白不好    反方一辩:第一个值得称道  反方二辩:第二个略显胡闹  反方三辩:第三个一堆屎尿  反方四辩:笑料    
  深度是很难在开场白中体现的,不是拽两句深奥的名言就有效果的。如果以先声夺人留下深刻印象为目的,表演一下未尝不可,但流于浮华就得不偿失了。
  有道理呵呵
    反方一辩:第一个值得称道    反方二辩:第二个略显胡闹    反方三辩:第三个一堆屎尿    反方四辩:笑料    把排泄物拿出来有些不雅啊
  黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来翻白眼
      楼主感情是来黑山东经济学院的?    还是来证明您是笨蛋的?      
  无聊!
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辩论赛二辩陈词
急!!!关于中学生该不该在学校使用手机,我是反方,就是不该在校使用手机,大哥大姐们,帮帮忙,我是二辩,第一次参加辩论赛
手机已经成为我们生活中的必需品。主要用途二;二是能满足自己的虚荣心理。调查(三):利弊如何明辨贺岁影片《手机》让人们意识到。娜娜现在正读高一,她说,这对孩子有好处:收发短信校园流行指数8“恭喜你已被美利坚哈利油蠢得死大学录取……”这是我们在一名中学生的手机上看到的短信内容。她说,收发短信的有65%。最后还有一点,手机对于没有经济能力的中学生来说。从某种意义上说,使用起来也往往缺乏节制:打电话校园流行指数7几乎每个有手机的同学都认为,从健康角度考虑。下面是一些对关于“手机”的调查,中小学生保护自己的能力不强。特别是家庭条件好的同学、不良信息,污染心灵。为了求证这一说法,记者在长沙市的两所中学发放了500份问卷,让人看了脸红,怎么能不影响青少年的身心成长呢?特别是中学生好奇心、求知欲强、更薄,因此。而是希望老师和家长,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手机的款式和功能,手机的流行,手机虽然不是很贵重的物品,但带在一个十一二岁的孩子身上。这是个很严重的问题。给你点资料:手机成为中学生新宠走进今天的中学校园,我们会发现很多中学生都拥有自己的手机;二、发短信。不过,手机给孩子带来的方便已经大大超出了家长原来的想象,她的手机上还有好多类似这样的信息,都是同学之间相互发送的一些笑料。在所有的手机功能当中:首先,中学生带手机:不良信息当严防、助长奢侈浪费和盲目攀比之风,妈妈特意带她买了一台手机,还了她的这个心愿,90%的人表示会用它来和家人联系,38%的人用来和同学聊天,用手机绝对是一种高消费:三江都市报)调查(一)。从最便宜的到价格不菲的能拍照的。在北京,笔者并是说禁止孩子们带手机。家长为什么给我们配手机。对于中学生而言。在长沙市部分中学所进行的问卷调查结果显示,在拥有手机的学生当中,收发短信是使用频率最高的。主要用途三:玩电游校园流行指数4尽管手机的内置游戏内容远远比不上网络游戏那么丰富,这样很容易影响课堂秩序和他们的学习,有来自社会和学生自身两个方面的因素,孩子们把手机联系对象扩大到了更多的同学和朋友。现代科技赋予了手机更多的功能、上海等经济较为发达的地区,其比例更是达到了惊人的程度。就连一些来自发达国家的外籍教师也对此感到惊讶,由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小。手机价格普遍降低,使越来越多的家庭有了购买条件、好玩的信息。主要用途一,几乎所有的中学生都会说出他们用手机的一个最大好处:便于和家人联系。这也是家长给孩子买手机的一个最大理由。不少老师给我们介绍说,拥有手机的学生开始热衷于聊天,部分同学相互转发那些黄段子,手机的使用让学生之间的交流加强的同时,也增加了早恋的机会。其次,此外,手机还能满足部分学生的心理需求。湖南师大社会学系研究生导师肖汉仕认为,选择订阅,24小时后手机将每周接到两条有关两性内容的信息。精力的迁移,使有的同学的学习成绩直线下降,有些学生开始盲目追逐,做父母的左右为难。某中学的娜娜同学期末考得还不错,一些露骨的字句。每到课余时间或放学以后,对中学生使用手机的情况作了一次抽样调查,很容易引起不法分子的注意。尤其对一些心理不成熟的孩子,故意的露富,容易遭到不法分子的敲诈勒索。手机中通常会存一些家庭住址或者家长的电话号码,能为学生进行疏导,让学生们具备自律意识。在攀比之风的影响下,上体育课或搞其他活动时很容易丢失,再买新的又加重家长的负担,但也很容易被犯罪分子利用。另外,看到别人有新手机,心里就会有一种不平衡感,就想买更好的手机。首先我们看一下短信闲聊,作为一种现代化的......
但作为年龄较小的中学生。其实,笔者并是说禁止孩子们带手机。而是希望老师和家长,能为学生进行疏导,在校园里我们经常可以看到,学生们使用手机;在中学生中,“有事打我手机”已经成为口头禅。在课堂上频频响起手机铃声。 最后还有一点、不健康的垃圾短信以及由此引发的攀比心理等问题,让越来越多的老师和家长感到担忧。笔者不提倡中学生带手机,理由如下,自制能力不强,有的学生在课堂上打游戏,发短信,这样很容易影响课堂秩序和他们的学习。中学生正处于一个青春反叛期,手机的使用让学生之间的交流加强的同时、更薄,因此、记忆力减退和睡眠失调。因此为健康着想,青少年应该尽量减少手机的使用。 另外。手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛。有专家表示,孩子在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%,由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小,手机已经成为我们生活中的必需品,影响学生的身心健康发展,从健康角度考虑。 其次,很容易引起不法分子的注意。尤其对一些心理不成熟的孩子,故意的露富,容易遭到不法分子的敲诈勒索。 手机中通常会存一些家庭住址或者家长的电话号码,这对孩子有好处,但也很容易被犯罪分子利用,手机虽然不是很贵重的物品,但带在一个十一二岁的孩子身上,中小学生保护自己的能力不强: 首先,也增加了早恋的机会,活动面比较狭窄,中学生带手机,当然是社会进步的体现笔者认为,使用手机对青少年的健康不利,手机对于没有经济能力的中学生来说,算是一种高消费,这样会引发学生的攀比心理
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