导读：农村职业中学学生思想教育的三个关键期，农村职业中学与普通中学相比，对学生的思想教育也应有相应的计划和措施，职中学生的思想教育有三个关键期，一、以前途理想和专业思想教育为重点的新生入学期，由于目前社会上不少人对农村职业中学缺乏应有的理解，农村职业中学学生一入学，毕业后又要自谋职业，因而思想包袱较重，给学生心理上更增加了不必要的负担，这是第一个思想教育的关键期，如果不抓住这一关键期，那么学生就会意 农村职业中学学生思想教育的三个关键期
农村职业中学与普通中学相比，有其自身的特点。因此，对学生的思想教育也应有相应的计划和措施。相对来说，职中学生的思想教育有三个关键期。一、以前途理想和专业思想教育为重点的新生入学期。由于目前社会上不少人对农村职业中学缺乏应有的理解，农村职业中学学生一入学，大都处于心理劣势。认为自己是低分入校，毕业后又要自谋职业，因而思想包袱较重；加之家长的责怪、亲朋的惋惜，给学生心理上更增加了不必要的负担。因此，这是第一个思想教育的关键期。如果不抓住这一关键期，那么学生就会意志消沉、自暴自弃，甚至违法乱纪危害社会。所以，农村职业中学对刚入学的新生既要进行前途理想教育，又要加强专业思想教育。为加强前途理想教育，可举办形式多样的活动，如组织学生开展“科教兴国读书活动”，观看爱国主义影片，组织讨论“青年应该树立怎样的理想”，举办“让青春为祖国闪光”等主题班会。为加强专业思想教育，可请主管部门或联办单位的领导同志向学生介绍所学专业在经济建设中的地位和作用及发展前景，从而使学生热爱所学专业。还可以组织学生到与本专业有关的工厂、公司实地参观考察，丰富学生对所学专业的感性认识，使他们懂得......
当前农村职专学生在思想品德教育当中，由于受到各种因素的影响，学校的思想品德课教育受到一定的冲击。职专生的思想品德，存在着多种多样的问题，这许多的问题，直接影响着学校的教育、学生的人生观、价值观和社会的进步。作为一名在农村职专从事教育工作者十六年的教师，对农村职专的教育有一定的了解。结合多年来的工作经验，对农村职专生的思想品德教育，浅谈我个人的想法。在思想品德教育过程中，现在对农村职专生的思想产生影响较大的主要原因有以下几个方面： 1、社会上的一些坏风气也给学生带来严重的影响 近些年来，首先是人民的生活水平越来越好，社会上的一些人只追求经济利益，而忽视了思想道德教育，趁改革开放之机，把一些不健康的东西也带到了的农村。诸如赌博（包括一些电子游戏机、六合彩等），黄色淫秽书刊、影视等，尤其是不健康的网络，都将使不少学生的思想受到影响，由于青少年学生的生理心理特点的影响，精神上受到污染，有些学生无心念书，有些学生过早成熟，有些甚至犯罪。还有一些影视都是一些杀人、暴力、抢劫、枪战的影片，使得一些学生也学得很野蛮，动不动也舞刀弄棍，学习影视中的角色，不把家长、老师当回事，更无视学校的纪律。有些学生迷恋与网络游戏，对网络产生了强烈的依赖心理，特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不健康内容的新鲜诱惑等，是青少年逐渐产生网络成瘾症，而对自己的主体生活―学习，即失去兴趣，缺乏毅力，自控能力下降，学业荒废。 其次是在西部贫困地区的农村人们对上职校存在着落后偏激的错误观念，认为只有上大学才是唯一的出路，可以光宗耀祖，上职校低人一等，会别人看不起，是一件很丢人的事，所有导致没有考上高中的学生对上职校缺乏正确的理解和信心，抱着破罐子破摔的想法，致使他们在学习中不求上进，并且由于在西部贫困地区没有就业的企业，如果要就业就必须到东南沿海发达地区去就业，有些学生是独生子，家长不放心让孩子去那么远的地方，所以，不愿意让学生上职校，在没有考上高中的时候，勉强上了职校后抱着让孩子长大的错误观念，所以学生也就在思想上首先走向了极端，这样这些学生也就在学校不好好学习，我行我素，不听从老师的教育。 2、家庭影响 由于现在的学生大多是独生子女，一些家庭过于溺爱孩子。而有些家庭父母外出打工，家里只留下年迈的爷爷、奶奶，他们对孙子的溺爱有加，有的根本说不得，很多的“留守儿童”大都产生蛮横不讲理、老子天下第一的心理，习惯于衣来伸手、饭来张口，结果使得学生的动手能力极差，又不能吃苦，且心理素质也很差，经不起一小点的挫折等不良的习惯。有些家庭的家长平时不注意自身的言行，脾气爆燥、自私、贪小便宜、赌博等，使这些孩子幼小的心灵里就种下不健康的种子，影响他们的成长。不健全的家庭严重影响学生的身心发展，一些家庭的不幸、父母的离异，这样不健全的家庭给孩子的关心和爱护也是不健全的。有些再婚后的后父或后母，对不是自己亲生的孩子不关心，更有甚者，动不动就打骂孩子，拿孩子当出气筒，使原来就不健全的心灵变得更加扭曲。一些家庭的错误导向对子女也产生了恶劣影响，要求要“高分”，得奖，得“低分”受罚，这样导致子女想尽办法，不择手段地去捞分。这些家庭背景，就使子女的心灵不健全、不健康，影响子女的发展。 3、学校的影响 由于农村职专学校实训设备条件落后，办学条件较差，学生对学校的环境很陌生，在思想上发生了一定的影响，有的甚至逃学。在教师队伍中，一些教师的素质差，职业道德低下给学生带来了不良影响，有些是课堂上可以讲些大道理、道貌岸然，但离开课堂却完全是另一个样子。有些是只教书不育人，成绩好的是好学生，成绩差的就是坏学生，这种思想认识和方式方法，常常引起学生的对抗情绪，学生产生逆反心理，致使学生对教师的反感递升对学校的反感，增加了学生的厌恶的情绪。更有些教师是贪小便宜、脏话一大堆的人，为学校、学生做事好找回报，不管在哪些场合，脏话连篇，使学生对教师产生不信任、厌恶，使得教师的人格、名誉扫地。 农村初中生的思想品德受诸多因素的影响，结合农村初中生的生活环境、生理、心理特点和我多年来的教育教学经验，谈谈我个人的建议，如何对初中生进行思想。我个人认为学校的思想品德教育应采取的以下的几种方法对学生进行思想品德教育。 １、加强爱国主义教育 首先爱国是要求每个学生具备的最基本要求，使爱国真正扎根于学生的心里，使他们知道怎样才是爱国的行为。通过国旗下讲话、主题班会、国家的重大事件的收集和重大活动的参与等等形式，对学生进行爱国主义教育，增强爱国主义。其次要对学生进行中华民族的优良道德传统教育。中华民族五千的灿烂文化，凝聚无数先辈的心血，形成了伟大的民族精神和传统美德，增强学生民族自尊心和民族自豪感。利用每年九月的“弘扬和培育民族精神月”的活动、平时的学习、生活，加强对学生的民族精神和传统美德的教育。第三，对学生进行公民道德教育，明确公民基本的道德规范和内容，既要强调个人对国家应尽的义务，强化其社会责任感。也要强化其参与国家与社会事务，享受应有的社会利益的权利意识，在社会，做一名好公民。在学校，做个好学生。在家庭，做个好子女。 ２、加强集体主义教育 集体主义教育就是使学生形成集体主义观点，培养学生关心集体、关心他人、助人为乐的思想情感和善于在集体中生活的教育。因此，在学校培养学生的集体主义精神也很重要。学生的个人学习和生活离不开集体，建立良好的学生集体，是加强集体主义教育的基础。一个班级的管理尤为重要，班主任工作、班干部和全体同学共同来关心、互相帮助，营造良好的班集体，增强学生的集体主义精神。组织学生积极参加各种比赛活动，培养团结互助、为集体争光的荣誉感。开展丰富多彩的活动，加强同学之间的感情。
３、加强法制教育 在校的农村初中学生见过的世面不如在城市的学生，知识面也是如此。在当今法制社会里，掌握法律就显得尤为重要。因此要加强对学生的法制教育，通过学习法律知识，可使同学们清楚地认识到哪些事该做，哪些事不该做，哪些事必须去做，哪些事禁止去做。这样增强法制观念，规范学生的行为。可以通过讲座的形式、主题班会、参观有关的单位、图片展览；还可通过参加公审大会等等形式开展各种活动 ４、加强养成教育的学习 学生的养成教育对将来的发展有很大的影响，在学校教师对学生做出表率，做到对学生的“身教”。教师必须认真对照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》条文对学生加以引导。班主任老师要教育他们懂得为什么要这样规范自己的行为，虽然这不是件容易的事，但必须要这样做。注重在实践中培养和训练学生，在学习与生活中强化学生行为规范意识，在反复要求中增强学生的意志，在褒贬的评价中促进学生自觉履行行为规范。例如：可以通过体育活动锻炼学生的恒心、毅力、自我约束力。把学生培养成为“德、智、体、美、劳”全面发展的学生。 ５、要创造良好家庭和社会环境 “百年大计，教育为本”，各级党委和政府要有战略远见，要以民族的昌盛为已任，加强对中学生思想品德的指导。全社会共同来关心青少年儿童的健康成长。为学生营造良好的社会环境。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一位教师，帮助孩子成为健康、快乐、能自立的个体，应该是家长最基本的教育目标。要创造宽松自主的环境氛围，把孩子当做跟自己一样平等的人来理解他、尊重他，满足孩子的心理需求，使他能够快乐、主动地成长，同时怀着一份平和适度的期望去看待他、欣赏他。学校主动把握好“家庭――学校――社会”之间沟通的桥梁。定期召开家长会，多与学生家长联系沟通，共同把学生的思想品德教育好。 ６、加强教师队伍建设 教师队伍的建设也影响学生的思想品德教育，人民教师必须为人师表。这是社会、家长、学生对我们的期望，教师是千百名学生的焦点，你的一言一行，学生都看在眼里，记在心里。 久而久之，学生很容易被潜移默化。因此，加强教师队伍政治学习，提高教师职业道德水准，加强师德风教育，为学校的发展，学生的将来做好一名人民教师。 在初中阶段，中学生的品德迅速发展和开始形成，但仍旧是不成就、不稳定，具有较大的动荡性，在很大程度上表现出现两极分化的特点，品德不良、会走歧路、违法犯罪。因此，加强对农村初中生加强思想品德教育尤为重要，也希望全社会都来关心青少年的成长。
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职业高中简称&职高&。一般来说职高和普高(普通高中)并无太大区别。职业高中属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中专学历。学制基本以3年为主，毕业后可以参加职业高考继续升学。因为职业高中是重点培养技术性人才，更有竞争力，所以近年来职高报考人数一直居高不下。那么合肥有哪些职业高中呢？
万家教育频道小编将合肥职业高中名单、合肥中等职业学校名单、安徽职业学校名单整理如下：
合肥中等职业学校名单
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?合肥金融学校
?合肥经济管理学校
?合肥电子学校
?合肥建设学校
?合肥旅游学校
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?合肥物流学校
?巢湖职业教育中心（参考资料：合肥市教育考试院）
合肥市中专院校名单
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安徽中澳科技职业学院
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安徽工业经济职业技术学院
梁园路1号实训楼二楼
合肥金融学校
合肥市庐江路118号六楼601-608室
肥东县农广校
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泾县高级职业中学
泾县红星路49－1号
肥东县科协科普活动中心
肥东县乡企委科技大厦5楼
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合肥市新站开发区张洼路219号
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发送验证码考不上重点高中未必是坏事情！
在那里你可以得到老师更加细心的关照，我想你既然没考上重点高中，这就说明你的前段时间的学习还是出现了一些问题的，在学习中肯定还有着弱项，而在普通高中里面正适合你去把它提上去！
当然，硬件条件、师资力量肯定会相对差一些，但老师毕竟只是外因，是帮助你学习的，关键因素还是你自己！只要你肯努力，你肯定会超过他们在重点高中的同学的！相信我！也请相信你自己！加油啊！
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不是都流传这么一句话吗，叫“上学不是唯一的出路，但是最好的一个出路”。既然没考上重点，上个比重点稍次一点的学校也未尝不可，考不上重点中学也并不代表你考不上重点大...
如果你还想读书的话，有些职业学校都有高中班开设的，你可以考虑一下.不过，读完之后考不上大学你的情况将会更糟糕，没有一技之长，就业时薪水不会高的到哪里。或者你可以...
要是有高中能上,就尽量上.复读对孩子来说太痛苦,而且成绩未必会大幅度提高.如果复读明年中考形式不确定,竞争也越来越强.
您可以利用这个暑假帮孩子提前学一下高中的...
你可以选择读所职业学校，现在电脑人才非常做铜，推荐你去四川新华电脑学校就读，毕业报推荐，百分百就业！~
答: 跑步前喝红牛好不好呀？孩子升中考要考跑步呢，但是我怕孩子太小不能喝这个呢？
答: 学大和京翰主要是１对１，建议你最好自己找，如果想找在职教师，你的老师可以帮你找；如果找大学生或研究生，你可以到相应大学的论坛里发帖，一般很容易找到．这样效果绝不...
答: 基础知识要扎实
答: 1.检验状态或水平；
2.区分人才与庸才
3.优胜劣汰的工具
4.巩固知识的手段
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